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【精華】身邊的小雷鋒的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的身邊的小雷鋒的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這悅耳的歌聲在我耳邊響起，我總會(huì)想起雷鋒，想起身邊的小雷鋒。
“吱，吱，吱……”猛烈的陽(yáng)光照耀著大地，連知了都熱得直叫。同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。突然，一陣“嘔”的聲音從中間傳來(lái)，同學(xué)們都不約而同地向中間望去，原來(lái)是小寶嘔吐了。嘔吐物占據(jù)著地面，散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時(shí)，有許多同學(xué)都伸出愛(ài)心之手：有的給小寶遞紙巾，有的拿著鏟子去鏟沙，還有的問(wèn)小寶好點(diǎn)了嗎？嘔吐聲還不斷傳出，可同學(xué)們還是沒(méi)閑著，把教室打掃得干干凈凈。
我們班有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，不管今天是不是她值日，她都主動(dòng)把黑板擦干凈，給老師一個(gè)好的上課環(huán)境。一天，風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著大地，同學(xué)們都把雙手伸進(jìn)口袋里取暖，誰(shuí)也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊，黑板也沒(méi)人擦。在這種環(huán)境下，不僅影響到我們的學(xué)習(xí)，還直接影響到我們的身體。就在這時(shí)，一個(gè)弱小的身影從我身邊走過(guò)，她走上講臺(tái)拿起擦布就向外走，一直走到洗水池前才停下，她打開(kāi)水龍頭，用手一下一下地清洗著擦布，洗干凈了，又在寒風(fēng)中走進(jìn)教室，認(rèn)真地把黑板擦干凈。上課時(shí)，她走過(guò)我的課桌，我看見(jiàn)她的手已經(jīng)凍得通紅，就像“紅富士”蘋(píng)果一般。她，就是我們班的勞動(dòng)委員——小真。小真不愧是我們班名副其實(shí)的勞動(dòng)委員！
雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去了，但他那樂(lè)于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學(xué)習(xí)，繼承雷鋒的精神！
身邊的小雷鋒的作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一棵大樹(shù)，你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭？如果你是一朵野花，你是否點(diǎn)綴了一片草地？如果你是一盞路燈，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話(huà)，我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒，他是中華民族的驕傲，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。
上個(gè)星期天，媽媽把我的一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著媽媽的催促聲，我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯，媽媽看我這么不想去上課，就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”，我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了，興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了，我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字，累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放學(xué)了，媽媽讓我們自己走回家，我倆一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒說(shuō)笑，一會(huì)兒打鬧，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果，不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣?lái)的小車(chē)，手一滑，一袋子蘋(píng)果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，這時(shí)欣欣沖上前去，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”說(shuō)著，他飛快地?fù)焱炅怂械奶O(píng)果，將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶，老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，可真是太謝謝你了。”欣欣笑著回答：“不客氣，奶奶，這是每個(gè)人都應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們，可是，他的精神，將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界，讓更多的人去學(xué)習(xí)。
身邊的小雷鋒的作文 篇3
都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒就是這樣一個(gè)人，把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民�；蛟S有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為，雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人，不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了！其實(shí)，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著呢！
她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的.短發(fā)，讓我們覺(jué)得她特別精神。
那一次，吃過(guò)午飯，我們排著隊(duì)伍回教室，不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地，同學(xué)們條件反射一般，看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物，有的捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)了，有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi)，索性怪叫著直接跳了過(guò)去，還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門(mén)口了呢？”我也像皺著眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。
突然，潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把，默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開(kāi)步子了。看著潘俞含利索地掃著、拖著。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，很多同學(xué)也加入了。看著這一幕，我不禁走上前敬佩地說(shuō)：“你真好！那些臟物多臟多臭��！”她不假思索地說(shuō)：“拖干凈了就不臟了�！�
