雷鋒作文(經(jīng)典5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
我們身邊也有很多活雷鋒。
有一天放學(xué)回家，看到一位七旬的老奶奶摔倒在地，也許是昨天下雪，地面很滑，加上她腳扭了，老奶奶怎么也爬不起來(lái)，可是周圍卻沒人幫助她。我納悶的問了旁邊的阿姨，怎么也沒人扶她，阿姨嘆了口氣說(shuō)：“上次有一位老人被摩托車撞了，有一位好心的司機(jī)把他扶起來(lái)，可老人卻說(shuō)是司機(jī)撞倒的，最后司機(jī)沒有辦法只好給他幾千塊錢。”說(shuō)的也對(duì)，這幾天的新聞都在講老人摔倒扶的人都被冤枉。而我也不想找麻煩。正當(dāng)我要走的時(shí)候，一位路邊賣菜的伯伯趕過來(lái)，迅速扶起老人，不停的問他那里摔疼了，隨后他又撥打了120，車來(lái)了，他把老人扶上車后又硬塞給老人幾百塊錢，他平時(shí)也買不了多少錢，可他把她今天賣的錢全給老人了。圍觀的'人見狀也紛紛過來(lái)噓寒問暖，可見我們身邊的雷鋒也很多。
其實(shí)，我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在，這些活雷鋒可能是大人，老人，小孩也有可能是我們自己，我們有時(shí)無(wú)意見時(shí)期一張廢紙，一片樹葉我們就是雷鋒。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的殘疾人，扶起摔倒在地的老人，主動(dòng)為父母分憂，見到師長(zhǎng)和父母都應(yīng)該主動(dòng)問好……
讓我們來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他愛黨愛國(guó)、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的精神！
雷鋒作文 篇2
雷鋒是一位高善的人，純粹的人，同時(shí)也是自由的人。我們完全可以用任何好的詞語(yǔ)贊美他，贊美他的樂于助人，贊美他的勇于奉獻(xiàn)，贊美他的敢于堅(jiān)持；他胸懷大愛，不自私自利，是一個(gè)吃得起虧的好人。因此，做好事便是我們對(duì)他最樸實(shí)的了解。他那“樂于吃虧”的精神在這片華夏藍(lán)天下自由翱翔。
我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，已到了需要雷鋒精神的時(shí)刻：在這個(gè)物欲橫流、日漸繁榮的時(shí)代；在這個(gè)道德失范、無(wú)信無(wú)禮的時(shí)代。有許多人唾棄了那“路邊野花不要摘，見到紙屑要撿起”的基本道理，一次又一次地接受著“跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？”的道德良知的拷問，他們唯利是圖，不分善惡，蛻化為空前的自私與冷漠，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這真是玷污了社會(huì)的優(yōu)良風(fēng)氣！腐蝕了文明肌體！中華民族需要雷鋒精神，需要這種精神來(lái)凈化，洗濯，感染那些迷途的人們。
雷鋒精神是中華文明中最耀眼，最熾熱的晨光，他不僅雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。如今這種精神已隨著中華兒女們那不朽的熱情，奔向世界：一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。
“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要我們能用那充滿愛的心為他人付出，同樣的，我們也能收獲那載滿愛的回報(bào)。因此，我們稱這種愛為“關(guān)愛”。佛說(shuō)：種善因得善果，因果相接，意在人心。讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！從我做起，從小事做起，堅(jiān)持不懈，敢于奉獻(xiàn)，樂于助人，自立自強(qiáng)，以雷鋒為榜樣，做黨新一代的有力接班人，報(bào)答其辛勤養(yǎng)育之恩，為人民服務(wù)，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)上真誠(chéng)的愛心，為需要幫助的人給予無(wú)微不至的關(guān)愛，同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高道德意識(shí)，時(shí)刻注意自身形象，時(shí)刻放飛雷鋒風(fēng)采，時(shí)刻牢記我們的重大使命——讓做過的好事強(qiáng)大起來(lái)！富饒起來(lái)！少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由……這是我們敬愛的`黨對(duì)我們熱烈的期望，這也是中華民族五千年以來(lái)的不懈追求——高尚的心靈與崇善的本性！
