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紀(jì)念雷鋒作文

時(shí)間:2021-12-06 16:24:51 雷鋒 我要投稿

關(guān)于紀(jì)念雷鋒作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的紀(jì)念雷鋒作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于紀(jì)念雷鋒作文合集五篇

紀(jì)念雷鋒作文 篇1

  星期六,天氣晴朗而溫和,一朵朵白云在天空忽悠悠地躺著,一陣陣微風(fēng)吹來(lái)像媽媽的手撫摸著自己孩子的臉。這可真是一個(gè)出去游玩的好天氣呀!爸爸開(kāi)車帶著我和我的幾位朋友去參觀雷鋒紀(jì)念館。

  一進(jìn)入雷鋒紀(jì)念館的大門,就一眼望到那宏偉壯觀的雷鋒石像,下面寫著:“一個(gè)人得生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。”隨著講解員的帶領(lǐng)我們到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文廊里,雖然文廊里的字我不能全部看懂,不過(guò)有一行字挺醒目:“做一顆永不生銹的釘子!卑职终f(shuō)這就是雷鋒刻苦鉆研的釘子精神。來(lái)到雷鋒的故居,一走進(jìn)去讓人感覺(jué)非常土氣,廚房里一個(gè)破裂的土灶上面擺放著幾只裂開(kāi)了口的碗,一口黑鍋銹跡斑斑,唯一的一間臥室里,一張破舊的木床算是件像樣的家具了,可見(jiàn)雷鋒當(dāng)年的.生活是多么貧困!我們轉(zhuǎn)到了雷鋒物品陳列館,里面有雷鋒用過(guò)的鋼筆和各種文具,看這他寫的字是那么整齊,像一列列放哨的士兵。旁邊一本雷鋒用過(guò)的字典,一看就知道雷鋒特別珍惜可愛(ài)護(hù)他得這些文具,這么久了,沒(méi)有一點(diǎn)破壞的痕跡。來(lái)到另一間陳列室,里面記錄著很多雷鋒樂(lè)于助人的事跡,很多熱愛(ài)集體、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)例,也有不少雷鋒親自寫的日記,都是那么的感人和催人奮進(jìn)!走出陳列館,我們眼前一亮,只見(jiàn)門口擺放這三門不同坦克,我用手拍了幾下“當(dāng)當(dāng)”直響,仰視著炮管,我不禁贊嘆它的威嚴(yán)和勃勃?dú)鈩?shì)!接著我們走出了紀(jì)念館。

  回家的路上我在想,我也要向雷鋒叔叔一樣做一個(gè)小雷鋒,艱苦風(fēng)斗、樂(lè)于助人、不怕困難的小雷鋒。

紀(jì)念雷鋒作文 篇2

  今年三月五日是我國(guó)第35個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。隨著我們銅山中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入,我對(duì)雷鋒和雷鋒的先進(jìn)事跡有了越來(lái)越多的了解,對(duì)雷鋒精神所傳承的中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值理念也有了越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)。

  雷鋒,漸漸地走進(jìn)了我的心中。從一個(gè)普通的窮孩子成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雷鋒用短暫的一生弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良品德,直至今天,仍然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他學(xué)一行,愛(ài)一行,鉆一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地努力把工作做好。更難能可貴的是,他有一顆善良、火熱的心腸,不管走到哪里,都不忘做好事,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,深深地感染著我、激勵(lì)著我。

  我們今天生活在物質(zhì)無(wú)比豐富、文化高度繁榮的美好時(shí)代,社會(huì)、學(xué)校和家庭為 我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間,只要我們想要的,爸爸媽媽無(wú)不想方設(shè)法地 滿足我們,我們?cè)僖灿貌恢窭卒h那樣過(guò)艱難困苦的日子,再也不會(huì)像雷鋒那樣為了 幫助別人而節(jié)衣縮食,甚至忍饑挨餓。我覺(jué)得,在這種優(yōu)裕的環(huán)境里,我們更加應(yīng)該 學(xué)習(xí)雷鋒那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)雷鋒那種樂(lè)于助人的品格。

