學(xué)雷鋒作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒作文1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我唱著小曲,興奮地和同學(xué)們一起加入學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)當(dāng)中。
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來(lái)到紫薇小學(xué)的后門(mén)口。“不看不知道,一看嚇一跳”,我被眼前的景象怔住了。只見(jiàn)圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻,亂七八糟、應(yīng)有盡有?吹梦已刍ǹ潄y,心想怪不得它們被稱(chēng)為城市的“牛皮癬”呢!
我迫不及待地行動(dòng)起來(lái),拿著鏟子來(lái)到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣,奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟,又用手去撕,最后用指甲摳,可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時(shí),旁邊的呂新想出了一個(gè)好辦法。她拿來(lái)噴水壺,對(duì)準(zhǔn)小廣告使勁噴水。噴過(guò)水的小廣告頓時(shí)變軟了,我不費(fèi)吹灰之力就把它徹底消滅干凈了!
我擦了擦臉上的汗水,轉(zhuǎn)身看看別的同學(xué),看見(jiàn)張禹和高正航正在粉刷寫(xiě)上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的往墻上刷,不一會(huì)兒的功夫,寫(xiě)滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航,鼻子上和額頭上弄上了白漆,就像一個(gè)小丑,好玩極了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,小巷變美了,城市更靚了。雖然同學(xué)們很累,但都非常高興。如果每個(gè)人都能為這個(gè)城市付出一滴汗水,我們的家園該會(huì)多么美好啊!
學(xué)雷鋒作文2
清晨,上學(xué)路上,汽車(chē)從兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)邊飛馳而過(guò)。
車(chē)上,樂(lè)清995廣播電臺(tái)正播著早間新聞。我靜靜的聽(tīng)著:劉永生,一位柳市的平凡市民,在1995年,故鄉(xiāng)的森林發(fā)生了火災(zāi),年僅30歲的他,親眼目睹了大森林被燒成了灰燼。從那以后,他心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,建一支消防隊(duì)。他和他的隊(duì)員都努力為人民服務(wù),中途隊(duì)員有點(diǎn)力不從心,他堅(jiān)決一一說(shuō)服了他們。劉永生還對(duì)自己說(shuō)“一天24小時(shí)開(kāi)著手機(jī)”每當(dāng)上級(jí)布置任務(wù)通常在凌晨,不管什么事他都做到?jīng)Q不離場(chǎng)。最終到20xx年,這支鼎盛的消防隊(duì)有了48輛消防車(chē),100輛摩托車(chē),被列入樂(lè)清市規(guī)模最大的消防隊(duì)。
這樣一個(gè)奇跡人物,他為樂(lè)清建造了一支龐大的消防隊(duì),他在最關(guān)鍵的時(shí)候用自己的勇氣,說(shuō)服了力不從心的隊(duì)員,他以自己的勇氣和信心,讓樂(lè)清人民重獲安寧,這何嘗不是學(xué)雷鋒精神?
學(xué)雷鋒,以雷鋒為榜樣,做雷鋒,以雷鋒精神為目標(biāo)。我們要像雷鋒一樣,幫助別人,像劉永生這樣,學(xué)雷鋒,敬雷鋒,做雷鋒,幫助身邊的人們,愛(ài)護(hù)身邊的人們,以百姓的幸福作為自己最大的快樂(lè)。劉永生,就是最好的雷鋒典范,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,讓我們的生活充滿關(guān)愛(ài),充滿美好!
