雷鋒的作文

時(shí)間：2024-03-25 10:08:59 雷鋒我要投稿

[合集]雷鋒的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[合集]雷鋒的作文8篇

雷鋒的作文篇1

　　三月的風(fēng)和煦而溫暖，踏著三月的風(fēng)，我走進(jìn)美麗春天，沐浴在陽(yáng)光下，聆聽(tīng)雷鋒的心跳。

　　——題記

　　在那艱難的歲月，雷鋒譜寫(xiě)了一首首贊歌。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)

　　雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！”

　　孩子們的知心人

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即如今的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作．學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　模范班長(zhǎng)

　　一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長(zhǎng)。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家�。　崩卒h把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把那對(duì)母子安全送到家。

　　雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，可其心依然在跳動(dòng)，雷鋒精神依然在弘揚(yáng)，是中華民族精神中的奇葩。

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的`、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

　　走進(jìn)春天，聆聽(tīng)雷鋒的心跳，感悟雷鋒精神。

雷鋒的作文篇2

　　爺爺是一個(gè)靠賣(mài)雞蛋為生的小商販，可是他卻是我最崇拜的人。

　　爺爺今年59歲，是一位成天臉上掛滿笑容的人。記得在我很小的時(shí)候，奶奶因病離開(kāi)了我們。后來(lái)，我入小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽到外地打工也離開(kāi)了家。五年來(lái)和我相依為命的就是我的爺爺。

　　我開(kāi)始上小學(xué)就一直在爺爺家住著。在我的記憶里，爺爺每天早上總是在我還沒(méi)起床的時(shí)候就已經(jīng)把早餐做好，他也總是先吃，吃完就騎著他的三輪車(chē)出去了。有一次，在他騎上車(chē)要出門(mén)的時(shí)候，我急忙從屋里踩著鞋跳出來(lái)，好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么總是這么早出去呀？”爺爺先是愣了一下神，接著馬上瞇起眼睛笑著說(shuō)：“爺爺這是去早鍛煉呀！”“為什么要早鍛煉呢？”我不解地問(wèn)�！盃敔斠憻捄蒙眢w才能養(yǎng)活我的乖孫女呀！”說(shuō)完?duì)敔斢盟谴植诘?大手把我的腦袋攬進(jìn)懷里……

　　當(dāng)時(shí)只有七歲的我就這樣輕易地相信了爺爺?shù)摹爸e言”。直到我上了二年級(jí)，我才知道，原來(lái)爺爺?shù)摹霸珏憻挕本褪且T著三輪車(chē)，跑遍周?chē)齻€(gè)村子挨家挨戶收雞蛋，然后趕九十點(diǎn)到附近鎮(zhèn)上的菜市或集市賣(mài)�！盀榱斯詫O女能吃飽飯，爺爺不累！”每次在我關(guān)心地詢(xún)問(wèn)爺爺時(shí)，他總是這樣說(shuō)！

　　就在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，村里的耕地被征收了。分錢(qián)那天，爺爺拿到了近十萬(wàn)元回到家，看著這筆巨款，我興奮地說(shuō)：“爺爺，爺爺，我們有錢(qián)了，您再也不用早鍛煉了！”可爺爺只是笑了笑，啥也沒(méi)說(shuō)。那天以后，家里似乎什么也沒(méi)發(fā)生，爺爺照常會(huì)騎著他的三輪車(chē)“早鍛煉”。終于有一天，我忍不住疑惑，問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么咱家有錢(qián)了您還要這么辛苦呢？”爺爺似乎早知道我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：“爺爺賣(mài)的雞蛋都是爺爺親手挑的，是最好的，市場(chǎng)上的老客戶就認(rèn)你爺爺?shù)碾u蛋，爺爺要是不賣(mài)了，那么那些老買(mǎi)主想吃雞蛋怎么辦呀？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)……

　　這學(xué)期老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，我們學(xué)習(xí)了好多關(guān)于雷鋒的事跡，可我還是不太明白雷鋒精神。有一次寫(xiě)作文，我問(wèn)爺爺什么是雷鋒精神。爺爺說(shuō)：“雷鋒精神就是能自己養(yǎng)活自己的時(shí)候，就要自己養(yǎng)活自己，不給國(guó)家添負(fù)擔(dān)，這就是雷鋒精神；有能力服務(wù)他人的時(shí)候，就要服務(wù)他人，給國(guó)家減負(fù)擔(dān)，這就是雷鋒精神……”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘腋吲d地?fù)ё敔數(shù)牟弊�，跳著說(shuō)：“爺爺，你就是雷鋒�！�

