雷鋒作文6篇【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的大好人。他助人為樂(lè)，曾經(jīng)做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，像天上閃爍的星星一樣多。在我的身邊，就有這樣一位“活雷鋒”，她就是給我們搞衛(wèi)生的鐘點(diǎn)工阿姨。
記得那是一個(gè)寒冷冬天的早晨，正下著一場(chǎng)大雪，刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去。在每一個(gè)樓道的電梯口，張貼著這樣一張通知：因?yàn)檫^(guò)年，鐘點(diǎn)工可能會(huì)放假，請(qǐng)各位業(yè)主提前做好安排，敬請(qǐng)諒解。雖說(shuō)是可能，但能放假，他們?cè)趺磿?huì)來(lái)上班呢？這是大家最不愿看到的通知，這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。我家也不例外，一家人正對(duì)著有些臟的家具發(fā)愁：這樣的天氣還要做家務(wù)，多冷��！
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處有一位阿姨正朝我家的方向走來(lái)。噢！原來(lái)是搞衛(wèi)生的阿姨！不是說(shuō)放假幾天，過(guò)年嗎？她怎么還來(lái)呀？不久，門鈴響了，阿姨來(lái)搞衛(wèi)生了。
媽媽問(wèn)她：“不是放假幾天嗎？怎么還來(lái)呀？”阿姨笑了笑，說(shuō)：“嗨！反正也沒(méi)什么事，就搞唄，這樣你們多方便呀！”媽媽又說(shuō)：“這大過(guò)年的，放了您的假，您不好好休息，來(lái)這搞衛(wèi)生干嘛！”阿姨搖了搖手，說(shuō)：“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù)，不管過(guò)不過(guò)年！”家里的人不禁你看看我，我看看你，點(diǎn)頭贊許著，我的心頭也突然涌起了一絲絲敬意。我說(shuō)：“您可真是個(gè)活雷鋒啊！”阿姨打趣著說(shuō)：“我們都向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我為人人、人人為我嘛！”聽了她這番話語(yǔ)，我對(duì)她的敬意更濃了！
到了下午，阿姨終于搞完衛(wèi)生了。窗外的.風(fēng)更大了，雪也更大了。這風(fēng)雪中，仿佛夾雜著鐘點(diǎn)工阿姨的汗水與心意。
望著她漸漸消失在風(fēng)雪里的背影，望著那行清晰成串的腳印，我想起了雷鋒。是的，她就是我們生活中的“活雷鋒”！
雷鋒作文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們：
大家好！
陽(yáng)春三月，春意濃濃，五湖四海，共談雷鋒。在這美好的季節(jié)，我們把微笑寫在臉上，把春意播撒校園。今天，我為大家奉上的演講題目是《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
雷鋒，想必大家都非常熟悉，他的事跡，也是家喻戶曉的了�？墒悄陜H22歲的他卻不幸離開了我們，因此世界上少了個(gè)熱心腸的、為人民服務(wù)的小伙子。但是他那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒——雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。
那是八月的一個(gè)星期天，天上烏云滾滾，頃刻間嘩嘩嘩天地之間掛起了一面寬大無(wú)比的雨簾。我打著雨傘，頂著風(fēng)，從姑媽家回來(lái)，在雨中艱難地向前走。
透過(guò)朦朧的雨簾，我看見一個(gè)在雨中跌跌撞撞的身影向前挪動(dòng)著。我緊走幾步趕上去，只見那是一位戴著墨鏡的老伯伯，手里拄著一根紅黃相間的拐杖，雨水順著臉頰流了下來(lái)，衣服都被淋濕了。他一步一滑地摸索著。這一切告訴我，這是一位盲人伯伯。大伯伯，你要去哪呀？雨中的我大聲地問(wèn)。我要回家。來(lái)，讓我送一送你吧！沒(méi)等盲人伯伯開口，我便一手?jǐn)v扶著他，一手撐著雨傘和他一起走在雨中。
雨下得真大啊，路上全是水，分不清哪是路哪是溝，我只好一步一探，慢慢地走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)水道蓋被打開了，而且也沒(méi)有設(shè)置標(biāo)志。我便停下腳步，對(duì)盲人伯伯說(shuō)：伯伯，那兒有個(gè)水道蓋被打開了，對(duì)路人來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn)了，我們把它蓋起來(lái)吧！好，你想得真周到！說(shuō)著，盲人伯伯松開我的手，慢慢蹲下來(lái)，把手上的拐杖放在一邊，摸索著抓住水道口的蓋子，和我一起用力，終于把蓋子推動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向水道口移動(dòng)。我們費(fèi)盡九牛二虎之力才把蓋子蓋好了，我還用腳試了試，確認(rèn)此地已安全，才攙起盲人伯伯繼續(xù)踏水而行。雨還在不停地下著，豆大的雨點(diǎn)打在我們的周圍，濺起了一朵朵美麗的水花
今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做縷縷春風(fēng)激蕩人心，讓人間的溫暖，化作綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)心田。
雷鋒是一縷陽(yáng)光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸！雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載進(jìn)了中華民族的史冊(cè)，牢牢的印在千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們永恒的榜樣。
