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雷鋒的作文

時間:2023-04-18 11:01:34 雷鋒 我要投稿

關(guān)于雷鋒的作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于雷鋒的作文錦集10篇

雷鋒的作文 篇1

  雷鋒,1940年出生距今已經(jīng)半個世紀有余。他是當時時代的一個英雄代表人物,是時代與歷史的象征,他的一生都奉獻給了國家與人民。他的那種艱苦奮斗與“螺絲釘”精神深刻影響了每一個人,至今我們還不斷提起他。無論是過去還是現(xiàn)在都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的。然而,過去與現(xiàn)在相隔已半個世紀有余。人們對“雷鋒精神”的理解又有了怎樣新的看法呢?

  什么是“雷鋒精神”?雷鋒精神在過去指有無私奉獻精神的人,由于他驚人的表現(xiàn),黨和國家都以他為榮。而現(xiàn)代“雷鋒精神”不僅指幫助別人的人,奉獻別人僅僅是外在的,而心靈上的“幫助”才是最打動人心的。很多人覺得幫助別人就能令別人快樂,其實人們在很多時候需要的不僅僅是幫助,而是一種精神上的理解和關(guān)心。例如:朋友間心靈的溝通與寫真、親情間情感的升華與照顧。這才是“心靈上的雷鋒精神”而不是外表的“雷鋒精神”。

  為什么過去社會會有雷鋒這樣人物呢?當時社會處于一種貧困、不發(fā)達的狀態(tài)。雖然科技與生活品質(zhì)很低,但正是因為這樣人們的思想才沒有受到像現(xiàn)代社會更多利益與誘惑的影響,人們的思想單純,一心一意想努力發(fā)展和改變當時的困境。當時黨和國家的目標也是積極建設(shè)國家與大力發(fā)展生產(chǎn)力,黨和國家以及人民把精力投身到建設(shè)祖國、建設(shè)小康社會?梢钥闯鋈藗儗γ篮蒙畹淖非蠛拖蛲。沒有如今社會科技與知識帶來的各種良莠不齊的誘惑,所以那個時代人們思想很積極,所以才會產(chǎn)生“雷鋒”這樣的人物。正是因為有這樣的人物,人們的思想才會更加積極進取、奮發(fā)圖強。這種品質(zhì)是當時社會的一個產(chǎn)物,可以說:“時代造就了人”。

  現(xiàn)代社會的“雷鋒事跡”都體現(xiàn)在哪里?。例如:“感動中國”里面的一些人物最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師等等,他們將半生的時間都給了人民,一生都在幫助別人。是值得人民學(xué)習(xí)的好榜樣,換來的事全國人民深深地敬畏與贊許!袄卒h精神”在從過去延續(xù)到現(xiàn)在,是中國良好的傳統(tǒng)美德。但卻換來一部分人的不屑一顧,他們覺得這些幫助別人的人不足掛齒。因為現(xiàn)在社會被金錢、利益等等不良誘惑搞得社會烏煙瘴氣,人們分不清好壞。所以,很多人都不相信“雷鋒精神”了,別人幫助你并不是出于好心,而是為了在你身上得到什么。那些幫助別人的人無非是想出名、想得到一定的利益罷了。因為現(xiàn)在社會的發(fā)展與景象,很多人只能這么想。

  而我認為,雖然社會的飛速進步帶給人們各種不良誘惑和不好的氣氛。但依然存在“這樣的人”,其實“這樣的人”在現(xiàn)在來講大多數(shù)是自己至親至愛的人。在你需要的時候出現(xiàn)在你們面前,沒有任何理由。例如:父母、朋友、愛人。他們才是“真正意義上的雷鋒”,他們?yōu)槟愀冻鏊校瑓s從不抱怨。我覺得當今社會最偉大的“雷鋒”就是我們的父母。從他們生我們那天起,他們的半輩子都奉獻給了子女,可能我們大多數(shù)人感覺不到,覺得這是理所當然。但當你真正恍然大悟的時候,我們的父母已經(jīng)老了。這時候你才真正感嘆他們對你做的一切,你才真正感嘆“時間都去哪了”。而關(guān)于朋友和愛人,我覺得思你之所想,想你之所做的'才能真正堪稱是“朋友”“愛人”吧。

  我心中的雷鋒除至親至愛的人以外,還有一種就是我們曾經(jīng)討厭、阻礙我們前進的人。為什么這么說呢?因為亂世出英雄,逆境造就人。他們使你得到了教育所得不到東西,也許他們沒有然你得到或者學(xué)到什么好的東西,但他們使你得到了不一樣的新的沖擊。這使你的思想得到了一種前所未有的感覺。雖然這種感覺在短時間內(nèi)是消極的,但它卻無形中在考驗?zāi)愕摹颁J氣”是否不受世俗與外界的影響。這樣的人塑造出來才是最后的幸存者。也許我們憎恨他們,但他們卻使我們鍛煉出一身金不可摧的筋骨。等我們歷經(jīng)滄桑之后,我們會感慨萬千,曾經(jīng)的折磨和歷練是我們一生最寶貴的財富啊!

