雷鋒精神學(xué)生作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒精神學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神學(xué)生作文1
她一個讓我敬佩的人，一個讓我贊嘆的人，一個讓我順從的像只小貓似的人。這個人就是我的媽媽。她傳揚的雷鋒精神無比之多，我數(shù)也數(shù)不清。我就來講講我印象最深的事吧！
媽媽特別愛逛街，尤其是去五馬街。可我家離五馬街很遠，要坐車去才行。那天，爸爸去上班了，媽媽拉著我說要去逛街，于是，我跟她去了。我們上了公交車，公交車上很擠，好不容易才找到了一個座位，我只好坐在了媽媽的腿上。一路上，我與媽媽說說笑笑，可開心了。這時，從車上來了一位老人。這位老人很瘦小，看起來身體很不好。她走到車中間，望了望四周，便抓住把手站著那里，晃來晃去的。媽媽忽然拉著婆婆的手，站了起來，對那位老人說：“這位阿姨，您坐吧！”說著，媽媽指了指那個座位。那位老人說：“還是你們坐吧，我快到了，沒事的�！薄翱斓搅艘惨彤斝菹⒁幌�。”老人拗不過媽媽，連聲道謝，就坐下來了。我憤憤不平地想：“媽媽怎么這樣，好不容易找到的位置，為什么讓給別人呀！”五馬街到了，一下車，我就大聲地埋怨道：“媽媽，你為什么要把座位讓給別人，我腿都酸了，還差點兒摔倒呢！”媽媽說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你要學(xué)會幫助別人�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，又問：“那這叫做什么？”媽媽說：“這就叫做雷鋒——精——神！”
讓雷鋒精神永存吧！
雷鋒精神學(xué)生作文2
這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲："謝謝"的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人�。∧抢先耸俏覀兩鐣幕A(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！
駿景中學(xué)"學(xué)雷鋒"活動月系列活動
不怕累，我為祖國添綠裳
美化校園，我的責(zé)任
雷鋒精神學(xué)生作文3
雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
毛澤東于1963年3月5日親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便會收獲一個品格。時時刻刻與文明交談，而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，爭當文明公民，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
希望在以后的日子中，我們能夠發(fā)揚雷鋒精神，積極參加各種的文明創(chuàng)建活動，更重要的是要落實到具體的日常生活中，用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵。努力營造文明、和諧的家園氛圍，使自己的身心得到進一步發(fā)展。
雷鋒精神學(xué)生作文4
昨天，晚報小記者團請來了第21任雷鋒班班長李桂臣叔叔為我們進行了一次講座，讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中，李叔叔告訴我們：雷鋒在不滿7歲時就成了孤兒，深受地主的欺壓，他在10歲時才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂于助人、品行優(yōu)良，并且在學(xué)校里第一個戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個加入了共青團。雷鋒非常想?yún)④娙胛�，無奈因為身高不達標而無法圓夢，但是他并沒有放棄當兵的夢想，在他的一再請求下，雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊上苦練投彈，學(xué)習(xí)釘子精神。經(jīng)過摸索和高人指點，雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款，還輔導(dǎo)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。大家都說，雷鋒坐車一千里，好事做了一火車，可見雷鋒品德之高尚。1962年8月15日，雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽穴而犧牲。
在1963年1月7日，雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班，李桂臣叔叔就是這個班的第21任班長。他曾經(jīng)到過利比亞做為維和部隊。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路，修建大小橋梁80余座，我們的解放軍叔叔多么了不起呀，一種對他們的敬意油然而生……
時間過得真快，整個講座的氣氛十分融洽，轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂善好施的話，中國就會變得更加強大。每個人的心中都有一個雷鋒，只要向他看齊，我們就是雷鋒。雷鋒是一個偉大的人物，更是一種堅定的信念。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，樂于助人，把雷鋒精神發(fā)揚光大！
雷鋒精神學(xué)生作文5
