- 尋找身邊的雷鋒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
身邊的雷鋒作文實(shí)用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文8篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
啊!原來我們身邊有這么多雷鋒!
比如說,有一天上午放學(xué)我看見有一個(gè)叔叔好像不知道路真么走,一個(gè)比我還小一點(diǎn)點(diǎn)的小妹妹走上前說:“叔叔,您要去哪里,我給您指一指路。”那位叔叔說:“小朋友你知道汶洲小區(qū)怎么走嗎?”小妹妹說:“我知道,您從這座橋走過去、再往左拐直走、最后往右拐就到了汶州小區(qū)!薄爸x謝你小朋友!”叔叔高興地說。那位小朋友也高興的笑了。
還有一次我記得是有兩個(gè)工人叔叔在搬一個(gè)床墊。突然,一個(gè)叔叔踩到了一個(gè)石頭床墊開始搖晃一個(gè)大哥哥看見了急忙上去扶幸好沒倒掉。叔叔說:“謝謝你,你還真有愛心!”“不用謝,看到有困難就要去幫忙這就是做人的禮儀。”
記得還有一次,我和同學(xué)一起去買東西。后來上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我看見一位大姐姐去扶那位老奶奶到自己的座位上坐著。老奶奶說“我不做,謝謝!”大姐姐說:“我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊老愛幼!”老奶奶說:“謝謝!”
。≡瓉砦覀兩磉呌羞@么多雷鋒!其實(shí)每個(gè)人都可以做雷鋒的.只要去幫助別人你就是雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇2
“雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及,可仔細(xì)一想,他其實(shí)就在我的我身邊。
我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說她樂于助人,那也不是空穴來風(fēng),她是受到老師和同學(xué)們贊不絕口的好學(xué)生。讓我來隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧!
她,是我們班的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)肯定沒話說。而且,她對(duì)待同學(xué)也是盡職盡責(zé)。她的同桌眼部有點(diǎn)殘疾,說實(shí)話,我第一次見他時(shí)都不敢正眼瞧他,總覺得心里發(fā)毛。可“小雷鋒”卻從未這樣過,總是對(duì)他耐心的教導(dǎo),細(xì)心的指點(diǎn),專心的幫助他,就像廣告詞里說的“一對(duì)一名師輔導(dǎo)”。這樣的精神,一天兩天還好說,可她一做就是幾個(gè)月,每天面對(duì)一張這樣的臉,面對(duì)一個(gè)對(duì)知識(shí)一竅不通的人,這會(huì)是我們想象中的簡(jiǎn)單嗎?不。不是的,這可比想象中難很多!
“小雷鋒”光是這一點(diǎn),就足以讓我佩服的五體投地,可她才不是只有這點(diǎn)。這次黑板報(bào)的內(nèi)容是關(guān)于雷鋒的故事,設(shè)計(jì)極其簡(jiǎn)單,可內(nèi)容 卻不知從何找起,正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),她站了出來!拔壹矣斜娟P(guān)于雷鋒的書”,她微笑著說,“我下午就拿來,咱們別發(fā)愁了”。啊!這可解決了我們心頭的一大困擾,但我更佩服的是她為了辦黑板報(bào),不惜冒著可能把愛書弄臟的危險(xiǎn)借給了我們。你說,這不是雷鋒精神嗎?
這位“小雷鋒”啊,其實(shí)就是我們班的聶曉雪,她的好事做過很多,只是還有很多沒說罷了。我對(duì)她,從尊敬轉(zhuǎn)成敬仰,現(xiàn)在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學(xué),我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。
“雷鋒精神,代代相傳,雷鋒精神,就在身邊!”對(duì)于曾經(jīng)天真幼稚的.我,這只是一句口號(hào);可對(duì)于現(xiàn)在成熟開朗的我,這已是一種傳承;對(duì)于未來不知怎樣的我,這也定是一種實(shí)踐。我身邊的“雷鋒”其實(shí)很多,而這也只是其中的一個(gè)。實(shí)現(xiàn)“雷鋒精神”或許真的并不難,只要做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),重要的是,你做還是不做!
身邊的雷鋒作文 篇3
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的'郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來都是不怕臟,不怕臭的!”
是。W(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!
身邊的雷鋒作文 篇4
我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的.故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!
在她媽媽生病的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會(huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動(dòng)讓座給老人, 還 扶老人坐下。
瞧,她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?