是啊！高尚的心靈、崇善的本性在全世界人們的心中起著深刻的共鳴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻傳遞著一種人間大愛，一種珍貴的精神取向！一切文明的共同信條源自于熱愛，仁者愛人，愚者愛物，雙方的所喜之物各有不同，前者心胸寬廣，熱愛萬(wàn)物蒼生；后者自私自利，只惜眼前虛財(cái)。今，正處繼承雷鋒精神的時(shí)代，讓我們發(fā)揚(yáng)仁者之德，修改愚者之弊，將雷鋒精神永久的傳承下去，像雷鋒一樣回饋社會(huì)，履行社會(huì)責(zé)任，以為人民服務(wù)為宗旨，與雷鋒精神高度契合下去，積小善為大善、積涓涓細(xì)流而成江海！
愿花兒在雷鋒精神的光芒下吐露芬芳；愿鳥兒在雷鋒精神的光芒中展翅翱翔；愿人民在雷鋒精神的光芒上歡躍奔跑；愿雷鋒精神在人間、世界永駐長(zhǎng)存！
雷鋒作文 篇3
下午雖然烈日炎炎，但是我如約來(lái)到了湖南大劇院。今天我要觀看的電影是《青春雷鋒》，影片的名字雖然很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻很精彩。
雷鋒是大家都很熟悉的一個(gè)人。他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城縣，是全中國(guó)家喻戶曉的精神偶像，熱愛祖國(guó)、助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)等高尚品德都被人們牢記在腦海里。他從小就失去父母，生活貧苦，但是內(nèi)心強(qiáng)大，有著遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，同時(shí)也是大人們心中的好孩子，孩子們的好叔叔，知心人，學(xué)生們的好榜樣。
雷鋒參兵的時(shí)候，因?yàn)轶w檢時(shí)身高、血壓等不合格，沒有能參兵。但是他堅(jiān)持要進(jìn)部隊(duì)，要上戰(zhàn)場(chǎng)，要為家人報(bào)仇，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。有人找首長(zhǎng)說(shuō)了雷鋒的故事，首長(zhǎng)聽了，深深的受了感動(dòng)，破格錄取了雷鋒。剛進(jìn)部隊(duì)測(cè)試“扔手榴彈”的時(shí)候，雷鋒只扔出了24米，沒有達(dá)到及格線，這讓他很失望。一個(gè)人的成績(jī)，會(huì)影響一個(gè)班的整體成績(jī)，為了不給班級(jí)拖后腿，雷鋒勤加苦練，別人休息的時(shí)候，他練習(xí)扔手榴彈，別人晚上休息的時(shí)候，他也在練習(xí)扔手榴彈，功夫不負(fù)有心人，付出總會(huì)有回報(bào)，他最終能把‘手榴彈‘扔出30米遠(yuǎn)。
雷鋒也是位愛學(xué)習(xí)的人，他在有余的時(shí)間就會(huì)拿起自己的書，坐在一個(gè)角落里，專心的讀著。他也會(huì)將自己的.書，借給其他同志閱讀，同志們都說(shuō)他那里是；小小的雷鋒圖書館。因?yàn)榻?jīng)常閱讀課外書，堅(jiān)持寫日記，所以他的寫作能力很棒，多次刊登在報(bào)紙上。有一次，部隊(duì)里舉行活動(dòng)，雷鋒的優(yōu)秀詩(shī)歌被錄取，需要由他來(lái)朗誦，但是，‘鳳凰’這個(gè)詞語(yǔ)他總是讀錯(cuò)，于是，他找到了一個(gè)人，教他讀，讀了很多遍，最終學(xué)會(huì)了。
雷鋒樂于助人。有一次，一名同志有著開車的陰影，雷鋒就去教他，可是，這一次的教學(xué)，付出了慘重的代價(jià)。雷鋒就在指揮卡車倒車時(shí)，就被卡車撞到的，倒下的木桿砸在左太陽(yáng)穴。從此，雷鋒就離開了我們。
像雷鋒這樣有著助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì)的人，我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住他，雖然他的人已經(jīng)不在了，但是他的精神永垂不朽，人們一直銘記在心中，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，雷鋒就是重于泰山。
雷鋒作文 篇4
今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，也是雷鋒叔叔以身殉職的日子。雷鋒叔叔大家想必都不陌生，他是一位優(yōu)秀的軍人，更是少年先鋒隊(duì)們的榜樣。