一天傍晚，刮著大風(fēng)，天上的烏云密布，雷聲隆隆地響，大雨將要傾盤而下，只見家里窗口被風(fēng)吹開了，我突然想著教室的窗還沒關(guān)，連忙穿上雨衣，沖出門。
這時媽媽從廚房跑出來，直跺腳大喊：“小茹你去哪里，天那么黑，一會兒要下傾盤大雨，太危險了不能出去！”我也大聲地說：“不行，教室的窗還沒關(guān)，我要回去關(guān)窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯，為什么我就不可以為班集體做一些事呢？”我管不了那么多了，心想：如果我不快些回教室，教室里的窗戶就白白被風(fēng)雨打爛的，學(xué)校的經(jīng)濟就會受到損失。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊，我像一枝離弦的箭直奔學(xué)校，一路上因為風(fēng)一直在刮著，一粒沙子飛進了我的眼睛，弄得我的眼睛挺難受的，就放慢了腳步，但我一想到教室的窗戶和同學(xué)們的課桌，我又加快了腳步跑到了學(xué)校門口，就聽見一年級窗戶被打碎的聲音，我心如刀絞，連忙跑上四樓，我們班的教室里關(guān)窗。因為風(fēng)力太大了。我使盡了九牛二虎之力才關(guān)好窗戶。我見門上的氣窗還沒有關(guān)，就想去關(guān)氣窗，可是我的個子太矮了，關(guān)不上，我就搬來桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，終于關(guān)好了。
當我剛關(guān)好全部窗戶的時候，傾盤大雨就從天上飛瀉下來，雨聲嘩嘩地響，就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。我聽著心里被吃了蜜糖還要甜。
雷鋒精神學(xué)生作文6
雷鋒叔叔雖然不在人間了，但他的精神卻一直縈繞在我們身邊。
去年暑假，我和媽媽去坐海輪旅游，就遇到一名“雷鋒”。晚上的時候，我和媽媽正要去睡覺，只見一位老奶奶走到我們的邊上，一邊嘆氣一邊說道：“唉，上鋪”。一位剛睡下鋪的叔叔聽到了站起來說：“您年紀大，跟我換一下吧，睡下鋪”。說著，扶老奶奶到他的床上。“這怎么好意思呢。”他笑著說：“這有什么，我年輕沒事。”奶奶不住的道謝。
夜晚，海上起了風(fēng)，老奶奶受不了了，吐了，地上被圖的又臟又臭，連叔叔的鞋子都弄臟了。我心想：“這么惡心，服務(wù)員還不來打掃，叔叔一定生氣了”。
嘔吐聲驚醒了叔叔，只見他跳下床，見字節(jié)鞋子臟了也不擦，而是拿起掃帚，三下五除二的掃完了那些臟物，之后扶起老奶奶問：“您怎么樣？”奶奶說：“胸悶�！笔迨羼R上到了一杯開水，放了些茶葉，對老奶奶說：“您先喝點水，可能會好些，小心燙”。
天亮以后叔叔削了一個蘋果，切成片，對老奶奶說：“您先吃個蘋果吧。”服務(wù)員阿姨不知情說：“阿婆，您真有福氣，有個這么孝順的兒子。”老奶奶一邊笑著一邊說：“是啊，我真有福氣，有這么‘孝順’的兒子。大家聽了都要笑了。
我們一定要多幫助他人，贈人玫瑰手有余香。
雷鋒精神學(xué)生作文7
上個周末，我同班里的幾個班干部一同去了位于永安路的寶新敬老院，在那里通過與老人們聊天，我知道了許多他們的故事……
令我印象最深的是一位老奶奶，她的孫子在讀初三，通過與她的交流，我深深地體會到了老人雖然外表開朗，總是樂呵呵的，但經(jīng)歷了八十多年滄桑歲月的內(nèi)心里卻暗藏著一絲孤寂，在她滿面笑容地談起他的孫子時，我發(fā)現(xiàn)她的一言一語中都飽含著對孫子的寵愛、心疼�！鞍ィF(xiàn)在升學(xué)的負擔(dān)越來越大了，你們以后可要好好學(xué)習(xí)呀！我孫子可真是受苦了!......”聽到這樣的話，我不禁佩服起這位老人對家人深深的愛意，盡管他的兒女、子孫們不在她的身邊，但是她們的心卻是緊緊相連的。
在那里我們還為老人們演唱了歌曲“青花瓷”和“時間都去哪了”看著他們津津有味地欣賞我們臨時編排的節(jié)目，面上露出安詳?shù)男θ�，還不時點頭稱贊。我觸景生情忍不住想起了自己的家人，。是啊，每個人都是愛自己的家的！尊老，敬老更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此我認為我在孝敬自己家人的同時也應(yīng)該孝敬這些與我們素不相識的老人，讓他們對兒女的愛得到回報！不辜負他們的殷切期望。
每年的3月5日是雷鋒紀念日，在這個日子里我們可以做的事情很多很多，俗話說贈人玫瑰，手有余香。讓我們一起行動起來，一起踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神延續(xù)在更多的日子里，讓我們用我們的愛心去幫助更多的需要幫助的人吧！
雷鋒精神學(xué)生作文8
雷鋒，一個熟悉而響亮的名字，雷鋒，一個平凡而偉大的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)說過：認得生命是有限的，但為人民服務(wù)的時間是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
“這不，我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天，天黑沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上，我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃的在路上走著，老奶奶年紀已經(jīng)很大了，頭發(fā)已經(jīng)雪白，嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地，看起來走得十分的艱難。正當我仔細觀察老奶奶時，只聽得“哎呦”一聲，老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹，老奶奶扶住小樹才摔倒在地上。但手中的菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠，菜籃子里的菜撒得滿地都是。
