雷鋒作文

時(shí)間：2023-11-02 09:07:17 雷鋒我要投稿

實(shí)用的雷鋒作文7篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的雷鋒作文7篇[精]

雷鋒作文篇1

　　每個(gè)人或許都想成為一個(gè)雷鋒，成就一個(gè)最好的自己，可現(xiàn)實(shí)中，我們這樣做了嗎？

　　“你讓開(kāi)點(diǎn)，擠什么擠”！“你干什么，竟然敢推我！”諸如此類的話，在擠公交的時(shí)候不絕于耳，就連黃色的“老弱病殘專用座”也被一些俊俏的年輕人和強(qiáng)壯的中年人給霸占了。老年人偶爾傳來(lái)幾聲咳嗽，他旁邊的人竟也小題大做的捂著鼻子把臉扭到一邊去，臉上還會(huì)露出厭惡的神情。在擁擠的公交車上，雷鋒在哪里？

　　在街頭，偶爾可能會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)衣衫不整的乞丐，每當(dāng)有人從他身邊經(jīng)過(guò)，他都會(huì)雙掌合并在一起上下抖動(dòng)，并用沙啞的嗓音說(shuō)：“積積福吧，積積福吧”，可那些人根本不屑一顧，甚至連一個(gè)同情的眼神也不肯給予，就頭也不回的走了。一些調(diào)皮的小孩甚至還把一些垃圾，果皮向他身上扔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的做著鬼臉向他吐唾沫。在這車水馬龍的街道上，雷鋒在哪里？

　　記得有一次，我到超市去買東西，正好下起了雨，一個(gè)乞丐到超市的門邊避雨，并沒(méi)有擋住大門，顧客也沒(méi)有說(shuō)什么，卻有一個(gè)超市員工毫不客氣的把他趕走了，任憑無(wú)情的'雨水拍打他那佝僂的身軀，那個(gè)員工卻冷血的向他”呸“了一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，有些人連基本的道德也沒(méi)有，怎么去幫助他人呢？人與人之間如果多出一份尊敬，對(duì)弱者多出一份同情，我們的世界就會(huì)變成一個(gè)充滿陽(yáng)光、歡笑和愛(ài)的人類家園！

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們銘記雷鋒叔叔的話吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起！

雷鋒作文篇2

　　這段時(shí)間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過(guò)各種渠道幫助別人。這些事，每一個(gè)都會(huì)令我感慨萬(wàn)千。

　　尊來(lái)愛(ài)幼、樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來(lái)應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)美德已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地?fù)屓チ�，老人只能抓著門前的護(hù)欄，站在顛簸的車廂里。

　　再比如說(shuō)，我們學(xué)校的食堂。每天中午，一到吃飯的`時(shí)間，這個(gè)學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒(méi)有一個(gè)人排隊(duì)，導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>

　　這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實(shí)在是有太多了，我從里面體會(huì)到的不是尊老愛(ài)幼，更不是樂(lè)于之人助人，而是當(dāng)今社會(huì)的種種不足所形成的每個(gè)人的自私、自利。也有人說(shuō)：”這是我國(guó)法律的不完善，如果法律上寫上這樣一條：‘每個(gè)公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手。’就不會(huì)這樣了�！薄斑@是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多�！边€有許多諸如此類的說(shuō)法。這些說(shuō)法都異口同聲的說(shuō)明了一個(gè)道理——尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來(lái)了。

　　但是，哪怕競(jìng)爭(zhēng)多么的激烈，看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！

雷鋒作文篇3

　　今天是3月5日，雷鋒逝世50周年。我們組織看以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的大型特別節(jié)目《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)。

