我心中的雷鋒作文匯編14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我心中的雷鋒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的雷鋒作文1
【導(dǎo)讀】:生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會在不久的將來加入其中。
【正文】:
小時候,常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時正是剛萌芽的小樹苗,哪里懂得什么?長大后,才明白原來我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個我不能作答。我只能說它是無形的,需要用心靈去體會。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時,無形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會在不久的將來加入其中。美麗的花朵們,祖國的未來需要我們,祖國的美德需要我們傳承!
我心中的雷鋒作文2
同學(xué)們,你們都看過雷鋒的故事吧!那在你們心中的雷鋒精神是什么呢?在我心中的雷鋒精神是這樣的:樂于助人,幫助身邊每一個需要幫助的人。
20xx年的一個星期天,我乘著40路公交車到茶山學(xué)習(xí)。車上位子滿,但并不擁擠。車子漸漸靠站了,就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶邁著沉重的步子上了車,刷了一下“愛心卡”,就慢悠悠地去抓把手,站在車上。一個突如其來的剎車讓老奶奶往后倒了一下,就在這時,一位披著瀑布般頭發(fā),眼睛大的猶如一顆紅棗的穿高跟鞋的阿姨一把抓住老奶奶的手,這位老奶奶才沒有摔倒。
這位阿姨扶著老奶奶,指著座位對老奶奶說:“老人家,您坐吧!”老奶奶感激地對阿姨說:“謝謝你,你真是個好孩子。”
正因為這位阿姨穿的是高跟鞋,有幾次急剎車都差點摔倒。結(jié)果,一不小心,腳扭了一下,旁邊有位嘴巴一圈都長滿胡子的高個兒叔叔,一看到阿姨腳扭了一下,等車子一停,就站了起來,扶著阿姨對她說:“這個位子你坐,你是個好心人,應(yīng)該有好的回報!
見到這情形,我一下子想到了雷鋒,假如,你為身邊的人付出一點,自己就會感覺十分愉快,正如人們說的:“贈人玫瑰,手有余香!
我心中的雷鋒作文3
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話,永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我在無意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。
我和媽媽在逛街的時候,我想拉小便,我跑到廁所里看到廁所里滿是蒼蠅、蚊子,讓人看了犯惡心,這是走過來一位老奶奶,老奶奶對我說:“小姑娘,廁所就是這樣,忍忍就過去了!蔽尹c了點頭,說:“哦,可是太臭了,應(yīng)該打掃打掃!闭f著笑了笑。過了幾天,我看到的廁所是越來越干凈,蒼蠅、蚊子離奇的消失了,我想這一定是老奶奶的功勞,可今天怎么不見他呀?過了三四天就是不見老奶奶的蹤影,原來老奶奶搬家了。還有一次,我們?nèi)胰说奖本┞糜,?zhǔn)備買機票時,爸爸的錢包不見了,我們焦急地找,忽然,在我們眼前出現(xiàn)一個年輕小伙子嗎,手里拿著一個和我爸爸一模一樣的錢包,我們仔細(xì)一看,居然是我爸爸的錢包,我們連忙道謝,小伙子也笑著說了聲:“不用謝。”媽媽說:“沒有這小伙子的幫助,我們就不能去北京了!
說到底,從學(xué)雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過時學(xué)雷鋒不是“陽春白雪”,學(xué)雷鋒是真心善舉,學(xué)雷鋒是不求回報的“義工”,做好事不分大小,從身邊做起,從小事做起。
我心中的雷鋒作文4
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@是臧克家寫的《紀(jì)念魯迅有感》。
雷鋒,是一個樂于助人的人,所以,大家都要學(xué)習(xí)他。
現(xiàn)在,這個社會里,有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車,突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛的擋風(fēng)玻璃,再扎進吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭,他沒有把寶貴的時間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠(yuǎn)去了,這是多么令人悲傷呀!
