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寫(xiě)雷鋒的作文

時(shí)間:2024-09-17 11:53:10 雷鋒 我要投稿

寫(xiě)雷鋒的作文匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)雷鋒的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)雷鋒的作文匯編7篇

寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

  一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我們班幾個(gè)同學(xué)值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學(xué)掃其他組。我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務(wù)終于完成了!我正準(zhǔn)備高興地回家呢,這時(shí),我看見(jiàn)王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱,他個(gè)頭矮小,費(fèi)了很大的'勁,可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng),看著他滿頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就對(duì)他說(shuō):“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說(shuō):“謝謝你!”。

  看著干凈整潔的教室,我終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

  今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子: 月 日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽(yáng)秀峰湖冰冷的湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過(guò)來(lái)了對(duì)她展開(kāi)營(yíng)救。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜?lái)了!在眾人感謝他們的時(shí)候,他們卻只說(shuō)了一句“我們都是四川人”就離開(kāi)了!

  他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒,他們就是當(dāng)代的雷鋒,做好事不留名,無(wú)私幫助別人,不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在 、 汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無(wú)私幫助!正是人與人之間這樣無(wú)私的'幫助,我們的世界才更美好!

  我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人,一個(gè)小雷鋒!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

  雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字,“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”這朵文明之花,在三月春風(fēng)的吹拂下,正開(kāi)放在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  我們五1班也成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”。周日,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了街心公園。這里沒(méi)有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,墻上還貼各式各樣的小廣告。組長(zhǎng)為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹(shù)葉,我來(lái)給墻壁“洗洗臉”。

  我先打來(lái)一桶水,把抹布放進(jìn)水中浸透,然后使勁擰擰水,就開(kāi)始用力地擦。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小廣告清理干凈,墻壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。

  接,我們又到了另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”公園的'廁所旁。咦,哪來(lái)這么多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細(xì)觀察,原來(lái)是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車(chē)推。誰(shuí)知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒(méi)有來(lái)得及點(diǎn)燃,突然起了一陣風(fēng),垃圾趁機(jī)“逃跑”。我們正想放棄的時(shí)候,組長(zhǎng)鼓勵(lì)我們:“雷鋒做了那么多好事,喊過(guò)苦嗎?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!打起精神來(lái),一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬于我們!”

  掃啊掃,十幾分鐘后,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上,然后用火柴點(diǎn)燃?春艉舻幕鹈,我們歡呼起來(lái):“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇4

  在電影《離開(kāi)雷鋒的日子》中我們看到,雷鋒的戰(zhàn)友在學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中遇到了不少尷尬,有人崇尚這種精神,也有人對(duì)此提出異議,覺(jué)得雷鋒精神在幾十年后的今天有些過(guò)時(shí)了,這樣的討論一直延續(xù)著。

  不久前在《焦點(diǎn)訪談》播出了一個(gè)勇救落水兒童的事跡,在社會(huì)上掀起了不小的波瀾,在人們感慨和敬佩的同時(shí),也有人提出了質(zhì)疑,三條命救一條命值不值?

  北京市中小學(xué)生守則如今做了一些修改,其中有一條就是取消了見(jiàn)義勇為的字眼,這條新聞引起了社會(huì)的廣泛討論,有贊成的、有反對(duì)的。

  北京師范大學(xué)周之良教授的看法是,救人不能用值不值來(lái)說(shuō)明,因?yàn)樯际菍氋F的,我們說(shuō)生命可貴包括自己和所有人的生命都是寶貴的。正因?yàn)槲覀冎匾暶總(gè)人的生命,所以才能夠見(jiàn)義勇為。而不一味簡(jiǎn)單鼓動(dòng)中小學(xué)生見(jiàn)義勇為,并不是說(shuō)就不要學(xué)雷鋒,也不是說(shuō)不要跟壞人壞事斗爭(zhēng),守則里刪掉了“勇于斗爭(zhēng)”,改成了“善于斗爭(zhēng)”,也就是要考慮到各式各樣的有利條件,依靠集體、依靠老師,同壞人壞事斗爭(zhēng)。

  周之良教授認(rèn)為,在新的時(shí)期,對(duì)一些“學(xué)雷鋒”的事有新的理解,并不能說(shuō)明雷鋒精神過(guò)時(shí)了,而是隨著時(shí)代進(jìn)步,人們對(duì)社會(huì)主義道德觀有了更深的.認(rèn)識(shí),但雷鋒精神的精髓或者說(shuō)核心是為人民服務(wù)的思想?yún)s會(huì)永存下去,因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)是社會(huì)主義道德的核心,也是先進(jìn)文化的核心,見(jiàn)義勇為、大公無(wú)私,這當(dāng)然是為人民服務(wù)的最高體現(xiàn)。