雷鋒的作文篇3

　　今天，我利用電腦觀看了一部紀(jì)錄片——《永遠(yuǎn)的雷鋒》，看完以后我不禁思考了起來(lái)：平時(shí)我們是否能向雷鋒叔叔那樣遇到別人有困難時(shí)，能不顧一切的向別人伸出援助之手嗎？

　　在一次上語(yǔ)文課時(shí)，同桌的鋼筆忘了帶，《永遠(yuǎn)的雷鋒》觀后感700字。只見(jiàn)他看看我的鉛筆盒，見(jiàn)我的鉛筆盒里有多余的鋼筆，于是他有點(diǎn)不好意思的問(wèn)我：“可以用你一支鋼筆嗎？”我豪爽’的說(shuō)，用就行，你不也借過(guò)我東西嗎，客氣什么呀！真是應(yīng)了那句‘幫助別人就是幫助自己’，從那以后，我們成了最知心的朋友。

　　有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪結(jié)成的冰還沒(méi)有融化，姐姐熟練的騎著自行車(chē)，經(jīng)過(guò)那一段路的時(shí)候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐“撲哧”一聲摔倒了，一位看上去40多歲的中年婦女看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，幫助媽媽扶起車(chē)子和姐姐，媽媽連連道謝，那位婦女卻說(shuō)：“嘿，這點(diǎn)小事算什么，讀后感《《永遠(yuǎn)的雷鋒》觀后感700字》�！薄俏晃抑挥幸幻嬷壍腵阿姨，卻讓我在今天還能記憶猶新。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，這將是我一別子都不會(huì)忘的事了。

　　每每在我?guī)椭鷦e人時(shí)，我都會(huì)感到驕傲和自豪，因?yàn)槲易龅搅藥椭鷦e人。在別人需要的幫助是你力所能及的事時(shí)，你幫助他了嗎？如果你幫助了他，那么我相信你也許覺(jué)著幫一個(gè)小小的忙，算不了什么的，但被你幫助的人，可能會(huì)永遠(yuǎn)記住你；如果你沒(méi)有幫助身邊的人，那就從現(xiàn)在做起，從小事做起你會(huì)覺(jué)得無(wú)比的幸�？鞓�(lè)。所以傳承雷鋒精神，其實(shí)也許只是舉手之勞，但是你做了與你沒(méi)做卻相差甚遠(yuǎn)。讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)造出“人人都是活雷鋒，天天都把好事做”的好精神！

雷鋒的作文篇4

　　三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(zhǎng)，開(kāi)花。

　　三月是雷鋒月，在這個(gè)月里，不管是小學(xué)生，大人，老人······都熱火朝天的學(xué)習(xí)起了雷鋒，前些天，都市報(bào)道的記者讓一位大爺爬在地上看看有多少人來(lái)扶這位大爺。許多行人都看了看走了，三分鐘過(guò)去了終于有一位中年人來(lái)到大爺身邊把大爺扶了起來(lái)，當(dāng)記者問(wèn)那位中年人，你不怕他會(huì)陷害你嗎？中年人說(shuō)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，看他怪可憐的'所以把他扶了起來(lái)。

　　在我們班就有活雷鋒，陶江仿在體育場(chǎng)撿到一部手機(jī)，然后交給了失主。

　　雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ�，為我們�(nèi)嗣褡隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，但是最后你還是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，但是你那助人為樂(lè)的精神，永遠(yuǎn)刻在我們的心上······

雷鋒的作文篇5

　　新聞大家都并不陌生，當(dāng)日，當(dāng)月什么流行登什么，小到“神馬浮云”這些網(wǎng)絡(luò)名詞，大到“人大”“日本大地震”。都是報(bào)紙新聞，讓這個(gè)世界連在一起。

　　3月5日，大家并不陌生，是學(xué)雷鋒日，在他的前一天，因?yàn)槭侵苋�，所以在鄭和公園舉辦了大型“學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)”。300名志愿者在下雨的情況下趕來(lái)，沒(méi)一人遲到。