我們學(xué)過一篇文章《壯麗的青春》,寫的是歐陽海連隊里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上,在這千鈞一發(fā)的時候,歐陽海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道,乘客脫險了,他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人,是對社會有幫助的人。他們死了,但是他們會永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。
我心中的雷鋒作文5
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午,我們?nèi)喽汲酝觑,顧冶飛只有一個人抬菜,單智斌連忙跑過來,二話不說的抬起菜盒就走。他走在前面,快步抬到了樓梯,在樓梯口顧不上休息,又一個箭步?jīng)_向二樓,到二樓后,還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂;氐浇淌視r,他已汗流浹背,氣喘吁吁。但是,他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂的精神深深地打動了我,我想:我要向他學(xué)習(xí)。
又有一個中午,我們在學(xué)校走廊歡快地玩耍,我們開心極了?墒,單智斌卻留在教室默默無聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細(xì)地打掃著教室的每個角落,過了十多分鐘左右,教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地,大約過了二十分鐘左右,我看見單智斌還在認(rèn)真地拖著地,盡管他已大汗淋漓,但是,紅紅的臉蛋上依然掛著滿意的微笑。只見地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌,小聲說:“我一定要向單智斌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人,埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌,哪里需要幫助,哪里就有他的身影。
我心中的雷鋒作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”大家對這首耳熟能詳?shù)母枨路鹩肋h(yuǎn)不能忘卻,但聽到這首歌的我的心里感覺到了一種深深的刺痛,因為,現(xiàn)在的國人,已經(jīng)把雷鋒精神徹底的歪曲化了。
大家在很小的時候就知道雷鋒所做的許多好人好事:幫票丟了的婦女買票,義務(wù)服務(wù)等等,但是,我們呢?
現(xiàn)在所謂的學(xué)雷鋒日,不是裝模作樣,就是亂做,雷鋒成了“當(dāng)天來,當(dāng)天走”的楷模,讓我“大開眼界”,別急,聽我細(xì)細(xì)道來。
現(xiàn)在大街上的雷鋒,失去了義務(wù)勞動的本性,開始要錢(或其他物質(zhì)),更有甚者竟讓讓民眾掏以前價格的一倍或兩倍的價錢,這不是雷鋒精神,這是一種索要主義,對人民不但沒幫助,反而暴露了你的物質(zhì)。
有人只是掛橫幅,貼標(biāo)語,搞活動,大喊大叫幾句,把排場故意弄大,裝模作樣一通,等人全散伙,地上的垃圾竟然沒人清理!
你們的雷鋒呢?雷鋒呢?
現(xiàn)在很多人打著學(xué)雷鋒的旗號,吸引了很多人,結(jié)果,一經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些去當(dāng)雷鋒的人,是為了贈品來的(據(jù)說送洗發(fā)膏等)!果然是重金之下,必有勇夫,槍某實在佩服之極!
嗚呼!何等奇葩!3月5日成了什么?雷鋒精神怎么了?只有歷史書才知道一切!
我心中的雷鋒作文7
每個人心中都有一個雷鋒,我也不例外,我心中的雷鋒就是我的爸爸。
我的爸爸,個子高高的,有一雙明亮的大眼睛,像刺一樣的頭發(fā)又硬又直。他有一個優(yōu)點,就是助人為樂。
有一次,我和爸爸一起坐公交車去置地公園游玩。因為天氣寒冷,坐公交的人比較多,我們好不容易擠到一個角落里。
在我們旁邊坐著一位老奶奶,我看她面色發(fā)青,眉頭緊鎖,用手捂著嘴,看起來是想嘔吐。我立即往爸爸身邊挪了挪,生怕被她弄臟了衣服。最后,老奶奶終于憋不住了,“哇”的一聲,一下子吐了出來,頓時整個公交車?yán)锍錆M了異味。公交車?yán)镉械挠檬帜笞”亲樱械陌汛皯舸蜷_。爸爸卻不顧這難聞的味道,順手把一瓶還沒有開封的水遞給老奶奶漱口,然后把嘔吐物用紙巾處理干凈,并且?guī)屠夏棠贪焉砩系呐K東西擦了擦。
公交車?yán)锏漠愇稕]有了,地上的污穢沒有了,公交車?yán)镉只謴?fù)了平靜,同時,爸爸的形象在我心中高大了許多。
我心中的雷鋒作文8
世上有許多的“雷鋒”,他不顧自己性命,他樂于助人,他從來沒有憂愁,他覺得幫助別人是自己最快樂的事。
在生活中,也有這樣的人,我去年暑假去上了補習(xí)班。那個老師,讓我們議論了很久。
汶川大地震中,老師的爸爸是那邊的教師,地震來臨了,同學(xué)們驚慌失措,老師的`爸爸讓同學(xué)們安全的跑出教學(xué)樓,才肯出來。后來發(fā)現(xiàn),教室里還有同學(xué)沒出來,老師的爸爸不顧自己的性命,跑進去?吹酵瑢W(xué)被壓住了,連忙扶起來,想往大門走去,但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓,沒有什么辦法,緊緊抱住自己的學(xué)生,往下跳去。
最后,據(jù)說老師的爸爸永遠(yuǎn)的走了,而他的學(xué)生,雖然受了傷,但是經(jīng)過治療已經(jīng)完全康復(fù)了。
這是不是要感謝他呢?雖然他不在了,但是同學(xué)們的感激之情,他應(yīng)該是能感受到的把。
他為了救一個生命,犧牲自己,這個值得吧。
在生活中,做小事非常容易把,我們要堅持,做好榜樣!
