雷鋒就在我身邊作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒就在我身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒就在我身邊作文1
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》我很小的時(shí)候，媽媽就教我唱這首歌。但是，那時(shí)候我還不知道誰是雷鋒，總是問媽媽，媽媽告訴我，凡是樂于助人、見義勇為的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，我終于明白了媽媽的話，因?yàn)樵谖疑磉吘陀羞@么一位活雷鋒。
我們樓下的張爺爺退休了，于是，他在院子門口開了一個(gè)修車鋪，門口掛了一個(gè)牌子，上面寫著：免費(fèi)打氣，免費(fèi)補(bǔ)胎，免費(fèi)茶水。鄰居們問他怎么什么都免費(fèi)，你圖什么呀！可是張爺爺卻笑著說：年齡大了，就圖一樂呵，只要能為大家?guī)蜕宵c(diǎn)忙，我就比什么都高興。”多么樸實(shí)的一句話呀�。∵@不，張爺爺正吃著午飯呢，來了一位推著車地阿姨，張爺爺連忙問：“姑娘，車怎么了？”阿姨說：唉！車胎扎了一個(gè)洞，回不了家了。”張爺爺聽了，放下了手里的碗，忙活了起來。阿姨說：大爺，您還是先吃飯吧�！睆垹敔攨s說：不忙，不忙，反正飯還熱著呢。”一會(huì)兒功夫，車胎就補(bǔ)好了，阿姨要給張爺爺錢，可是張爺爺怎么也不肯收，阿姨說了許多句謝謝才走了。這時(shí)張爺爺才又端起了碗，津津有味地吃了起來。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h在哪里，他就在我身邊。作文
雷鋒就在我身邊作文2
三月，春暖花開，百花爭艷。不知不覺，春天到了。三月，也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼：學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了�？墒牵F(xiàn)在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。
看！公交車車上又出現(xiàn)了感人的一幕：一名公交車司機(jī)和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車司機(jī)一看大事不妙，心想：如果急速剎車，后面的車子可能就撞住公交車，他關(guān)心著一車子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹上，結(jié)果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡簡單單的五個(gè)字，感動(dòng)了在場的所有人。我相信，他死而無憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著我們；又是一縷陽光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵(lì)著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂自己！
雷鋒就在我身邊作文3
3月5日，神圣的日子，這天是“學(xué)雷鋒日”，大家都要學(xué)雷鋒做好事。
雷鋒生前說過一句話：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。多么有意義的話��！它說明了雷鋒是多么善良、熱情、愿為人民服務(wù)！
然而，雷鋒爺爺雖然已經(jīng)去世了，但現(xiàn)在又出現(xiàn)了無數(shù)像雷鋒一樣的好人！
有一次，我和媽媽去百貨大樓購物，媽媽說“你先在這兒一等，我去買些水果，等會(huì)就回來”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說“好，媽媽你要快點(diǎn)��！”媽媽轉(zhuǎn)身往百貨大樓里面走去。
過了很長時(shí)間，媽媽還是沒回來，我很著急地想：媽媽不是說馬上回來的嗎？怎么這么久還不回來？我害怕又焦急地等著。
這時(shí)，走過來一位阿姨，她微笑地看著我說“小朋友，你怎么了？”我焦急地說“阿姨，我媽媽去買水果了，我等了很久她都沒回來……”�！芭叮@樣啊，那我們?nèi)フ艺夷銒寢尠�。”阿姨帶我去了管理處，通過廣播找媽媽。后來，在阿姨和百貨大樓工作人員的幫助下，我找到了媽媽，還在工作人員的介紹下，買了許多生活用品，我和媽媽高興得滿載而歸！