  我們要好好珍惜青少年時(shí)期的寶貴時(shí)間,利用眼前優(yōu)越的條件,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好 知識(shí),練好本領(lǐng),從小就要繼承民族傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華美德,愛(ài)護(hù)集體,關(guān)心他人,做一個(gè)雷鋒式的當(dāng)代青少年,將來(lái)像雷鋒那樣,在自己的工作崗位上為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。做雷鋒式的青少年,不能光講在嘴上,而要拿出實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)、幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì),使自己的心靈更加純潔、高尚。

  此外,我們還要積極響應(yīng)學(xué)校和社會(huì)的號(hào)召,主動(dòng)參加公益活動(dòng),參與自愿者行動(dòng),在自己力所能及的范圍內(nèi)服務(wù)社會(huì),幫助他人,在實(shí)踐中充實(shí)自己的能力,努力提高自己的素質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。雷鋒,永遠(yuǎn)活在我的心中;雷鋒精神,永遠(yuǎn)照耀著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

紀(jì)念雷鋒作文 篇3

  今天是3.5學(xué)習(xí)雷鋒日,每年的陽(yáng)春三月,許多志愿者走上街頭,到處都閃現(xiàn)著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,晚上,我問(wèn)媽媽:“雷鋒是誰(shuí)?雷鋒精神是什么?為什么做好事就是學(xué)習(xí)雷鋒?”媽媽一臉嚴(yán)肅地告訴我:“雷鋒是一個(gè)光榮的戰(zhàn)士,雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中,雷鋒精神偉大而又平凡,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神――甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人,我為人人,人人為我。

  每年的今天,社會(huì)各界自愿者就會(huì)自愿走上街頭做許多好人好事來(lái)紀(jì)念雷鋒!甭(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂,老師也告訴過(guò)我們今天是“雷鋒日”,如果有機(jī)會(huì)的話,我也想學(xué)習(xí)雷鋒,為大家做一點(diǎn)事,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè),讓“雷鋒精神”四季常青。

紀(jì)念雷鋒作文 篇4

  3月2日是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)槲覀儼喔S老師一起去探訪了雷鋒紀(jì)念館。

  在雷鋒紀(jì)念館內(nèi),在那雪白的墻壁上,有許多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡;在明晃晃的玻璃柜里,也有許多關(guān)于雷鋒叔叔的書,如《雷鋒的故事》等。在旁邊,還有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像。他掛著紅領(lǐng)巾,雙眼凝視遠(yuǎn)方。此外,我還看見(jiàn)了很多東西,如節(jié)約箱等。

  出了紀(jì)念館,我有了很深的感受。是啊,俗話說(shuō)得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他做了許多好事,比如有一次,一位婦女不小心把車票丟了,雷鋒叔叔就用自己的錢給她買了車票。不僅如此,他還做好事不留名。當(dāng)被問(wèn)及“你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”他就說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。我們很多同學(xué)、朋友,做了好事就一定要讓人知道,讓別人來(lái)感謝他。一旦不給他什么好處,他就立刻換了一副嘴臉,開(kāi)始抱怨起來(lái)了。但是做好事是要真心實(shí)意的,是要發(fā)自內(nèi)心的。真正值得表?yè)P(yáng)的是那些做了好事卻默默無(wú)聞的人;就算你不說(shuō),其實(shí)別人也是心知肚明。

  還有一點(diǎn)想跟大家說(shuō)明一下,做好事也不止是在雷鋒紀(jì)念日。在平時(shí),也有很多好事可以做,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我相信,在新世紀(jì)里,雷鋒精神將永遠(yuǎn)流傳下去。

紀(jì)念雷鋒作文 篇5

  雷鋒,這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。

  雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農(nóng)民家庭出生,7歲時(shí)父母雙亡,1960年應(yīng)征入伍,他熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人,但在1962年執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)為了保護(hù)戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  我的身邊,有很多這樣樂(lè)于助人的人。

  一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的位置上自習(xí),她見(jiàn)我這般著急,便答應(yīng)我,會(huì)幫我找一找,我就走了。后來(lái),爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。

  還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學(xué)們?cè)诩依锘脢y,我不知道怎么辦,而全濟(jì)海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過(guò)去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。

  雖然都是小事情,但她們樂(lè)于助人的品德值得我學(xué)習(xí),讓我感到,雷鋒就和我們?cè)谝黄稹?/p>

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