關(guān)于學(xué)雷鋒的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)雷鋒的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文1
過幾天就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了，今天我和王田約好，幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午，我和王田一起來到小區(qū)的院子里，我們一起動(dòng)手把綠化帶里的垃圾撿起來，放在一個(gè)袋子里。我們在院子里轉(zhuǎn)了個(gè)遍，但沒發(fā)現(xiàn)有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的，沒啥東西。原來，小區(qū)的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細(xì)地打掃小區(qū)衛(wèi)生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學(xué)雷鋒首先要從自己做起，從身邊的`事做起，完成自己應(yīng)該做的事。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文2
回想到當(dāng)年，雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的軍人，而每個(gè)月也只掙六元錢�？僧�(dāng)人們遇難時(shí)，他總是毫不猶豫的“解囊相助”;
在休息時(shí)間，他也不忘為人民做貢獻(xiàn)：搬運(yùn)磚塊、送老大娘回家……在部隊(duì)中，隊(duì)友遇到困難時(shí)，他也會(huì)頂力相助。
總之，在生活中，他總是時(shí)時(shí)刻刻地想著怎樣為人民做貢獻(xiàn)，怎樣幫助他人克服困難，不為自己著想，就連一條新襪子也不肯買。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌在我們耳邊久久回蕩，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我們心中那樂于助人的精神便油然而生。在公車上給老人讓座，扶盲人過馬路……這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)卻包含著滿滿的愛和雷鋒精神。
啊!讓我們的'生活中涌現(xiàn)出更多的雷鋒吧!
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文3
今天可是個(gè)特殊的日子，同學(xué)們你們知道嗎?今天是第51個(gè)學(xué)雷鋒日。
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂愛做好事的人，是全心全意為人服務(wù)的好榜樣。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表，以后每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。
我最喜歡的'雷鋒日記是：“釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆�！�
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀雷鋒日記，像雷鋒那樣為大家做好事。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文4
我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來，送給了我們家屬區(qū)的`門衛(wèi)，這既能給他提供有限的經(jīng)濟(jì)幫助，還能保護(hù)我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開車，爸爸確實(shí)做到了。
他每天都坐公交車上班，我們確實(shí)做到了節(jié)能減排，為環(huán)境保護(hù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文5
一天早上，小明吃完飯要去上學(xué)，媽媽一看表，現(xiàn)在才7：00要8：30去上學(xué)。媽媽說：“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的'同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會(huì)，媽媽有一次看表已經(jīng)8：00了，媽媽說：“快走吧�！�
小明走到馬路上看見一個(gè)老爺爺走過來，小明一看現(xiàn)在是紅燈對(duì)老爺爺說：“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對(duì)面爺爺很感激這個(gè)小孩，爺爺高興的謝謝了小明。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文6
今天上午我做完作業(yè)，媽媽帶著我去買東西，見一輛獻(xiàn)血車停在馬路邊，正巧有一位男子走過來要獻(xiàn)血，有人問他你為什么要獻(xiàn)血?他回答說：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
是啊，只要人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，人人都貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么社會(huì)就會(huì)越變越好。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文7
我們今天參加高新一小，的雷鋒紀(jì)念日我們站在光榮的講臺(tái)下我們聽見第一項(xiàng)升國旗，光榮的國旗出場了國旗被升起來的時(shí)候，我們用眼睛注目的它我們聽見第二項(xiàng)請王老師講話王老師說：“交通安全是每個(gè)人要遵守的法者�！�
王老師說：“下面請劉校長講話�！眲⑿ｉL說;“安全是每個(gè)人得遵守的'�！�
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文8
今天，我做了一件好事。事情是這樣的。
上午，去音樂教室的'時(shí)候，我走了秘密通道。在路上，我看見前面地上有一條紅領(lǐng)巾，我想：“這是誰丟的紅領(lǐng)巾呢?把它放到失物招領(lǐng)處去吧�！庇谑牵揖桶涯菞l紅領(lǐng)巾放到失物招領(lǐng)處了。
雖然這只是一件小事，但我心里很高興，因?yàn)槲易隽撕檬隆?/p>
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文9
每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
我先找到好朋友，對(duì)她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場上的草坪澆水。我?guī)弦粋�(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的.水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù)，終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺得好累啊，可是還是覺得非常幸福 ，我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話。我們一定可以把社會(huì)建設(shè)的更好的。
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文10
三月五日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書�；氐郊抑�，我開始閱讀，才知道雷鋒叔叔是個(gè)苦孩子出身，小時(shí)候沒有父母，吃了很多苦。白天挨門乞討，晚上路宿街頭。
在艱苦環(huán)境下生存的雷鋒，從小就養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。我們的生活條件非常優(yōu)越，這種精神正是我們需要培養(yǎng)的.。請記住“要做暴風(fēng)雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。
“雷鋒的故事”很多，我將繼續(xù)讀下去……
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文11
星期天在家休息，下午我到小區(qū)下面去玩，玩著，玩著，看到小區(qū)圍綠化的圍裝倒在地上了，我想這樣的話，小區(qū)的人不小心會(huì)踩到綠化的`地上，小草會(huì)受傷的。于是我馬上跑回家拿了工具，盡我最大努力把它修好，我先拿起榔頭把木樁扶正一個(gè)一個(gè)的釘好，花了很長的時(shí)間再用布帶把他們重新再圍起來，看著修好的綠化護(hù)欄，我雖然有些累了，但是也很值得。因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。
文明從我做起，更重要的是我們把學(xué)習(xí)雷鋒的精神，雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中!
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文12
今天下午的活動(dòng)是：我給班級(jí)獻(xiàn)愛心。有的同學(xué)是獻(xiàn)筆，有的.是獻(xiàn)橡皮和書。我獻(xiàn)了一盆花，它叫文竹。
我希望，它給我們教室里凈化空氣。讓班級(jí)一天天變得更美麗，讓文竹陪伴我們茁壯成長。希望大家在以后的日子里，哪怕獻(xiàn)上一個(gè)溫馨的微笑，一個(gè)微不足道的幫助，都會(huì)讓我們感到快樂和美好!
關(guān)于學(xué)雷鋒的作文13
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的`名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
現(xiàn)在就是三月了，讓我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!
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