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊，我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含，你用行動(dòng)告訴了我，雷鋒無(wú)處不在，我也要做一個(gè)像你一樣的人，時(shí)時(shí)處處把別人放在心里，做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
身邊的小雷鋒的作文 篇4
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水�！袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵，卻做了許多不平凡的事�？墒撬陜H22歲就離開(kāi)了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué)：有的樂(lè)于助人，有的熱愛(ài)勞動(dòng)，有的主動(dòng)讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長(zhǎng)，他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難，不管困難是否艱辛，他總是第一個(gè)對(duì)你說(shuō)：“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出，隨叫隨到。每一次班級(jí)有“大掃除”活動(dòng)時(shí)，都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)，幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時(shí)，突然“哇”的一聲，一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來(lái)，原來(lái)一個(gè)同學(xué)不舒服，嘔吐了。此時(shí)，同學(xué)們大都捂住鼻子，做出一些難受的樣子，只有王汝一同學(xué)默默地拿來(lái)拖把，他不嫌臟、不怕臭，把地上拖得干干凈凈，還順便給那位同學(xué)送來(lái)紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶，同學(xué)們也紛紛伸出大拇指，老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊，其實(shí)雷鋒無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè)于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂(lè)。那么，讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚，溫暖的三月，把愛(ài)傳遞出去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的小雷鋒的作文 篇5
在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。
去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，在蔣家沖乘上去西齋的公交車(chē)。車(chē)內(nèi)座無(wú)虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車(chē)門(mén)最近的位置，吹著清風(fēng)，幻想著……
車(chē)在三等坡站停下來(lái)，這時(shí)走上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶�！罢l(shuí)愿意讓座？”不知是誰(shuí)大聲喊道，打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來(lái)是售票員在說(shuō)話(huà)，她正扶著老奶奶上車(chē)。“誰(shuí)愿意讓座？”她又說(shuō)了一聲。頓時(shí)，我覺(jué)察到車(chē)內(nèi)安靜了許多。售票員再一次環(huán)視著車(chē)內(nèi)的乘客。然后把目光投向了我，示意著我。這時(shí)，車(chē)內(nèi)靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有的乘客望著窗外；有的帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；有的低著頭思考著什么。售票員見(jiàn)此僵局，不知所措。“誰(shuí)愿意誰(shuí)讓?zhuān)沂遣粫?huì)讓的。”想到這我便把頭扭向窗外。
“奶奶，坐我這兒。”一個(gè)天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來(lái)。這聲音打破了車(chē)內(nèi)的寧?kù)o，乘客們都把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲，上一年級(jí)，扎著兩個(gè)羊角辮兒，穿著一件白色的連衣裙，密密的眼簾，靈動(dòng)的眼睛，純真的笑容，像個(gè)小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對(duì)冉思萌說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄皼](méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�
車(chē)緩緩行駛著。我的臉紅了，羞愧的低下了頭。為什么一個(gè)七歲的小姑娘能做到的，而一個(gè)快上中學(xué)的我卻不能呢？
很快，車(chē)到站了，冉思萌和她的爺爺下車(chē)了。她回過(guò)頭來(lái)向老奶奶揮手告別，天邊的陽(yáng)光照耀在她的臉上，笑容顯得更加燦爛了，她的臉像陽(yáng)光下綻放的花朵。冉思萌轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方，消失在我的視野里。
在冉思萌的身上，我發(fā)現(xiàn)了真善美。在當(dāng)今的社會(huì)，不正需要這種精神嗎？
身邊的小雷鋒的作文 篇6
雷鋒，這個(gè)名字多么溫暖人心��！這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力，成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心，對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下，他做的是什么？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什么？他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi)；當(dāng)在漫漫人群中，有人丟了車(chē)票，上不了火車(chē)，他做的是什么？是將自己的火車(chē)票給了別人。當(dāng)別人上了火車(chē)，離開(kāi)之時(shí)，他又做什么？