【推薦】雷鋒的作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的雷鋒的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
又是一個春光明媚,晴空萬里的三月。三月里,春風拂面,楊柳依依,到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個愜意舒服的三月里,我們自然會想起一個人,他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”是呀,他說的多好。≡诂F(xiàn)實生活中,雷鋒式這樣說的,更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘,哪里需要他就到哪里去,比如一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟,雷鋒用自己的津貼費買一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!薄袄卒h出差一千里,好事做一火車!敝岳卒h心中時刻想著大家,所以才有那么多人都喜歡雷鋒,敬仰雷鋒。司馬遷說過:“有的人的死,輕如鴻毛,有的人的死,重于泰山!崩卒h同志就是一個重于泰山的人,所以他的故事才為后人津津樂道,千古傳頌。是啊,一個把人民放在心中的人,人民也會把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄,為紀念雷鋒,我們應該行動起來,讓自己變成一個個的“活雷鋒”。那么就讓我們從點滴小事做起吧:看見地上的紙屑,彎下腰,拾起來;在公共汽車上,主動給不相識的老奶奶讓座;給盲人引路;領著小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經(jīng)意的動作,在我們自己,可能是舉手之勞;而對當事人,則可能是雪中送炭,能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的,是快樂的。所以我們凡是不能只想著自己,應該多站在別人的角度,替他們想一下,多做換位思考,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠活在我們心中,就讓我們一起來做一個個的“活雷鋒”吧!
雷鋒的作文 篇2
又到一年三月學雷鋒月,這個月我們學校舉辦了一個“學雷鋒,樹新風”活動。
雖然我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。老師經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。
雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們少先隊員應該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。
三月是我們學雷鋒月,讓我們一起來加入這“學雷鋒,樹新風”的隊伍吧。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑!
王曉岑個子正中,頭發(fā)圓頭,但身子很強壯,人也異常聰明。管理能力強,是吾班的大班長!
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼,只露出個身子,我在來校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結伴一起進校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒看見了,低頭一看,原來他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦!蔽掖叽俚馈!暗纫幌,急什么!彼^也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟,他就直起身子,手上拿著幾個紙團,明顯是別人亂扔的。他開玩笑:“誰呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我!边呎f邊走向垃圾桶,將紙團扔進垃圾桶,“走吧!蔽乙娏耍闹胁唤魂嚺。
王曉岑不但愛護環(huán)境,而且以助人為熱。
數(shù)學課上,我們在寫作業(yè)。我一路過五關斬六將,來到最后一題:奧數(shù)。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時,王曉岑過來見我不會寫最后一題,來幫我講解了一番后,我豁然開朗!原來只是思路錯了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽! 生活中的“雷鋒”到處可見,他們一心為他人,值得我們學習,贊頌!
雷鋒的作文 篇4
雷鋒,這是一個家喻戶曉的英雄。這個名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事,這樣一位可愛的軍人,僅僅只活了20多歲,他做的每一件事情,都感染著一代又一代的少年。
雷鋒同志曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中
去!边@是雷鋒一生的寫照,是雷鋒演繹一生的經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著想,而從來沒有考慮過自己。就連自己僅有的幾元錢,也要捐給窮人。
星期一的周會上,校長告訴我們,我們要學習雷鋒叔叔,可以從身邊的小事做起,比如:撿起小碎紙、主動為班級打掃衛(wèi)生、幫助老人擦窗戶等。
我想:是啊,其實這是很容易做到的。
在回家的路上,我看見一個小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢問他,才得知小男孩和他的媽媽一起出來散步,因為到處亂跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會兒,看見了一位阿姨急匆匆地趕過來,見到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝,我說:“阿姨,不用謝!我們小學生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人! 星期天,我和媽媽一起逛街,看見一個小妹妹正在攙扶著一
雷鋒的作文 篇5
沒了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒了湛藍天空,哪來的彩云追月;沒了雷鋒精神,哪來的和諧校園!
雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,一個普通的汽車兵,一個普通的共產(chǎn)黨員,度過了平凡而偉大的一生,他為我們掛起了一面道德的旗幟,他的精神值得學習。
人們每天都在唱“學習雷鋒好榜樣”,可事實上有行動起來嗎?只做了一天的好事就覺得自己是當代“活雷鋒”。是啊,只做一天雷鋒很簡單,但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)處處有雷鋒。
住在我家樓下的看門張大伯,每天都在清掃樓梯,不嫌臟,把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來,從來都無怨無悔、默默無聞;他自種的水果、蔬菜,舍不得吃,卻挨家挨戶地送過去;當有人需要幫助時,他立刻熱情地跑過去幫忙,問他為什么,他總是笑著回答“助人為樂嘛!”
