我身邊的小雷鋒作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我身邊的小雷鋒作文，希望能夠幫助到大家。

　　我身邊的小雷鋒作文 1

　　雷鋒，這個(gè)名字多么溫暖人心啊！這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力，成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心，對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下，他做的是什么？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什么？他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi)；當(dāng)在漫漫人群中，有人丟了車(chē)票，上不了火車(chē)，他做的是什么？是將自己的火車(chē)票給了別人。當(dāng)別人上了火車(chē)，離開(kāi)之時(shí)，他又做什么？依然是默默無(wú)聞的'離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡，千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ)，千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作，終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�

　　當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián)，大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想，當(dāng)然是將錢(qián)撿了去，自己把錢(qián)花掉，當(dāng)拿到錢(qián)之后，難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì)是多么著急，這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊，人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué)，那一天，他正在超市里買(mǎi)東西，走著走著，他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián)，他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗，不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他便跑過(guò)去了，拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺(tái)，將錢(qián)交給了服務(wù)人員，服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱(chēng)贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)，他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián)，一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有，可他卻沒(méi)有，他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了

　　雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻(xiàn)，善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日，情灑百姓，溫暖萬(wàn)家，終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

　　我身邊的小雷鋒作文 2

　　大家都知道，雷鋒是一位樂(lè)于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了，但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中，我們身邊不斷涌現(xiàn)出助人為樂(lè)的“小雷鋒”，他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊，就有這樣的一位“小雷鋒”。

　　她，叫小珊，是我的同班同學(xué)。小珊人美，心更美。她總是默默無(wú)聞地做好事——撿起地上的垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學(xué)……是大家公認(rèn)的小雷鋒。

　　有一天，我和小珊一起出去玩，走到半路，看見(jiàn)一個(gè)衣衫破舊的乞丐坐在路邊，正向人們討錢(qián)。但路過(guò)的人都不予理睬，我也一樣，不屑一顧，因?yàn)槲矣X(jué)得這種人不勞而獲，不應(yīng)該得到幫助。我回頭看看小珊，只見(jiàn)她的目光盯著那個(gè)人，我見(jiàn)狀連忙拉起她的手說(shuō)：“小珊，騙錢(qián)的，不要理他，我們快點(diǎn)走吧�！毙∩狠p輕地說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人不像是騙錢(qián)的。你看他的腳，好像真的`不能走，我想他大概是因?yàn)槭�去勞�?dòng)能力才討飯吃的。他這樣做，總比那些又偷又搶的人強(qiáng)多了，我們應(yīng)該幫一下他�！薄叭绻�他真是騙人的呢？”我用懷疑的目光看著那個(gè)乞丐�！叭绻�真是這樣的話，我們這樣做，就可以讓他知道這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的�！闭f(shuō)完，她把5元錢(qián)遞給那個(gè)乞丐，那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震，再看小珊，她的臉上露出了燦爛的笑容，看得出，她非常快樂(lè)。

　　離開(kāi)了那個(gè)乞丐，我拉著小珊一起去買(mǎi)東西吃，小珊選好了她最喜歡吃的雪糕，正想給錢(qián)的時(shí)候，她摸摸口袋，“哦，我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了……”我馬上說(shuō)：“我正好有一元錢(qián)，借給你吧。”“可是，你借給我你就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃了�！蔽倚α诵Γ骸敖裉煳也幌氤詵|西，你買(mǎi)雪糕吃吧�！薄昂�，那謝謝你啦！”看著小珊甜甜地吃著雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像小珊那樣做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 3

　　提起雷鋒，許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng)，雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。

　　3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五（3）班，也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如：石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的.垃圾，二話不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉；楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí)，主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室；吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí)，幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……

　　而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上，我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影，那就是我的好朋友小明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子，雖然有些性急，但很樂(lè)于助人，每次身邊有需要幫助的人，他就沖上去搶著幫忙。

　　有一次搬新書(shū)，我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了，下樓走到教學(xué)樓時(shí)，我們都已經(jīng)很累很累了！這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，手里抱著一大捆書(shū)，一不小心手上的書(shū)一下子“嘩啦啦”的掉下來(lái)，散了一地。小明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子，就把自己的書(shū)先放在地上，不等我反應(yīng)，馬上跑上前去，一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。

　　小明是個(gè)普通的學(xué)生，但他有助人之心。班級(jí)中，只要誰(shuí)有了困難，就能看到他的影子，他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”，是我身邊最真實(shí)的雷鋒。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔的名言聲猶在耳，在陽(yáng)春三月里，讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒，去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧！

　　我身邊的小雷鋒作文 4

　　在我的童年里有一個(gè)讓我難忘的玩伴，她調(diào)皮搗蛋，卻有股子勇氣，她做事拖拉卻有著樂(lè)趣，那個(gè)我最討厭又讓我開(kāi)心的伙伴——索新穎。