人與人之間，一點(diǎn)不經(jīng)意的小事，都會(huì)讓你成為別人心目中的雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文4
記得雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
那是去年的寒冬，有一個(gè)六旬出頭的老奶奶在街道上賣報(bào)，突然一個(gè)男的拿著報(bào)左看看，右看看，老奶奶說買報(bào)�。∧莻�(gè)男的說買。只見那個(gè)男的從兜里拿出來一張嶄新的一百元人民幣，老奶奶有 點(diǎn)摸不著頭腦了，她心里想可能是沒有零錢了。老奶奶也沒多想，就找給了那個(gè)男的九十多元。等那個(gè)人走了后，她才發(fā)現(xiàn)這是假鈔，這下可把她急死了。老奶奶坐在地上，傷心地哭著，周圍的旁 觀者越聚越多，聽她說了事情的原因，大家都很同情她，這時(shí)，走過來一位阿姨，她從錢包里拿出了一百元人民幣，一邊安慰著老奶奶別哭了，一邊把一百元塞在老奶奶的手中。老奶奶看著那個(gè)阿 姨，不禁又哭了起來。老奶奶又問那個(gè)阿姨的.名字，阿姨也沒有說，但是我想老奶奶已經(jīng)把這個(gè)阿姨的模樣已經(jīng)刻在了自己的心中。
我看到這個(gè)雷鋒，她默默無聞的做了好事，幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)吧！
雷鋒就在我身邊作文5
雷鋒，一個(gè)平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣；雷鋒，一個(gè)普通人，但卻有一顆不普通的心。所以，我們的生活中會(huì)出現(xiàn)許多活雷鋒。
周末，我坐公共汽車，周末等車的人真多呀！一輛車開過來了，大家都往前擠，車上的人就像是水果罐頭中擠來擠去的水果，可我還算好運(yùn)，找到了一個(gè)空位置。這是，上來一位手挽菜籃子的老奶 奶，隨著車子的啟動(dòng)，老奶奶的身子也跟著前后擺來擺去。看著老奶奶吃力的樣子，我心里想要不我給老奶奶讓個(gè)座位，可我離下車還得站好長時(shí)間。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位穿紅衣服的女孩趕緊 從座位上站起來，把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說道：謝謝你，閨女。小女孩也馬上答道：沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�？吹酱藭r(shí)此刻，我羞愧的低下了頭。
雷鋒說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但我們可以學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，做一個(gè)生活中的活 雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文6
每當(dāng)聽到大人們談起雷鋒，我總是覺得雷鋒離我們很遠(yuǎn)，但今天我才明白雷鋒原來就在我的身邊。
我的婆太太今年已經(jīng)97歲了，他和舅奶奶生活在富安。婆太太有時(shí)把尿尿在被子里，但舅奶奶并不嫌棄婆太太，還跟婆太太睡在一起，怕她夜里不好大小便。
婆太太的衣服幾乎每天都要換，而舅奶奶每天都要早早起床做早飯，做完了早飯就去洗衣服了，舅奶奶天天這么辛苦忙碌著，卻毫無怨言。
吃飯時(shí)，婆太太不會(huì)自己拿著碗吃飯，舅奶奶煮好飯菜，也顧不上自己吃，二話不說，就拿起婆太太的飯碗喂她吃。
舅奶奶十年如一日地照顧老人，家門口的鄰居都看在眼里記在心上，每當(dāng)舅奶奶的鄰居提起她時(shí)，都會(huì)豎起大拇指，夸她是個(gè)當(dāng)之無愧的“活雷鋒”！
舅奶奶細(xì)心照顧與她毫無血緣關(guān)系的婆太太，這就是雷鋒的表現(xiàn)，我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，做一名“活雷鋒”！
雷鋒就在我身邊作文7
20xx年3月1日下午在廣州珠江邊發(fā)生了一件英雄舍身救人的事跡。一對夫婦在珠江西堤碼頭游玩。那位先生在后退時(shí)不慎被鐵鏈絆腿掉進(jìn)珠江。
危急時(shí)刻，途經(jīng)此處的武警鄭益龍疾速趕來，他一邊向前沖一邊脫掉衣服奮不顧身的就跳進(jìn)江中救人。由于江水湍急，加之被救的那個(gè)人不會(huì)游泳，鄭益龍只好用右手托起他，另一只手猛力向岸邊劃去。當(dāng)時(shí)圍觀的群眾扔下一個(gè)救生圈，他把那個(gè)人托到救生圈上。岸上群眾用繩索將那個(gè)人救回岸上。而鄭益龍卻因體力不支被水流沖走了。岸邊只剩下英雄的衣服和褲子。