  社會在進步,時代在發(fā)展。然而不管怎么變,我們的父母、親人、愛人……很多東西都是不會改變的,因此我們要珍惜他們,他們是我們心中的“活雷鋒”是永遠值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。教育教給人的只是知識和做人,但并沒有教人如何去想人。因此,我們要適應(yīng)時代的發(fā)展,重新做一個“心靈雷鋒”。

雷鋒的作文 篇2

  “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,作文 《雷鋒》電影觀后感!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的'點點滴滴做到了:在建筑工地義務(wù)勞動,給素不相識的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時候,他總會幫助大家,卻從未告訴別人他的名字,觀后感《作文 《雷鋒》電影觀后感》。

  當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費,他一點一點的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補丁,補丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。”

  扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中,F(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時無刻的幫助著我們。

雷鋒的作文 篇3

  三月,是學(xué)雷鋒月,學(xué)校發(fā)動全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事,有的打掃小區(qū),有的.去公園打掃衛(wèi)生,還有的去敬老院看望老人,我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶。

  下午,全班同學(xué)拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學(xué)校,個個摩拳擦掌。下了午讀課,全放同學(xué)以四個人一小組為單位,準備行動。我們小組四人裝好水,直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看,有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了,我也準備大干一場。我拎起抹布,噌!地爬上欄桿擦了起來,干得還挺起勁兒。擦了不久,不知是天氣太潮濕,太滑,還是手沒力了,手一松,腳一懸空,猛地掉了下來,幸虧底下的同學(xué)有防備,將我拉住,結(jié)果掉在了欄桿上,可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。

  擦完舞蹈室的窗戶,我們又在自己的班級擦了一個多小時,此時我已經(jīng)成了滿頭大汗的“野雷鋒”,但我心里很高興。

雷鋒的作文 篇4

  三月里,春回大地,正是學(xué)雷鋒的好日子。東域小學(xué)五(2)班掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。不信,請跟我來瞧一瞧吧!

  熱愛班級的小雷鋒

  溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調(diào)皮小子”,說起來,他真不怎么令人欣賞。咦,溫佳銘蹲在地上干什么呢?我走上前去,看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學(xué)們不小心掉在地上的口香糖,由于踩來踩去變成很骯臟的一團了。你看溫佳銘同學(xué),手拿一把鐵尺,對著那團臟物,左鏟鏟,右鏟鏟,終于把它鏟松動了,再把它鏟起來,丟進了垃圾筒。我見了,慚愧不已,因為這團口香糖我早就看見了,也覺得它粘在地上很難看,但我卻沒有想到要把它消滅掉,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。告訴你,我們班像溫佳銘這樣愛集體的事例還有許多呢!后面黑板報的下半部分字跡淡了,徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等,主動把字描清楚;那“真我風(fēng)采”粘貼的紙張翹起來了,蔣心璐立即找來糨糊粘貼好;講臺上餐巾紙快用完了,單政、蔣繼龍等看見了,第二天悄悄帶來了餐巾紙……這些同學(xué),都是熱愛班級的小雷鋒。

  熱愛學(xué)習(xí)的小雷鋒

  “叮鈴鈴”,一陣清脆的下課鈴聲響后,同學(xué)們陸續(xù)跑出教室外玩耍了。此時,歡呼聲、說話聲不絕于耳?稍谖澹2)班教室,卻有一道獨特的風(fēng)景,瞧,徐灝喆正捧著一本課外書津津有味地看著呢!此時的他完全沉浸了,對外面的'吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁,問:“徐灝喆,你怎么不和他們?nèi)ネ姘?”他看了我一眼,說:“雷鋒叔叔常常說要善于‘擠’和‘鉆’,這下課時間不是正好用來看看書嘛!” 這時,我看到閔煜正在組長那兒背書,王欣怡在位置上訂正默寫,徐姝妍正在幫助葉詩丹,黃玥在寫她的觀察日記。于是,我也坐到了位置上,開始查漏補缺。你說,我們班是不是有很多熱愛學(xué)習(xí)的小雷鋒?

