【精品】描寫雷鋒的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫雷鋒的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫雷鋒的作文 篇1
。乖拢玻橙赵绯,93歲的他靜靜地走了.無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.
從1993年到1998年,老人資助了紅光中學(xué)的200多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).
老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲.許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢時(shí),雙手都在發(fā)抖.
一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場(chǎng)掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.
事后,老人對(duì)他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心,我高興!”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)30家之多.老人捐錢從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心!
。保梗梗茨,白芳禮81歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的3000元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校300名貧困生向他致敬.這話觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來(lái)的錢救不了幾個(gè)娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開(kāi)了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢支教.”
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個(gè)7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車?yán)?他說(shuō):“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢呢!”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整5年.
“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置.他對(duì)兒女們說(shuō):“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”
――病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的.孩子們這樣說(shuō)
“好……學(xué)……習(xí)……”
――白芳禮最后的遺言
描寫雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)不會(huì)想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
描寫雷鋒的作文 篇3
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但世上還有許多活雷鋒。那是因?yàn)槔卒h叔叔的好精神,仍然活在我們心中。
有一次,我和姥姥坐公共汽車去上學(xué),一上車,車上只剩一個(gè)座位了,我便讓姥姥坐下了。到了下一站,一位老爺爺上來(lái)了,但車上已經(jīng)沒(méi)位了。突然,有個(gè)姐姐站了起來(lái),說(shuō)“爺爺,您坐”;這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,讓大家給她投來(lái)了贊許的目光。是!這個(gè)姐姐是個(gè)活雷鋒,她正在弘揚(yáng)雷鋒精神。
有幾天,我每當(dāng)早上或中午來(lái)學(xué)校時(shí),總能看見(jiàn)許多高年級(jí)同學(xué),在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛(wèi)生。嘿,這邊有個(gè)哥哥正在擦圖書館,看!擦得多干凈!那邊兩個(gè)姐姐正在打掃落葉。那兩個(gè)姐姐掃得多干凈,一片樹(shù)葉都不愿放過(guò)!校工叔叔和阿姨一直問(wèn)他們是幾年級(jí)幾班的,可他們只說(shuō)我們這樣做是應(yīng)該的。他們都是小雷鋒!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
同學(xué)們!生活中處處都有雷鋒!讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神吧!
描寫雷鋒的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,三月已經(jīng)來(lái)臨,一年一度學(xué)雷鋒做好事的日子也悄悄的來(lái)到身邊。因?yàn)樗肿屛蚁肫鹉菫槿嗣穹⻊?wù)的精神,所以我今天起的特別的早,馬馬虎虎的吃完早飯,就來(lái)到公園,看看我今天能做些什么有意義的事,爭(zhēng)當(dāng)一名“小雷鋒”。
我左看看,右看看,公園里人聲鼎沸,人山人海。我能做些什么呢?這時(shí),我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果,額頭上還布滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過(guò)去,先把老奶奶扶到一個(gè)木椅上,再幫老奶奶撿水果。只聽(tīng)老奶奶搖頭嘆氣的說(shuō):“人老了,腿腳都不利索啦!
突然,一輛豪華的轎車飛快的奔馳而去,把泥濘潑灑到掉在地板的水果上。“真是的,開(kāi)車就不會(huì)小心一點(diǎn)嗎?”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語(yǔ)道,一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來(lái),再把衣角把水果仔細(xì)地擦干凈,再把那些水果一一放進(jìn)塑料袋里。
“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您要把這些水果放到哪?我?guī)湍帷。我好奇的?wèn)道。
“我要拿回家,謝謝呀,小朋友。”老奶奶面帶笑容的說(shuō)。
干脆,好人做到底!我跟著老奶奶,來(lái)到了她樸素的家。經(jīng)過(guò)一番忙碌,我感覺(jué)那些水果都香氣撲鼻,令人口水欲滴。
“小朋友,”老奶奶拿給我一個(gè)白里透紅的蘋果,“小朋友,來(lái),奶奶把這個(gè)最大的蘋果送給你吃,解解渴。”
“我不渴,謝謝奶奶!蔽抑x絕了。
當(dāng)我要回家時(shí),老奶奶就問(wèn)我:“你叫什么名字呀?”
噢?“呵呵,我要學(xué)雷鋒叔叔那樣,做好事,不留名!
在回家的途中,天公好像被我感動(dòng)了似的,下起了蒙蒙細(xì)雨。
回到家時(shí),衣服濕答答的,但我的心卻暖烘烘的。
其實(shí),每個(gè)地方,每個(gè)角落都有雷鋒叔叔的足跡,而我們,就是新世紀(jì)的“小雷鋒”。
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