學(xué)雷鋒作文3
本月是學(xué)雷鋒月,全校掀起了一場(chǎng)學(xué)雷鋒活動(dòng),作為學(xué)校少先隊(duì)的先驅(qū)者——大隊(duì)委,我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然,我們的任務(wù)是:去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊(duì)委之外,還要加上五(3)班的全體同學(xué)們一起去,到了下午,我們按陳老師的吩咐,每人從家里帶來(lái)一袋好吃的,我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ,別人的東西可是形形色色,五花八門(mén),有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
別光說(shuō)吃的,說(shuō)說(shuō)行動(dòng)吧!下了午讀課,所有大隊(duì)委成員和五(3)班的同學(xué)們,一起到廣播室門(mén)口集中。我們列好隊(duì),前面兩位個(gè)子高的大隊(duì)委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟,上課鈴一響,我們便出發(fā)了。一百多號(hào)人的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地穿過(guò)馬路,涌上街頭,一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。經(jīng)過(guò)兩旁的田野,我們經(jīng)過(guò)幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉,終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上,桌面上此時(shí)堆起了一座座“小山”,把食物都放好后,同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行主要環(huán)節(jié):演出。
首先表演的是古箏,接下來(lái)是唱歌,雖然出了一點(diǎn)小失誤,不過(guò)我們馬上進(jìn)行將功補(bǔ)過(guò),再后來(lái)是小品、朗誦……老人們笑得咧開(kāi)了嘴,樂(lè)開(kāi)了花,節(jié)目表演完了,我們又把院子打掃的干干凈凈之后,高興地離開(kāi)了敬老院。
在回學(xué)校的路上,我心想:今晚,這些爺爺奶奶們肯定會(huì)很高興。
學(xué)雷鋒作文4
今天,我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢?既然好事不來(lái),那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的,要是有,我就去扶他過(guò)馬路,我等呀等,等呀等,功夫不負(fù)有心人,終于等到了一個(gè)老奶奶,我正想去扶她,沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去,扶老奶奶過(guò)了馬路,我郁悶極了,心想難道這年頭還流行做好事?
我又把目光轉(zhuǎn)移到居民小區(qū)里。我看見(jiàn)鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗,我不明白她為何要追自家的狗?便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō):“張阿姨,你為何追你的狗?”她牛頭不對(duì)馬嘴地說(shuō):“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著,誰(shuí)知張阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飛快,我也不甘示弱猛得地跑起來(lái),終于狗似乎被什么東西吸引了,奮力向我這兒跑,我害怕極了,怕它一口撲上來(lái),把我咬個(gè)半死,我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了,差一點(diǎn)就跑出來(lái)了,我該怎么辦?怎么辦?忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里,蹲下來(lái)假裝用土砸它,我做了這個(gè)動(dòng)作,果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗鏈解了下來(lái),它從我買(mǎi)回來(lái)就被我扣住了,今天第一次解開(kāi),它太興奮了所以就這樣了。”我說(shuō):“張阿姨,你下次可別隨意解開(kāi)它的狗鏈,以防它亂跑亂串傷到別人!
哎!幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險(xiǎn)”,原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單啊!
學(xué)雷鋒作文5
“學(xué)雷鋒,做好事”演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,做好事》
說(shuō)到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái),那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽在回家的路上走了很長(zhǎng)一段路,正當(dāng)我們走得口干舌燥的時(shí)候,23路公交車(chē)終于來(lái)了,可是,車(chē)上很擁擠,半天才空出兩個(gè)座位來(lái),我和媽媽趕緊坐下了。
就在這時(shí),一個(gè)老奶奶上車(chē)來(lái)了,她走路顫顫巍巍的,車(chē)上的人卻視而不見(jiàn),車(chē)顛簸了一下,老奶奶差點(diǎn)摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起來(lái),將老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越來(lái)越多,可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對(duì)我豎起的大拇指。
下車(chē)之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你今天真像個(gè)小雷鋒!蔽倚睦锩雷套痰,耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號(hào):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!边@七個(gè)大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀(jì)兒童前進(jìn)的方向。不僅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)的精神,要干一些力所能及的好事,作為一名小學(xué)生,我們可以為剛上學(xué)的弟弟妹妹指路,幫老奶奶過(guò)馬路等。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學(xué)們,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),都來(lái)做小雷鋒吧。
謝謝大家!
