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雷鋒的作文

時間:2022-09-22 13:03:43 雷鋒 我要投稿

【精品】雷鋒的作文匯編10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的雷鋒的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】雷鋒的作文匯編10篇

雷鋒的作文 篇1

  雷鋒叔叔的一生是平凡的,卻又是偉大的,他一生做許多好事,他的精神影響一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎?

  這幾天,奶奶給我講關于雷鋒的故事,我發(fā)現(xiàn)雷鋒很有孝心、愛心、善心和責任心,而且身邊也有關于它們的故事發(fā)生。

  我在學習中,經常會有不會做的題目或不理解這道題,剛想去請教老師,又怕這道題太簡單被老師說,我心里就很矛盾,不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學做好作業(yè),見我愁眉苦臉的,就問:“怎么?是遇到難題吧!”我緩緩地點點頭。后來,她教我這道題怎么做,我十分感激。

  在班級中,我們每天都要打掃衛(wèi)生。這周,正好輪到我們組打掃。我是掃地的,我想只用把垃圾掃干凈就行,我掃干凈以后,就回到座位上看書。還有一位同學也是掃地的,只見他從我座位旁走過,一手拿著掃把,一手拿著畚箕,認認真真地掃地。我問他:“你為什么要那么認真?”他回答:“教室是我們的家,如果不打掃干凈,大家怎么會舒服呢?”說著,他又干起來。

  今年秋游回來之前,我們在人行道上等車,那時,許多同學的水杯里都已經沒有水,我也只有一滴水,但是無論我怎樣使勁地搖,用力地倒,那滴水還是躲在縫里。我無可奈何,只好放棄。過一會兒,老師說:“想去打水的跟我走!”我們都欣喜若狂,沖上前去排隊。后來,我才知道這是免費茶水,這位老奶奶是志愿者,如果路過的人口渴,就可以到這里來免費喝水。

  我常常到一個朋友家去玩,她的奶奶也住在那兒。我看見她總是和她奶奶說說笑笑的,便找一個機會偷偷問她:“你為什么不跟我玩,而要去跟你奶奶談話呢?”她說:“奶奶老,如果不多跟她聊聊,她會孤單的!倍嗝从行⑿牡暮⒆影 _@些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?

  讓我們向雷鋒叔叔學習,從身邊的一點一滴做起吧!

雷鋒的作文 篇2

  學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨喔,原來是我們班在開展中隊活動。≈豢雌聊皇情W著一橫大字:雷鋒在我們身邊。節(jié)目一開始就十分精彩,有說雷鋒格言的,有玩游戲的,還有多多我叫上名字的精彩節(jié)目。不過我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中,我從張子航扮演的班長身上可以看得出,這個故事的背后實際上是告訴我們,不能應個人利益而做出損人利己和傷害別人的事,然而,如果自己受到了傷害,如果別人及時道歉,就應該原諒別人,而不是跟別人爭吵,不然雙方都會受傷?赐晷∑泛,有事一個故事,一位年邁的老婆婆在走路時摔倒了,路人甲.乙對這位老婆婆置之不理,而丙卻連忙扶起老婆婆,并問她,哪傷著沒有,老婆婆感激的說了聲謝謝。我想此時老婆婆的心中必定是很溫暖的吧!就想在這種競爭社會上,很多人力爭上游,把需要幫助的人視為礙手物甚至是對手,成為了一個自私沒道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點幫助,我相信你就是21世紀的活雷鋒。

雷鋒的作文 篇3

  在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激,在我身邊就有一個這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。

  林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā),非常有個性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對濃密的眉毛,說話很幽默。

  “叮鈴鈴”同學們最喜歡的放學鈴終于響了,同學們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書包準備走時,忽然想起作業(yè)記錄本沒抄,就又回到教室,掏出記錄本,說時遲,那時快,我剛一回頭作業(yè)項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了,我喊:“我還沒抄完呢!”誰叫你不先說?”值日生傲慢無禮的回禮,讓我很氣憤,我問別的同學說:“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂,心灰意冷,正當我準備回家時,突然從我身后傳來一個熟悉的聲音,說:“我借你抄,汪士旺!”我轉身一看原來是林鴻杰,我激動萬分地說:“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說:“沒關系,舉手之勞的小事!