　　才旦卓瑪?shù)囊磺冻礁杞o黨聽(tīng)》拉開(kāi)了《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)的序幕。央視著名主持人王小丫和路一鳴擔(dān)任本場(chǎng)晚會(huì)的主持。本次晚會(huì)，主題為“以質(zhì)樸的方式來(lái)詮釋雷鋒精神”。晚會(huì)共分成開(kāi)篇、雷鋒之歌、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、永遠(yuǎn)的雷鋒、尾聲5個(gè)環(huán)節(jié)，以文藝表演等多種形態(tài)進(jìn)行了多種結(jié)合。聚集了“百姓雷鋒”年度人物、雷鋒生前所在團(tuán)戰(zhàn)士以及雷鋒小學(xué)的學(xué)生們的聯(lián)袂演出。特別是主持人對(duì)新時(shí)期的雷鋒——郭明義、雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山、把《雷鋒日記》翻譯成英文的美國(guó)人雷夫、“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救女孩”的郭中凡、“板凳媽媽”許月華和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等各個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)人物的'現(xiàn)場(chǎng)訪談，回顧了雷鋒生平事跡，歌頌了偉大的雷鋒精神。

　　觀看這場(chǎng)主題晚會(huì)——《永遠(yuǎn)的雷鋒》，我學(xué)習(xí)到了讓可貴的雷鋒精神，我們新一代會(huì)讓這種精神在得到更好的傳承，使雷鋒精神永駐人間。

雷鋒作文篇4

　　雷鋒一個(gè)響亮的名字，一個(gè)偉大的名字，是他曾給多少人送去溫暖？是他曾給多少人帶去歡樂(lè)？我們敬佩他，他是中國(guó)人的驕傲與自豪，雷鋒雖然早已離去，但是他的精神卻被我們薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

　　下面，請(qǐng)?jiān)试S我講一講我身邊的活雷鋒吧。

　　我的鄰居王叔叔，過(guò)年的時(shí)候，突然想起我們村孤苦伶仃的王奶奶，于是他決定要請(qǐng)王奶奶到自己家過(guò)年。王叔叔來(lái)到王奶奶家，看到王奶奶家桌子上什么貢品也沒(méi)有，冷冷清清的，根本沒(méi)有過(guò)年的樣。于是王叔叔拉著王奶奶的手說(shuō)：“王奶奶，到我家過(guò)年吧？”

　　王奶奶說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人習(xí)慣了，快回去吧�！�

　　王奶奶死活都不愿意去，最后王叔叔撲通一聲跪倒在王奶奶的面前，流著眼淚說(shuō)：“王奶奶，我的爺爺和奶奶已經(jīng)過(guò)世了，你就是我的親奶奶��！”

　　王奶奶也眼含熱淚，拉著王叔叔的手說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)孩子，我去，我去。”

　　這是多么感人的一幕�。⊥瑢W(xué)們，在你們身邊發(fā)生過(guò)這樣的事情嗎？

　　我還記得，那是在兩個(gè)月前，我的.爸爸和媽媽因?yàn)楦星閱?wèn)題，最終還是協(xié)議離婚了。之后他們各自出門打工去了。把我和年邁的爺爺，留在了家里。從此之后，我上課時(shí)精力總是不能集中，成績(jī)更是一落千丈，各科老師都對(duì)我失去了信心。我自己也開(kāi)始自暴自棄起來(lái)……那一天是10月11號(hào)，星期四，天空落著小雨。讓我沒(méi)有想到的是，教我們數(shù)學(xué)的王老師，居然帶著水果和方便面，徒步來(lái)到我家。王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“你的事我都知道了，別怕孩子，無(wú)論發(fā)生什么事，不是還有老師嗎？”我望著王張老師那關(guān)切的眼神，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激的淚水一滴一滴從我的眼里流出來(lái)。我暗下決心：自己一定要重新振作起來(lái)，不能辜負(fù)王老師對(duì)我的期望�。哪侵�，我的學(xué)習(xí)又逐漸趕了上來(lái)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我今天的故事，你們是不是也做好了準(zhǔn)備呢？那么，就讓我們像身邊的無(wú)數(shù)個(gè)王叔叔，王老師那樣，做一個(gè)活雷鋒吧！

雷鋒作文篇5

　　你們大家都知道3月5日是學(xué)雷鋒日，我們都常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。下面你們就聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)小雷鋒的故事吧!