學(xué)雷鋒作文6
在“學(xué)雷鋒日”到來(lái)之際,老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關(guān)“釘子精神”的日記深深吸引了我,他在日記中寫(xiě)到:“釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆”。
雷鋒叔叔在日記中的寫(xiě)到,“一塊木板看似沒(méi)有一個(gè)眼,但靠壓力和鉆勁,就可以擠進(jìn)去”。的確,想起老師常給我們講過(guò)的“學(xué)習(xí)需要不斷地勤奮和鍥而不舍的鉆勁”,證明了一個(gè)相同的道理:要學(xué)好知識(shí),不僅要努力,更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔倡導(dǎo)的“釘子”精神。
小學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我感受到在日常學(xué)習(xí)中,不僅要利用在校的時(shí)間去認(rèn)真聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè),更需要自己善于利用校外的時(shí)間去復(fù)習(xí)、鉆研,才能取得更理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這方面,我已有較深切的體會(huì)和收益:平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖較多,但為了能獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我報(bào)名參加了“小記者”活動(dòng)。經(jīng)常利用學(xué)習(xí)之余,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)文、作畫(huà),踴躍投稿。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的指導(dǎo),在“小記者工作室”的鼓勵(lì)下,我已經(jīng)有幾篇小文章和繪畫(huà)作品被刊登見(jiàn)報(bào)啦!我還利用大量校外時(shí)間閱讀書(shū)籍,中外名著、推理小說(shuō)、散文故事、上下五千年等等,獲得了許多豐富的課外知識(shí)呢。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的想到:我們小學(xué)生,要用雷鋒的“釘子”精神,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力學(xué)好知識(shí),將來(lái)更好地為人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒作文7
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了大地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?”在我們的生活中,在我們的身邊,雷鋒無(wú)處不在,他們讓我們的生活充滿了愛(ài)和溫暖。
每當(dāng)我走進(jìn)干凈整潔的體育場(chǎng),都會(huì)看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。
無(wú)論是炎炎夏日還是寒冬臘月,這位爺爺?shù)氖掷,總是拿著掃帚和鏟子,把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場(chǎng)。
在老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長(zhǎng)滿老繭和刀口的手上,我看出他工作的盡職。記得有一個(gè)下午,風(fēng)雪交加,我路過(guò)體育場(chǎng),只見(jiàn)老爺爺彎著腰,弓著背在掃雪,雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,掛滿了老爺爺?shù)念^上,身上,刺骨的風(fēng)和寒冷的空氣把老爺爺?shù)氖趾湍槂龅煤诩t黑紅的。
“爺爺,不要掃了,明天再說(shuō)吧!”
可爺爺說(shuō):“明天積雪多了,就更加不好掃了,到時(shí)候又結(jié)凍,人們走路容易摔跤!闭f(shuō)完,他又毫無(wú)怨言地掃了起來(lái)。
雖然老爺爺做著一份平凡的工作,但是卻在他平凡的崗位上做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。他為我們創(chuàng)造了清潔衛(wèi)生的環(huán)境,供人們休閑娛樂(lè)。每當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛,都感覺(jué)有一股暖流包圍著我,全身都熱乎乎的。
我覺(jué)得,老爺爺就是我身邊的雷鋒,我要向“雷鋒爺爺”學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,從最平凡的事情做起。因?yàn)檫@一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),我們自身也會(huì)得到更多快樂(lè)!
學(xué)雷鋒作文8
聽(tīng)說(shuō)今天下午有'學(xué)雷鋒做好事'的活動(dòng),同學(xué)們得知后,整個(gè)教室都沸騰了,大家都很興奮,很期待.
中午上學(xué)時(shí),同學(xué)捫都自覺(jué)地帶來(lái)了抹布和垃圾袋.下午上了兩節(jié)課后,活動(dòng)開(kāi)始了.大家都排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了.一路上歡聲笑語(yǔ)的,大家都象飛出籠的小鳥(niǎo)一樣高興.我們走走停停,和七班的同學(xué)繞了好幾個(gè)圈才找到復(fù)三新村的社區(qū).
老師分好小組,我們便開(kāi)始打掃了.我們幾個(gè)女生在社區(qū)里撿紙屑,男生打掃樓道.我們右手撿了,放到左手拿著的垃圾袋子里,墻角邊,花壇旁,樓道里------我們都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò),哪里有紙屑,果皮,或者塑料瓶子,都逃不過(guò)我們的火眼睛金.'但這個(gè)小區(qū)很愛(ài)干凈,基本上沒(méi)什么紙屑,所以我們很快就去幫那些男生一起打掃樓道了.
一上樓道就看見(jiàn)幾個(gè)男同學(xué)在擦樓梯的扶手,我馬上也拿出抹布一起擦了上去,一直從底樓擦到頂樓.這幢樓有六層,我擦了很長(zhǎng)時(shí)間,擦得手都酸極了,但我看見(jiàn)其他的同學(xué)都在堅(jiān)持著,所以我也顧不得自己的手酸,堅(jiān)持擦完了最后一層的扶手.看著被自己擦得發(fā)亮的扶手,心里有一種說(shuō)不出的高興.
傍晚,我們?cè)诨貙W(xué)校的路上,我們?nèi)齼蓛勺咧?互相講著自己的勞動(dòng)經(jīng)過(guò),分享著今天的喜悅!