這一天，是為了懷念雷鋒叔叔而創(chuàng)立的。他樂于助人，還樂觀開朗，靠著自己的團(tuán)隊(duì)和力量告別了舊社會(huì)。每當(dāng)談到雷鋒叔叔，人們臉上不時(shí)笑瞇瞇地說(shuō)著雷鋒助人為樂的故事，就是神情嚴(yán)肅地說(shuō)著他以身殉職護(hù)衛(wèi)人民的故事。
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做一件好事，隨后便下課了。時(shí)間一下子跳到了下午，放學(xué)了，我從扶老奶奶過馬路想到給孕婦讓車位，因?yàn)椴豢赡軙?huì)突然冒出個(gè)老奶奶等我扶，孕婦又都在家里修養(yǎng)著，我真的有些急了。我背著書包一邊走一邊埋頭思索著，但有時(shí)不時(shí)抬起投來(lái)打量四周，生怕錯(cuò)過什么自己可以幫助的事。實(shí)踐來(lái)自生活——我走上了一座橋，發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔正拿著鏟子一鏟一鏟地把垃圾從垃圾桶鏟到垃圾車中，那敏捷的'身手讓我驚住了，我從沒有見過有人鏟垃圾不是皺著眉頭的，包括我——這個(gè)旁觀者，都在皺眉觀看。這時(shí)，那叔叔已經(jīng)把一車?yán)b滿了，他轉(zhuǎn)過頭來(lái)時(shí)正巧發(fā)現(xiàn)了我，他笑著抹了把汗對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，快點(diǎn)走吧，小心垃圾弄臟了你。”說(shuō)完拉著車開始往橋上走。顯然這叔叔的大部分力氣都用在了前面的鏟垃圾上，他拖著垃圾車上橋是步伐明顯艱難了。眼瞅他就快要過橋了，可那輛垃圾車似乎不干了：它好像卡在了橋面上，一動(dòng)不動(dòng)。叔叔的體力明顯透支了，他呼哧呼哧地喘著粗氣。我快步走上前，手頂住垃圾車，車總算上去了。車尾后原來(lái)烏黑的片中多了兩朵梅花——那便是我的手印。
要是未來(lái)，垃圾車后尾有一塊干凈的地方，人們一定會(huì)樂意幫助清潔工“一臂之力”的。
雷鋒作文 篇5
“有些人活著卻已經(jīng)死了，有些人死了卻永遠(yuǎn)活著�！�
雷鋒同志的一生都是在奉獻(xiàn)中度過的，他秉著“一切為了人民”的宗旨，盡個(gè)人的綿薄之力，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱情救助他人，他的一生雖然很短暫，但是后人卻說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h的父母雙亡，是孤兒，他自幼由一位奶奶撫養(yǎng)，按理說(shuō)：他應(yīng)該是叛逆的，心里不平衡的，但是，令人驚訝的是：他卻有著一顆更甚于常人的善心！
有一次，他搭早車去沈陽(yáng)，外面大雨滂沱，但是他去的匆匆，就只披了一件雨衣，但是，在搭車途中，他看見一名婦女，背上背著一個(gè)孩子，手里還拉著一個(gè)女孩的手，每一步都是如此艱苦。出于他的善心，一個(gè)屬于解放軍的責(zé)任心，他積極前去，幫助那名婦女，減輕她的`負(fù)擔(dān)，上車后，還把自己的干糧遞給了她。
他曾經(jīng)說(shuō)：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳；我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。的確，他的一生并不平凡，他用自己的行為詮釋了什么叫做“真！善！美！”不過，可惜的是，他英年早逝，22歲就離開了這個(gè)世界，但是，他卻把自己的滿腔熱血灑向祖國(guó)大好河山，留下自己美好的足跡。
他的所作所為會(huì)永遠(yuǎn)被后人銘記的！他還說(shuō)過：“我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘�！薄白约夯钪褪菫榱耸箘e人過得更美好。”他傾盡自己所能，為了他人，奉獻(xiàn)自己；他，是行的高標(biāo)！不說(shuō)空話，說(shuō)到做到！
看現(xiàn)在，雷鋒傳人“郭明義”，他只是一個(gè)普普通通的工人，但是，他用自己的行為詮釋了雷鋒精神。他不僅自獻(xiàn)血，而且還勸說(shuō)他人一起，一起幫助處于水深火熱中的病人。捐出去的是血，但是，救回來(lái)的是命�。∷c他的工友們獻(xiàn)了10多次血，至少可以救10個(gè)人，每個(gè)人的生命都是可貴的！
他，仿佛就是負(fù)責(zé)把生命挽救的救世主。
雷鋒精神影響了幾代人，也傳承了幾代人。
只要精神永存，雷鋒就永遠(yuǎn)活在我們的心中�。�
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