雷鋒的作文大全(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒的作文 篇1
最近,學(xué)校里如火如荼地進行著“學(xué)習(xí)雷鋒 與愛同行”的主題實踐活動。
星期一國旗下講話,校長動員我們要全身心地投入到學(xué)雷鋒做好情的各種活動中去。學(xué)校組織的活動可多了:有講雷鋒故事、讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒精神演講比賽、出學(xué)習(xí)雷鋒精神的手抄報和學(xué)雷鋒做好事寫感言,要求我們每一位學(xué)生都要認真學(xué)習(xí)雷鋒的精神,從我做起,從身邊的小事做起,從而提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)實踐如何在奉獻中提高自我,實現(xiàn)自己的人生價值。為此,我好好地閱讀與學(xué)習(xí)了《與愛同行》這本書。在享受這精神食糧的過程中,我漸漸地明白:在生活中,既然我們都或多或少地受到過“雷鋒”的幫助,那我們就該多學(xué)學(xué)“雷鋒”,多幫幫別人,不久后發(fā)生的一件事情讓我感到特別開心快樂。
上個周末在回家的末班公交車上,我沮喪地發(fā)現(xiàn)身上居然沒有1。5元錢的零錢,而只有媽媽給的十元鈔票。情急之下,趕忙詢問身旁的一位時髦的阿姨:“對不起,請問您有1元的零錢幫我換開嗎?”不幸,大家對我的困境都愛莫能助。
當我長嘆一口氣,正要在投幣口投入10元大鈔時,身后忽然響起一個聲音:“這1。5塊錢給你。”一位姐姐拿著一個1元硬幣和一個五角硬幣遞給我。
“不行,不行……我不能平白無故接受您的錢!
“可我沒有那么多零錢和你交換,而你又急需這2元零錢,不是嗎?”
“您說的沒錯,不過我還是不能拿您的錢!蔽蚁肓艘幌,只好又說:“如果您和我在同一站下車,我就到商店換零錢還您;或者我下次在車上遇見您再還給您;再不然您留下地址給我,我……”
她忍不住打斷了我的話:“不用麻煩了,你就當作我拿著1.5元向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!。能幫上你的忙我很高興。我想,你一定也覺得適時得到別人的幫助是一件快樂的.事吧!”
雖然我同意她的說法,但我還是搖了搖頭,仍表示不能接受她的錢。于是,她提出了一個建議:“那么請你幫我做一件事來交換這1.5元錢可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人,也送給他1.5元錢,讓這份‘快樂’能繼續(xù)傳遞下去!拔疑宪嚂r拖著疲憊的步子,下車時心里卻暖融融的。后來,我在口袋里多放了幾個1元和五角的硬幣,以便繼續(xù)傳遞“雷鋒”精神。
在學(xué)校里進行“學(xué)雷鋒做好事寫感言”的活動中,我寫下了這樣的感言:“默默奉獻才是最快樂的事,不求人回報的奉獻才能算是最有價值的奉獻!”同時我也收獲了很多同學(xué)的感言。鄒奇的“我?guī)椭艘粋人,別人快樂了,我也很快樂。送人玫瑰,手有余香!”林益睿的“送溫暖,它僅僅是一個開始——我將從自己做起,盡我的能力去幫助弱勢群體,努力爭當一個新時代的小雷鋒”。薛翠玲的“在校關(guān)心幫助有困難的同學(xué),在家多干點家務(wù)活給,社會上需要幫助的人多一份關(guān)愛和幫助,其實就是學(xué)雷鋒做好事!睂O麗的“雷鋒是跨越時代的英雄,學(xué)習(xí)雷鋒是每個人一輩子要干的事,我們要堅持不懈,我們青少年應(yīng)該把雷鋒精神作為自己言行的準則,學(xué)習(xí)雷鋒腰腿痛學(xué),時時學(xué),從我做起”。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神,多學(xué)習(xí)雷鋒做好事,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!來,讓我們一起來學(xué)雷鋒!
雷鋒的作文 篇2
我們班的謝雨桐和方貫煜是個“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見了也來扶黃奕航,他們一起來到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們?nèi)齻一起回到了教室。
“丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的.同學(xué)問他們:“你們下課沒有玩,覺得可惜嗎?”他們說:“沒有覺得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問:“你們?yōu)槭裁从X得高興?”他們倆異口同聲地說:“因為幫助別人就是一件快樂的事情!