我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來裝好，送還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。走了十多米，我回頭一看，老奶奶還在原地沒動，手不停地揉著膝蓋，原來老奶奶受傷了。這個怎么辦，今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試，如果送奶奶回家，我肯定會遲到，會被老師狠狠批評的；而如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當我左右為難，猶豫不決的時候，我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說點什么。然后我看見小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢的走著。哦，小伙子一定知道了老奶奶摔傷了，正要送她回家呢。
我抬頭向天上望去，之間一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無比的輕松。雷鋒已經(jīng)走了，可是他那種樂于助人的精神永遠的保留在人們的心中，讓越來越多的人都成為“雷鋒”。
雷鋒精神學(xué)生作文9
三月，一個溫暖而又充滿生機的月份，桃花帶著迷人的色彩爭芳斗艷，微風(fēng)輕輕拂過，郁金香發(fā)出陣陣沁人心脾的暗香，大地上的青草個個奮力伸出了小手，仿佛在展示著自己美麗的舞姿，而我們，也迎來了一個溫馨的月份——雷鋒月！
看著日歷上的雷鋒日，我心中忽然升起一個燦爛的太陽，腦海中浮現(xiàn)出一個熟悉而又陌生的影像……
“哎呀，這道題該怎么做？那道題又好難，這里也沒學(xué)過，到底該怎么做？”面對因請了一星期病假，一大堆需要補上的作業(yè)，我不知所措。
這時，她走過來，細心指導(dǎo)我做題，教我許多課上老師講過的方法，還借我課堂筆記看，我感動極了。這時，有一群同學(xué)找她去跳繩，她說了一聲“今天不跳了，教一下同學(xué)做作業(yè)。”我心里怦然一震，她竟然放棄了自己與同學(xué)玩耍的時間，心甘情愿地去幫助身邊的同學(xué)。我非常感動，心里感到特別甜蜜，認真地傾聽著。朦朧中，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠順著她紅彤彤的臉龐滑下，她順手一擦，全然不顧教室里的燥熱，又向我講解起下一題……
在她的影響下，仿佛許多同學(xué)都被她感染了，一個個自發(fā)地加入了“補課”行列中。你幫我語文，他幫我數(shù)學(xué)，沒幾天，我的功課就補得差不多了。
之后，凡是有同學(xué)因故請了假，都會有這樣的雷鋒自發(fā)地伸出援助之手，這成了我們班的一個良好風(fēng)氣。這讓我想起了一句話：“雷鋒精神永在，美好心靈永存！”
雷鋒精神學(xué)生作文10
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
每一次想起雷鋒，就會想起這一段話，有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為自己曾經(jīng)虛度年華而悲哀。又有多少人可以做到像雷鋒那樣，永遠的富有愛心，永遠的真誠善良，永遠的不求回報。在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代里，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西卻一直在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們所景仰，所學(xué)習(xí)的榜樣已不被人所尊重。
然而，無論這個時空怎樣的變換，那些決定人類向前的基本因素沒有變，在更多的地方，雷鋒雷鋒精神都以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的工作崗位都可以做出不平凡的貢獻。只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的動力。取得成功的重要原因不僅僅是能力的大小，更重要的是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上的美好品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒精神不受時空的限定，無論科技怎樣發(fā)達，無論人類的生存方式怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
雷鋒精神學(xué)生作文11
如果有一千個人認為雷鋒是個舍己為人的好人;那么我是其中一個。如果有一百個人認為雷鋒是個助人為樂的好人;那么我還是其中一個。如果有十個人認為雷鋒是個大公無私的好人;那么我依然是其中一個。如果有一個人認為雷鋒是個舍生取義的好人;那么我就是這一個。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會，并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神，而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀�!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號召全國人民進一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!