人們都被鄭益龍的精神所感動(dòng)，他生死關(guān)頭豪不猶豫舍身救人的事跡廣為流傳！它的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有本領(lǐng)的人，幫助更多需要幫助的人。就在咫尺之間，雷鋒鄭益龍就在我的身邊！
雷鋒就在我身邊作文8
在我的身邊有許多的好人好事，不難想象，當(dāng)今社會(huì)擁有雷鋒精神的人物不計(jì)其數(shù)。在我的身邊就有一個(gè)個(gè)活雷鋒。
就在去年的十二月，我的母校XX小學(xué)便有這樣一位活雷鋒，她的名字叫汪婷。她和她的爺爺在一個(gè)寒冷的日子里像往常一樣從學(xué)校往家里走，他們在路上走著走著，突然，小汪婷像是在地上發(fā)現(xiàn)了什么，小汪婷拾起后發(fā)現(xiàn)這是一袋鈔票。于是小汪婷便趕緊同爺爺一道將這些錢交給當(dāng)?shù)嘏沙鏊�。后來�?jīng)過證實(shí)才得知這筆錢是一位老爺爺?shù)墓撞谋景�。見到錢后的善舉在我們的生活中并不多見，但雷鋒的精神卻在我們的心中長存。
在我們的生活中時(shí)常涌現(xiàn)好人好事，但可能因?yàn)檫@些事不起眼，便沒有引起人們的關(guān)注。去年元旦過后，我們學(xué)校開始了期末考試的備戰(zhàn)，就在這時(shí)候，初三的鮑俊易向老師說他的一星期的生活費(fèi)丟失了，正當(dāng)他心急如焚之時(shí)，同時(shí)初三的汪俊同學(xué)告訴老師他撿到了七十元錢，經(jīng)過核實(shí)這正是鮑俊易丟失的那筆錢。這個(gè)世界還是好人多��！當(dāng)我聽到這個(gè)事跡后，我內(nèi)心不禁發(fā)出由衷的感慨，雖然說這點(diǎn)滴的善舉不是發(fā)生在我的身上，也并非是我所為。
啊！在我的身邊就有活雷鋒，雷鋒就在我身邊。
雷鋒就在我身邊作文9
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車上，我看見一個(gè)小朋友哭著喊著要水喝。原來他們出門時(shí)帶的水少了，早喝光了�；疖嚿系乃F，還不好喝，他的媽媽就沒有給他買。我的爸爸看到這種情 形，毫不猶豫的把我們的水給了這個(gè)小朋友一瓶，。小朋友一喝水就不再哭鬧了。
上個(gè)星期天，我和爸爸到濱河公園去玩。路上，我們遇到了一個(gè)老爺爺，他的左腿上有一個(gè)大口子，還在不停的流血哩。我想：這位老爺爺應(yīng)給是出車禍了，可能是肇事司機(jī)逃跑了吧。爸爸沒有猶豫， 馬上下車把這位老爺爺抬上車，送到了醫(yī)院，就連醫(yī)藥費(fèi)也付了。
這就是我的爸爸，我們家的活雷鋒，他還做過好多的好事，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)小雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文10
說起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個(gè)做好事，不留名的好人，其實(shí)，雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時(shí)候，看到車輛來來往往，應(yīng)為剛下完雨，所以地上有水，車輛過是會(huì)濺起水花。我看到一位老人在過馬路，旁邊有一輛車飛快的駛過，眼看水就要見到老人身上，可這時(shí)，有一個(gè)年輕小伙，沖上去站到了老人旁邊，水濺到了小伙子身上，老人安然無恙。老人看了看微笑著說：“謝謝你”。只聽到小伙子堅(jiān)定地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的”。
還有一次，我在過一座橋時(shí)，看到一個(gè)騎三輪車的人，車上裝著很多貨物，那個(gè)人大汗淋漓，好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的騎著車子，在上橋時(shí)，三輪車后面跟著幾個(gè)小孩子在玩耍，騎車的人腳一滑，車子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開時(shí)，我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒，而是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車，把三輪車推上了橋才放手，這樣一來，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車的人。
