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身邊的雷鋒作文

時間:2023-10-10 10:02:10 雷鋒 我要投稿

[優(yōu)選]身邊的雷鋒作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]身邊的雷鋒作文

身邊的雷鋒作文 篇1

  三月五日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個特殊的日子到來之前,小區(qū)里早就有人行動起來了,有幫助修電器的,有幫人理發(fā)的,還有免費量血壓的……

  這個情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊;數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動;護送迷路老大娘回家;照顧生病的`孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數(shù)計的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。

  在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。那天在公交車上,我看見一位老爺爺沒有座位,他彎著腰,費力地站在過道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說:“這是我應(yīng)該做的”。說這話時,我想起雷鋒做好事時,也是這么說的呢!還有那天我在公園里,我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計地幫他找回了眼鏡。

  我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個人都從身邊小事做起,那世界就會變得更加美好!

身邊的雷鋒作文 篇2

  “徐老師好!”“徐老師你真棒!”“徐老師……”當(dāng)科學(xué)老師跨進教室里,教室里頓時炸開了鍋。原來,大家剛剛看了《諸暨新聞》,新聞里報道了我們科學(xué)老師助人為樂的事跡。

  那天,徐老師開著車回家,看到前方有個老人不時地?fù)]手?jǐn)r車,樣子顯得既焦急又無奈。然而,無論是的士還是私家車,都急匆匆地從老人身邊駛過,仿佛沒看到這個老人。徐老師猜想老人是遇到什么困難了,便將車緩緩駛到老人身邊,下車詢問。

  這位老人已有九十來歲了,出門的時候是走的,等到想回家時已經(jīng)很累了,就想打車回家。不知道什么緣故,一輛輛出租車到眼前卻又開走了。老人等急了,就想攔私家車試試,看看有沒有人幫助他,可誰也不愿停一下。聽完老人的講述,徐老師毫不猶豫地說:“老爺爺,您的家在哪里?我送您回去!”老人連聲感謝,徐老師立刻為老人打開車門,小心地扶老人坐上車,又幫他系好安全帶,開車將老人安全送到了家。

  老人住在公寓里,徐老師不放心老人一個人走樓梯,堅持送老人上樓。老人的家屬得知是這個小伙子送老人回家的,趕緊拿出路費來酬謝,徐老師忙擺著手說:“不,不,幫助老人是應(yīng)該的,請別誤會。”老人的家屬們非常感動,想留徐老師吃頓飯,也被徐老師拒絕了。之后,他們就找到新聞臺,于是記者采訪了徐老師。然而,徐老師只講了一句話:“我覺得我并沒有做什么,幫助有困難的'人,這是大家都能做的。這件事挺小的,請你們別報道了。”

  在電視上聽到這句話時,同學(xué)們都情不自禁地為徐老師鼓掌。雷鋒不正是經(jīng)常做一些這樣的小事嗎?誰說雷鋒已離我們遠去,我們身邊不正有這樣的雷鋒嗎?

身邊的雷鋒作文 篇3

  星期天下午,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西,一會兒就回來。

  我給客人倒茶的時候不小心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說,“下次小心點,我來幫你倒吧。”然后我們一起把茶水端到客人面前。

  過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。

  還有一次,查水費的`阿姨來了,我在廁所里不小心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來。阿姨聽見聲音后,進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表,我還來不及說聲謝謝,她就走了。

身邊的雷鋒作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”雷鋒雖然離我們遠云了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。今天,我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。

  聽媽媽講,三十年前,“老雷鋒”是一位老師,是81級的班主任。那時候,他帶的學(xué)生,宿舍在高高的少陵原上。從學(xué)校到宿舍要上500多級臺階呢。學(xué)生每回一趟宿舍,都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天,道路更是難行。我們的“老雷鋒”每到下雪天,凌晨四、五點就起床了。他披上軍大衣,拿著掃帚去給學(xué)生掃臺階去了。有一次,因為路滑,他摔了一跤,腿整整跛了幾個月。就是這樣,他仍然沒缺過一次課。那時候的教室,沒有暖氣,也沒有空調(diào)。一到冬天,教室里就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕爐子滅了,學(xué)生們受凍,每天晚上,他都要去學(xué)校給學(xué)生封爐子。聽著媽媽的講述,我眼前浮現(xiàn)出冒著風(fēng)雪,彎著腰在臺階上掃雪的`身影。手冷了,他哈哈氣,搓一搓;腳冷了,他跺跺腳。我覺得,他的身影是那樣的高大。

  這位可敬的老人,他是誰?他呀,就是我的爺爺。雷鋒,其實離我們并不遠,雷鋒,就是我身邊。

身邊的雷鋒作文 篇5

  雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影.

