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實用的我們的小雷鋒作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我們的小雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的小雷鋒作文 篇1
雷鋒,助人為樂的典范。我們班也有幾個像雷鋒叔叔那樣樂于助人的“小雷鋒”。
趙睿哲,他有一頭短短的頭發(fā),兩只忽閃忽閃的大眼睛,還有一張?zhí)焯煨ξ淖彀。別看他有時很調(diào)皮,該他出手時他可非常厲害喲!
元旦來臨,學(xué)校組織了元旦歌詠比賽。比賽當(dāng)天,老師要求穿校服。班里有的同學(xué)吃小餐桌中午不回家,孫久陽就是其中之一,可他早晨又忘了穿,怎么辦?趙睿哲就對老師說:“老師,下午我?guī)退麕б惶仔7!?/p>
這幾天我又發(fā)燒了,碰巧那天邵老師沒有發(fā)作業(yè)。我只好給趙睿哲打電話,他把作業(yè)詳細(xì)告訴我以后,還不忘問一句:“今天你怎么沒來上學(xué),病好點(diǎn)了嗎?”這就是我們班勤快的“小雷鋒”之一。
其實我們班的“小雷鋒”還有許多許多,每一位同學(xué)都是。上學(xué)期期末考試之前,我們班發(fā)燒的同學(xué)特別多,每天的`作業(yè)還都是試卷類的,于是和這些伙伴住得近的同學(xué),每天都給他們送作業(yè)……
雷鋒叔叔,您的行為教會了我們很多,我要和我的朋友們一起,創(chuàng)造一個文明家園。
我們的小雷鋒作文 篇2
鄭紅艷,我們班大家庭中最平常,最普通的一位同學(xué)。就是她,總是在我們有困難的時候第一個沖出來,就是她,總是在勞動時撿別人覺得又臟又亂的地方打掃。
有一次,該我們小組打掃教室衛(wèi)生,可是一吃完中午飯,我的組員一個個溜得比老鼠還快,只剩下我一個人拿著掃把當(dāng)“掃地將軍”,看到這偌大的教室,臟兮兮的地面,氣得我連連跺腳大叫。正當(dāng)我感嘆悲慘的命運(yùn)時,鄭紅艷走過來,一聲不吭地從衛(wèi)生角拿起一把掃把從第四組開始掃起來,看到他專注掃地的背影,我趕忙跑到她身邊,拍拍他的背驚訝地說:“鄭紅艷,你不是我們組的人,干嘛在這兒掃地,出去玩吧。”她沒有因為我的話停下來,仍然一邊埋頭掃地,一邊平靜的說:“我沒事干,正好沒人掃地,我干脆當(dāng)個‘替補(bǔ)’讓你輕松點(diǎn)嘛!边@句話讓我一下子驚呆了,我以前從沒想過主動幫別人打掃衛(wèi)生,覺得那樣做是“傻瓜”的表現(xiàn),現(xiàn)在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂的含義了。
記得還有一次,班長讓一個同學(xué)去清洗倉鼠的籠子,倉鼠籠子的底座上已經(jīng)有一層黑黢黢的便便,還發(fā)出難聞的氣味,一聽班長提出這個要求,大家都默不作聲,有的埋頭做作業(yè),有的.“逃出”教室玩去了,這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了,起身去提籠子,同桌攔住她說:“好臭呀!多洗兩次就成清潔工了,別去,可是她卻什么也沒說,從衛(wèi)生角取了一張抹布,提著籠子走出了教室。我去上廁所時,見她在水池旁洗著倉鼠的“便盒”,只見她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉?吹竭@我好奇地問:“你難道不覺得惡心嗎?”“當(dāng)然惡心,但也只能用手呀,你又沒刷子。”她若無其事地說。她把便便摳掉后,用水沖干凈,又仔細(xì)地看看,真得干干凈凈了,才露出滿意的笑容,這個笑容永遠(yuǎn)留在了我的心底。
她做的每一件事看上去雖小,但一件一件加起來能說出的就不知有多少。我們?nèi)喽急凰龅氖赂袆恿。在紀(jì)念雷鋒的那一天,我們不約而同地想到,鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎?
我們的小雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮。。。。。!闭f起雷鋒,總有認(rèn)認(rèn)為雷鋒離我們很遠(yuǎn),其實他就在我們身邊,瞧:我們班就有幾個小雷鋒。
郝佳寧是我們班的環(huán)保小雷鋒,看到地上有紙屑她主動撿起來,看到地上有條紅領(lǐng)巾主動交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒,有的同學(xué)趕校車不能做值日,他就主動幫同學(xué)們做,看見有同學(xué)紅領(lǐng)巾沒戴就把自己的一條借給別人。
我們班還有許多關(guān)愛、幫助小雷鋒,記得有一次上語文課,老師要求聽寫,可是我的'本子忘了帶,同桌段美琪看見了,把她的新本子借給了我。還有一次上課時,我發(fā)現(xiàn) 自己的圓珠筆沒油了,鉛筆也粗了,可是老師讓我們做練習(xí)題,不能沒有筆啊!我愁眉苦臉的樣子被和冰菡看到了,她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我,真是讓我感動。
瞧:我們班的小雷鋒多不多呀?快來我們“雷鋒班”實驗小學(xué)三、二班 吧!你也會成為一個小雷鋒的。
我們的小雷鋒作文 篇4
當(dāng)你跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當(dāng)你有困難時,別人卻不理會;當(dāng)你需要他人幫助時,卻沒有人愿意幫助你的時候,這時你是多么的傷心,在你傷心的時候我們班的“小雷鋒”就會挺身而出,他就是——小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂、關(guān)心他人,只要看見別人有困難,他就會挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。
第一次是在一個寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶?纱箫L(fēng)卻來作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問他,他說,他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動了!
