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雷鋒的作文400字

時(shí)間:2024-10-19 16:08:12 雷鋒 我要投稿
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【推薦】雷鋒的作文400字7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的雷鋒的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】雷鋒的作文400字7篇

雷鋒的作文400字 篇1

  這個(gè)傻子,知道體貼師兄。要加夜班,他讓師兄蓋上自己的破棉絮和師兄自己的棉被,而自己干了一整夜活,但還是沒(méi)有完成師傅交代的任務(wù)。師傅什么也不管,就罰了傻子兩頓飯。

  這個(gè)傻子,還知道幫助他人。一次他做工回來(lái)在路上拾到了一個(gè)里面裝有十個(gè)銀元的錢包。在等了許久后,,他把錢包還給了一個(gè)焦急的老婆婆。他回去把經(jīng)過(guò)告訴了師兄,師兄罵他真是個(gè)傻子。

  這個(gè)傻子,他去別人家上梁,分到了一些糕和饅頭,他在路上把糕和饅頭都分給了難民吃。當(dāng)鄰居找他要吃的`時(shí),他把實(shí)話告訴了鄰居,鄰居罵道:“你……你這個(gè)傻子!”

  最后一次,他在聽(tīng)了國(guó)王打了敗仗后的演講后,非常同情他,又想不出別的辦法,就讓國(guó)王把自己殺了解氣。國(guó)王聽(tīng)了傻子的話,覺(jué)得很有道理,就發(fā)誓以后再也不打仗了,并且還讓傻子雕了一座巨大的牌樓作為永不打仗的紀(jì)念。

  傻子在這個(gè)故事里扮演的是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的角色。他在無(wú)意中為別人帶來(lái)了幸福:讓師兄好好睡覺(jué),讓老婆婆找回了錢包,讓難民們嘗到了美味,讓國(guó)王不再打仗為人民帶來(lái)了安定的生活……

  這就是“傻子精神”。就是一種只知道付出,不知道回報(bào)的精神。他是為別人而活,而不是為自己而活。這種精神就像“雷鋒精神”一樣,值得廣大人士學(xué)習(xí)。我們做人,就要做一個(gè)有“傻子精神”的人。只有這樣的人,活著才有意義,有價(jià)值。

  讓我們做一個(gè)“傻子”,來(lái)為人們奉獻(xiàn)吧!

雷鋒的作文400字 篇2

  我家樓上住著一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著背,拄著拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我,心里著急呀!忽然,302室的門開(kāi)了,是小剛,他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門的,今天怎么還在家呢?

  沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的.要花半個(gè)多小時(shí)呢。”小剛聽(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著,我下去拿吧!”不一會(huì)兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員,渾身都是勁兒!笨粗磺,我想起了語(yǔ)文書上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對(duì),爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè)得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽,一看時(shí)間,呀,爸爸該著急了。

  我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。

雷鋒的作文400字 篇3

  雷鋒叔叔,這個(gè)名字家喻戶曉。他的事跡,感動(dòng)了所有人;他的精神,鞭策著所有人。沒(méi)錯(cuò),他就是我的偶像。是他,影響了我的思想和行為;是他,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心老人,尊重老人;是他,讓我感受到生活的`意義。

  有一次,我和堂哥正等公交車準(zhǔn)備去伯伯家玩。好不容易等來(lái)了一班公交車,我們倆不管三七二十一往車上擠,很快地就找到了座位,舒舒服服地坐下來(lái)犒勞自己發(fā)麻的雙腿。過(guò)了一會(huì)兒,中途站點(diǎn)上來(lái)了一位七十幾歲的老婆婆,只見(jiàn)她拖著一個(gè)布袋子,晃晃悠悠地上來(lái)了。沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就開(kāi)車了,老婆婆一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。售票員阿姨看見(jiàn)了,忙說(shuō):“誰(shuí)給老人讓個(gè)座呀?”此時(shí),車上鴉雀無(wú)聲,大伙兒好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的!霸鯓硬攀抢卒h的忠實(shí)‘粉絲’呢?對(duì),讓座!”于是,我走到老婆婆面前,說(shuō):“老婆婆,您就坐我的位子吧!”說(shuō)完,我小心翼翼地扶著她走到座位邊。老人激動(dòng)地說(shuō):“小朋友,多虧了你呀,謝謝!“不用謝我,雷鋒叔叔是我的偶像,我可不能給偶像丟臉!蔽议_(kāi)心說(shuō)道。這時(shí),車上的人都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。突然,我的臉紅紅的,呵呵,心里還是開(kāi)了一朵花了。

  雖然這只是一件微不足道的事,但是我相信只要我從小事做起,從自己做起,我就能從雷鋒叔叔身上汲取正能量,讓這股力量越聚越強(qiáng),讓我們共同匯聚,共建和諧家園!