　　有一次，只有我和媽媽在家。突然媽媽的手被刀切爛了，我看見(jiàn)了就趕緊去拿創(chuàng)可貼，給媽媽貼上，我又說(shuō)： “媽媽您去休息吧，我來(lái)幫忙切肉醬。”媽媽說(shuō)：“那行，你慢一點(diǎn)別切著手了�！蔽译p手拿著刀，橫七豎八的`切，我還左切一下右切一下，上切一下，下切一下，切的非常好。中午吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“我家孩子真像小雷鋒，幫得忙雖小但也幫助我了�！�

　　我記得還有一次，我和周天鐸坐公交車回家，中途有一位老奶奶上來(lái)，我和鐸鐸一起說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐這里。”老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝兩位小朋友。”我倆聽(tīng)了心里美滋滋的，回到了家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“我家卓航真像個(gè)小雷鋒�！�

　　怎么樣我像個(gè)小雷鋒吧!

雷鋒作文篇6

　　雷鋒精神，時(shí)代的標(biāo)簽。助人為樂(lè)的好榜樣，我的偶像，雷鋒短暫的生命折射出無(wú)限的生命之光，矮小的身材因?yàn)槿嗣穹⻊?wù)而偉大，他的一生是光輝的一生，他的精神感召著一代又一代人。

　　雷鋒——一個(gè)普普通通的矮個(gè)子湖南兵，因平凡而偉大，我們之所以要學(xué)習(xí)雷鋒，是因?yàn)槔卒h精神是我們精神食糧的寶庫(kù)，是我們民族團(tuán)結(jié)不可多得的`精神力量之源泉；我們要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，嚴(yán)己奉公，愛(ài)憎分明，做事兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的精神，學(xué)習(xí)他忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于黨，忠于革命事業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行的精神。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該吧雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神的光芒照耀祖國(guó)的每一寸土地，我們循著雷鋒同志的足跡，接過(guò)雷鋒精神的接力棒，讓雷鋒精神猶如縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)校園，吹進(jìn)社區(qū)，吹向大海，吹向軍營(yíng)……

　　社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)雷鋒精神，民族團(tuán)結(jié)離不開(kāi)雷鋒精神，科學(xué)研究離不開(kāi)雷鋒精神，我們應(yīng)該胸懷大志，以雷鋒精神作為精神支柱。

　　全身心投入到人民服務(wù)之中去，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。

雷鋒作文篇7

　　一下子我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉，那棵樹(shù)竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊！

　　轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)周末，我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車，雖然只穿單衣，卻不覺(jué)得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

　　在紅燈，等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會(huì)脆折，碎落，化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的`黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹(shù)葉，但是顏色褐綠，顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)？樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面，葉在陽(yáng)光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他手里舉著一個(gè)木牌，上面寫著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。

　　忽然間。“小同學(xué)，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊！”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)�！斑@路怎么會(huì)不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費(fèi)指路’一定是陷阱，現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺(jué)又憶起那片“假綠”，也是怪怪的�！斑@是什么季節(jié)呀？事兒都怪怪的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工！

　　不禁覺(jué)得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來(lái)。原來(lái)，那位老人家真的在做好事，給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見(jiàn)老人家仍在一輛輛地?cái)r自行車，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人家，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現(xiàn)，我先前所站的位置因?yàn)楸酬?yáng)，所以綠葉顯得暗淡無(wú)光，此刻，當(dāng)陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí)，那樹(shù)綠得如一把傘，空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道，葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹(shù)發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天？

　　“相信我，右拐！”他仍在勸說(shuō)�！笆前。覄倧那懊娴纛^，沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話�！蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐�；厥淄ィ先思液蜆�(shù)依舊在陽(yáng)光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。

　　原來(lái)，雷鋒就在我身邊。

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