我心中的雷鋒作文9
今天,我去尋找身邊的活雷鋒。
我來到了馬路上,看見一位年邁的老奶奶要過馬路,馬路上車輛來來往往,川流不息。一位姐姐看見了連忙跑過來把老奶奶扶過去。這位姐姐,不是活雷鋒嗎?
我又來到了學(xué)校,我看見了一個同學(xué)受傷了,大概是腳扭傷了吧,躺在地上無法動彈。一位老師看見了把他抱到教室的椅子上坐下,很快地打電話給他家長。這位老師,不是活雷鋒嗎?
然后,我又來到了菜市場,看見一個衣裳襤褸的乞丐正在那里要錢。許多大人都給了乞丐錢。你一元,我五元,他十元……他們不是活雷鋒嗎?
最后,我來到了農(nóng)村合作銀行的門口,看見了有人想拿走客戶剛從銀行里取出來的錢。當(dāng)那個人剛想拿時,被一位警察叔叔看見了,很快地跑過去抓住了這個小偷,把他扭送到派出所。試問:這位警察叔叔不正是活雷鋒嗎?
人間自有真情在,哪里都有活雷鋒啊!
我心中的雷鋒作文10
王逸超,雖然他的成績很一般,但是他有一顆關(guān)心他人的心靈。不管別人怎么對待他,從來不記仇。只要誰有困難,他總會伸出援助之手。他幫助老人從來不留姓名,只是說一句“幫助別人,人人有責(zé)。”
暑假里,我和王逸超等幾個朋友一起去陰涼的樹林里玩。我們一來到樹林里,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮。我和王逸超坐在樹下討論暑假作文。半小時過去了,突然一聲喊叫聲打破了樹林的寧靜。發(fā)生了什么事了?我們開始找,找了大半天,終于找到了。原來劉博的腳被什么東西刮傷了。王逸超見到他腳痛得無法走路,二話沒說就背起了他艱難地走著。還沒到劉博家他就大汗淋漓了。王逸超這么瘦一定很累了。我走上前去扶著王逸超,讓他減輕一點負(fù)擔(dān)。到了劉博家,王逸超把她扶到床上,又告訴劉博父母一定要再去醫(yī)院看看腳傷。幾天后,劉博傷好了,感激地說:“王逸超,謝謝你把我背回家!薄安挥弥x,我們是朋友嘛!”
王逸超這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。王逸超雖然搬家了,但你永遠(yuǎn)是我心中的小雷鋒。
我心中的雷鋒作文11
雨中,一位戰(zhàn)士抱著一個找不到家的孩子走在泥濘的道路上;一位戰(zhàn)士,正扶著一位老奶奶過馬路;一位戰(zhàn)士,用自己的生命全心全意地為人民服務(wù)。他是誰?他,就是雷鋒。
三月,一個響亮的名字浮現(xiàn)在我們的腦海中,雷鋒!多少人讓我看見了新世紀(jì)的雷鋒。那一次,我漫步在校園中!巴弁弁!”只見一位低年級的同學(xué)不知為何哭了起來!澳阍趺戳?為什么哭?”一位同學(xué)走過去問!拔宜ち,很疼!敝灰娔俏坏湍昙壨瑢W(xué)的手出了很多血!白!”那位同學(xué)說完就吧低年級同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。一個早已在我記憶中遠(yuǎn)去的名字漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。那,不就是雷鋒嗎?
