【必備】雷鋒作文錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，兒時的我就知道你的名字。那時的你，在我心中是那樣的威武，那樣的高大，崇拜之情悠然而生。長大后，更多地讀了你的故事，看了你的事跡、學了你的精神，敬仰之心無以言表。
雷鋒，你讓我認知了生命，認知了責任，學會了擔當，學會了感恩。你讓我懂得了生命逝去責任就無意義，做事不敢擔當就是逃避，做人不知感恩就是失德。你讓我做到了困難面前不低頭，責任面前敢擔當，親人面前知報恩，社會面前圖報答。雷鋒，你真正認我懂的如何做人、如何做事、如何工作、如何思想……
雷鋒，一年有四季，人生有風景。今天，你已經(jīng)72歲生日，正值頤養(yǎng)天年之際。春天，你應(yīng)該沐浴春風神馳花海，盡享春的溫暖；夏天，你應(yīng)該漫步綠蔭下，徜徉小河旁，聽蟬斗蛐，盡享黃昏暮色；秋天，你應(yīng)該踏草原眺天際，盡賞秋日風景；冬天，你應(yīng)該扶窗望景，舒筋展骨，盡享冬日暖陽。可惜，人間勝景你只能在天領(lǐng)略�？墒�，人生風景你卻風采依舊。雷鋒，你猶如一座風碑，正指引我們開辟一道道亮麗的風景，您的雙手牽引著我們穿高山越海洋，飛向天宇，奔向東方；你的精神激勵著我們跨雪原戰(zhàn)戈壁，上九天攬月，下五洋捉鱉，祖國遍開石油花……
雷鋒，你在物質(zhì)貧乏的年代，你創(chuàng)造了精神財富，使大家感到生活殷實、精神富有、干勁沖天；在經(jīng)濟發(fā)達的今天，你豐富了文化內(nèi)涵，延伸了生命深度，擴展了生活廣度，認大家幸福生活、精神滿足、生命綻放、發(fā)展和諧；無論過去、現(xiàn)在與未來，雷鋒，祖國需要你，人了歡迎你，我們敬愛你……
雷鋒，春風又綠江南岸，一路歌聲一路行。
雷鋒作文 篇2
三月，陽光明媚；三月，萬物復蘇；三月，還是“學雷鋒”活動月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先，我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個道理：幫助別人的人，自己也會得到快樂！做一個像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最后，同學們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學習，在生活中助人為樂。同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習，用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇3
到現(xiàn)在，雷鋒這個名字是否已經(jīng)刻在你的心中？你是否清晰的記得他為人民服務(wù)的精神？
我敬佩他的釘子精神。
他曾經(jīng)把時間比喻成海綿里的水，愿意擠，總還是會有的。
他做的每件為人民服務(wù)的事就像一滴水滴在人們的心里，興許這滴水在人們心里已成為一條清澈的大河。
你是否想象過風雨中的他背著與他非親非故的老人回家；他愿意將自己的所有積蓄獻給有需要的人；他盡到班長的責任教導每個學生；做一個少先隊員，他勤學好問刻苦鉆研……
其實，我們身邊也有這樣的雷鋒。
在我們班，有這樣一個人，她學習并不好，人緣一般般，性格有點古古怪怪，但就是有一股的傻氣熱心腸——陳逸蓉。一次籃球隊的同學手受傷了，她很著急：“明婕你的手怎么了，我去醫(yī)務(wù)室?guī)湍隳盟�！”語氣很堅定，很著急，仿佛受了傷的人是她。她飛奔到醫(yī)務(wù)室，又急匆匆地跑回來替她擦藥，很心疼著急地不停問：“好點沒，會不會很痛��？”臉上的神情，我的文字都寫不出來。
還有一次，班上的幾個人在操場上打籃球，天已經(jīng)快黑了，我和佳玲卻正準備上場，在休息的小雨剛好準備去拿書包，便來問我和佳玲：“你們要不要拿書包？我?guī)湍銈兡冒伞！薄昂�，謝謝。”道完謝后馬上開始打籃球。過了很久，上半場打完了，小雨也剛好背著三個大書包氣喘吁吁地跑過來：“我的媽啊，累死我了�！蔽液图蚜衢_玩笑地接過書包說：“沒氣了嗎，快點練氣功�！薄皝聿患傲税�，我要上場了，氣功不練了！”小雨很認真地說，全部人哈哈大笑。
雷鋒，其實無處不在。
雷鋒作文 篇4
夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢想是沮喪時的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢想之于我們每個人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個人夢想，為陸家、為祖國添彩!