  無私奉獻的小雷鋒

  早晨,陽光明媚,蔣老師走進教室。突然,她眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)“讀書吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問道:“新添的綠色植物是誰帶來的?”“徐姝妍!”同學(xué)們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”,那兒已經(jīng)有十來盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來。哦,我們知道了,那盆吊蘭的主人是蔣一瀟,那盆玉樹是蔣雨琪帶來的,那盆文竹是費琪鋒買來的……“植物角”儼然成了同學(xué)們的“愛心角”。“植物角”下面的“讀書吧”,擺滿了各種各樣的圖書,那是同學(xué)們將自己家里看過的書拿來,讓大家一起欣賞,一起品讀。“植物角”、“讀書吧”這些角落,濃縮著我們班同學(xué)的無私奉獻!

  你看,我們班的小雷鋒多不多?今天,我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信,可以隨時來我班檢查。我保證讓你欣喜地發(fā)現(xiàn)我班遍地都是小雷鋒。

雷鋒的作文 篇5

  雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車,我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人,如果別人需要幫助,她一定會伸出援助之手。

  最讓我印象深刻的就是有一次,媽媽和阿姨撿到一個錢包,望望四周,都沒有人,于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片,于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友,她告訴媽媽和阿姨包的主人的'電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人,當時主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見面。

  到了這兒,包的主人站在這兒,眺望著媽媽和阿姨的到來。媽媽和阿姨把包交給主人,包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動,嘴里一遍又一遍地重復(fù)這兩個字——謝謝,因為這是她所有的家當了。

  身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助,哪里就會有雷鋒;說明在雷鋒的影響下,我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”,他們就像雷鋒這樣熱于助人。

  現(xiàn)在人們尋找雷鋒,呼喚雷鋒,其實就是尋找今天的活雷鋒,去沿著雷鋒叔叔的足跡,伸出這熱情的雙手,捧出像這春天般溫暖的愛心。

雷鋒的作文 篇6

  3月5日,一個普通得不能再普通的,平凡得不能再平凡的日子。但是,每當?shù)搅?月5日,全國人民又將掀起一個高潮——學(xué)雷鋒!

  雷鋒,一個眾人皆知的名字。他論相貌,個字卻不高;論能力,卻只是一個普通的汽車兵。雖然他平時在部隊里不怎么出眾,但他的`那種無私奉獻的精神,樂于助人的品德,現(xiàn)已成為中華民族的一種傳統(tǒng)美德!

  民間流傳著這樣一句俗語:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  一次,雷鋒外出在沈陽站換車時,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)了一群人正圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女是從山東去吉林看丈夫,因為不小心把車票和錢都弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張去吉林的火車票,隨后塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”……

  雷鋒還說過這樣一句話:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)卻是無限的!蹦憧稍溃卒h的一生雖然僅有22年,但他一生卻做過多少為人民服務(wù)的事?數(shù)也數(shù)不清。把自己與雷鋒進行對比,我感到無比慚愧,別說為人民服務(wù),我連幫父母做些家務(wù)活都還推三宕四的。

  人們常常將“學(xué)雷鋒”掛在口邊,卻有誰真正地做到過?助人為樂是一種美德,但人們卻常常畏懼它,說是怕引來誤會。老人暈倒在路邊,頭破血流,沒有人肯上前扶老人,他們擔心被誤認為是自己把老人推到的;出現(xiàn)了車禍事故,沒有人肯上前幫忙,他們害怕被人誤認為是肇事者;有小偷在偷東西,卻沒有人去抓他,他們怕被認為是小偷的同伙,小偷就這樣輕而易舉得手了……這個社會是怎么了?為什么想學(xué)做雷鋒卻又不敢行動的人這么多?

  我認為,他們怕這怕那,是因為他們都有一顆私心。我們應(yīng)該像雷鋒那樣公而忘私,舍己為人,無時不刻關(guān)心、幫助他人,像雷鋒那樣做個有道德的人!將雷鋒精神傳承下去,讓它永駐人間!

雷鋒的作文 篇7

  在三月“學(xué)雷鋒”活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境, 力求在實踐和行動中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

  3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

  由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的`難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

  經(jīng)過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

  通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

雷鋒的作文 篇8

  陽春三月,春風(fēng)暖暖。老電影故事《雷鋒》中,雷鋒那真誠的笑顏仍浮現(xiàn)在我腦海中,那雙澄澈的眼睛似乎在告訴我:做人就要做善良的人!