　　她是一個(gè)女孩，卻總是像個(gè)男孩一樣，大人都說(shuō)她是命里的小子，早出生了一步，而我卻覺(jué)得這樣的她才是真正的'女孩子。

　　記得小時(shí)候，我們一起上學(xué)，一起回來(lái)。每當(dāng)我被別人欺負(fù)，她總會(huì)用她那無(wú)窮力量的拳頭，為我報(bào)仇。我很不喜歡她的暴力，但卻喜歡她的勇氣，她要有多調(diào)皮就有多勇敢。

　　記得那是上四年級(jí)的一次放學(xué)，她拉著我跑，害得我上氣不接下氣，我問(wèn)她干什么？她卻笑笑說(shuō)等會(huì)兒你就知道了。我們來(lái)到了一個(gè)雞窩前，這可不是一般的雞窩，這可是班長(zhǎng)家的雞窩呀！她悄悄地爬到雞窩旁，用小手用力向雞窩里伸，我當(dāng)時(shí)想這個(gè)臭丫頭又做缺德事了，一會(huì)準(zhǔn)被雞啄，剛想到這兒便聽(tīng)到她的嚎叫；然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會(huì)兒，她停下來(lái)正色道：“你不知道，我是偷給我鄰居曹奶奶吃的，她有病沒(méi)錢(qián)買(mǎi)補(bǔ)品，兒子又不給她錢(qián)�！薄�—真沒(méi)想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個(gè)曹奶奶我是知道的，三個(gè)兒子都不孝順，老伴兒走得早，一個(gè)人過(guò)的孤苦伶仃。不過(guò)我還是覺(jué)得偷人家雞蛋是不對(duì)的，我勸了她讓她以后別在偷了，自己想辦法掙錢(qián)給曹奶奶買(mǎi)補(bǔ)品。她腦子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“看我的吧�！�

　　一個(gè)月后她拉著我到一個(gè)沒(méi)人的地方，笑笑說(shuō)：“看！”我瞧了睢，呀！是錢(qián)呢，還不少呢。我想又是她做什么壞事了，怎么那么多錢(qián)�。∷�看我疑惑便解釋道：“我這一個(gè)月賣(mài)了六次破爛兒呢�！薄芭�，嚇?biāo)牢伊�，我以為你又做壞事了。”她笑笑且委屈似的說(shuō)：“我哪有那么壞啊。”我們都笑了。

　　索新穎，我的鐵哥們兒，你的見(jiàn)義勇為和你的愛(ài)心，你的細(xì)心和你的粗心無(wú)不讓我折服，有你這樣的朋友我真驕傲，你是我心中的小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 5

　　三月是屬于春天的時(shí)間，也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒，她是我們班的趙佳琦，她的眼睛很小卻炯炯有神，她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的.，說(shuō)話總能把人逗樂(lè)。

　　她非常樂(lè)于助人，不管是成績(jī)差還是成績(jī)好的同學(xué)。比如：有同學(xué)摔倒了，她就連忙扶他起來(lái)；有同學(xué)題目不會(huì)做，她總是主動(dòng)地解釋給他聽(tīng)；當(dāng)同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……

　　有一次，爸爸媽媽吵架了，我害怕極了，一整晚都沒(méi)有睡好，躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校，趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫，她就關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼�不相信地說(shuō)：“不可能！你都哭成這樣了，肯定發(fā)生了什么事，快告訴我吧！我來(lái)給你想辦法，好不好！”我不相信地說(shuō)：“你真能幫我解決？”她拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō)：“別傷心了，每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)有吵架的時(shí)候，你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的！”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”：你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方！我回家后，添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公，昨天都是我不好，脾氣太犟了”；“老婆，我作為一個(gè)男人，應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn)，是我做的不夠好，我們和好吧！”果然，爸爸媽媽很快就和好了，我高興壞了，多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀！

　　從那以后，我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”，形影不離！她樂(lè)于助人的精神不斷地影響著我，我也要做一個(gè)“小雷鋒”，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人！

　　我身邊的小雷鋒作文 6

　　我們班有很多雷鋒，比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等，數(shù)不勝數(shù)，可以這么說(shuō)，我們?nèi)��?6個(gè)人，人人都是小雷鋒，每個(gè)都樂(lè)于助人。今天我想說(shuō)小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，樂(lè)善好施，幫辦助力，這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來(lái)。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌，他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的.事。有一次我沒(méi)帶修正帶，倪瑞借我?guī)臀倚薜�。有一次�?huà)畫(huà)時(shí)，我沒(méi)帶紙音樂(lè)，她把最好的一張大白紙借給我，還說(shuō)不用還了。許多事她都幫助我，有時(shí)我會(huì)很難為情，為什么老是麻煩人。但她總安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦，我們幫你是應(yīng)該的嘛，別自責(zé)了�！彼�越是這樣說(shuō)，我心越是沉重，老是擔(dān)心自己還會(huì)整出什么幺娥子事情，讓她操心。