身邊的雷鋒作文 篇5
在我們的生活中,有很多像雷鋒這樣助人,為樂舍己為人的人。有不畏寒暑,默默工作的清潔工人;有扶老爺爺,老奶奶過馬路的叔叔,阿姨;有主動(dòng)去馬路上掃地的.小朋友。很多很多。
最讓我敬佩的活雷鋒是不畏寒暑,默默工作的清潔工人。
夏天,他們頂著頭上火辣辣的太陽,在馬路上清潔垃圾。這時(shí),汗水已濕透了他們的衣服,可他們還是默默的工作著。而許多小朋友這個(gè)時(shí)候大多吃著棒冰在空調(diào)房里看著電視或睡覺,無憂無慮,輕松自在,從未想過有一群堅(jiān)強(qiáng)的人正在馬路上揮灑汗水。
下雨天,他們也仍然在馬路上清掃垃圾。大雨打在他們的身上,早已把他們的衣服打濕,雖然他們穿著雨衣,可那也是徒勞的,豆大的雨點(diǎn)還是無情地砸在他們身上。這時(shí),小朋友們都躲在家里,不肯出門,怕雨水把他們打濕。
冬天,清潔工人們還是在馬路上清掃垃圾。他們?cè)谇鍜呃鴷r(shí),還不停地打噴嚏,身子也時(shí)不時(shí)的發(fā)抖。嘴唇也凍得發(fā)紫,但他們?nèi)匀晃罩种械膾甙巡煌5厍鍜咧飞系睦恢>。或許我們這時(shí)正鉆在暖和的被窩中,毫無顧慮地大睡。
他們默默無聞,不圖任何利益:他們勤勤懇懇,平守自己工作崗位。他們擁有高尚的雷鋒精神,是所有人的榜樣。
清潔工,這是一份多么卑微的職業(yè)。甚至遭人歧視,但他們?cè)谏钪杏质且蝗憾嗝礋o私奉獻(xiàn)的人,年年如一日包圍著城市的清潔。
身邊的雷鋒作文 篇6
唉,又分班了。好不容易用一個(gè)學(xué)期與班內(nèi)的同學(xué)混熟了,誰知道又給我當(dāng)頭一棒,不得不與好朋友“分道揚(yáng)鑣”了。
剛來這個(gè)班時(shí),我與每個(gè)同學(xué)都不熟。上課時(shí),自卑的我不敢抬頭看黑板,更不敢回答老師的提問。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦,上課認(rèn)真聽講,拼命地學(xué),下課了才活動(dòng)一下。最刻苦的就是孟麗同學(xué)了。她英語很好,而我英語總不及格。后來我才發(fā)現(xiàn),孟麗無論上什么課,都認(rèn)真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫在作業(yè)本上,每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時(shí),她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績(jī)就是這么得來的吧。我常常對(duì)孟麗訴說心中的苦惱:“唉,也許我就沒有長(zhǎng)學(xué)英語的細(xì)胞,無論小多大的功夫,都無法達(dá)到老師的要求,我真的無能為力了!泵消惻呐奈业募绨颍呛堑毓膭(lì)我:“你呀,就是太沒有自信了。誰說你學(xué)不會(huì)呢?是方法不對(duì)頭。學(xué)習(xí)英語沒有什么竅門,多讀,多聽,多練,用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過我呢?”聽了她發(fā)自肺腑的勸告,我慢慢恢復(fù)了自信,制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,在她熱心的幫助下,我的英語成績(jī)終于提高了,老師還在課堂上夸獎(jiǎng)我呢!
還有責(zé)任心強(qiáng)的'班長(zhǎng)。我們班有一名學(xué)生叫小力,長(zhǎng)得很弱小,跑操時(shí)誰也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時(shí)班長(zhǎng)向前跨了一步,和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了,覺得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長(zhǎng)!他這樣負(fù)責(zé),一定能帶好我們這個(gè)班。你說,這樣的活雷鋒,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再介紹一下小力。他沒有因?yàn)樽约旱捏w形弱小而自卑,反而很樂觀。他每天來到教室時(shí)都面帶微笑,從來不在乎別人的目光。而且,他還是個(gè)助人為樂的活雷鋒呢!在去年冬季學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他為每個(gè)參賽的同學(xué)準(zhǔn)備了一塊兒巧克力。當(dāng)我們的班長(zhǎng)在出現(xiàn)在體育場(chǎng)上時(shí),他高聲吶喊,為班長(zhǎng)助威,那嗓門比任何一個(gè)同學(xué)都高。我們戲稱:“呵,小力變成了‘大力’,你可以當(dāng)一名歌星,為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。
這就是我們班級(jí)的幾位活雷鋒,我應(yīng)該學(xué)習(xí)孟麗刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,學(xué)習(xí)小力積極樂觀的精神。以后,無論遇到什么困難,我都會(huì)用微笑面對(duì)周圍的人,用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑面對(duì)生活。在別人遇到困難時(shí),也能像他們一樣伸出援助之手,做一名名符其實(shí)的雷鋒,為精神文明建設(shè)增磚添瓦。
身邊的雷鋒作文 篇7
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的'學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生,是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在那里的自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí),也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們,快來加入這”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“的活動(dòng)中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
身邊的雷鋒作文 篇8
昨天,我的腳不小心在學(xué)校操場(chǎng)扭傷。今天疼得可厲害了。課間的時(shí)候,我想到教室外透下氣,朱婷婷和吳詩敏兩位同學(xué)熱心的扶著我出去。她們就是我身邊樂于助人的活”雷鋒“!她們倆還不停地安慰我說:”不要怕,很快腳就會(huì)好的。“
我聽了她們的話,也覺得腳沒有那么疼了。太感謝她們啦!
我以后也要做一名樂于助人的.人,象雷鋒叔叔一樣,象朱婷婷和吳詩敏兩位同學(xué)一樣,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出我溫暖的小手,去幫助他們。