有一天,我看見張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來,又從屋里拿來工具,一直蹲在摩托車旁邊,不知道在做什么。我問大伯才知道,幾輛摩托車不小心倒在地上,其中一輛摩托車的一小塊零件壞了,他幫別人修一下?粗蟛蠛沽芾斓臉幼樱疑钍芨袆。
每次,我在網(wǎng)上訂購的書籍都是由張大伯送過來。我感到很奇怪:我訂購的書籍應該是郵遞員送來的呀!怎么會是張大伯呢?直到有一天,大伯才告訴我,他覺得那些郵遞員同志整天辛苦奔波,就是為了把書報發(fā)到每個人手中,所以就讓他們休息一下,喝點水,自己給我送過來。雖然大伯每天做的好事都微不足道,但積少成多,他也是我們身邊的“雷鋒”呀!
其實,我們周圍有很多“活雷鋒”,他們每天都在做好事,只是他們太謙虛,而我們又不善于觀察和學習他們的優(yōu)點,所以沒有發(fā)現(xiàn)。你曾注意過嗎:廣告欄上的“牛皮癬”每天都會新增,可每天都會像涂了神藥一般消失;垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做,而一群“活雷鋒”在美化家園。
行動起來吧,讓我們每個人都像張大伯一樣做好事,讓社會人人都作雷鋒,處處有雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
我有許多大自然的朋友:山川.草木.花鳥魚蟲.太陽.白云..........它們構成了一幅絢麗多彩的畫面,它們相互襯托。今天,我仰望天空,與白云姐姐聊起天來。
白云姐姐很會捉迷藏,有時她一整天兒不見蹤影;有時面帶微笑給我講述在天上變幻莫測的事;白云姐姐也非常愛哭,那次只是抹了幾滴淚。不過有一回,太陽公公誤會了白云姐姐,白云姐姐委屈了老大一陣子,終于噴發(fā)而來,嘩嘩的流...后來,太陽公公向白云姐姐道了歉,微笑才肯露出來了!
白云姐姐像一個小孩子,一會兒變成一匹奔騰的駿馬;一會又變成了詩人在天空吟誦;一會兒又變成扯線團的小貓咪;一會兒又變成聞訊可愛滴小白兔;一會兒有小鳥變成憨厚可愛的烏龜,懶洋洋的趴在那兒曬太陽。天空中的云一下子變成這個,一下子又變成那個,真是變化多端呀,看得我眼花繚亂。
白云那么美麗,那么潔白無瑕,讓整個天空變得更加湛藍!
太陽下山了,白云經(jīng)過一天的變化,終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽的照耀,發(fā)出了奇異多彩的光,然后慢慢地消失在了天際。
雷鋒的'作文 篇7
一個星期天,雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。
這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”
雷鋒說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?咱們軍人不是把襪子穿給別人看的!边@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒的節(jié)約精神。
他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!
雷鋒的作文 篇8
打開《論語》,我們可以看到這樣的話:子張問善人之道,子曰:不踐跡,亦不入于室。
孔夫子認為,一個人做了善事到處去宣講,就是偽善;為了當一個善人而去做善事,也是偽善。不踐跡的目的是什么呢?那就是做了善事不求人知。“不入室”是說你不要為了做一個善人而去想方設法。
這就涉及到一個人的做人品質問題,人活在世上,為人處世應該有一個尺度,有一個標準,去惡向善應該是一個尺度,是一個標準。
惡和善是相對立的概念,一個人不是天生是惡,也不是天生是善,他是善惡兼?zhèn)涞,如果在后天的修行中一步一步地遠離惡,那么他一定就是向善了,這就是一個正常人的最起碼的道德尺度和標準。如果一個人將他的后天修行正課到處去宣講,那么他的去惡向善就一定是做作的了,他的向善就一定是偽善了。
比如一個農(nóng)民在田埂上走,看見一蔸禾苗被牛踩進了泥里巴,你彎腰將它洗凈泥巴扶植,然后,你將這件小事情寫進日記,再把日記交給領導去看,那你這個行為就是在做作了,你的向善也就是偽善了。
比如一個市民在大街上走,看見干干凈凈的街上有一片紙屑,你彎下腰將這一片紙屑撿進了垃圾箱,然后,你也將這件小事情寫進日記,再把日記交給領導去看,那你這個行為就是在做作了,你的向善也就是偽善了。
雷鋒在他的短暫的一生中,同樣是做了很多善事的,他做善事的目的就是為了在日記里記下一筆,然后將日記交給領導去看,再讓領導來表揚自己;蛘哒f,他就是為了能在日記里記下一筆才去做善事的,按照孔夫子的觀點,他這種行善就是偽善,是一種帶有功名利祿的偽善。
戰(zhàn)士王延堂早上領吃了兩盒飯,中午就沒有去領飯吃,雷鋒將自己的飯讓給他吃,然后在日記里寫上這件事,還發(fā)表感慨說,自己餓一些也是快樂的,這是不是一件善事呢?是一件善事,而且是一件雞毛蒜皮的小善事。