  20世紀(jì)60年代,我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,是培養(yǎng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人;20世紀(jì)80年代,以“五講四美三熱愛(ài)”為標(biāo)志的學(xué)雷鋒熱潮,關(guān)注的是建設(shè)社會(huì)主義的精神文明;新時(shí)期我們“學(xué)雷鋒”,就是要求堅(jiān)持正確的思想政治導(dǎo)向,發(fā)展良好的道德風(fēng)尚,建立和諧的人際關(guān)系。周之良覺(jué)得,在今天,我們應(yīng)該這樣來(lái)看待雷鋒精神。我們弘揚(yáng)雷鋒精神就是用先進(jìn)的思想文化來(lái)把大家團(tuán)結(jié)起來(lái),鼓勵(lì)大家前進(jìn)。

  我們學(xué)雷鋒,應(yīng)當(dāng)更注重學(xué)習(xí)雷鋒精神的思想內(nèi)涵,并將其作為建立新型的現(xiàn)代人際關(guān)系,學(xué)習(xí)高尚道德情操和為人處世之道的精神源泉。這樣,雷鋒精神才能更大程度地改觀我們的精神和物質(zhì)世界。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇5

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但世上還有許多活雷鋒。那是因?yàn)槔卒h叔叔的好精神,仍然活在我們心中。

  有一次,我和姥姥坐公共汽車(chē)去上學(xué),一上車(chē),車(chē)上只剩一個(gè)座位了,我便讓姥姥坐下了。到了下一站,一位老爺爺上來(lái)了,但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位了。突然,有個(gè)姐姐站了起來(lái),說(shuō)“爺爺,您坐”;這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'幾個(gè)字,讓大家給她投來(lái)了贊許的目光。是!這個(gè)姐姐是個(gè)活雷鋒,她正在弘揚(yáng)雷鋒精神。

  有幾天,我每當(dāng)早上或中午來(lái)學(xué)校時(shí),總能看見(jiàn)許多高年級(jí)同學(xué),在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛(wèi)生。嘿,這邊有個(gè)哥哥正在擦圖書(shū)館,看!擦得多干凈!那邊兩個(gè)姐姐正在打掃落葉。那兩個(gè)姐姐掃得多干凈,一片樹(shù)葉都不愿放過(guò)!校工叔叔和阿姨一直問(wèn)他們是幾年級(jí)幾班的,可他們只說(shuō)我們這樣做是應(yīng)該的。他們都是小雷鋒!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們!生活中處處都有雷鋒!讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神吧!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇6

  最近,學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)也參與了其中。 那一次,我們的行動(dòng)目標(biāo)是鳳凰廣場(chǎng),因?yàn)槟抢锏睦绕涠唷?那天,正好刮大風(fēng),我們穿著羽絨服,在鳳凰廣場(chǎng)上,東奔西跑,有時(shí)候還因?yàn)樗芰洗伙L(fēng)吹起來(lái)而上躥下跳。但是,我們不怕吃苦,始終以一句話為精神支柱,那就是“毫不利己,專門(mén)利人”!我們認(rèn)真地?fù)熘,環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)著我們,直夸我們真棒!我們也向他們致敬問(wèn)好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的泡泡糖,用小刀刮去藏在柱子里的廢紙,還用長(zhǎng)夾子夾起空中的.塑料袋 。

  我終于知道,現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),多么需要一位位小“雷鋒”!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇7

  我們班的抽紙用完了,不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺(tái)上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰(shuí)悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺(tái)上。這是誰(shuí)呢?

  是劉旻嗎?

  剛上三年級(jí)的時(shí)候,班上沒(méi)有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級(jí)的垃圾桶拿回到班上來(lái),我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō),抽紙和洗手液都不是他放的。

  是李黎雅嗎?

  李黎雅看到我們班的圖書(shū)角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動(dòng)寫(xiě)了一張條子:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)”,貼在了窗戶上,再把圖書(shū)清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的'事情了?伤舱f(shuō):不是她做的。

  是張子萱嗎?

  還有一次,我有點(diǎn)兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺(jué)得她不怕臟不怕累,活像個(gè)小雷鋒。可是她也不承認(rèn)是她做的好事。

  這些為班級(jí)服務(wù)、幫助同學(xué)的人,他們就是班上的小雷鋒!原來(lái)雷鋒就在我的身邊。

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