【精選】雷鋒的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
《離開雷鋒的日子》講了雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的故事。這部電影賺去了無數(shù)人的眼淚,太好看了。
一次出行,需要過一段窄窄的橋。于是雷鋒下了車,為大家指揮倒車,楞因?yàn)檐嚥恍⌒淖驳搅藰蜻叺哪竟,木棍正巧倒在了雷鋒頭上,他栽在地上,因?yàn)槌鲅^多,昏迷過度,敬愛的雷鋒叔叔還是犧牲了。在送往太平間的路上,司機(jī)喬安山上前,抱住雷鋒大哭起來……一次,喬安山在路上看見一次事故,他助人為樂,可惜卻被誣陷為事故引發(fā)者,最后還是警察為他洗清了冤。還有他去送貨物,開著開著,車在一片田里被卡住了,喬安山請(qǐng)了好幾個(gè)老鄉(xiāng)來幫助,可都不肯。一位小伙子真心地幫助了他,可貨車實(shí)在太重了,搬不動(dòng),于是小伙子叫了許多們當(dāng)?shù)刂驹付紒韼兔ΑH硕嗔α看,貨車總算被拉了上來,他們助人為樂?/p>
看完了它,我被深深地感動(dòng)了,誣陷和幫助成了明顯對(duì)比。雷鋒同志,您的死是光榮的,您犧牲后沒有一點(diǎn)兒遺憾。今年是雷鋒叔叔去世50周年,在這隆重的節(jié)日中,我向您學(xué)習(xí),以助人為樂,作為自己最大的快樂,以雷鋒叔叔作為自己的榜樣!
雷鋒的作文 篇2
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,3月5日下午,長沙理工大學(xué)水利11級(jí)07班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——為公車服務(wù)”的活動(dòng)。這天天氣很好,我班的志愿者們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下,滿懷激動(dòng)的心情來到新街702公交終點(diǎn)站。一幕幕感人的場(chǎng)面綻放眼前:有的同學(xué)拿著水管在沖洗車輪,有的同學(xué)拿著抹布在擦拭車窗......他們一絲不茍的將公交車清理的干干凈凈。給乘客們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):
一 他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。
作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識(shí),干一行愛一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必” ,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐 敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào),而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
雷鋒的作文 篇3
春天的細(xì)雨輕輕地灑著,如牛毛,如輕紗,如花針,又有如細(xì)絲般。不僅地面弄得濕潤潤的,而且灑在樹葉上時(shí),它又和調(diào)皮的風(fēng)兒一起帶落樹枝上那枯黃的樹葉,耍起了太極拳。行人們撐著傘,穿著雨衣,急匆匆地走在街道上,忽略了道路上一片片落葉。寒風(fēng)呼呼地刮,尤為帶上了一絲冬日雨天的落寞與冷意。
行人們就這么擦肩而過,沒有話語,沒有表情,沉默的走著自己的路,只有陣陣急促的腳步配著風(fēng)聲在鳴奏,死氣中又增添了幾分寒意。正當(dāng)雨聲正酣的時(shí)候,終于有人打破了這冷漠的旋律!吧.沙.沙”的聲音在路上響起,為這靜默的世界增添了一絲聲音。噓,靜聽。近了,近了,近了……
聲音越來越近,一個(gè)橙色的背影映入我眼簾。那暖黃的色調(diào)給這灰白的世界增添了一絲溫暖。他身材瘦小,一條灰色的褲子沾滿了污泥,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,參差不齊的黃牙里,滿是歲月的滄桑。突兀的雙手拿著一把干枯的掃帚,騎著一輛綠色的,堆滿落葉的仨輪車。來到落滿樹葉的街道,停下三輪車,重新拿起一把吉他般的掃帚默默地、低著頭掃著,“刷,刷,刷!”的聲音伴著雨聲、腳步聲,是那樣扣人心弦。他擺弄著掃帚,掃過的地方,落葉就宛如歸順的仆從一般,乖乖的聚成一堆。掃好這邊,他又再掃另一邊,不曾間歇地穿梭于行人之間,默默地?fù)]動(dòng)著掃帚。滿地的黃葉被堆成了接連不斷的小山堆。雜亂無章的地面,在他那靈活的掃帚下,變得干凈、整潔了起來。行人依舊是帶著匆忙的步伐行走著,沉默地走著。這時(shí),六年級(jí)的我,出于惡作劇之心,靠近了葉堆,調(diào)皮的雙腿驅(qū)使著我在落葉堆上踢了一腳,原本堆好的樹葉散落了一地,我本想再踢一腳,卻因?yàn)樗囊律啦徽鴽]能得逞。本以為他會(huì)因?yàn)槲业膿v亂而生氣,而懊喪。可結(jié)果出乎意料,他只是淡淡地看了一眼,又走到被踢散的黃葉堆旁,重新掃起來。
我的心頭微微一震,如此這般的大量和寬闊,更讓我不得不為城市美容師感到敬佩!