一個老奶奶帶著孫兒在走路,雷鋒遇見了,就上前幫老奶奶背著包去送行,雷鋒在做報告的時候,將這件事情報告給觀眾聽了。這是不是一件善事呢?是一件善事,而且是一件無數(shù)人遇到過也這么做了的善事,只有雷鋒在積極地宣講。而且,類似的事情在今天就不同了,如果你要去為一個陌生人提包相送,那個人一定會懷疑你是一個騙子,他不會將包交給你的。
雷鋒的連隊發(fā)了月餅,雷鋒捧著月餅就想到了媽媽的死,淚水就嘩嘩地流下來了,他將月餅包好,還寫了一封信,將這月餅和信一塊兒送給礦山醫(yī)院的傷病員。誰知道雷鋒想到了媽媽的死呢?當然是只有雷鋒自己知道。誰看見了雷鋒的淚水在嘩嘩地流呢?沒人看見,只有雷鋒才知道。雷鋒為什么要寫這封信呢?因為他怕別人不知道這月餅是他送的,這一切,雷鋒都記在日記里。
這都說明雷鋒并不是一個做了好事不留名的人,而是一個做了好事要千方百計留名的人
雷鋒在一個報告里說,他看見一個新的公社成立了,心里就想,這個公社一定有困難,他就去儲蓄所取了兩百元錢給寄去。這讓人產(chǎn)生了疑問,第一個疑問是雷鋒怎么知道那個公社有困難的?第二個疑問是有困難的公社廠礦是千千萬萬,你能不能都給他們寄錢,解決他們的困難是他的職責嗎?第三個疑問是雷鋒的錢是從哪里來的?那時候的部隊戰(zhàn)士應該是每人每月六元錢的津貼,一年七十二元錢,雷鋒是1959年當兵的,到他死的時候只有三年時間,他平時還要買牙膏肥皂手電筒,他還喜歡擺姿勢照相,還要剃頭,還要買他喜歡讀的《毛著》,這津貼費夠他花就不錯了。
雷鋒在報告里說,他上廁所也要學《毛著》,熄燈了,躺在被子里用手電筒學《毛著》。在廁所里學《毛著》就很滑稽了,這不是香臭不分嗎?就寢了躲在被子里學《毛著》不也是違反部隊紀律嗎?
雷鋒在報告里說,他學了八中全會公報,就想到要為人民公社做點什么,后來就撿了500斤糞送到了遼陽人民公社。這里也有幾個疑問,第一是八中全會公報與撿糞有什么必然聯(lián)系?第二是雷鋒為什么不操部隊的心老想著人民公社的事情?第三,他拾的糞放在哪里,如何運走的,誰收下的?
雷鋒在日記里說,本班戰(zhàn)士喬安山文化程度不高,雷鋒就幫助他學習,送筆給他,幫助他訂本子,幫他解疑答難,這是不是善事?這是善事,而且是微不足道的、在千千萬萬課堂和學習場所都會發(fā)生的事,只有雷鋒將它記在了日記本里。
雷鋒還在日記里記載了他如何學習投彈,如何學習保養(yǎng)維修汽車,練習翻雙杠,這些事情原本就是一個汽車兵的必修課,他卻將這些事情記在日記里,用來彰顯他的善行。
雷鋒事跡通過他的日記和報告公開以后,有許多不明真相的群眾就給雷鋒寫信,表示要向他學習,雷鋒就將這些信件一一攤開在桌子上,擺出一副認真讀信的樣子。
當時,中國人托共產(chǎn)黨政策的福,餓死了幾千萬老百姓,雷鋒卻到處做憶苦思甜的報告,控訴舊社會給他帶來的災難,歌頌新社會給他帶來的幸福。
還有雷鋒當少先隊輔導員啦,給戰(zhàn)士喬安山家里寄錢啦,遼陽遭了水災給災區(qū)寄錢啦,所有這些雞毛蒜皮的瑣事他都記在日記里。
日記是什么,日記是個人最私密的東西,一般是不能公開的。
雷鋒日記不同,他從寫日記起就有了要公開的打算,他把許多好聽的話記在了日記本上,把許多符合共產(chǎn)黨道德要求的語言寫進日記里,把許多雞毛蒜皮的善事寫進日記里。
林彪主持軍委工作以后,共產(chǎn)黨的造神運動就達到了一個高潮,他在部隊豎起了四大學《毛著》的標桿,雷鋒就是其中的一個。
共產(chǎn)黨在部隊中四處尋找典型,雷鋒就捧著他的日記浮出了水面,他的善事就記在日記里,共產(chǎn)黨的部隊領導看了以后,心里充滿了高興。
于是,雷鋒就到處做報告,在報告中宣講自己所做的善事。這樣一來,雷鋒日記和雷鋒報告就成了雷鋒事跡的載體,雷鋒就把自己給宣傳出來了。
“樹立”“塑造”“宣傳”這三個詞語在共產(chǎn)黨的詞典里是一個意思,那就是掌握話語權的人根據(jù)需要造出一個什么人物來,或者是造出一件什么事情來,總之,被造出來的人或者事物不是原汁原味的,是變換了形態(tài)的。
雷鋒這個典型就是雷鋒自己通過雷鋒日記和雷鋒報告宣傳出來的,按照孔夫子的標準,雷鋒不是一個真正的善人,而是一個偽善人。
雷鋒的作文 篇9
雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人好像不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來!
其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志愿者,老年服務隊,有多少營業(yè)員,列車員,乘務員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網(wǎng)站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德,不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路,補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實。其實,雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!
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