　　捕捉鏡頭一：七旬老人用圖片展示雷鋒形象。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有一排以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的圖片，這一百多張照片從何而來(lái)呢？原來(lái)，是一位老人花十年的時(shí)間收集的。老人名叫沈明寶，今年73歲，他為了這天，提前一個(gè)月開(kāi)始找出關(guān)于雷鋒的`郵票、火花、電話卡等，他還查閱了資料，給大家展現(xiàn)一耳光活靈活現(xiàn)的雷鋒形象。

　　捕捉鏡頭二：與55戶困難居民現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)。

　　白房聯(lián)的人征集55戶困難戶結(jié)成幫扶對(duì)象，另與5戶困難家庭簽訂眾生免費(fèi)維修協(xié)議。

　　雷鋒同志走了，可有出來(lái)了成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒。大家都在用實(shí)際行動(dòng)，詮釋著新時(shí)代的雷鋒精神。

雷鋒的作文篇6

　　生活中，也許一個(gè)微笑就可以驅(qū)散冬天的寒意，也許一聲問(wèn)候就能拉近陌生人的距離，也許一次幫助就可以溫暖人們的內(nèi)心。在舉手投足間表達(dá)出善意，在力所能及中伸出援手……這些，都讓我想起了一位青年英雄——他叫雷鋒。

　　他年僅22歲，就離開(kāi)了人世。卻不知為黨、為人民做了多少好事。他的一生，一直在為人民無(wú)私奉獻(xiàn)著。在火車(chē)站看見(jiàn)有人丟了票，他主動(dòng)替人買(mǎi)回了票；冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)，只為送一位大嫂回家；身體有病卻仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次地捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民……也許，他做的事情并非那么驚天動(dòng)地，但卻完全對(duì)得起一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

　　雷鋒精神的可貴之處，就是在于平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。正如毛澤東指出的：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。而恰恰，雷鋒做到了。

　　有人說(shuō)：“雷鋒如此高大，我們身為普通人，怎么可能像他一樣呢？”其實(shí)，雷鋒精神就可以體現(xiàn)在我們身邊。身為二十一世紀(jì)的青少年，我們更可以從身邊的小事做起。當(dāng)班級(jí)里的同學(xué)碰到難題時(shí)，我們可以伸出我們的援助之手，解決他們遇到的困難；當(dāng)身邊的老人不慎跌倒時(shí)，我們可以上前小心地將他們扶起；當(dāng)?shù)琅缘男∨笥衙月窌r(shí)，我們可以向他們指明回家的方向……甚至，就連校園里的一張小紙片，當(dāng)我們彎腰將它輕輕拾起時(shí)，也許，我們離雷鋒就近了一步……

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上；你既然活著，你又是否為未來(lái)的人們的生活付出了你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我只想問(wèn)你，你為未來(lái)帶來(lái)了什么？

　　是的，我們是否在為未來(lái)的生活貢獻(xiàn)著自己的一份力？我想：哪怕只是一次小小的幫助，也可以溫暖我們的內(nèi)心。所以，我們又有什么理由不去幫助別人呢？

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住一句話：只要善待他人，從現(xiàn)在做起，從小事做起。我相信，我們都可以成為雷鋒，每個(gè)人都可以與雷鋒同行，雷鋒精神也將成為一棵永遠(yuǎn)的常青樹(shù)，永駐在人們的心中。

雷鋒的作文篇7

　　“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！

　　雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的.社會(huì)環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象，

　　回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。

　　雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！

雷鋒的作文篇8

　　“如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否滋潤(rùn)了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”今天當(dāng)我再次看到這幾行字的時(shí)候，我的目光停留在這幾行字中，久久不肯離去，記憶像一條長(zhǎng)河，每一朵激起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財(cái)富，現(xiàn)在我就與你分享那最動(dòng)人的那朵浪花。思緒將我?guī)Щ亓宋迥昵啊?/p>

