實用的學習雷鋒作文四篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學習雷鋒作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習雷鋒作文 篇1
雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。
我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。
記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。
還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn)在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關系,因為我很開心!
還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家?guī)退a習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內(nèi)容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的'。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!娨暽隙颊f了,學雷鋒,講文明,樹新風!蔽衣犃私憬愕脑,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。
學習雷鋒作文 篇2
咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂教師時落在那兒了?可是我記得自己應該拿回來的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團火,非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦。
我問我的同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒有看到我的眼鏡?
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒有。
我嘆了口氣,有逐個問了周邊的同學,可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。
殷寧,你可以去傳達室那里找找,說不定哪個好心的同學撿到了送去傳達室了。
我點了點頭,立刻以十萬火速飛奔向傳達室,但是,仍是沒有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。
當我走到教室門口時,看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個二年級的.學生。
小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說:大姐姐,這個眼鏡時你們班的嗎?
我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復得的喜悅填滿了。
我接過眼鏡,說:這是我的眼鏡,你在哪里找到的?
小女孩說:就在這個教室門口。
謝謝你,你叫什么名字?幾班的?
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說要向雷鋒學習,做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!說著跟我擺了擺小手,跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。
學習雷鋒作文 篇3
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?”多少年過去了,你還記得他嗎?
對了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對任何人來說都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛心、善心……都展現(xiàn)出來了,雷鋒把孝、愛、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。
雷鋒最可貴的是他的`奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實,在生活上也有許多例子:“最美司機”吳斌叔叔,因為高速路上飛來鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因為一個2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命?勺寘前⒁痰氖譀_擊過多過大,撞成了粉碎性骨折。
學習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見老爺爺,老奶奶要過馬路,我們應該幫助他們,扶他們過馬路。在坐車的時候,看見有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時候都要讓座?匆娛迨灏⒁虃兊臇|西掉了,就要撿起來再給他們。在學校里,看見跑步摔跤的同學把他們扶起來,看見有的同學忘帶東西我們要借給他們用。在家里,給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務。
我們要向雷鋒叔叔學習,幫助他人,為社會做一個有貢獻的人。學習雷鋒,與愛同行,同學們,讓我們做一個小雷鋒吧!
學習雷鋒作文 篇4
今天可把我累壞了,我又掃地有干活的`,這都是為了學雷鋒,累點都累點吧!我喜歡,我愛運動。
言歸正傳,今天學雷鋒日,我雖然沒有做一件好事,但是我為班做了一件事不算大的事——掃地。我掃了衛(wèi)生區(qū)呢!那一片衛(wèi)生區(qū)幾乎都是我掃的,可把我累慘了!
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