　　有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺(tái)前掉了，找不到。倪瑞知道后，略帶驚恐地對(duì)我說(shuō):“壞了�！蔽覇�(wèn):“怎么了？”他神秘的告訴我:“你的自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮，找了好久，但還是沒(méi)找到，直到現(xiàn)在也沒(méi)找到。”我心想，掉到了百慕大，有去無(wú)回！我徹底絕望了。她雖這樣說(shuō)，反回頭又安慰我說(shuō)別擔(dān)心，說(shuō)不定能找到，又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找，西找找，還是沒(méi)找到�，F(xiàn)在就只剩講臺(tái)處沒(méi)找了，我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒(méi)說(shuō)，鼓起勇氣探著身子往里張望，又貓著身子拱了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)五分鐘在黑暗中摸索后，她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆，當(dāng)她舉著已經(jīng)滿(mǎn)是黑糊糊的手，把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí)，我心里頓時(shí)涌起一股暖流，充滿(mǎn)著感激之情:“謝謝你，倪瑞！”她也以笑容回應(yīng)我。

　　沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的小雷鋒之一，倪瑞。

　　我身邊的小雷鋒作文 7

　　都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒就是這樣一個(gè)人，把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民。或許有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為，雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人，不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了！其實(shí)，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著呢！

　　她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的`短發(fā)，讓我們覺(jué)得她特別精神。

　　那一次，吃過(guò)午飯，我們排著隊(duì)伍回教室，不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地，同學(xué)們條件反射一般，看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物，有的捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)了，有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi)，索性怪叫著直接跳了過(guò)去，還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門(mén)口了呢？”我也像皺著眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。

　　突然，潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把，默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開(kāi)步子了。看著潘俞含利索地掃著、拖著。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，很多同學(xué)也加入了�？粗�這一幕，我不禁走上前敬佩地說(shuō)：“你真好！那些臟物多臟多臭啊！”她不假思索地說(shuō)：“拖干凈了就不臟了。”

　　多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊，我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含，你用行動(dòng)告訴了我，雷鋒無(wú)處不在，我也要做一個(gè)像你一樣的人，時(shí)時(shí)處處把別人放在心里，做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。

　　我身邊的小雷鋒作文 8

　　在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。

　　去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，在蔣家沖乘上去西齋的公交車(chē)。車(chē)內(nèi)座無(wú)虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車(chē)門(mén)最近的位置，吹著清風(fēng)，幻想著……

　　車(chē)在三等坡站停下來(lái)，這時(shí)走上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶�！罢l(shuí)愿意讓座？”不知是誰(shuí)大聲喊道，打破了我的`幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來(lái)是售票員在說(shuō)話，她正扶著老奶奶上車(chē)。“誰(shuí)愿意讓座？”她又說(shuō)了一聲。頓時(shí)，我覺(jué)察到車(chē)內(nèi)安靜了許多。售票員再一次環(huán)視著車(chē)內(nèi)的乘客。然后把目光投向了我，示意著我。這時(shí)，車(chē)內(nèi)靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有的乘客望著窗外；有的帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；有的低著頭思考著什么。售票員見(jiàn)此僵局，不知所措。“誰(shuí)愿意誰(shuí)讓?zhuān)�我是不�?huì)讓的�！毕氲竭@我便把頭扭向窗外。

　　“奶奶，坐我這兒�！币粋�(gè)天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來(lái)。這聲音打破了車(chē)內(nèi)的寧?kù)o，乘客們都把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲，上一年級(jí)，扎著兩個(gè)羊角辮兒，穿著一件白色的連衣裙，密密的眼簾，靈動(dòng)的眼睛，純真的笑容，像個(gè)小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對(duì)冉思萌說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄皼](méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”

　　車(chē)緩緩行駛著。我的臉紅了，羞愧的低下了頭。為什么一個(gè)七歲的小姑娘能做到的，而一個(gè)快上中學(xué)的我卻不能呢？

　　很快，車(chē)到站了，冉思萌和她的爺爺下車(chē)了。她回過(guò)頭來(lái)向老奶奶揮手告別，天邊的陽(yáng)光照耀在她的臉上，笑容顯得更加燦爛了，她的臉像陽(yáng)光下綻放的花朵。冉思萌轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方，消失在我的視野里。

　　在冉思萌的身上，我發(fā)現(xiàn)了真善美。在當(dāng)今的社會(huì)，不正需要這種精神嗎？

　　我身邊的小雷鋒作文 9

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一棵大樹(shù)，你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭？如果你是一朵野花，你是否點(diǎn)綴了一片草地？如果你是一盞路燈，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話，我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒，他是中華民族的驕傲，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。

　　上個(gè)星期天，媽媽把我的一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著媽媽的`催促聲，我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯，媽媽看我這么不想去上課，就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”，我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了，興高采烈地去上書(shū)法班。

　　一上午過(guò)去了，我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字，累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放學(xué)了，媽媽讓我們自己走回家，我倆一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒說(shuō)笑，一會(huì)兒打鬧，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果，不知道是不是因?yàn)槎阌�面而�?lái)的小車(chē)，手一滑，一袋子蘋(píng)果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，這時(shí)欣欣沖上前去，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”說(shuō)著，他飛快地?fù)焱炅怂�有的蘋(píng)果，將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶，老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，可真是太謝謝你了�！毙佬佬χ�回答：“不客氣，奶奶，這是每個(gè)人都應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完這句話，我們就回去了。