雷鋒精神學(xué)生作文12
雷鋒，一個我們再熟悉不過的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵�，同時，也給我們帶來了一種高尚、值得全世界人學(xué)習(xí)的的品質(zhì)，如今，已是21世紀，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒有傳承下來呢？下面，就隨著我的“鏡頭”來尋找我們身邊的活“雷鋒”吧！
鏡頭一：“嗚嗚嗚……”咦？是何處傳來這響徹云霄的哭聲？原來是一個小女孩的在哭，我迅速跑到“事發(fā)現(xiàn)場”。經(jīng)人一詢問，原來她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見了，而此時她卻急著回家……就在她孤立無助時，好幾個好心人跳了出來，幫她尋找鑰匙。功夫不負有心人，終于在一個小時多后，大家找到了她那“失蹤已久”的鑰匙。
鏡頭二：在學(xué)校里，沒帶東西是經(jīng)常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒帶筆盒。然而，下節(jié)課卻要考試，我急得馬上去借筆�？晌胰柎蠹医韫P時，大家都說沒有，可當焦躁不安的我回到座位上時，卻發(fā)現(xiàn)了一桌子的筆。我不禁熱淚滿貫，心想：真是活雷鋒做是不留名��！
鏡頭三：在我們住的地方，有一個孤寡老人。有一次，我路過那老人的小屋的窗口時，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個小學(xué)生在里面幫那老人干活。咦？這是怎么回事？我?guī)е蓡柧瓦M去了，這我才知道，這小學(xué)生天天來幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅持來幫忙。
其實，像這樣的鏡頭還不少哦，這也說明，我們身邊的活雷鋒很多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當別人有困難時去幫助他們，你們也會變得很快樂哦！come on讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！
雷鋒精神學(xué)生作文13
尊敬的雷鋒叔叔：
您好!我是一名四年級學(xué)生，我叫XXX。
我看過關(guān)于介紹您的一本書。
看過之后，讓我明白了您當時所在的那個年代的不幸和艱苦。
我知道您的身世，您的本名叫雷正興，小名叫庚伢子。
出生于1940年12月18日，即農(nóng)歷庚辰年11月20日。
我還知道你很愛學(xué)習(xí)和唱歌。
您最喜歡唱那首：《唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親》。
您在當公務(wù)員的時候，一有空，就去書店看書。
晚上陪張書記的時候，也會帶本書看。
還有你去鞍鋼當工人的時候，您在列車上也是一直在看書。
我也愛看書，但總是覺得沒有時間讀，看到您那么珍惜時間，把生活中的點滴時間都擠出來讀書。
我真覺得羞愧。
我要向你學(xué)習(xí)!魯迅也說過：“時間就像海綿里的水，只要想擠總還是有的”。
您還做了許多助人樂的事。
比如：有一次下暴雨，你背著學(xué)生過河，卻不顧自己的安危，把十幾個學(xué)生一個一個的都背過去，然而到最后自己卻淋得全身濕透;還有一次，您在出差的時候，在火車站發(fā)現(xiàn)有一位背著小孩的中年婦女，不小心把車票和錢弄丟了，眼看火車馬上就要開動了，中年婦女非常著急，眼淚都流出來了，此時您看到了，二話不說，立刻去售票處幫中年婦女買了一張車票。
此時，中年婦女感動又一次流淚了。
直到中年婦女上車了，您還是不肯告訴中年婦女您的名字。
還有一次……還有……!
您一生中所做的每一件事都深深地打動著我、激勵著我!從此，我下定決心，一定好好地向您學(xué)習(xí)，立志做一個對國家、對社會有貢獻的人。
雷鋒叔叔，請您放心。
好了，雷鋒叔叔，由于時間關(guān)系，我今天就給您寫到這了!
此致
敬禮
雷鋒精神學(xué)生作文14
雷鋒—— 一個不朽的名字；一個時代的標桿；一個世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題，代代相傳，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。21世紀的中學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒做人，更要弘揚雷鋒精神。 學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代青少年風(fēng)范，不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。 弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神。付諸實際行動，共創(chuàng)文明校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動美化校園風(fēng)貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動拾起地上垃圾；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。自覺遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說文明話、做規(guī)范事。
發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，奮進求實，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀，。多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)。
弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進行盲目的物質(zhì)條件攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
我們青少年是祖國的未來，是民族振興的希望，用實際行動學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。
雷鋒精神學(xué)生作文15
盛夏的熱浪襲卷著大地，在這悶熱的公交車里沒有一絲的涼風(fēng)，而那顛簸的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個空位該多好吧！
車還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已布滿了汗珠，抓著吊環(huán)的人也已經(jīng)酸了。這時公交車已經(jīng)行駛到了圖書館，有不少市民在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。
我選了一個靠窗的位置坐了下來，風(fēng)兒從車窗不斷滑過，撫摸著我的頭發(fā)，也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那盛夏的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么美好。
這時，車停了下來，上來了一位老太太。她的背有點駝，臉像個風(fēng)干的橘子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽光的照射下，看起來顯得有七八十歲了。
“讓，還是不讓呢？”我糾結(jié)了起來，可是當我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說：“奶奶，請您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個好孩子�。 泵鎸δ棠痰目洫�，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實很簡單，就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
雷鋒是和平年代的英雄，他沒有什么驚天動地的壯舉，卻時刻把人民利益，國家利益銘記在心。這就是雷鋒，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從小事做起，真心為人民群眾和祖國服務(wù)，這就是雷鋒，其實成為雷鋒也很簡單，關(guān)鍵在于你的行動！
不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來了一陣涼風(fēng)，那久違的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
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