　　那時(shí)，父母很少給我零花錢(qián)，為的是讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從小父母就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，那時(shí)我對(duì)這不是很理解。一次，在上學(xué)的路上，無(wú)意間看到街邊的櫥窗，我的心就被緊緊地抓住了：櫥窗里，擺著一個(gè)布娃娃——小巧玲瓏的，微張著紅紅的小嘴，美麗的眼睛里含著一絲淡淡的憂傷。她好像也正看著我，仿佛對(duì)我說(shuō)她想離開(kāi)，想要自由。我不由自主地走進(jìn)店里，對(duì)老板說(shuō)：“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)�。俊蔽业椭^，用曉得只能自己聽(tīng)得見(jiàn)的聲音問(wèn)道�！耙辉崩习逭f(shuō)道，好似看透了我的心思。聽(tīng)到這句話后，我趕忙離開(kāi)了商店。但布娃娃那憂傷的眼神在我腦海里久久揮之不去。怎么能得到一元錢(qián)呢？正在我一直為這困擾時(shí)，偶爾在母親的柜前發(fā)現(xiàn)了一元錢(qián)，我賊一樣地繞它轉(zhuǎn)了好久，終于還是忍不住拿了下來(lái)，到小店里買(mǎi)了自己心愛(ài)的東西，并偷偷的藏了起來(lái)。心里一面因得到心愛(ài)之物而喜悅，另一面卻因害怕被發(fā)現(xiàn)而惴惴不安起來(lái)。果然第二天便聽(tīng)媽媽說(shuō)柜上的一元錢(qián)沒(méi)了。然后便輕輕地看了我一眼，那時(shí)我已滿臉通紅，那種不安變成了恐懼，急忙跑開(kāi)了。好在媽媽沒(méi)有再提這件事，我卻終日惶惶不安。那美麗的心愛(ài)之物已不再美麗，夢(mèng)也不再是美好的。那個(gè)秘密憋在心里使我不敢見(jiàn)陽(yáng)光。有天夜里，媽媽把我搖醒，說(shuō)我在夢(mèng)里一直哭，還不停地說(shuō)：“我不要了，不要了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只是羞愧。終于有一天，我實(shí)在忍不住了，告訴了媽。媽一直笑吟吟地看著我，說(shuō)：“一元錢(qián)不算什么，誠(chéng)信更珍貴。”我鼓足勇氣向她宣布：“那一元錢(qián)我一定還你�！薄芭叮阌檬裁催€呢？”媽饒有趣味地問(wèn)。我歪著腦袋想了想，說(shuō)：“我可以幫你干活、掃地、擦桌子，我都會(huì)�！薄昂冒�，”媽高興地說(shuō)，“不過(guò)你一定要守信用啊�！庇谑俏议_(kāi)始了“打工”的歷程，每周用勞動(dòng)從父母手中獲取零花錢(qián)，至今沒(méi)斷。這使我深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。要做一個(gè)有道德的人，首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。

　　可隨著科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變得東西也在悄無(wú)聲息的發(fā)生著變化：親情冷了，鄰里鄰居相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便于己方便，成了互相利用的通行證；友情淡了，同學(xué)之間失去了往日的`歡聲笑語(yǔ)……曾經(jīng)，人們所景仰所崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣，現(xiàn)在已被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

　　然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些人們永恒追求的美好事物沒(méi)有變，在世界的不同地方，雷鋒精神被不同膚色、不同國(guó)度的人們所景仰、所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的財(cái)富。

　　雷鋒精神應(yīng)是我們每個(gè)人所具有的精神、所追求的的高尚品質(zhì)。每個(gè)人都要為做一個(gè)有道德的人而努力。要想讓自己成為一個(gè)有道德的人，只要平時(shí)從生活中的點(diǎn)滴做起，持之以恒就可以。例如：看到一位老奶奶要過(guò)馬路，你連忙跑過(guò)去扶她過(guò)馬路；看到一位先生書(shū)掉了，你幫他撿起來(lái)，并且交給他等。這些都是我們生活中一些有道德的事。點(diǎn)滴小事也都包含著雷鋒精神，我們只有發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們的國(guó)家才能進(jìn)步才有能力超越他人，我們的生活才會(huì)更加美好！

　　無(wú)需說(shuō)什么華麗的言辭，但我始終堅(jiān)信雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)我們朝氣蓬勃的青春，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。一切從平凡做起，從身邊的小事做起。��！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅明燈，你將永遠(yuǎn)活在我們

　　每個(gè)人心中！

　　評(píng)語(yǔ)：

　　作文以小時(shí)候的一件小事展開(kāi)敘述，很容易勾起人們對(duì)童年的美好回憶，從而引起人們情感的共鳴。將美好的事與現(xiàn)實(shí)中的不好的一面加以對(duì)比，更容易引發(fā)人們的思考。結(jié)尾的呼告，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者的心聲，很具感染力。

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