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我心中的雷鋒作文

時(shí)間:2022-07-27 19:24:13 雷鋒 我要投稿

【精選】我心中的雷鋒作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我心中的雷鋒作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我心中的雷鋒作文三篇

我心中的雷鋒作文 篇1

  也許在每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你做到了嗎?

  有一次,我去地鐵1號(hào)線(xiàn)去上海玩,在一個(gè)普普通通的車(chē)廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個(gè)位子是空在那里的,沒(méi)有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的,但是看到了周?chē)哪恰跋钡哪抗猓蚁耄捍蠹覟槭裁磳?duì)我會(huì)用這樣的眼神呢?難道是我做錯(cuò)了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來(lái)了,頓時(shí)車(chē)廂又變得更加狹小了,而那個(gè)位子就變得更寶貴了,可是還是沒(méi)有人坐在上面。后來(lái),一位年紀(jì)輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點(diǎn)了一下,一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過(guò)了許許多多的站臺(tái),可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣,沒(méi)有人敢坐上去。在最后幾站時(shí),有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái),做到了那個(gè)位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒(méi)有什么疑惑,就覺(jué)得這是應(yīng)該做的。

  是啊,也許一個(gè)行為,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,也能使人進(jìn)步,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)理念,那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……

我心中的雷鋒作文 篇2

  他只是一名普普通通的礦山公路管理員,卻是我時(shí)刻崇拜的人,他就是當(dāng)代活雷鋒—郭明義!你們心中肯定有疑問(wèn),到底是什么讓我如此崇拜呢?是郭明義伯伯樂(lè)于助人,常為他著想的高尚品格令我感動(dòng)!曾經(jīng),他說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),“干啥就要干好”,“雷鋒的道路就是我的道路,雷鋒的'境遇就是我的追求”!

  在郭明義伯伯的身邊,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一次,他讀中學(xué)的女兒回到家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)家里的電視機(jī)不見(jiàn)了,便問(wèn)自己的父親:“爸爸,咱家的電視機(jī)怎么不見(jiàn)啊?”

  郭明義伯伯沉默了半晌,說(shuō):“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機(jī)送給他了!

  郭明義伯伯的女兒先是大吃一驚,之后說(shuō):“爸,我還要看電視呢!這…”說(shuō)完,只見(jiàn)郭明義伯伯一直沉默,他堅(jiān)信這能幫助別人。一直都否定了讀高中女兒的建議。這讓現(xiàn)在正在讀大學(xué)的女兒更加明白了什么是愛(ài)心。

  郭明義伯伯這個(gè)礦山公路管理員總是早起晚睡,每時(shí)每刻都讓礦山公路保持正常的運(yùn)行和良好的狀態(tài)。郭明義伯伯工作了二十八年,共收入二十九萬(wàn)元,這些年卻捐出了十二萬(wàn)元!盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學(xué),讓那些貧困的家庭不挨餓。郭明義伯伯除了捐錢(qián)捐物也捐血!據(jù)統(tǒng)計(jì),他一共捐了重八十八斤的血。同學(xué)們想想啊,八十八斤可是相當(dāng)于一個(gè)十來(lái)歲小男孩的重量!郭明義伯伯這樣無(wú)私的幫助別人,奉獻(xiàn)自己能夠奉獻(xiàn)的東西,又有誰(shuí)像他那樣做到!

  郭明義伯伯總說(shuō):“于啥干好啥!”他做什么都能辦好、辦成。而我們,做什么都是馬馬虎虎。就說(shuō)上次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試吧,本以為我可以得100分,所以就沒(méi)有多復(fù)習(xí)。聽(tīng)寫(xiě)后,成績(jī)出來(lái)了,我得了一個(gè)不滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù):98分。唉,都是自己不踏實(shí),真不該自大啊!讀了郭明義伯伯的事跡,我更明白了很多道理。

  郭明義伯伯,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱(chēng)為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。

  郭明義是個(gè)當(dāng)代的活雷鋒。在每一個(gè)崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評(píng)為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了祖國(guó)和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚(yáng)了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。郭明義獻(xiàn)血六萬(wàn)余毫升,相當(dāng)于自身總血量的十倍。

  他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問(wèn)他的同事。他記不清他所做過(guò)哪些好事,問(wèn)他:“你怎么記不起你做過(guò)的好事?”他反問(wèn):“記這些事有什么用?” 一個(gè)大學(xué)生感慨道:學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國(guó)需要更多的郭明義!

  現(xiàn)在,中國(guó)已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車(chē)上給老年人讓座的是充滿(mǎn)朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長(zhǎng)隊(duì)是社會(huì)的公民······這是一個(gè)充斥著雷鋒精神的和諧社會(huì),支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們!

  那么,我,一個(gè)少先隊(duì)員,是否也該行動(dòng)起來(lái)了呢?

  我向一個(gè)乞丐捐出自己的壓歲錢(qián);我在公交車(chē)上站起身來(lái);我扶起生病的朋友到醫(yī)院去······當(dāng)媽媽埋怨我把錢(qián)給了乞丐,說(shuō)我太傻時(shí),我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)保卡上所有的錢(qián)嗎?這樣的“傻子”應(yīng)當(dāng)越多越好!現(xiàn)在和諧的社會(huì),需要的是人與人之間的關(guān)愛(ài),需要的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  這就是我心中的雷鋒——郭明義!袄卒h”真的只有郭明義一個(gè)嗎?不,還有許多,許多······

我心中的雷鋒作文 篇3

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會(huì)了!

  每當(dāng)我們說(shuō)起雷鋒,心里總會(huì)涌起一股無(wú)盡的懷念,誰(shuí)的腦海中都還回放著雷鋒做的一件件幫助他人的片段,忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現(xiàn)在,還為雷鋒的死懷念不已!還會(huì)埋怨道:“這位助人為樂(lè)、樂(lè)在其中的少年竟然就這么無(wú)息無(wú)聲地離開(kāi)了人世,老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續(xù)幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫,但卻留給了世人無(wú)限的助人為樂(lè)的道理。這不,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒了。

  班隊(duì)課上,許多同學(xué)把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是小雷鋒,有打掃小區(qū)的、撿垃圾的。是啊!雖然,幫助他人有些難度,但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過(guò)這次活動(dòng),我們都體驗(yàn)了幫助他人的經(jīng)歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!

  啊!如果每個(gè)人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人,那我們這世界一定會(huì)變得更加和諧、繁華!

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