我覺得助人為樂是一種良好的習(xí)慣,雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂,我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習(xí)。
雷鋒的作文 篇3
星期一的下午,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食。”我不耐煩的說了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權(quán)重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒的作文 篇4
雷鋒,一個永垂不朽的名字;雷鋒的精神家喻戶曉,他為什么能讓后人這么銘記,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,這也許是最好的回答。
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做的每一件事都是平凡的,生而且是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。他將自己用了些平凡的腳印,一個個清晰的刻在人們的心中。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東到吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
“我活著,只有一個目的,就是愛做一個對人民有用的人!毕肫鹄卒h做的一個又一個的.好事,心里充滿感動,我們的身邊也有許多的活雷鋒,他們就像雷鋒一樣,舍己為人、助人為樂。
那一天,我的練習(xí)冊丟到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)到家了,再回去學(xué)校拿,即使是騎車,也未必能拿來練習(xí)冊,除非瞬間轉(zhuǎn)移到學(xué)校,那是不可能的事。這是鄰居正好過來,看我愁眉苦臉的樣子,問我怎沒了,我說:“我的練習(xí)冊丟學(xué)校去了。”只見他二話不說,讓我拿張紙,帶上筆,去他家把練習(xí)冊要做的那一頁給抄下來,這個時刻,我的心里滿是感激。隨后,我拿著東西,迅速跑去他家抄練習(xí)冊上的題了,在心理的作用下,我很快就抄完了。
這件事后,我和他的交往從以前的一兩次到現(xiàn)在的一天好幾次,和他做朋友,我感到就是上天賜給我的禮物。這件事敲開了我的記憶,那個記憶讓我們倆就像是一對親兄弟,那時我很小的時候了,事情是這樣的:
那一天,我急匆匆地上樓了,滿不在意的摔了一跤,腿非常的疼,我慢慢地爬起來,正好碰到了鄰居,他看見了我,看見了我的悲痛,問我怎么了,我不想讓他幫助,就說:“沒事,只是摔了一跤。”我隱瞞著自己的痛苦。他說:“看你這個樣子,肯定摔得很重吧!別在瞞著我啦!”無奈之下,只好說出了自己的疼痛。他聽后,把我扶起來,拍掉我身上的泥土,把我送回家了。那一刻,我心里滿是溫暖,滿是感激,真想謝謝他,可在我就要開口時,他已經(jīng)走出了幾米遠了,我想他大概不會接受我的謝謝吧!
他在我的心目中,就是一個活雷鋒,處處為人,不為自己,拒絕被幫助人的謝謝,他那身上閃耀著雷鋒的精神,時刻為他人著想,不圖虛名。
這就是我身邊的雷鋒,他勤勞、善良、樂于助人,真是一個活雷鋒!
雷鋒的作文 篇5
◆雷鋒事跡
每當我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。有一次,我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩,我坐著車遙想四周,看見下面是一望無際的大海,海水被風(fēng)吹得拍起了波浪。快要到的時候,哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為,連忙拿來一張紙,把口香糖給放進垃圾桶里,嘴里還嘀咕著,現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
◆向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
上個星期五,我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事,深深打動了我和同學(xué)們的心。一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。
◆雷鋒叔叔的事跡
上科學(xué)課時,老師說下次上科學(xué)課要帶油菜花。下午放學(xué)的時候,我和吳文琪一起去新開的.那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什么,于是我又講了一遍,叔叔終于聽懂我在說什么了。
◆雷鋒叔叔的故事
今天,我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動。雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。一次他見一個大娘沒有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的面包從包里拿出來給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,于是雷鋒東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到,大娘非常感謝,問:“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說:“我叫‘解放軍’,家住中國!