  四年級第一學(xué)期時的一天,我們正上著英語課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清.突然,吳丹站起來說:老師,我想吐靳老師說:怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!說完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽嘩的一聲,吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說:到操場弄些沙子墊一墊。只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒事的時候,我們繼續(xù)上課。

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚,有的拿笤帚,有?拿拖把,有的拿撮子,不一會就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒有一個怕臟嫌累的。

  窗外樹枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂章。

身邊的雷鋒作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命……”每當(dāng)聽到這首人們熟悉的歌曲,我們就會想起雷鋒,想起雷鋒的精神。然而,我會不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請讀者們耐心的聽我講一講吧!

  記得去年年底的一天,我和媽媽乘上了去青陽的公交車,剛上車,我好不容易找到了一個座位,就高興地叫媽媽坐下。我繼續(xù)的等待座位,過了一站,又上來了三個人,老奶奶哪里坐呢?我心里想著。

  忽然一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下,我連忙把她扶著,心想:要是有人讓個座位給老奶奶多好啊!就在這一刻一個清脆的聲音傳入我的耳朵:“阿婆,這個位置你坐吧!”我猛抬頭一看,一個中年婦女笑嘻嘻地站了起來,請老奶奶坐她的位置。啊,她不就是“雷鋒”嗎?我心里好高興,為身邊這位“雷鋒”感到自豪,因為她就是我的媽媽。哦,我可不是王婆賣瓜,自賣自夸呢。其實,在平時,我們的左鄰右舍要是誰有困難,媽媽總會熱心的去幫助他們。

  在聽我講一個例子吧。就在前不久,一天下午放學(xué)后,天下起大雨,同學(xué)們一個個被家長接回家去了,我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕,希望這場雨能快點停下來,我也盼望著媽媽快點來接我回家。

  一會兒,雨霧中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊,是媽媽!媽媽看到我和同學(xué)在一起,就叫我們一塊兒回家。小麗說:“阿姨,我的家跟你們不同方向,你們先走吧!”媽媽卻認(rèn)真地說:“沒事,我們先送你回家!毙←愡要推辭,媽媽就拉著她到傘下來。我們?nèi)艘黄鹱呦蛴昴弧?/p>

  媽媽,是我身邊的`“雷鋒”,這也許是特殊一點,其實我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個特鋪班,每年殘疾日,同學(xué)們都紛紛捐出自己節(jié)約的零花錢,幫助他們買學(xué)習(xí)用品等等,平時,與他們建立了手拉手的合作伙伴,與他們活動,幫他們學(xué)習(xí),使她們快樂成長。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們的身邊涌現(xiàn)更多的“雷鋒”,讓我們弘揚雷鋒精神,讓我們的世界充滿愛吧!

身邊的雷鋒作文 篇7

  雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡酚谥,做好事不留名……對于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動了全中國。

  在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

  在我們班也有一個雷鋒,那就是佘未希。她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的女孩。

  她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了。在這半年中,我受到了她的'不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未?匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說:“不會做沒關(guān)系,我來教你做吧!”我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。

  她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人,她在平時的生活中也同樣如此。

  那次美術(shù)課,坐在她后面的一個同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

  這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時都要用的呀!“現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?”我問,可她卻說:“我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛!

  我對她的這番話感到自己很自私,因為我從來沒有這樣幫助過別人。

  還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里。佘未?戳撕螅泵ζ鹕,讓老奶奶坐在自己的位子上。

  看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。

  這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?

身邊的雷鋒作文 篇8

  他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。

  雖然,他的生命已離我們遠去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的`人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

  他,一身樸素的著裝;他,永遠一副老實巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

  這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!

  那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:這小孩真不調(diào)皮。⊥婢屯姘,玩完收拾了不能擋著路!我的天,他怎么還有閑心管這些事!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門子理論啊

身邊的雷鋒作文 篇9

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這是

  雷鋒說的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也,但雷鋒的精神卻時刻在我們身邊,伴隨著我們。

  有一次,我乘公交車,車上很擁擠。有位老奶奶上了車,在車上吃力地挪移著。這時一位小學(xué)生看見了,立刻站了起來,扶著老奶奶坐在了他的`座位上。老奶奶說:“孩子,你坐吧!毙W(xué)生說:“老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼,這是我應(yīng)該做的!

  我們家附近有個公共廁所,姥爺經(jīng)常去打掃,我問姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說:“如果我們每個人都不掃,這里就進不來了,就方便不了大家了!蔽衣犃它c點頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生,經(jīng)常幫助鄰居,對于別人的請求,姥爺從不推脫。

  我覺得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個人都能像雷鋒那樣為人民、為社會做出貢獻。

身邊的雷鋒作文 篇10

  雷鋒以前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

  幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的`手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。

  這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

  他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機我可不能夠打電話給他!蔽覔u了搖頭。

  哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在那里等您,多謝”

  不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

  在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完美,人與人之間也會更加和睦。

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