寒風(fēng)咆哮得更厲害了,更無情地刮著他那單薄的身軀。他們不曾畏懼:驕陽毒辣辣地掛著,狠心地炙曬著地面,同時(shí)也曬黑了他們的皮膚;他們不曾退卻:伴隨著清晨第一聲鳥鳴而作,沐浴著橘紅色的燈光而息;他們勇敢樂觀:面對(duì)寒風(fēng)暴雨,在雨中被雨滴肆虐。不管春夏秋冬,不管驕陽似火還是冰天雪地,總是準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在街道上,為城市做美容,為城市的美而努力。
看著這位沉默的環(huán)衛(wèi)工人,一股暖流傳遍全身。他總是低著頭看著地面,認(rèn)真地清掃著街道,他不為自己的功勞而驕傲,不為自己的平凡而不滿,他總是這樣默默地,默默地穿梭于行人之間,靜靜的掃著大街。他用手中的這一把干枯的掃帚,詮釋著什么是奉獻(xiàn),什么是令人感動(dòng)的沉默。他用手中的掃帚,奏著單調(diào)卻動(dòng)人的音樂······
我不禁感慨,到底是什么能夠讓他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作呢?
聽啊——“刷,刷,刷”這動(dòng)人的聲音,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了……
雷鋒的作文 篇4
俗話說:“人人為我,我為人人!弊鳛槔卒h的后人,就應(yīng)該乘車讓座,敬老愛幼,接濟(jì)別人,愛護(hù)環(huán)境等等。
我家旁邊有一位慈祥的老奶奶,家里只有她一個(gè)人,大概50—60歲了,奶奶的兒女都出去工作了,當(dāng)然,這是沒錯(cuò)的,想孝敬自己的媽媽,但是讓自己的媽媽一個(gè)人在家這不太好!她每天都很孤獨(dú)。每當(dāng)我放學(xué)回到家,透過門縫都可以看到奶奶坐在陽臺(tái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著那緋紅的夕陽,好像在渴望著什么。我想:奶奶應(yīng)該想那不辭辛勞得兒女們了!
有時(shí)候奶奶無聊,正好我也沒事做,就陪奶奶聊天、講笑話,聊著聊著就把自己心中的疑問和心事說出來了。
有一次,幾乎全深圳都停電了,奶奶一個(gè)人在家,家里黑布隆冬的,什么也看不到,再說她行動(dòng)不方便,很容易碰到什么東西!我有點(diǎn)擔(dān)心,于是,我就去了奶奶家,奶奶靜靜的坐在沙發(fā)上,望著那一輪明月,把整間屋子都照亮了,奶奶的眼睛充滿了眼淚,但她一直沒有哭出來,那弱小的心靈仍然在堅(jiān)強(qiáng)著,似乎沒那么容易打垮!我小小翼翼地拿著蠟燭,坐在奶奶的旁邊,又津津有味地談了起來,最后,9點(diǎn)了,是時(shí)候睡覺了,我回家拿了一瓶牛奶給奶奶,奶奶喝完,我慢慢地扶她到床睡覺,順便整理了一下屋子,才悄悄地回家睡覺。正是這樣,老奶奶不覺得孤獨(dú)了!
讓我們做一個(gè)有道德的人,樂于助人,無私奉獻(xiàn)的人,給社會(huì)添一份力吧!加油,努力吧!
雷鋒的作文 篇5
今天是王立群的生日。語文課上,我們先一起給她送生日詩《我是一只小蝴蝶》。齊誦后,我簡單解釋"世界老時(shí),我最后老。世界小時(shí),我最先小!瓰榱嗣魈斓母袆(dòng)和美,我不睡覺。"的意思。然后我說,我們二三班的每一個(gè)毛蟲,經(jīng)過自己的努力,今后都會(huì)成為這樣的一只小蝴蝶,成為所有美好事物的中心。
有一個(gè)人就成了全國甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷鋒!"孩子們異口同聲的回答。教師剛要在黑板上寫字,才發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)學(xué)題還沒有擦。我沒有下筆,轉(zhuǎn)身看同學(xué)們,并不說話。呼啦一下,四五個(gè)孩子跑上講臺(tái)擦黑板。擦完后,我說,謝謝你們這些雷鋒!然后和孩子一起書寫"雷鋒"二字。今天要學(xué)的這一課是《雷鋒叔叔,你在哪里》。
為什么雷鋒會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣呢?你對(duì)雷鋒有什么了解呢?孩子們開始講述昨晚向家長了解到的雷鋒的故事。接著,帶著對(duì)雷鋒的崇敬,我們齊讀,分組讀,展示讀……孩子們讀得非常用心。然后,讓學(xué)生默讀,說說自己從詩中知道了些什么?