　　雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們，可是，他的精神，將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界，讓更多的人去學(xué)習(xí)。

　　我身邊的小雷鋒作文 10

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”，“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶(hù)曉的雷鋒名言。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí)，腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——小淋。

　　樂(lè)于助人

　　中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的.任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿(mǎn)滿(mǎn)一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力�？吹轿胰绱诵量�，小淋立刻放下手中的事情，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”倒完飯后，我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝，她卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò)，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜�！闭f(shuō)完，她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　勤儉節(jié)約

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)了新書(shū)后，同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪，這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影？原來(lái)，她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮，而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天，我問(wèn)她：“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎？”她告訴我：“當(dāng)然想了，不過(guò)，舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū)，把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”

　　好學(xué)上進(jìn)

　　一天下課后，我準(zhǔn)備找小淋踢毽子，可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無(wú)其事地看著，因?yàn)樗�太入迷了，早已沉浸在�?shū)香的世界，早已遨游在知識(shí)的海洋，看著她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。

　　雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他還活著，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！

　　我身邊的小雷鋒作文 11

　　我的身邊有許多雷鋒，最讓我難忘的是林可怡。

　　我在上個(gè)星期一和媽媽參加了學(xué)校的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)是最后一節(jié)課進(jìn)行的，植樹(shù)大約過(guò)了一節(jié)課，我回到教室已經(jīng)放學(xué)了。我馬上抄完作業(yè)把書(shū)包收好，可當(dāng)我想走的時(shí)候，我又想起這星期是我們組掃地，可是，媽媽在下面等我呢，媽媽接完我還要去接妹妹。我心想：“如果掃完地，媽媽會(huì)久等的`！”于是我問(wèn)了問(wèn)老師：“我媽媽正在樓下等我我怎么掃地呢？”老師親切地說(shuō)：“那你就找一位同學(xué)替你掃地吧�！边@時(shí)林可怡忽然走過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道：“我來(lái)替你掃地！”老師問(wèn)我：“你愿意林可怡幫你嗎？”我肯定地說(shuō)：“愿意�！�

　　我跑下樓，見(jiàn)到媽媽?zhuān)�把事情告訴了她，媽媽微笑著說(shuō)：“下次我也想看一下她是什么樣子�！�

　　我身邊的小雷鋒作文 12

　　我身邊的雷鋒有很多，其中我記得最清楚的就是覃植鋒，他讓我感受到了雷鋒精神。

　　有幾次我的衣服老是掉在地上，覃植鋒看見(jiàn)了，彎下腰，立馬撿起來(lái)，碰了一下我說(shuō)：“你的衣服掉了，我?guī)湍銚炱饋?lái)掛在椅子上了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，你真是我心中的小雷鋒，也是我們老師的小助手。”他愉快地說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，都是老同學(xué)了還謝什么，再說(shuō)這也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的.�！蔽艺f(shuō)：“你以后有困難我們兩個(gè)就互相幫助，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在這里�！�

　　這就是我心中的活雷鋒，也是我印象深刻的一件學(xué)雷鋒的事，如果有人幫助你，你一定要夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“你一定要幫助更多的人，做一個(gè)善良、關(guān)心他人的活雷鋒。”希望我也能向我們班的雷鋒學(xué)習(xí)，加入他們成為他們的一員，也做一個(gè)小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 13

　　幫助過(guò)我的人有很多，但我最想向他學(xué)習(xí)的是我們班的小雷鋒——小仰同學(xué)。

　　為什么說(shuō)他是小雷鋒呢？因?yàn)樾⊙鰳?lè)于助人，別人有困難的時(shí)候他總會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他人。

　　記得有一次我正在做一道語(yǔ)文閱讀題，我絞盡腦汁怎么也想不出來(lái)，這時(shí)小仰悄悄地走到我桌子前面，輕聲地問(wèn)：“蘇東平，怎么了？不會(huì)做嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，害羞地說(shuō)：“是的`�！毙⊙鼋又�說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”于是他耐心地一個(gè)字一個(gè)字的讀給我聽(tīng)，并解釋每一句話的意思，后來(lái)我很輕松地想出了答案。

　　經(jīng)過(guò)這件事我明白了：當(dāng)我們遇到挫折遇到困難時(shí)，會(huì)渴望別人的幫助，但沒(méi)有一種幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們�(cè)诘玫絼e人幫助的時(shí)候也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)去幫助別人。只有這樣，我們的生活才會(huì)更五彩繽紛，才會(huì)更加有意義！

　　我身邊的小雷鋒作文 14

　　“雷鋒”在世界各地都有，同學(xué)們之間也有，接下來(lái)我要介紹的是羅紫桐同學(xué)。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師剛發(fā)下去的'《黃岡小狀元》我錯(cuò)了兩道題，第一題訂正我會(huì)，第二題我想到腦門(mén)直流汗。這一時(shí)刻！羅紫桐拍了幾下我的桌子，說(shuō)：“我教你把！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“好……好吧�！绷_紫桐認(rèn)真看了幾下題目，便開(kāi)始思考，她的臉上露出仔細(xì)思索的表情。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，羅紫桐說(shuō)：“你先讀題目，然后再思考�！蔽野此�說(shuō)的話便做了起來(lái)，答案是72余9。羅紫桐看到很滿(mǎn)意便悄悄地走了。當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候想報(bào)答一下羅紫桐，可是她已經(jīng)走去上洗手間了，我還是一個(gè)人靜靜地寫(xiě)作業(yè)吧。

