雷鋒的作文(實用5篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雷鋒的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒的作文 篇1
今天上午,我們少先隊學雷鋒小組三個人,在我們的小區(qū)進行衛(wèi)生大掃除。九點三十分,我們首先在我家樓下清掃了垃圾,我們?nèi)齻同學,有的掃,有的收,還有的倒拉圾。后來我們又到小區(qū)花園,清掃了放鞭炮的.垃圾。我們還拿抹布擦拭了健身器材和石雕像。十點鐘我們干完了,雖然我們感到有點累,但我們心里特別高興。我們要向雷鋒叔叔學習,堅持多做好事。
雷鋒的作文 篇2
生活中,也許一個微笑就可以驅(qū)散冬天的寒意,也許一聲問候就能拉近陌生人的距離,也許一次幫助就可以溫暖人們的內(nèi)心。在舉手投足間表達出善意,在力所能及中伸出援手……這些,都讓我想起了一位青年英雄——他叫雷鋒。
他年僅22歲,就離開了人世。卻不知為黨、為人民做了多少好事。他的一生,一直在為人民無私奉獻著。在火車站看見有人丟了票,他主動替人買回了票;冒著大雨步行兩個多小時,只為送一位大嫂回家;身體有病卻仍堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次地捐獻給災區(qū)人民……也許,他做的事情并非那么驚天動地,但卻完全對得起一個大寫的“人”字。
雷鋒精神的可貴之處,就是在于平凡之中見偉大,細微之處見精神。正如毛澤東指出的:一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。而恰恰,雷鋒做到了。
有人說:“雷鋒如此高大,我們身為普通人,怎么可能像他一樣呢?”其實,雷鋒精神就可以體現(xiàn)在我們身邊。身為二十一世紀的青少年,我們更可以從身邊的小事做起。當班級里的同學碰到難題時,我們可以伸出我們的援助之手,解決他們遇到的困難;當身邊的老人不慎跌倒時,我們可以上前小心地將他們扶起;當?shù)琅缘男∨笥衙月窌r,我們可以向他們指明回家的`方向……甚至,就連校園里的一張小紙片,當我們彎腰將它輕輕拾起時,也許,我們離雷鋒就近了一步……
雷鋒曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上;你既然活著,你又是否為未來的人們的生活付出了你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我只想問你,你為未來帶來了什么?
是的,我們是否在為未來的生活貢獻著自己的一份力?我想:哪怕只是一次小小的幫助,也可以溫暖我們的內(nèi)心。所以,我們又有什么理由不去幫助別人呢?
同學們,請記住一句話:只要善待他人,從現(xiàn)在做起,從小事做起。我相信,我們都可以成為雷鋒,每個人都可以與雷鋒同行,雷鋒精神也將成為一棵永遠的常青樹,永駐在人們的心中。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒精神是什么有人說是老一代人的記憶。也有人說是書里的情節(jié)我說是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開。
環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說。對呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽光普照大地時,他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說。對呀,他們是救死扶傷的`白衣天使,醫(yī)治好一個人,就救了一家人,家屬在感動時塞給醫(yī)生一個紅包,醫(yī)生拒收;遇到有人受傷第一時間趕到現(xiàn)場救死扶傷,他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”,弟弟說。哦,有道理,哪里有危險,哪里有警察叔叔的身影,他們有情況他們總是第一時間到達現(xiàn)場,揚正氣,去邪惡,保一方平安,保社會安寧。
在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動才換來我們社會的整潔、平安與健康,我認為他們才是真正的活雷鋒,此時,我知道我該怎麼做。
雷鋒的作文 篇4
前幾天,媽媽給我買了一本《雷鋒故事》,我愛不釋手,認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中,《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象,不僅如此,雷鋒,這個閃光的名字,也將永遠牢記在我的心中。雷鋒,我呼喚著你,社會呼喚著你,因為,我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是上個世紀六十年代,民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的.好事數(shù)不勝數(shù)。有一次,雷鋒在沈陽車站轉(zhuǎn)車時,遇見了一位丟了錢和車票的婦女,雷鋒上前問明情況后,毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時,雷鋒卻回答:“我叫解放軍,住在中國。”這就是雷鋒,做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友,幫助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后,思緒如浪潮般涌動,我在想:是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因為雷鋒曾經(jīng)受過舊社會的苦難,他熱愛新中國,珍惜來之不易的新生活,更重要的是,他有一顆金子般的愛心。
可是,現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子:在外不要多管閑事,哪怕是路見不平;不許和陌生人說話,哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬別扶,丟在路上的錢包千萬別揀,因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈,束縛住了我們的愛心。所以,我們今天再讀《雷鋒故事》,重提雷鋒精神,顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈,用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人,用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園,構(gòu)建我們的和諧社會!