郝好說,從最后一小節(jié)中她知道了只要哪里需要幫助,雷鋒就出現(xiàn)在哪里。我說,是啊,就像剛才上課的時(shí)候,我們班有幾個(gè)雷鋒來擦黑板。課間操的時(shí)候,送奶員幫大家送奶,也是雷鋒呢。在我們的身邊你還發(fā)現(xiàn)了誰是雷鋒?他做了什么事?
孫永辰說,我覺的侯老師是雷鋒,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)過生日,侯老師都要送一首詩給他。
馬淼說,我也覺得侯老師是雷鋒,你經(jīng)常給我們講故事。
我說,謝謝你們的鼓勵(lì)。以后我還要好好做雷鋒啊。哈哈……孩子們笑了。不說侯老師了,咱們班的同學(xué)里,還有誰是雷鋒呢?
王昱森說,我覺得咱們?nèi)喽际抢卒h,當(dāng)一個(gè)小朋友摔倒的時(shí)候,同學(xué)們看到都會(huì)送他到醫(yī)務(wù)室的。
李修賢說,我也覺的咱們班每個(gè)小毛蟲都是雷鋒,從這次愛心漂流活動(dòng)可以看出,大家都奉獻(xiàn)了自己的愛心。
"對(duì),我們班有的同學(xué)捐書,有的捐錢,有的參加愛心漂流,都用自己的方式參與了活動(dòng),給山區(qū)的小朋友送去了我們的愛。"
郭嘉說,我覺的王晨寧是雷鋒,他為班里換水。
王晨寧說,我覺的董月,馬淼和陳潤澤是雷鋒,他們這個(gè)學(xué)期給班里拿來了很多很多水票呢。
周馬奇凡說,我覺得邊兆祺是雷鋒,有一次我摔倒了,他送我到醫(yī)務(wù)室。
楊尚可說,我覺的我們班同學(xué)都是雷鋒,因?yàn)榇蠹叶及呀淌掖驋叩暮芨蓛,給大家?guī)砹撕铆h(huán)境。
發(fā)言的同學(xué)心懷感激,被說到的雷鋒臉上綻開了花朵。和雷鋒在一起的日子,快樂著,幸福著。
下課鈴響了,幾個(gè)孩子跑到我面前說,雷老師再見!侯雷鋒再見!
王雷鋒再見!許雷鋒再見!
呵呵,我們都笑了。
我還沒走出教室,一個(gè)雷鋒早已把我的語文書拿到了辦公室。
和雷鋒們?cè)谝黄,真好?/p>
雷鋒的作文 篇6
許多人曾經(jīng)說過世上有許多向雷鋒這樣的人在傳遞著人間的大愛,我不知道我見過多少這樣的例子,但令我印象最為深刻的還是那一件…… 記得在去年的冬天,我看到了一位忙個(gè)老爺爺牽著一條導(dǎo)盲犬走在馬路上,那些車也因?yàn)槔蠣敔數(shù)奶厥馇闆r而慢了下來,這一切看起來是那么的和諧,可是就在這時(shí),一輛車好像是失了控似的,飛速地超老爺爺開了過去。
導(dǎo)盲犬迅速地把老爺爺帶離了馬路,這才沒有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生?墒抢蠣敔攨s受了傷,我本想上去幫老爺爺,可這是來了一個(gè)像一年級(jí)的小朋友,他把老爺爺扶了起來,并低聲的說:“爺爺,疼嗎?”這時(shí),我看到了老爺爺?shù)男θ,?dāng)時(shí)我的心里竟有了一種敬佩之情。 當(dāng)小男孩說:“爺爺,我送您回家吧,天都快黑了。”時(shí),爺爺臉上的笑容消失了,爺爺說:“對(duì)于我來說,哪還有白天啊!敝灰娦∧泻炎约旱氖址诺搅死蠣敔?shù)氖稚,說:“爺爺,還有我們大家陪著您!笨吹竭@兒,我的心在微微顫動(dòng),它好像是被這可歌可泣的人間大愛所感動(dòng)了。時(shí)間匆匆流逝,但那小手拉大手的人間大愛卻早已印在了我的心中,怎么擦也擦不掉,怎么抹也抹不掉。