　　你們聽(tīng)過(guò)這句話嗎？“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！薄�—雷鋒

　　我身邊的小雷鋒作文 15

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課，我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外，咦？剛剛還是艷陽(yáng)高照，怎么就一會(huì)兒工夫，天就暗了下來(lái)，教室里要開(kāi)燈才能上課了。

　　我仔細(xì)往外一看，呀！烏云越積越黑，嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想：不好，下大雨了。哎呀！今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q，后面的課，老師講了些什么，我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了，老天爺好像還沒(méi)有哭夠，一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有，我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子，似乎看出了我的心思。她問(wèn)我：“陳潔，你是不是忘記帶雨傘了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是的�！标愋±倭⒖虒�(duì)我說(shuō)：“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧？”

　　聽(tīng)了她的'話，我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

　　我身邊的小雷鋒作文 16

　　雷鋒，他在一生中做了很多好事，我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。

　　就拿那次說(shuō)吧，那天上英語(yǔ)課，伴隨著“上課！”“老師您好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！边@三句話，這堂課開(kāi)始了。“哎呦！”我喊了出來(lái)，原來(lái)是椅子腿出了點(diǎn)毛病，我勉強(qiáng)把椅子腿扶好。開(kāi)始上課以后，我都要半蹲半坐的待著。這滋味，真是比馬步還要難，接下來(lái)的幾節(jié)課，我都提心吊膽、小心翼翼的，生怕再摔我一下。這一天總算過(guò)去了，回到家里，我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天，那把椅子依舊在哪，沒(méi)有動(dòng)過(guò)的'痕跡。第三天，我想：可能還是壞的吧，想著，我搖了搖椅子腿。咦？怎么回事？我望望同學(xué)們，他們對(duì)我微微一笑，哦，我明白了，原來(lái)是班上的“活雷鋒”多起來(lái)了！

　　現(xiàn)在，我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰(shuí)，后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。

　　我身邊的小雷鋒作文 17

　　看到幫助別人的人，第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)？是雷鋒叔叔；看到把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給需要的人，第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)？是雷鋒叔叔；看到用自己所有的積蓄為別人服務(wù)的人，第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)？是雷鋒叔叔。

　　俗話說(shuō)“雷鋒出差行千里，好事做了一火車(chē)”。雖然雷鋒的一生只有短短的二十二歲，卻在這短暫的時(shí)間里做了無(wú)數(shù)件好事。

　　在雷鋒的少年時(shí)期，懂事的他就做了許多好事，他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體的'糧食，與壞份子做斗爭(zhēng)，得到大家的好評(píng)。那時(shí)的她看到人民受苦，就立志要當(dāng)兵，幫助更多的人。雷鋒叔叔，我要告訴您，我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的優(yōu)點(diǎn)，同壞人做斗爭(zhēng)。

　　同學(xué)們，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)，只要你肯做好事，愿意為大家服務(wù)，那將是一件很小的事情，一個(gè)很大的舉動(dòng)，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一顆樂(lè)于助人的心。

　　我身邊的小雷鋒作文 18

　　提起雷鋒，大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人。但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車(chē)身。

　　想知道我身邊助人為樂(lè)的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴�？蓯�(ài)極了！開(kāi)學(xué)的第三天，老師認(rèn)我們寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)：“圓珠筆抄，鉛筆做�！甭�(tīng)到這就話，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒(méi)有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認(rèn)我沒(méi)想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的.問(wèn)：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說(shuō)：“可以，你沒(méi)有帶圓珠筆嗎？”我說(shuō)：“是的�！�

　　她就是我身邊的小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 19

　　在我班，我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次，上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開(kāi)《學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)智慧》這本書(shū)來(lái)做，我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然，眼前一亮，哇，這么多的圖形，讓我怎么求數(shù)啊！我一邊思考著怎么做，一邊用鉛筆打著桌子。

　　這時(shí)，王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看，可不是嗎，他的書(shū)上正寫(xiě)著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的'，因?yàn)樗�的答案可不一定�?duì)哦！正當(dāng)我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí)，他好像聽(tīng)到了一樣，說(shuō)：“我來(lái)教你辦法！”，他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的式子，再想想這個(gè)數(shù)字是什么，然后，再把它代入進(jìn)去，就大功告成了。我聽(tīng)得可認(rèn)真哩！果然，答案就自己跳了出來(lái)，我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下，找到了答案。我真感謝這位“小老師”�。�

　　我以后也要像王子楊一樣，學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人，做個(gè)“小雷鋒”。

　　我身邊的小雷鋒作文 20

　　周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì)力所能及地幫助別人。

　　記得有堂美術(shù)課上，我?guī)熃形覀儺?huà)畫(huà)。我打開(kāi)文具盒，想拿出記號(hào)筆，沒(méi)想到，文具盒里并沒(méi)有記號(hào)筆。我突然后悔不已，又埋怨自己的粗心大意。早知道這樣，就得在校門(mén)口買(mǎi)一支記號(hào)筆�？粗�周?chē)��?小朋友開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這個(gè)時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法。我推了推周星翔的背，輕輕地跟他說(shuō)“周星翔，你能把記號(hào)筆借給我用一下嗎？”周星翔回過(guò)頭來(lái)，把記號(hào)筆放在我的桌子上，大大方方地對(duì)我說(shuō)“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

　　我忽然想到去年學(xué)的一篇課文——《藍(lán)色的樹(shù)葉》。李麗向林園園借鉛筆，林園園不肯借給她，李麗只好用藍(lán)鉛筆畫(huà)樹(shù)葉。相比來(lái)說(shuō)，周星翔真大方，他二話不說(shuō)就給我了，讓我順利地完成了美術(shù)作業(yè)。正是有了小朋友之間的團(tuán)結(jié)互助，我們班才像一個(gè)溫暖的大家庭。

　　我身邊的小雷鋒作文 21

　　身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是小飛。有一次，我的`腳扭傷了，小飛主動(dòng)下來(lái)扶我上樓，嘴里還不停地鼓勵(lì)我：“加油！加油！”，我心里馬上溫暖起來(lái)，不知不覺(jué)地我走快了一點(diǎn)，終于上到了三樓。吃完午飯后，小飛又陪我去一，二，四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們?cè)跇巧�，�?lái)來(lái)回回，找了好幾遍，也沒(méi)找到。整棟大樓，鴉雀無(wú)聲，安靜極了。我累極了，跳也跳不動(dòng)了，只好讓小飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下，終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。

　　下午我想上廁所，又不想麻煩同學(xué)，就偷偷地跳了出去，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，這時(shí)小飛發(fā)現(xiàn)了，他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖，小飛很吃力地扶著我，短短的這段距離，他和我都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的。從廁所出來(lái)，我實(shí)在跳不動(dòng)了，小飛彎下腰，讓我趴在他肩上，“背”我回教室，望著他真摯的笑臉，我感動(dòng)極了。這就是我身邊的小雷鋒——小飛。

　　我身邊的小雷鋒作文 22

　　我們身邊有許多小雷鋒 。

　　有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著跑著，在路上摔了一跤，結(jié)果身上都是泥。幸好，小紅拿著雨傘走到這里，看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著回家，結(jié)果摔了一跤�！毙〖t說(shuō)：“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。

　　還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡，拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現(xiàn)在有車(chē)，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家。”老爺爺激動(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門(mén)，就是我的.家�！蹦泻�把老爺爺帶到一個(gè)藍(lán)色的小門(mén)前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了�！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

　　我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢!

　　我身邊的小雷鋒作文 23

　　在我班，小怡是個(gè)“小雷鋒”。

　　一天中午，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕：書(shū)簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末，連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔，簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō)：“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸，這個(gè)抽屜像什么！討厭死了！看來(lái)班級(jí)要扣分了�！�

　　話音剛落，只見(jiàn)小怡二話不說(shuō)，放下手中的筆，三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的`座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理，她還念叨著：“這是書(shū)；這是簿；這些本子是長(zhǎng)的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問(wèn)：“小怡，你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢？怎么整理起來(lái)其它的抽屜？”小怡堅(jiān)定地回答：“班級(jí)的事是大事，丟了榮譽(yù)回不來(lái)！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來(lái)不及寫(xiě)可以補(bǔ)！”

　　看著這個(gè)外表并不出眾的小怡，突然覺(jué)得她的心靈美麗如花，她熱愛(ài)集體，心中裝著他人，不就是個(gè)“小雷鋒”嗎？

　　我身邊的小雷鋒作文 24

　　我家樓上住著一位年過(guò)花甲的老爺爺，他躬著背，拄著拐杖，幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不，今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖，又不敢去碰到他，只能跟在他后面。一想到爸爸在車(chē)上等我，心里著急呀！忽然，302室的門(mén)開(kāi)了，是小剛，他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門(mén)的，今天怎么還在家呢？

　　沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō)：“爺爺，您這是上哪去呀？”“我下去拿牛奶，它可是我的早餐啦！只不過(guò)我走得慢，每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢�！毙�剛聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺，您在這等著，我下去拿吧！”不一會(huì)兒，牛奶就拿上來(lái)了，小剛拍著胸膛說(shuō)：“爺爺，以后您的.牛奶我包了。我是少先隊(duì)員，渾身都是勁兒。”看著著一切，我想起了語(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔，你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎？我連忙說(shuō)：“對(duì)，爺爺，以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái)，我們一起扶您上樓吧！”爺爺樂(lè)得合不攏嘴，直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽�，一看時(shí)間，呀，爸爸該著急了。

　　我奔跑起來(lái)，心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以是雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 25

　　“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民效勞之中去。〞這是雷鋒的名言，盡管雷鋒已經(jīng)不在了，但是世界上還是有許多活“雷鋒〞。