第二次是在一個潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的`情況,我摔到了我的膝蓋,頓時感覺我的膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時小顏看到了馬上過來,把我扶起來,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了!
雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。
我們的小雷鋒作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接著往下看吧。
記得那是一個晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來,有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因為閱讀題扣了好多分,我絕對不會考得這么差。
下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的`卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的語氣對我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。
下午,我們上體育課時,我又跟小雨吵了起來,我斗不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個人向我走了過來,她溫柔地對我說:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說:“我沒事,我們?nèi)ネ姘!”說完,我們就跑去玩了。
看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
我們的小雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵著人們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份,就是學(xué)雷鋒月,我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現(xiàn)了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發(fā)現(xiàn)了兩位,他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動地的'事,但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。
當(dāng)時,因為我們班有幾個同學(xué)調(diào)皮搗蛋,因此,老師罰他們站在墻邊,批評完他們以后,老師沒有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續(xù)站在墻邊,然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后,他們幾個有的說話,有的笑,還有的在做奇怪的動作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說讓他們?nèi)?02班,突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問:“干什么,赤得強(qiáng)?”“老師,我想讓雷政宇留下!薄傲粝?可以,不過如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮(zhèn)得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮(zhèn) 得住他!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問同學(xué)們:“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有,我就請彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人!崩蠋煹脑捯魟偮,“嘭” 一聲,是什么聲音?原來是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么,孫宇浩站起來說:“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了?其實我也是十分感動的。同學(xué)情,情誼長!
我們的小雷鋒作文 篇7
今天呢,是一個值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢?因為我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地想要去爭當(dāng)“小雷鋒”了!我呢,就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口,我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開,同學(xué)們有秩序的走出校門口。
在前往九曲橋的路上,我們就哼著一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮;那么的動聽;那么的整齊;那么的有精神。
在遠(yuǎn)處看九曲橋,彎彎曲曲,正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美?墒且坏骄徘鷺,真是無法用言語來形容!今天,我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。
剛開始,我們在一片荒無人煙的土地上清理一些包裝袋,羅副校長見我們一大群人都在那里掃,就急忙跑過來說“這里讓四年級掃吧!你們五年級往小廣場掃上去把!甭犃诉@句話我們立刻動身往小廣場的方向走去。
到了小廣場,表明上看起來是潔白無瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對付這些垃圾算是挺麻煩的了,我們?yōu)榱瞬粋@些灌木,就輕輕地把它扒開,再用手去撿那些“小壞蛋”。
經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動后,九曲橋看起來更加漂亮了,雖然不是完美,但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時,我們個個的.臉都是通紅的,沒有一個人不是汗流浹背。
這次活動中我明白了:雷鋒人雖然不在了,但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時候,不是只有今天,而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起,雷鋒精神無處不在!
我們的小雷鋒作文 篇8
在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個兒,濃眉大眼的呢!他是誰呢?答案馬上揭曉。
一個寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來到教室后,都覺得有點(diǎn)兒與往日不同。因為往天一進(jìn)教室涼颼颼的,今天一開門就覺得熱氣撲面而來,只看見教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。
第二天一早,我特地起了個大早,六點(diǎn)半就來到了學(xué)校?裳矍斑是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點(diǎn)就來了?我不甘心,決定明天再查個究竟。
第三天,我六點(diǎn)鐘就早早的來到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級,只聽“咣當(dāng)”一聲,門被我推開了?墒,班級的爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個家伙還是沒有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會查明真相呢?!班牛仡^再來!”我情不自禁的說道。
第四天,我五點(diǎn)半就開始往學(xué)校走,說是走事實上我是跑著來到學(xué)校的',當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時,之間教室的門還沒開。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來鈅匙,把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時,“咣當(dāng)”一聲門開了,劉陽沖了進(jìn)來。“哈哈,原來是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來,爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請求我不要外傳,我還是沒能為他保守秘密。現(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班!
我們的小雷鋒作文 篇9
雷鋒是助人為樂的楷模,是勤儉節(jié)約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。
說起她,每個老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的競賽都能取得獎項,每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛班級,關(guān)心同學(xué),對大家認(rèn)真負(fù)責(zé),時時嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。
寒冷的冬天,當(dāng)時我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問她。她說她在找紙屑。我頓時呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的.行為感動了!
還有一次,在一個潮濕的天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時,我感覺膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時,她看到了馬上過來,把我扶起來,然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動了。她就是我們班的曹媛媛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。
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