  雷鋒從小的遭遇就很悲慘,年僅7歲的他淪為孤兒,可他并沒有對生活失去信心,終于在湖南解放時,雷鋒當上了兒童團團長,幾年后加入少年先鋒隊。

  雷鋒叔叔是在1960年入黨的,入黨后,他更是認真地對待工作,對待人們。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會也就多了。一天,雷鋒冒雨去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還牽著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖,又把自己的'貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”

  雖然看過無數(shù)次關(guān)于雷鋒叔叔的故事,但是如今一看到他的事跡,仍是熱淚盈眶。沒當我“勿以惡小而為之”時,我就會想起雷鋒叔叔那澄澈的雙眼,這時我便會不由自主地想起“勿以善小而不為”;钤谖倚闹械睦卒h魂將以他的正義鞭策著我時時刻刻都要做一個善良的人。

雷鋒的作文 篇9

  陽春三月,花開了,蜜蜂飛回來了,雷鋒叔叔也回來了!

  中午,和暖的春風(fēng)吹動著綠色的窗簾,我靜靜地站在老師房前。

  窗前隱約看見一個微弱的身影,像一個小精靈,向一盆杜鵑飛來,當她在盛開的杜鵑花瓣間穿梭時,我才發(fā)現(xiàn)是個小生命——蜜蜂。

  那金黃色的小生命緊緊依偎著花瓣,透明的雙翅顫動著,一根極為細小的針插入花瓣內(nèi),貪婪地吮吸著花蜜。!蜜蜂,你身體雖弱小,但奉獻人們的卻很多很多。親愛的老師,您不正像這小精靈嗎?我沖著這小精靈笑笑,無意地低下頭,看看手中的本子。

  我心里猜測著。老師是在伏案疾書,還是在凝神靜思?進去吧,我怕打擾她的工作;不去吧,這本子上的難題,卻橫在我面前。

  想到這,我輕輕地推開虛掩的門,慢慢地走了進去。

  靜靜的屋子里。老師在椅子上睡著了,前面放著考卷,手中還握著那根紅筆……

  記得在第一單元考試前夕,老師您生病了,但卻為我們上課。為了讓我們能考出好成績,您放棄了休息的時間,拖著發(fā)39.5度高燒的.身體,邁著沉重的腳步,準時到校為我們上課。

  中午您趁著短短的時間去掛瓶,到了下午,我們認為您不會來上課了,誰知,您奇跡般地出現(xiàn)在我們面前,認真地為我們上課,一股暖流涌上了我們的心間……

  啊,親愛的老師,您不正像這小精靈嗎?

  一陣微風(fēng)吹來,!老師,您歇息吧。我自己攻下難題。

  我輕輕地走出房間,把門帶上。悄悄地離去……

  抬頭又看見那只小精靈!啊,親愛的老師,您不正像這只小精靈嗎?您像蜜蜂,身體雖弱小,但奉獻人們的卻很多很多。您忙忙碌碌地傳播花粉。把希望遍撒人間,讓世界充滿春意。你辛辛苦苦菜花釀蜜,把蜂蜜無私地獻給人們,卻要不要人們一點點報酬。

  小蜜蜂,春天過去了,您又飛走了,可雷鋒不會再走了,她已經(jīng)深深地扎在我們的心里。

雷鋒的作文 篇10

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月是一個講文明、樹新風(fēng)、讓雷鋒精神吹向一個角落的時光!笆澜缟献罟鈽s的事--勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我難忘,這短短的一句話,讓我覺得為人民做事是最光榮的事。

  有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴望陽光的眼,在人世間搜尋著愛。

  一天,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上人們有說有笑,包括她——一個一歲的小女孩。

  但是在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊聲猶如晴天霹靂般打破了車中的和諧。因為她把那細嫩的小臂伸進了盛滿開水的壺里。

  開始,大人們不知發(fā)生了什么事,更不知道該怎么辦,那位母親無意間摸了一下她的左衣袖,她發(fā)現(xiàn)又濕又熱,立刻挽起孩子的袖子,看見了,孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好。眼淚刷刷地滴下,孩子的父親不知怎么辦才好,暈頭轉(zhuǎn)向找了半天,才找來一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟于事。畢竟是嬰兒呀!雖然連一點兒藥都沒抹,那大人也受不了的,讓孩子聲嘶力竭地哭。

  聽到孩子的`哭聲,第一個迎面而來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他急速地將事情告訴車長。可是車上沒有燙傷藥。

  此時,列車長撥通了下一站電話,叫他們準備好燙傷膏,在下一站等候。

  突然,火車上響起了廣播,人們紛紛獻給愛心。有的拿出了滋潤露,有的拿出凍傷膏露,有的告訴母親怎么做。

  經(jīng)過一番等待,火車到達下一站點,孩子被順利救急,母親和孩子們在人們的簇擁下離開了列車。

  然而,我想,我已經(jīng)找到雷鋒了——愛,人與人之間的互相關(guān)愛。列車繼續(xù)開著,但是多了一件在車上,那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛奔向遠方。

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