◆雷鋒的故事
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人,讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個人都有,這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次,我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做,竟然當做沒什么事。
雷鋒紀念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚倡導(dǎo)的。
雷鋒的作文 篇6
一談起我的家鄉(xiāng),就會想到那個不辭辛勞,處處為他人著想的“活雷鋒”——張大爺。
張大爺年過六旬,是一個熱心腸的人,在我們村里因特別愛幫助人而出名。這附近十里八鄉(xiāng)的人都認識他,我們大家都親切地稱他為“活雷鋒”。
記得有一天,在公交車上,來了一位老奶奶。此時,公交車上已座無虛席,老奶奶只好費勁地抓住比她還要高一頭的扶手?墒牵卉嚿系某丝头路饹]有看見似的`,仍然各顧各的事情。這時,張大爺站了出來,笑著說:“老人家,你過來,我在這坐得腿麻,你過來坐吧!闭f完,老奶奶慈祥地望著張大爺,這目光里有說不出的感激之情。乘客們望著這一幕,一個個都羞愧地低下了頭。這件事傳開以后,鄉(xiāng)親都越發(fā)地敬佩張大爺了。
這樣的事情不只這一件,還有一件事讓我記憶深刻,聽我慢慢道來:
那是一個下著傾盆大雨的夜晚,張大爺忽然在雨中看見了一個老人孤零零地站在那。張大爺見狀,立刻跑過來說:“老人家,你怎么一個人站在那里?”“我找不到回家的路了。”經(jīng)過仔細詢問,張大爺決定送老人回家。張大爺領(lǐng)著老人在雨中走著,不時向路人打聽。在一位熱心人的幫助下,張大爺終于把老人送回了家。老人的家人拉著張大爺?shù)氖,感激地說:“謝謝,謝謝!”而面對老人激動的話語,張大爺只是擺了擺手,說:“這沒啥!比缓蟊泐^也不回地離開了!
我為自己的家鄉(xiāng)有這樣一位“活雷鋒”而感到自豪,讓我們向“活雷鋒”——張大爺學(xué)習(xí)。
雷鋒的作文 篇7
在我心有,有許多人讓我難忘,也有許多人讓我尊重,但是最讓我難忘、值得尊重的人就數(shù)雷鋒叔叔了。
聽老師說,雷鋒叔叔做過的好事有一火車,但他從沒留下過姓名,也沒要過別人的回報。雷鋒叔叔說過:一個人做一件好事并不難,難得是一輩子做好事。
我的同學(xué)說:“雷鋒助人為樂,是一個英雄,很值得我們學(xué)習(xí)”。我跟他們想的一樣,因為我們這個時代需要雷鋒精神,更需要雷鋒,所以我們每一個人都要做好事,爭當新時代的'雷鋒。
在生活中,我做過很多好事,經(jīng)常得到老師和家長的表揚,我也稱得上是一個小雷鋒了。比如同學(xué)摔傷了我積極扶她到醫(yī)務(wù)室,在公交車上我主動給老人讓座,為災(zāi)區(qū)同胞捐款等等。就在2月24日中午放學(xué)時,不知哪位同學(xué)不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地,許多同學(xué)都從上面跨過去,就是沒人扶起來,我看到后,馬上把垃圾撿回桶里,然后把桶扶正放到一邊,讓后面的同學(xué)安全通過了。我的這一小小舉動得到了媽媽的肯定,我開心極了,原來做好事是如此幸福。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了,但他的精神還留在這個世界上,永遠留在我的心中。我相信,只要每個人都獻一點愛心,只要我們真心去關(guān)心別人、幫助別人,世界就會變成美好的人間。
雷鋒的作文 篇8
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車 !崩卒h叔叔,您曾說過:“人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去!
雷鋒叔叔,您做了許多好事,我們要向你學(xué)習(xí)。我看了《雷鋒故事》這本書,才知道您幫助別人不是為了完成任務(wù)。就像這次:您發(fā)現(xiàn)在車站有一位婦女丟了車票和錢,就用自己的津貼費幫大嫂買了車票。當大嫂問您的名字和單位時,您說:“我叫解放軍,住在中國!笨戳诉@個故事,我深深地感動了。
我們班也有許多活雷鋒,如:林祺?、劉雪青同學(xué),她們是捐款捐得最多的;鄧碩同學(xué),撿到紅領(lǐng)巾會主動上交給老師;劉飛翔同學(xué),中午沒打鈴,會主動幫助同學(xué)聽寫;舒小月同學(xué),主動從家里帶洗衣粉來打掃學(xué)校的樓梯衛(wèi)生……
雷鋒叔叔,您在哪里?哪里需要幫助,雷鋒叔叔就在哪里。我們時時刻刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒叔叔的精神永遠閃爍著光芒。
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