學(xué)雷鋒作文9
雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因?yàn)槿藗冇涀×怂,大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習(xí)他,所以當(dāng)代出現(xiàn)了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”他做的好事就像天上的星星一樣多:把自己的錢(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現(xiàn)在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元,先后資助了一百八十多名特困生,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái),他擔(dān)任過(guò)許多工作,在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當(dāng)作事業(yè),把職責(zé)當(dāng)作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí),從身邊做起。有一次,我看見(jiàn)坐在我前面的班長(zhǎng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué),利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí),因?yàn)槲覀兞庑。瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以不時(shí)地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因?yàn)檫@讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
溫暖的三月風(fēng),吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會(huì)多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣!
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,就是在學(xué)雷鋒;扶老攜幼、上公車(chē)讓座,就是學(xué)雷鋒;節(jié)約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費(fèi),就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著手,從大處著眼,把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊,活著我們心中。
學(xué)雷鋒作文10
今天,是3.5雷鋒日,也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事,做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生,我是少先隊(duì)員,應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了,而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣,走到高個(gè)子男生面前,拍了拍他的肩:“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人,知道嗎?你如果覺(jué)得自己很強(qiáng)大,你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了,低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中,我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)?書(shū),可能是因?yàn)檠劬σ暰被擋住了,所以腳不小心一滑,整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發(fā)生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把,因?yàn)槲易约阂矝](méi)有做到,而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒,我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把那位摔倒的女生扶了起來(lái),幫她整理好落了滿樓梯的書(shū)的。那女生感激地看著我,和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè)和輕松。
我在3。5這天,實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事,突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè)。就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈(zèng)人玫瑰”,去延續(xù)這不朽的精神,傳誦這偉大的豐碑吧!
學(xué)雷鋒作文11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”幾十年來(lái),我們一直在唱著這首歌,唱著雷鋒的精神,唱著雷鋒的榜樣,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名熱愛(ài)祖國(guó)忠于黨的少先隊(duì)員。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周”以來(lái),全校好人好事層出不窮。老師告訴我們,現(xiàn)在在我們幼小的心田里播下學(xué)雷鋒的種子,長(zhǎng)大以后便可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。前不久發(fā)生的一件事就很令我感動(dòng):幾天前的一個(gè)中午,當(dāng)同學(xué)們剛剛從夢(mèng)香中醒來(lái)時(shí),便聽(tīng)到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒(méi)帶傘的同學(xué)驚慌地說(shuō):“怎么辦,下這么大的雨,我們?cè)趺椿亟淌夷?”就在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然,一位同學(xué)跑到大家面前笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和其他同學(xué)都愿意借出自己的傘呢!闭f(shuō)著指指自己手中的傘。于是,在他的帶動(dòng)下,許多同學(xué)都捐出自己的傘:有的傘下兩個(gè),有的傘下三個(gè),甚至四個(gè)。雖然每個(gè)人都只能當(dāng)?shù)粢稽c(diǎn)點(diǎn)雨,但是在這寒冷的天氣里每個(gè)人都很快樂(lè)、都很溫暖,臉上露出了美麗的笑容……
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周雖然已經(jīng)過(guò)去,但那一朵朵傘花仍記在我心中,記在每一位同學(xué)的心中。雷鋒精神在廣大少先隊(duì)員的心中播下了希望種子,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒作文12
雷鋒,家喻戶(hù)曉的人物,自然,我們這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫,我們要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)!边@是我們自覺(jué)的行動(dòng)。
今天,你做好事了么?
學(xué)雷鋒作文13
春季來(lái)了,這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來(lái)了。在這個(gè)陽(yáng)光普照的日子里,我們學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)勤儉少年”活動(dòng),我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。
下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。
我一邊走一邊看,仔細(xì)地觀察著來(lái)來(lái)往往的人群。心想:我一定要多問(wèn)些問(wèn)題,多學(xué)些知識(shí)呀!
