關(guān)于雷鋒作文匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的雷鋒作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
為響應學院團委的號召，3月5日下午，長沙理工大學水利11級07班團支部組織了“學雷鋒——為公車服務(wù)”的活動。這天天氣很好，我班的志愿者們在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動的心情來到新街702公交終點站。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的同學拿著水管在沖洗車輪，有的同學拿著抹布在擦拭車窗......他們一絲不茍的將公交車清理的干干凈凈。給乘客們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……
現(xiàn)在細細回味雷鋒精神，我想到了兩點:
一 他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風。
作為一名大學生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀�？炭嚆@研學習知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必” ，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐 敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴!
雷鋒作文 篇2
三月的春風雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續(xù)去傳播學雷鋒那粒金色種子，讓他開花、結(jié)果，茁壯成長……
然而，就在這人人學習雷鋒的春風里，有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)“平凡”的好事，正因為那些平平凡凡的好事，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動著我們�，F(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學了，天下著大雨，校門外，一個男人為一個小男孩撐著傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，家長都認為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學撿到了錢，當大家都認為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對得起自己的良心�；蛟S，這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，很是可愛。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。
雷鋒作文 篇3
有一個人，終生做過無數(shù)的好事，有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。
他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實，在我身邊有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步，突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧，在跑的過程中，大的那個跑很快，小的那個就摔倒了，而且腳好像還扭到了，一直在哇哇的哭。突然，一個高大的身影像箭似的跑過來，抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務(wù)室，當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘，小朋友的腳包扎好了，只見一對夫妻急沖沖地趕來，對那位叔叔深表感激。此時，我才知道他們原來不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。
這樣的好事很小，可能并沒有人知道，但做好事并不一定要轟轟烈烈，只要你覺得該做、值得做，那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事，那么我相信生活就會少一些痛苦，多一些幸福。
直至今天，當我回想起那天的情景，心中還是感動不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。
雷鋒作文 篇4
陽春三月，每年到了這個季節(jié)，學雷鋒活動就會開展起來。使美麗的三月更有愛心，更有活力，更加生機勃勃。
在學雷鋒的日子里，我班班干部進行了“雷鋒精神，永在我心”的主題班會。宣傳委員自發(fā)組織了一系列學雷鋒活動，以小組單位進行，分組展開活動。由小組長分別帶領(lǐng)組員完成學雷鋒任務(wù)，如：為校園洗把臉，清潔年級辦公室，拾撿運動場垃圾等等。同學們都積極主動參與，連平時調(diào)皮搗蛋的學生都自覺地干起活來。
在學雷鋒的日子里，宣傳委員自發(fā)組織了愛心社，同學們以自愿參加為原則，為人民服務(wù)為宗旨。不僅在學雷鋒月里為學校做了很多好事，并一直堅持著奉獻自己的愛心，即使過了三月，仍然在為大家服務(wù)著。
在學雷鋒的日子里，愛心社的同學們給校長寫了信，望學校能批準他們?nèi)ゾ蠢显�，給老人們送點愛心和關(guān)懷。校長為他們的精神所感動，派校團委和我這個班主任帶領(lǐng)愛心社的十五名同學來到敬老院慰問老人。
到達敬老院后，大伙兒興高采烈地為老人們打掃衛(wèi)生送上他們自己手工制作的星星項鏈和百合花，送上營養(yǎng)品。和老人們聊天談心，還唱起了歌兒給老人們聽。老人們聽了都樂呵呵的！
敬老院活動結(jié)束后，我問同學們有什么感受，大伙兒都齊聲響亮地說非常快樂！看到同學們那么高興，那么快樂地去幫助他人！我的心倍兒欣慰感動！同學們展現(xiàn)出了向真向善可愛的一面！
學雷鋒仍在繼續(xù)，雷鋒精神永不磨滅！
雷鋒作文 篇5
今年三月，對于我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講，是特別有意義的月份。在這個月，我們積極策劃組織了系列學雷鋒活動，用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量，讓的同學們感受到雷鋒精神。