  我希望大家向雷鋒同志學習助人為樂的精神,將這種精神發(fā)揚到祖祖代代,讓世界充愛心。

雷鋒的作文 篇4

  在克拉瑪依市第六小學英語組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因,她是英語組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒有像有些聘用教師一樣拿多少錢干多少活。她的心里裝的全是學生和工作。她工作十分認真,深受家長認可。她帶的四年級三班原來一直是年級最后一名,但通過她的努力,這學期一躍成為年級第一名,這和何老師的付出是分不開的。

  平時在辦公室里,她樂于助人?偸菐椭欣щy的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務勞動她總是沖在前面。上學期期末,作為組長的我因為孩子生病住院,無法完成一些組內的工作。何老師主動提出幫我收集組內資料、整理期末成績,這讓我很受感動。

  20xx年剛開學,何老師去四號樓上課途中發(fā)現(xiàn)一個摩托羅拉手機。何老師撿起手機后,心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機的事在學校QQ群里發(fā)了信息。丟手機的老師看到何老師的信息才發(fā)現(xiàn)自己手機丟了。她說:“手機丟了沒什么,關鍵是里面的電話號碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧!焙卫蠋熜πφf:“沒什么,應該做的!

  何春麗老師只是一名普通的英語教師,在平凡的崗位上干著最平凡的事,但是她所做的每一件點點滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。

雷鋒的`作文 篇5

  雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。

  四年級第一學期時的一天,我們正上著英語課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清。突然,吳丹站起來說:“老師,我想吐”靳老師說:“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽“嘩”的一聲,吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉說:“到操場弄些沙子墊一墊!敝灰姀埢鬯赡闷鸫樽语w快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來了,同學們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候,我們繼續(xù)上課。

  下課了,同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一會就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。

  窗外樹枝在微風中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂章。

雷鋒的作文 篇6

  俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變。可今年剛開春的天也成了孩兒臉中午上學時還是晴空萬里,陽光明媚,放學時卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。

  天氣的驟然變冷,使本來就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學校,心卻早已飛到了家里?纯刺欤┲屑佑,寒風刺骨,絲毫沒有停下來的意思。同學們已陸續(xù)被家長接走,學校里只剩下我一個人。夜幕已經降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺,對!多蓋些。媽說過捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著,決心去闖一闖這風雪世界。

  踏著泥濘的小路,頂著寒風,冒著雨雪,我一步一挨的走著。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!

  我掙扎著爬起來,新個盼望著有人來接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽,唉,碰到個熟人也好,總能幫幫我吧。

  這時一個騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來。請他幫忙嗎?我心中自問。瞧著他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號人。我這樣想著,從兜里掏出紙,擦著手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車來到近前,一捏閘,跳下車來,沖我喊到:“喂,小學生?”我沒吱聲,驚疑的望著他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線希望;萬一他能幫幫我呢?

  “呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這么單薄,著怎么行!怎么沒人來接你?”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著。聽了他的話,委屈的淚水涌了出來!皠e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒吱聲,只是疑惑的打量著他!霸趺,不相信我?”

  “不!

  “來吧。上車,你家在哪?”

  此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學生不是都在學雷鋒嗎?做好!”他扶我上車,把傘遞給我,掉轉車頭,踏上車子,按照我指點的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。

  這時,我似乎覺得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影,回想著他剛才說過的話,心里豁然開朗:!雷鋒就在我身邊。

雷鋒的作文 篇7

  說到雷鋒,那一定是大家耳熟能詳?shù)娜税桑?/p>

  雷鋒,有很多助人為樂的故事,大家一定都知道,而且每次幫助別人,都不會留下自己的姓名,下面就讓我給大家講一個雷鋒的故事吧!

  有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝。

  雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!

  雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。

  我們學校就有一支家長義工隊伍,他們不管是刮風還是下雨,每天都會護送我們上學、放學,這種就是雷鋒的精神。

  我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!

