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雷鋒的作文300字

時(shí)間:2023-01-28 18:30:10 雷鋒 我要投稿

【推薦】雷鋒的作文300字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】雷鋒的作文300字3篇

雷鋒的作文300字 篇1

  我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)?梢钥吹綐堑览锏募埿、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來(lái)現(xiàn)在的.天氣很熱,而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。

  我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。

雷鋒的作文300字 篇2

  大家聽(tīng)過(guò)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”嗎?可有這樣一個(gè)人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。

  一個(gè)貧窮的人,無(wú)論怎樣也不會(huì)舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢捐給更貧窮的人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細(xì)一想,能發(fā)現(xiàn)他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應(yīng)的回報(bào)。普通人如果遇到這種問(wèn)題,一定會(huì)很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒(méi)回報(bào)?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨(dú)特的品質(zhì)。

  其實(shí),幫助別人,快樂(lè)自己 ,例如一個(gè)乞丐就在你面前,你狠狠心,轉(zhuǎn)身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過(guò)不去。

  是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛(ài)傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?

  我 讀了《雷鋒日記》這本書(shū),認(rèn)為樂(lè)于助人,不求回報(bào)的雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠(yuǎn)屹立在我們的心中。

雷鋒的作文300字 篇3

  蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員,她樂(lè)于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂(lè)道。

  有一次,我和同學(xué)跑著玩,一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買買看見(jiàn)了,急忙的.把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來(lái)。她打開(kāi)衛(wèi)生盒蓋,從里面拿出三個(gè)棉花棒,一小塊小沙布,和一個(gè)膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準(zhǔn)備給我擦上藥。只見(jiàn)她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天,蘭買買還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎樣了?”“我說(shuō)好多了”謝謝你”。

  后來(lái)我把這件事告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。

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