這些真實(shí)的事例，就說明了只要我們有愛心，人人都是活雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文11
雷鋒，一個(gè)大家都很熟悉的名字，他只是一個(gè)普通的士兵，沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，沒有赴湯蹈火的壯舉，卻有著無怨無悔的人生，有著一顆金子般閃亮的心靈。
曾幾何時(shí)，他冒雨背年邁的老大娘回家；曾幾何時(shí)，他拖著虛弱的身體，繼續(xù)在工地干活；曾幾何時(shí)，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災(zāi)區(qū)有人說，他是傻子，可雷鋒卻說，他甘愿作革命的傻子 。
現(xiàn)在，雷鋒精神深深感化著人們。只要對人們利的事，他盡力做到了，他就是雷鋒。彎腰撿起一片紙、給老人讓路、扶著老人過馬路這些小事，就能夠體會(huì)到雷鋒就在我們身邊。還有我們 敬愛的老師，把自己的知識(shí)，傳播給莘莘學(xué)子們；警察叔叔用自己的青春熱血，捍衛(wèi)著人們的安寧和諧；清潔工們不怕苦，不怕累，用掃帚做為武器，呵護(hù)著城市的整潔
在我們身邊，雷鋒不計(jì)其數(shù)。這些人有什么共同點(diǎn)呢？對了，他們都有一顆樂于助人，為他人著想的心。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，讓雷鋒精神駐在我們心間。
雷鋒就在我身邊作文12
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見的呢？請聽我細(xì)細(xì)道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因?yàn)槿绱耍义e(cuò)過了一班19路車，也正是因?yàn)槿绱耍野l(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊(duì)中的活雷鋒。
我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚！平時(shí)是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個(gè)。
當(dāng)我正在打量這位少校時(shí)，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí)，我望瞭望旁邊，看見只有他一個(gè)人站著，之后他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀！”于是他就對我說：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯(cuò)過了和他聊天的時(shí)機(jī)。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧！
雷鋒就在我身邊作文13
說起雷鋒，我們家喻戶曉，因?yàn)樵谒虝旱囊簧飵椭藷o數(shù)需要幫助的人。雖然他已去世，但他樂于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了人間，我們的人間依然還有許多活雷鋒！
在我的身邊，也有許多活雷鋒，蔣露伊就是其中一位，因?yàn)槲矣袝r(shí)有題不會(huì)，她總是細(xì)心地教我，從不推辭。
就拿上次來說。那節(jié)數(shù)學(xué)課我不舒服，老師講的我一句也沒聽進(jìn)去，回家做作業(yè)，都不會(huì)，媽媽問我問題，我都只有一個(gè)動(dòng)作搖頭。我不會(huì)的題也只好給蔣露伊打電話請教。蔣露伊學(xué)著老師 的樣子給我講，雖然是在電話里，但我聽著聽著，卻仿佛又回到了課堂上。她講完后，我把不懂的地方說出來，她又不厭其煩地幫我講解，還教了我?guī)追N解題方法和技巧，并且把明天要學(xué)的內(nèi)容也大概 的給我講了一遍。最后，我感激的說：露伊，你簡直可以當(dāng)老師了！她笑了一聲，說：趕緊寫吧，拜拜！
其實(shí)，我們身邊還有許多活雷鋒，并且，他們會(huì)像雷鋒一樣做一輩子的好事！我更希望，自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒！
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