有一次,一位同學(xué)因考試考的不好而傷心,我的同情心油然而生。此后的日子里,我一直在幫助他。終于,在期中考試后,他取得了八十九分的好成績。他對我說:“謝謝你,小雷鋒!”雷鋒,有一次浮現(xiàn)在我的心中。
那個助人為樂的戰(zhàn)士,那個永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,就是雷鋒。他,永遠(yuǎn)在我心中。
我心中的雷鋒作文12
我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧,媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個很愛幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事,而且還不留名。我想,可能是因為他不為了得獎什么的吧。
后來,媽媽又給我講了一個關(guān)于雷鋒叔叔的故事。那時我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準(zhǔn)備著向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
其實,雷鋒精神在我們的日常生活中無處不在。比如,當(dāng)我們走在馬路上時,發(fā)現(xiàn)老奶奶不小心絆倒在路上了,那我們就應(yīng)該趕緊上前去扶起老奶奶,并護送她去她要去的地方;又比如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,我們就要馬上拿出自己的學(xué)校用品來借給同學(xué)使用,讓他(她)不會因為學(xué)習(xí)用品的事情而耽誤了學(xué)習(xí);再比如,路遇雙目失明的人準(zhǔn)備過馬路,卻又不敢往前走的時候,我們也可以過去扶著他(她)安全過馬路。
以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事,很平常;對我們來說不值一提,但對需要幫助的人來說卻很重要。我覺得這就是樂于助人的雷鋒,這就是我心中的雷鋒精神!
我心中的雷鋒作文13
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會了!
每當(dāng)我們說起雷鋒,心里總會涌起一股無盡的懷念,誰的腦海中都還回放著雷鋒做的一件件幫助他人的片段,忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現(xiàn)在,還為雷鋒的死懷念不已!還會埋怨道:“這位助人為樂、樂在其中的少年竟然就這么無息無聲地離開了人世,老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續(xù)幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫,但卻留給了世人無限的助人為樂的道理。這不,我們又開始學(xué)習(xí)雷鋒了。
班隊課上,許多同學(xué)把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發(fā)現(xiàn)每個人都是小雷鋒,有打掃小區(qū)的、撿垃圾的。是啊!雖然,幫助他人有些難度,但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過這次活動,我們都體驗了幫助他人的經(jīng)歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!
啊!如果每個人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人,那我們這世界一定會變得更加和諧、繁華!
我心中的雷鋒作文14
古往今來,有許許多多的英雄如在戰(zhàn)場上的董存瑞,堅貞不屈的譚嗣同,而我的英雄卻是為人民服務(wù)的雷鋒,雷鋒不是在戰(zhàn)場上的,也不是明星,他只是一個普通人。
雷鋒從小家境貧困,親人也是被敵人殺死的,雷鋒從小就在姑姑家長大,為了報答他們,雷鋒從小就孝敬長輩,吃苦耐勞的精神。
他曾為大家做過很多樂于助人的事,為災(zāi)區(qū)捐錢,到火車站做好事,把婦女和孩子安全送回家,這都是雷鋒做的好事,雖然很小的幾件事,卻反映了雷鋒的品格。
我愿做高山巖石之松,不愿做湖岸河旁之柳,我原在暴風(fēng)雨中艱苦鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生,我們吃飯是為了活著,而我們活著不是為了吃飯,這些是雷鋒的名言,雷鋒只想做有用的人,不想做沒用的人。
1962年8月15日每一名士兵逝去了,我們身邊,雷鋒除了樂于助人,還非常節(jié)儉,就連部隊給的生活費,也贊起來但他的精神永遠(yuǎn)在捐給災(zāi)區(qū),這就是釘子精神。
讓我們也學(xué)習(xí)雷鋒的精神讓雷鋒的精神在我們親愛的祖國更繁榮富強,讓文明之花開而又偉大的國家——中國。
他就是我的英雄——雷鋒。
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