　　那是，一年的冬天，寒風(fēng)呼呼地刮，我和媽媽剛從超市購(gòu)物回來(lái)。我牽著媽媽的手，急著往家走。突然，在我的眼前出現(xiàn)了一幕。只見(jiàn)，一位衣衫襤褸的'老爺爺在寒風(fēng)中搖晃了幾下，摔倒了。此時(shí)，風(fēng)無(wú)情地刮著，在街上的人也冷冷地從他身邊走過(guò)。老爺爺無(wú)奈地趴在地上，他受傷了，因?yàn)橥炊�站不起�?lái)。一剎那間，一個(gè)人影出現(xiàn)，他毫不猶豫地把老爺爺扶了起來(lái)。我忙往前走，走近他，老人眼里充滿(mǎn)了感謝的淚水，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！〞。

　　年輕人把乞丐老爺爺扶到了路邊的椅子上，并掏出錢(qián)給他。老人不肯收，一邊搖頭一邊擺手。年輕人說(shuō)：“你年紀(jì)這么大了，這么冷的天一個(gè)人在外，太不容易了，你就收下吧！〞他把錢(qián)塞到老人手中，默默地離開(kāi)了。這事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我仍然記得，年輕人走后，老人的淚水一滴一滴地落在錢(qián)上。你看，在別人需要幫助時(shí)，如果有人挺身而出，那他就是“雷鋒〞。其實(shí)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒就在我們身邊！

　　我身邊的小雷鋒作文 26

　　雖然雷鋒叔叔去世了很久，但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”�！爸�人為了為快樂(lè)之本�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！

　　一天，我和媽媽還有朋友悠悠，一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶，頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對(duì)一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō)：“大姐，能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎？”“大姐？！我有那么老嗎？”車(chē)上一片鬧哄哄的，前面是售票員和阿姨的爭(zhēng)吵；后面說(shuō)阿姨不善良，身為中國(guó)人不弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)：讓座位，真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

　　相反的是，售票員和阿姨吵得聲音很大，就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì)被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候，悠悠猶豫了一下，站了起來(lái)，說(shuō)：“售票員姐姐，讓老奶奶坐我這里吧！”大家熱烈討論地的就是剛才那件事：讓座位。大家都說(shuō)：悠悠心善，人好，長(zhǎng)大成才；阿姨心惡，會(huì)受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù)。

　　阿姨聽(tīng)了，怒氣沖沖地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“停車(chē)，停車(chē)，我要下車(chē)!”結(jié)果，她真的受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù)：摔了一跤，裙子臟了，最搞笑的是，她的高跟鞋的跟折斷了！逗得我們哈哈大笑，甚至有的笑得太厲害，摔倒在地上。

　　愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!

　　我身邊的小雷鋒作文 27

　　其實(shí)，在我們身邊就有許多的小雷鋒，你瞧！我們班里就有一位小雷鋒，她就是人見(jiàn)人愛(ài)， 花見(jiàn)花看的小希。為什么稱(chēng)小希小雷鋒呢？這是因?yàn)樾∠?幫助了我們?nèi)�班同學(xué)，就拿我和何楊帆還有楊心怡來(lái)說(shuō)吧！一天早晨，我沒(méi)有帶《經(jīng)典誦讀》，就在我煩惱的時(shí)候，一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出來(lái)一本《經(jīng)典誦讀》？我順著經(jīng)典誦讀一看！原來(lái)是小希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前，她笑瞇瞇地與：“給你。

　　我搖著手說(shuō)：“不行，謝謝你，要是我拿了，你看什么呀！”她生氣地說(shuō)：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒(méi)有帶鋼筆，小希及時(shí)向楊心怡伸出了援手，借給了楊心怡，楊心怡激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小希�！焙螚罘�是有一次把美術(shù)材料弄丟了，小�？匆�(jiàn)了，說(shuō)：“你用我的.吧！”何楊帆說(shuō)：“謝謝你，你可真好！”小希做過(guò)許多好事，在當(dāng)值日班長(zhǎng)記事部上都有她的名字。所以說(shuō)，小希才是當(dāng)之無(wú)愧的小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 28

　　在我班里，小布是個(gè)“小雷鋒”，他高高的個(gè)子，有神的眼睛，看上去超有力氣。

　　記得有一次，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上，盡情地玩耍。突然，我的'腳不知道被誰(shuí)給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺(jué)得很疼，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我沒(méi)有哭，而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái)，扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

　　這時(shí)，小布看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我委屈地說(shuō)：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫(yī)室包扎一下�！彼�一聽(tīng)急了，二話不說(shuō)，用力背上我，快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫，校醫(yī)幫我涂上了藥水。小布說(shuō)：“我背你回去吧？”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我自己能回去！”盡管累得滿(mǎn)頭大汗，他還是堅(jiān)持把我背回了教室�；厝サ穆飞�，我的心里感到暖暖的。

　　我想，小布不愧是我們班的“小雷鋒”，我以后一定要向他學(xué)習(xí)！”

　　我身邊的小雷鋒作文 29

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.