雷鋒的作文400字 篇4

  一天,我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見(jiàn)一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子,手里還抱著一個(gè)小孩子。

  她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊,好想找個(gè)位子坐下來(lái)?墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人,所以她只能站在旁邊了。

  我觀察了很久,但是沒(méi)有一個(gè)人下車。過(guò)了一個(gè)站,終于有一個(gè)人下車了。可是,又有一個(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

  我見(jiàn)那位阿姨在車上搖來(lái)擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒(méi)有人站起來(lái)給那位阿姨讓座!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了,該怎么辦啊?我又沒(méi)位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來(lái)。但又不好意思開(kāi)口。這是老師的話忽然在我的'耳邊響起來(lái):“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,要像雷鋒同志那樣,多做好事。”我還想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車”。此時(shí),我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來(lái),把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,二話不說(shuō),就馬上站了起來(lái)。

  我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說(shuō):“阿姨,您坐在這個(gè)位子吧!眿D女阿姨感動(dòng)地說(shuō):“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!眿D女阿姨也說(shuō):“那太謝謝你們了!”

  下車了,媽媽摸著我的頭說(shuō):“我的孩子終于長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。

雷鋒的作文400字 篇5

  雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來(lái)看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧:

  星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個(gè)頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾。看著他╭(╯^╰)╮著小調(diào),一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來(lái)。天越來(lái)越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來(lái)。這時(shí),有一位頭發(fā)斑白的老爺爺,踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見(jiàn)那哥哥還是那一副若無(wú)其事的樣子。

  便想:雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺(jué),讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說(shuō):“哥哥您好!人們都說(shuō)‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒(méi)禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來(lái),提前下車了。

  我請(qǐng)老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的'坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時(shí)天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺(jué)到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。

  活雷鋒可不是口頭上說(shuō)的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得別人的贊許,就像我切身經(jīng)歷過(guò)的一樣。

雷鋒的作文400字 篇6

  其實(shí),雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險(xiǎn),哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時(shí),無(wú)數(shù)的`志愿者,就是無(wú)數(shù)的"雷鋒",奮不顧身,奔赴在抗災(zāi)第一線上;公共汽車上,看到了老年人,總會(huì)有人起身讓座,他們也是"雷鋒"的化身;公園里,一群小學(xué)生拿著抹布、笤帚,不顧蒙蒙的細(xì)雨,在美化著環(huán)境,他們不是在學(xué)習(xí)雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了,但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?

  但社會(huì)上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個(gè)老奶奶被撞倒后,一個(gè)小伙子好心去幫忙,老奶奶卻說(shuō)是那個(gè)小伙子撞了她,讓小伙子賠錢。經(jīng)過(guò)這件事后,有許多人看見(jiàn)老人躺在地上,都不敢去扶。還有小悅悅事件,孩子被撞倒后18名路人竟無(wú)一人幫助。這不禁令人感嘆,這個(gè)世界也有冷漠!

  三月,春光明媚。我們?cè)谶@美好的日子里,互相幫助,化解隔閡。我們要像雷鋒一樣,對(duì)人真誠(chéng),對(duì)事認(rèn)真……對(duì)任何人都付出真心。

  雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)活在人們心里,我們要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

雷鋒的作文400字 篇7

  玩著玩著,他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實(shí)笨的可愛(ài),不知是在什么時(shí)候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細(xì)致的觀察他吧。

  結(jié)果當(dāng)然是他輸了。臨走時(shí),我還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):記住哦,一半的《論語(yǔ)》喲!不等他說(shuō)話,我就背著書包蹬蹬跑了。

  他一定不會(huì)背的吧,反正我也是說(shuō)著玩的。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

  一天,兩天一個(gè)星期過(guò)去了。

  同學(xué),請(qǐng)等一下!

  一天放學(xué),我背起書包就要走,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,一看,是小林。

  咦,是小林同學(xué)呀!有事嗎?我正猜著他找我有什么事。

  嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書上星期我不是輸了嗎,今天是來(lái)接受懲罰的。呵呵。

  是論,《論語(yǔ)》?我分明看見(jiàn)封面上印著論語(yǔ)二字。

  對(duì)啊小林把《論語(yǔ)》塞給我我背了,監(jiān)督哦。

  我不知道我是怎么接過(guò)書的。

  子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!

  子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。’

  黃昏的光打在他身上,我突然覺(jué)得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者,而我是在聆聽(tīng)他的教誨;我突然覺(jué)得他的'眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字,都像是美妙的音符,觸動(dòng)了我的心弦。

  他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

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