今年暑假，我仔細閱讀了由昆山關(guān)心下一代委員會編輯的《走復興路，圓中國夢》一書，由此豐富了我對中國夢的解讀。
中國夢是民族的夢，是泱泱中華的復興夢，是炎黃子孫的強國夢，也是每個中國人、每個家庭充滿渴望和遐想的五彩斑斕的`夢。中國夢很大，因為它發(fā)自億萬中國人的肺腑;中國夢很近，因為它起始于每個人的點滴之愿。醫(yī)生的夢想是為病人解除病痛，教師的夢想是助學生成長成才，工人的夢想是讓家人幸福生活……13億中國人的夢想?yún)R聚成美麗的“中國夢”，而這些或許就是從你、我、他的夢開始。
這是一個夢想綻放的時代，對于陸家，我們有著共同的期盼，也有著一致的理想，我們承載同一個陸家夢：把我的家鄉(xiāng)建設(shè)成為“學有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養(yǎng)、病有良醫(yī)、住有宜居”的幸福家園。我是陸家人，你是陸家人，我們都是陸家人。一個夢想就是一顆種子。為了讓這顆夢想的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我們將為此付出各自的努力，一起放飛夢想，收獲希望，一起描繪“陸家夢”，點亮“中國夢”。
夢想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵，更是目標。中國夢是凝聚各族人民智慧與力量的強磁場，而我們是圍繞這強磁場不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。作為學生，我們當前要做的就是好好學習，多學知識，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學習更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長大了實現(xiàn)我們的夢想。到那時，我們的家鄉(xiāng)將是一個得天獨厚、要地天成的家，一個人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個配套完善、文明和諧的家，我們的一個個夢想也將凝聚成更璀璨的“中國夢”!
雷鋒作文 篇5
雷鋒同志是我們學習的好榜樣，他的精神已經(jīng)傳遍了大江南北。在雷鋒精神的感召下，我下定決心，也要做個小雷鋒。
在我們的校園里，總是會看到有些小朋友因為不小心而摔倒在地，我會跑去扶一把。有的時候同學的筆丟了，或者是沒有本子了，我會馬上拿出自己的筆和本，讓同學使用。在我的影響下，我們班的同學也像我一樣，學雷鋒做好事。有一次，在操場上，一位小朋友摔傷了腿，我們趕緊扶起她，并用紗布包扎好，騎著自行車送她回家。
不管同學遇到什么困難，我都會伸出自己的雙手，盡最大的努力去幫助她們。一次，同學曉麗站在家門外，等待著爸爸、媽媽回家。我正好路過她家，熱情邀請她先到我家做作業(yè)。之后，讓媽媽給曉麗的媽媽打電話，告訴她，曉麗在我們家，不必擔心。
知道我為什么這樣助人為樂嗎？因為，在我上幼兒園時，別人也曾經(jīng)這樣熱情的幫助過我。那時，我才五歲，膽子很小。記得有一次，媽媽先去接姐姐，結(jié)果回來晚了。我只好自己回家，沒有想到走著走著迷路了。望著大街上來來往往的車輛，我害怕地大哭起來。這時，幾位阿姨走來，蹲在我的身邊，親切地問我叫什么名字，家住在哪里。我邊哭邊說出了自己的家庭住址，幾位阿姨一起幫我打聽，終于找到了我的家。我撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽，要不是阿姨送我回家，我就真的找不到家了�！眿寢屝χ呐奈业念^說：“孩子，這幾位阿姨就是我們身邊的活雷鋒，你要向她們學習��！”我點點頭，記住了媽媽的話。
雷鋒是平凡的，也是偉大的。在他平凡而偉大的一生中，他用實際行動告訴我們，什么是善，什么是惡。在學雷鋒的日子里，我要從身邊小事做起，努力做個新時代的小雷鋒。