　　有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的`還動(dòng)手幫忙。

　　事后有的同學(xué)問(wèn)表哥：“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻，就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的!“

　　是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

　　我身邊的小雷鋒作文 30

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是小飛。

　　有一次剛下課不久，坐在小飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(zhǎng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”唯獨(dú)小飛東一聲不響，默默地把自己水壺里的`水遞給她漱口，還關(guān)心地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報(bào)告老師？”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著，小飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里，最后拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)小飛在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫了忙。

　　事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)小飛：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？” 小飛聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”

　　是�。�學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。

　　我身邊的小雷鋒作文 31

　　在我們班，小晏是個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”。

　　記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒玩游戲，真是腰酸背痛、口干舌燥，喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了，我像離弦的劍一樣沖到了空無(wú)一人的`教室，我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯，好像打開(kāi)了希望的源泉。可是，那希望頓時(shí)破滅了，原來(lái)，水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅著臉，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“我的水也不多了，對(duì)不起。”我沮喪極了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

　　這時(shí)，我的同學(xué)小晏看見(jiàn)了，問(wèn)道：“周子淇，我給你水吧�！蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭，還說(shuō)了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復(fù)燃，又被點(diǎn)燃了。于是，她給我水，我大口大口地喝著水。��！真爽啊！就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田，絲毫的干渴都消失了。

　　小晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。

　　我身邊的小雷鋒作文 32

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦铮�雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。

　　我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐?chē)上比較擠，所以沒(méi)有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座啊？”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí)，徐錦榮大聲地說(shuō)：“阿姨，來(lái)我這里坐吧！”那位孕婦說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！彼�說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做得事情�！避�(chē)上我看見(jiàn)了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的`意思；有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事；有些人在輕聲地說(shuō)：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分開(kāi)心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指，下車(chē)后，我對(duì)她說(shuō)："你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦！”

　　我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒，但需要我們仔細(xì)的觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。

　　我身邊的小雷鋒作文 33

　　雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界，但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地！直到今日，我們還可以在馬路旁，校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的`“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)小梅！

　　每天早上，你總能看見(jiàn)小梅帶領(lǐng)著幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后，都會(huì)一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍，確認(rèn)已打掃干凈后才會(huì)返回教師早讀。你們說(shuō)，她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎？

　　下課時(shí)，你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí)，小梅卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然，如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教小梅，她一定會(huì)盡自己所知，毫無(wú)保留地告訴你。

　　放學(xué)時(shí)，你也會(huì)看到小梅小心翼翼地?cái)v扶著一位腿腳不太方便行走的女生，從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門(mén)口，日日如是，風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō)，她難道不是一個(gè)助人為樂(lè)，品德皆?xún)?yōu)的“小雷鋒”嗎？

　　��！小梅，她就是我們的好榜樣，我們身邊的“活雷鋒”，我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)！

　　我身邊的小雷鋒作文 34

　　“雷鋒”，每當(dāng)這個(gè)名字出現(xiàn)在人們的腦海中時(shí)，那位無(wú)私奉獻(xiàn)了一生的人，一定讓我們不由地驚嘆吧！尤其是在21世紀(jì)權(quán)力與金錢(qián)所灌溉的社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是，我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)并結(jié)為好朋友了。如今算來(lái)，已經(jīng)有三年多了。

　　記得有一次，我到學(xué)校后，剛巧碰到李平安。只見(jiàn)他撿起一個(gè)袋子，一不做二不休地丟進(jìn)了遠(yuǎn)方的垃圾桶里。我頓時(shí)覺(jué)得很驚訝，就去問(wèn)他；“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢？”“這還要問(wèn)呀，本來(lái)就該做的嘛！”李平安反而好奇問(wèn)起我來(lái)。于是就和我一起進(jìn)到教室里，還有一次，我和他一起坐公交車(chē)上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來(lái)。把老奶奶攙扶到他的'座位上，老奶奶對(duì)李平安笑了一下后，連夸李平安是個(gè)好孩子。我也為有這么一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)環(huán)境的好朋友而感到高興。

　　雷鋒精神在于無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)私心，見(jiàn)到困難的人就去幫助，李平安正好擁有著樂(lè)于助人的精神，今后，我也要向李平安學(xué)習(xí)。他就是我班的小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 35

　　他，短短的頭發(fā)，臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他，就是我們班的“小雷鋒”—小磊。他那種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　記得又一次，我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來(lái)一大片，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那根流著獻(xiàn)血的手指，跑著大喊：“啊！救命啊！快來(lái)人啊!”這時(shí)小磊聽(tīng)到喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，用紙巾按住他那鮮血直流的手指，然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在，小磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后，小磊已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。

　　當(dāng)然，小磊也有幫助我的.時(shí)候。

　　有一天，我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候，我終于忍不住的嘔吐了，別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有小磊同學(xué)向我走來(lái)，他先問(wèn)了我怎么樣，然后走到墻角，拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服，但是我從內(nèi)心被小磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了，他這種不怕臟不怕累、樂(lè)于助人的精神激勵(lì)著我，我要學(xué)習(xí)他這種精神。

　　這就是我們班的“小雷鋒”—小磊同學(xué)。

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