雷鋒的作文 篇8

  雷鋒,是家喻戶曉的名字,學雷鋒,做一個有道德的人作文650字。他出生在一個普通的農民家庭,是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵著一代又一代人。

  在這個文明的三月,我們的學校開展了“學雷鋒,做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上,我們的班主任郭老師帶領我們班的學生,來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組,我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務?什么時候才能完成任務呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時經常鼓勵我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”

  書星的話深深刺痛了我的心,是。∽鳛榘嚅L的我,怎么能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動,我不會放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來,。突然,我想到了一個好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個小時,就超額完成了老師交給的任務,又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:我要努力向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人。

雷鋒的作文 篇9

  我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說,在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過馬路的小學生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學習、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

  郭明義叔叔是鐵礦采場一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂、關愛他人、感恩社會,先后資助180多名貧困生,累計捐款10多萬元。并且,他無償獻血20年,據(jù)統(tǒng)計,他累計獻血6萬多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅持常年獻血,帶動廣大職工獻血。他無償獻血20年,累計獻血6萬多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網民的關注下,郭明義叔叔并沒有停止對他人的幫助,他總在問自己還應該做些什么,還能夠做些什么……

  在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒有去世,他的精神永存!

  同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學習郭明義助人為樂的良好品質,弘揚雷鋒無私奉獻的精神,使這個社會沐浴在愛的陽光中!

雷鋒的作文 篇10

  雷鋒,一個久而不朽的名字,他流傳下來的光榮故事永遠在我們心中,而如今,進入到科技發(fā)達的日子里,大家可能都淡忘了雷鋒,更淡忘了雷鋒精神,直到星期五的這一節(jié)班隊會課上,我們才緩緩的記起了雷鋒。

  雷鋒,一個助人為樂的好心人,他以身作則地告訴了人們,“這個世界上只有相互幫助別人,并不求回報的人,才能是真正快樂的人。”想到這里,腦海里隱隱約約的勾勒出1986年8月15日早晨八點多鐘的情景……細雨霏霏,雷鋒和喬安山駕車從工地回來,回來時便觀察到車身太臟了,于是便讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,雷鋒便主動站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部……

  當部隊的人把雷鋒送到醫(yī)院搶救的時候,已經來不及了,如果時光倒流,如果我能穿梭時光,那么我一定會讓雷鋒站到較遠的地方指揮,這樣就不會發(fā)生意外,造成死亡,人們不常說,幫助別人的人,就一定能得到好報,可是,為什么愛幫助別人的雷鋒就沒有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點,這樣他就可以無窮止境的幫助別人,這樣他的一生才充滿光輝。

  生平,雷鋒最喜歡幫助別人,他為了中國革命奉獻了一生,一生為祖國鞠躬盡瘁,死而后已,他還將自己所有的積蓄都捐給了國家,家人寄錢時,他不僅不用,反而捐給那些比自己更需要錢的人,而他呢,沒有錢買生活用品,就連破的襪子都不能扔,反復使用的情況下還要縫縫補補,就連溫飽也顧不上,你說,他為什么要幫助別人?幫助別人對他有什么好處?不過,我覺得他快樂,看到老奶奶臉上泛著紅光,看到小孩開心的笑了,看到一個個需要幫助的人得到了幫助,對生活又充滿了希望時,他一定是無比的驕傲,無比的自豪,他胸前的紅領巾也仿佛再說,“好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國能有一個像你這么愛幫助別人的人而感到自豪!”腦海里可以想象到那畫面,那畫面特別的感人……回到現(xiàn)實,我覺得,我現(xiàn)在實在是太幸福了,生活相比以前,肯定有著突飛猛進的變化,交通變好了,房子變得又高又大,就連科技也發(fā)達了,再也沒有像革命時期那樣的貧窮…可是,有誰知道,我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上,我們生活的年代不同,處遇也就不同,在雷鋒那個貧窮的年代里,只有互相關懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。

  現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊,可我真心的號召大家,從現(xiàn)在開始,要大量的幫助別人,在別人有困難的時候,伸出友誼的手難道不是天經地義的嗎?我們人活著,難道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過別人的人,永遠都不知道快樂是什么滋味,也終將一輩字活在孤獨之中,3月5日就是雷鋒日了,我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!

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