在學雷鋒日活動中，我們一早就來到學校向師生們分發(fā)學雷鋒習字帖，我先向同學們敬了一個筆挺的少先隊禮，然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問題，比如：雷鋒精神是什么?我們可以學到什么?在得到同學們的肯定后，就將習字帖送到他們的手中，大家都非常喜歡。收到習字帖的同學都表示要好好學習雷鋒精神，爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學們感到很高興，大家都認為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學習生活中，我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。
3月6日，我們又去了校園后面的'一位殘疾老人家中，大家從各自的零花錢中省出50元，捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天，陪老人解悶，老人對我們的到來很激動也很開心，最后還和我們所有小隊員合影留念。
我認為雷鋒精神就是一種永遠不會消失的精神力量，它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人，所謂贈人玫瑰，手有留香，這是一件多么美好的事情啊。
附：雷鋒日的名言警句
1、的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
2、愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
3、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
5、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
雷鋒作文 篇6
記得在上周一的升旗儀式上，校長室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學雷鋒的宣傳動員，大隊部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學間發(fā)出了學雷鋒的倡議，向各班征集“學雷鋒”感謝學校的金點子征集活動，同學們在征集活動中表現(xiàn)得十分踴躍。那么，今天中午大隊部將安排學雷鋒統(tǒng)一行動日，到時各班隊將根據(jù)自定的方案開展活動，使每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務(wù)精神，學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園，真正學會感恩、體驗生命的價值。
其實每年只有一個3月5日，我們的學雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎？當然不是的，我想告訴小朋友，我們在學習雷鋒精神的同時，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍，我想，3月5日過去了，但是我們還將在今后的日子里，學會用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又是一個節(jié)日了，對呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊部將開展“媽媽的吻——日記演講大賽”，將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀，“我的出生證”書簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動，讓我們將學習雷鋒的精神，延續(xù)在感恩的情懷中。
雷鋒作文 篇7
x月24日的中午，我們學校舉辦了“愛心義賣”活動，老師們同學們踴躍參加，活動進行的非常順利，我們班的捐款金額在全年級中最多。
通過這次活動讓我知道了還有好多好多小朋友的學習環(huán)境很差，他們沒有錢上學，沒有錢買書，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，好好學習，將來賺了錢為更多的小朋友獻出自己的一份愛心，并且希望能和他們結(jié)成學習對子，成為好朋友，讓他們也能分享我們的快樂。
雷鋒作文 篇8
過幾天就是雷鋒節(jié)了，說起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了，但是他的精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒，像搬本子的時候有人不小心掉下了有人能主動撿起來，有小朋友沒有帶紅領(lǐng)巾有人能主動借給他……
其實我們也是一個個小雷鋒呢！像有人鉛筆用完了，我們能主動借他，換下來的衣服堆的高高的我們剛做完作業(yè)馬上就洗……
愿大家能多幫助別人！
雷鋒作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本 ，立場堅定斗志強……”每當唱起這首歌，便讓我想起了雷鋒叔叔。雖然這首歌里只有那么幾句歌詞，但是卻唱出了雷鋒叔叔志存高遠、心懷寬廣的精神。
雷鋒叔叔寫的《雷鋒日記》，這本書令讀者們無不為之動容。我記得，雷鋒叔叔在他的《雷鋒日記》中曾寫過：“我愿做一個永不生銹的革命螺絲釘�！毕衤萁z釘一樣一生都堅守在自己的崗位。為人民服務(wù)，為黨服務(wù)！雷鋒精神激勵著一代又一代的人們學習。
在看了電影“雷鋒”后，我對雷鋒叔叔有了更近一步的了解。雷鋒7歲的時候，失去了父母，成了一位孤兒……這部電影里寫了許多關(guān)于雷鋒叔叔做的好事和他的故事。
例如：雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日，來到工地上，和一些工人們一起在烈日暴曬下搬運磚塊。有一位播報員阿姨問雷鋒姓名，雷鋒卻沒有留下自己的名字；在 一條馬路上，突然天空下起了大雨。這時，雷鋒耳邊傳來了小孩子的哭聲，雷鋒一看，原來是一位老奶奶抱著一個小孩子。雷鋒跑了過去，詢問了一下。原來，老奶 奶要去自己的女兒家，誰知天很快暗了下來，還下起了大雨。雷鋒接過了小孩子，送老奶奶到了自己的女兒家。老奶奶想要感謝雷鋒�？墒�，當老奶奶轉(zhuǎn)身時，雷鋒 已經(jīng)不在了。老奶奶都沒有問他的名字，也沒有留他喝一口水雷鋒叔叔就走了。老奶奶在心底里很是感激這一個解放軍戰(zhàn)士。
雖然雷鋒叔叔在他22歲時因公殉職了，但他那種助人為樂、舍己救人的精神永遠流傳世間。
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