我們來(lái)到了一家文具店,禮貌地問(wèn):“叔叔,您好,請(qǐng)問(wèn)您對(duì)浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對(duì)的,針對(duì)那些浪費(fèi)的人,該讓他們懂勤儉!薄澳巧钪杏惺裁蠢速M(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想,說(shuō):“比如小孩寫(xiě)字,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就撕了,多浪費(fèi)。我們以前一本本子,字寫(xiě)得密密麻麻,都舍不得用,正面寫(xiě)好了,反面也寫(xiě),都不懂寫(xiě)了多久一直都舍不得扔了。”我聽(tīng)后,心想:長(zhǎng)輩們是多么勤儉,現(xiàn)在的孩子呢,多么浪費(fèi)呀!我自己呢,有時(shí)一本本子還沒(méi)寫(xiě)完也扔了,以后我一定要利用來(lái)當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說(shuō)的話,并讓他簽了一個(gè)名字。
我走出了文具店,又跟上了隊(duì)伍,陽(yáng)光撒在我的身上,感覺(jué)一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。
幾乎所有的人都問(wèn)了問(wèn)題,宣傳板上寫(xiě)滿了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問(wèn)了一群老人呢!我心想:大家都說(shuō)要節(jié)約水,節(jié)約電,做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識(shí),讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。
我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到雷鋒叔叔的螺絲釘精神,讓春風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。節(jié)約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么,快行動(dòng)吧!
學(xué)雷鋒作文14
雷鋒叔叔做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日,也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日,我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒同志。
下午第一節(jié)課后,老師帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口打掃街道衛(wèi)生,我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開(kāi)始認(rèn)為這項(xiàng)工作非常簡(jiǎn)單,完成應(yīng)該十分輕松?墒钱(dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時(shí),嘿,居然就碰上了一些小難題,本來(lái)向小廣告噴一點(diǎn)水,紙就會(huì)變軟,也會(huì)好鏟一些,但因?yàn)樘鞖庋谉,?fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去,馬上就干了。我跟在后面,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但也未能刮除這塊可惡的小廣告,搞得我心急如焚,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都戰(zhàn)績(jī)顯著,而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來(lái)了,我趕緊請(qǐng)她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水,這樣,才最終搞定了這個(gè)死對(duì)頭。漸漸地,鏟除工作越來(lái)越順手。
小廣告清理完后,我又積極的參加了其它勞動(dòng),掃地、搬運(yùn)垃圾。勞動(dòng)結(jié)束了,當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校,情不自禁的回頭看了看,原本十分雜亂的街道,現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔,看到這樣的勞動(dòng)成果,我一下子升起了一股自豪感,身體立馬覺(jué)得輕松多了。
誰(shuí)看到自己的勞動(dòng)成績(jī),不會(huì)感到欣慰呢?通過(guò)這件事,我深深的體會(huì)到,幫助別人快樂(lè),自己同樣也會(huì)快樂(lè)的。
學(xué)雷鋒作文15
“ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!甭(tīng)到這首歌,相信許多人會(huì)想起雷鋒吧!他為人們貢獻(xiàn)了多少。
雷鋒忠于共產(chǎn)主義事業(yè)毫不利己專(zhuān)行。不自私自利,做好事不留名,雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
一節(jié)體育課上,老師讓我們跑兩圈,一聽(tīng)到這數(shù)字,我為之一振。跑完兩圈我口干舌燥,又沒(méi)帶水,我正發(fā)愁時(shí),我的好朋友張貝寧給我了二杯水。我喝完水,感覺(jué)好多了,我抿抿嘴說(shuō):“你給我喝了水,那你喝什么?”“這不是有嗎!”我看著瓶子也只不過(guò)只有半杯水,怎么夠呢,我眼眶模糊起來(lái)。
還有一次,在放學(xué)之后非常混亂。我把書(shū)包收好,可真沉啊。我放好椅子一轉(zhuǎn)身“啪啦!币粋(gè)精致的小玩意被我書(shū)包打倒在地碎了。那個(gè)女生立馬叫起來(lái)說(shuō):“干什么啊,這可是我最喜歡的了,你說(shuō)怎么辦,是賠還是怎么辦?”我支支吾吾了半天,也不知如何是好。“賠一塊錢(qián)。”“可我沒(méi)錢(qián)。”旁邊我的一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了,就把一塊錢(qián)塞到了她的手里,說(shuō):“別說(shuō),就當(dāng)是我打碎的。”拉著我說(shuō),“走吧!
其實(shí),“學(xué)雷鋒”并不難,“學(xué)雷鋒”不是一個(gè)口號(hào),而是要行動(dòng)證明我們?cè)谏钪,可以從身邊做起,從小事做起,宣揚(yáng)雷鋒精神!
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