依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡，千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作，終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián)，大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想，當(dāng)然是將錢(qián)撿了去，自己把錢(qián)花掉，當(dāng)拿到錢(qián)之后，難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì)是多么著急，這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊，人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué)，那一天，他正在超市里買(mǎi)東西，走著走著，他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián)，他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗，不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他便跑過(guò)去了，拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺(tái)，將錢(qián)交給了服務(wù)人員，服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱(chēng)贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)，他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián)，一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有，可他卻沒(méi)有，他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了
雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻(xiàn)，善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日，情灑百姓，溫暖萬(wàn)家，終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。
身邊的小雷鋒的作文 篇7
當(dāng)綠色之春吐露芬芳之時(shí)，微微的春風(fēng)悄然把雷鋒叔叔進(jìn)了我們的城市。學(xué)校里、班級(jí)里到處涌現(xiàn)著“雷鋒叔叔”助人為樂(lè)的身影與足跡。
我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長(zhǎng)著一雙小眼睛，笑起來(lái)瞇成一條細(xì)線(xiàn)，可愛(ài)極了。她的臉胖乎乎的，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，帶著一個(gè)漂亮的發(fā)卡。
有一次，下課了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來(lái)。她連忙把我扶起來(lái)，焦急地問(wèn)：“你哪里摔疼了？”我揉了揉眼睛感動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝您，只是膝蓋這兒有點(diǎn)疼，沒(méi)關(guān)系�！彼紫聛�(lái)，輕輕地把我的褲子挽起，說(shuō)：“讓我看看，膝蓋有點(diǎn)紅了，我?guī)湍闳嗳��！闭f(shuō)完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來(lái)。她一會(huì)兒換成左手，一會(huì)換成右手，還不時(shí)的甩甩揉的酸酸的手。不一會(huì)兒在她那柔柔雙手的呵護(hù)下，我的膝蓋一點(diǎn)也不疼了�？粗且槐菊�(jīng)的樣子，我不禁想到這不是現(xiàn)當(dāng)今的小雷鋒嗎？我以后要向她學(xué)習(xí)做雷鋒，從身邊的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，不疼了�！彼吹轿业难澴优K了，從口袋里掏出一張餐巾紙，在我的褲子上來(lái)回的擦了起來(lái)，還不時(shí)搓一搓泥巴。不一會(huì)兒，我的褲子擦得干干凈凈，可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說(shuō)：“我們一起去洗手吧！”
走廊外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中，發(fā)出絢麗的光芒。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱，好像在說(shuō)：“丁心怡，真是一個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒�！�
身邊的小雷鋒的作文 篇8
雷鋒樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在我們的身邊，也有一些“小雷鋒”。在我們身邊，我也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似的人。
我有一個(gè)鄰居，叫郭子豐。個(gè)子很高，骨廋如材，皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛(ài)搞惡作劇，所以一個(gè)村里沒(méi)有多少人肯和他一起玩，但由于從小玩到大，建立了非常深厚的友誼，不管他怎么頑皮，我都不在意。有一次，他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問(wèn)我到哪里去了，我撒謊說(shuō)手表不小心掉到河里，拿不上來(lái)了。后來(lái)媽媽查到了真相，大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。
他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫(huà)片，家里有一大堆這種動(dòng)畫(huà)片的碟片，為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天，我們上學(xué)校玩。路上，一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光，走近看，原來(lái)是一張100元的大鈔。我見(jiàn)了，心中涌起一陣無(wú)法描述的歡樂(lè)，但又想到我的好朋友，片吧錢(qián)遞給他說(shuō)：“拿著吧。夠你買(mǎi)多少《超獸武裝》碟片呢？我夠哥們吧！”他接過(guò)錢(qián)，看了一眼，便不假思索地說(shuō)：“我們?cè)谶@兒等等吧，或許失主會(huì)找來(lái)呢！”我用說(shuō)笑的口氣對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)高燒吧！做好事，不錯(cuò)啊！”他也笑著對(duì)我說(shuō)：“你還別說(shuō)，別看我愛(ài)搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊�！庇谑�，我們便在這兒等到5點(diǎn)，終于等到了失主。失主連聲道謝，他只說(shuō)了一句“不用謝”，便帶著我離開(kāi)了。
我身邊的這位小雷鋒，拾金不昧，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的小雷鋒的作文 篇9
雷鋒叔叔一輩子都江堰市在做好事有一句說(shuō)：”雷鋒出差一千米好事做了一火車(chē)�！彼麩o(wú)么奉獻(xiàn)的精神，一直到今。我身邊的飛飛就是這樣的人。他大大的耳朵，像大象的耳朵，身子胖胖的像一頭小豬很可愛(ài)。
他助人為樂(lè)的精神，值得我學(xué)習(xí)。有一次上課望著窗外溜號(hào)了，有人碰我一下，我看是飛飛，他小聲說(shuō)：“上課別溜號(hào)�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“老師也看不到我”，用你管��！他不再也不理我，下課了，他把我留下說(shuō)：“你讓不要溜號(hào)，要不老師該批評(píng)你了”。我想他怎么這么煩。他只要一下課就說(shuō)這些。他的堅(jiān)持讓我明白了。
雷鋒一直就在我們身邊，離我們只有轉(zhuǎn)身的距離，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)，他的精神永放光芒。
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