雷鋒,你在哪里?我想:只要我們樂于助人,奉獻社會,雷鋒就是你,就是我,我們都是活雷鋒!
雷鋒的作文 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。——雷鋒——題記
這段話,被我作為了座右銘。因為,雷鋒無私奉獻、默默無聞、助人為樂、刻苦鉆研、艱苦奮斗的種種高尚品德讓我為之贊揚和敬佩。我認為我們要想做一個有道德的人,首先要學習雷鋒的高尚道德品質(zhì)。
新年的鐘聲已過,陽春三月即將到來。為紀念雷鋒,我國把每年的三月五日為雷鋒日,整個三月為學習雷鋒月,號召我們要向雷鋒同志學習。在雷鋒月、雷鋒日即將到來,我們應學習雷鋒精神做一個有道德的人。
現(xiàn)在生活,出現(xiàn)了以下一些不良現(xiàn)象:
有一次,我坐公交車出去玩,由于發(fā)寒假原因,公交車上非常擠,這時上來了一位老人。這位老人滿頭白發(fā),柱了一個拐杖,走起路來顫顫抖抖。老太太剛一上車,車上便響起了光播小姐優(yōu)美的聲音請在座的乘客為老人讓一下位子
請在座的乘客為老人讓一下位子······聲音響了一直再響,可滿座乘客沒有一個為這位老太太讓座的。我的'心突然好像被揪了一下子,現(xiàn)在中國正在飛騰發(fā)展,人民的生活水平在斜線上升,但人民的素質(zhì)卻好像在隨著生活水平的上升而逐步下降。在我下車時,我向身后瞧了一眼,那位老太太依然還在人群中屹立著······
再如,去年剛發(fā)生的猶如回想起來還在眼前的小悅悅事件,年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,事件發(fā)生的前幾分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,都選擇離開。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。20xx年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。這個事件引起了我們整個中華民族人民的反思,我們?nèi)A夏民族,乃是一個文明古國。但現(xiàn)在這個文明古國每個人都需要反思,需要監(jiān)守自己的道德底線,需要尋找心底最樸實平凡的良心,只有這樣中國才會有前途。
不過,中國還是有一些遵循傳統(tǒng)道德的人,如:
雷鋒的傳人郭明義,他只是一個小小的工地管理員,收入一點都不高,全家人住在一個只有四十多米的小房子里,他卻幫助了100多個孩子,累計捐款12萬元,他還獲得了54本捐血證書,建立起了屬于自己的捐款基金會,在視頻的最后,他一邊抽泣著在一邊說,我會永遠做下去的,雖然有酸甜苦辣,但我挺過來了,會繼續(xù)走下去的,一定會!
這個事跡,傳遍我國大江南北,激勵無數(shù)愛國人士,還有孫水林、孫東林兄弟倆生死接力給農(nóng)民共發(fā)放工資的傳奇故事更是感人至深。這,讓我想到了那些平凡而又不凡的人們,他們在自己的崗位上默默無聞的奉獻,這種偉大而高尚的精神不正是值得我們學習的嗎?
我們在日常生活中,應學習雷鋒叔叔高尚的道德品質(zhì)。做一個道德高尚的人。所以,我決定從今天起我會用自己的實際行動,從身邊小事做起,向雷鋒同志學習,努力完成自己的學業(yè),爭做三好學生;在學校,我要爭做一個團結(jié)同學,刻苦學習,天天向上的好學生;在生活中,我也要爭做一個愛護環(huán)境,保護家園,愛國愛民的社會好青年;我還要爭做一個對社會有益的社會公民。
我相信只要我們每一個人都像雷鋒學習,做一個有道德的人,中國的未來會更加美好!
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