聽！我們那霍鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)雷鋒的號(hào)角吹起來(lái)了——崇尚雷鋒，走進(jìn)雷鋒，傳唱雷鋒，實(shí)踐雷鋒；看！全體同學(xué)正在開展傳承雷鋒精神，引領(lǐng)文明風(fēng)氣的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)的心靈，播下樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子，一個(gè)個(gè)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
最近，學(xué)校開展了一幫一的`學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)困生。我們班的許多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)紛紛參加了這項(xiàng)活動(dòng)，特別是我們班的學(xué)習(xí)委員，幾個(gè)同學(xué)在她的幫助下，成績(jī)提高了不少。
曾記得，汶川大地震時(shí)，我們?nèi)熒娂娚斐鲈�；曾記得，我校一名學(xué)生身患白血病，全校師生含淚傾灑愛心；曾記得，我們學(xué)校的退休老師楊斌身患重病時(shí)，我們?nèi)熒杩顬樗尾∫荒荒桓腥说漠嬅�，一件件感�?dòng)的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無(wú)聲地告訴我們：雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們心中！驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒作文 篇3
雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的人，他是我們幾代人的榜樣，他的許多事跡都令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，我上完作文課，想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口，我突然想起雷鋒的事跡：
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的'時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。再看看我，不把錢存起來(lái)卻去買那種沒(méi)用的冷飲，值得這樣嗎?而且把錢存起來(lái)下次上課可以坐車用，不就省了一塊錢嗎?想著想著，我不禁放慢了腳步，再看看那冷飲店，仿佛正在向我招手，可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身，向著冷飲店的反方向走去。
這次，我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習(xí)慣，這事說(shuō)起來(lái)還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節(jié)約的事跡，我可能永遠(yuǎn)也改不了這壞毛病。
我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼續(xù)查找他的感人事跡，我會(huì)跟著他的足跡一步一步!
雷鋒作文 篇4
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”四十二年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守(小學(xué)生日常行為規(guī)范)和(小學(xué)生守則)。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為馬安完小爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的'作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓XX年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧，五年級(jí)的全體學(xué)生們！
上個(gè)星期日的上午，我和爸爸到長(zhǎng)途汽車站送我的表哥回部隊(duì)。
到了車站，我們看到車站人很多，很擁擠，我們等了很久，到西安去的車終于到了，車一停下，人們都爭(zhēng)先恐后的向車門口擠去，生怕慢了一步，上不了車。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們?cè)谝黄鸬陌职植灰娏�，我心里想，現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候，現(xiàn)在不來(lái)，我們就不是白來(lái)送一回了。不一會(huì)兒，我終于看見爸爸從汽車的后面走過(guò)來(lái)，兩只手都提著一個(gè)大大的旅行包，原來(lái)是幫我表哥提東西去了，差點(diǎn)錯(cuò)怪了爸爸了，我正在責(zé)怪著自己，忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊，怎么回事呢，難道.......，這時(shí)，爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車上，后面一個(gè)抱著一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)謝謝，爸爸也一個(gè)勁地說(shuō)不用謝不用謝。我這時(shí)才明白，原來(lái)爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了，原來(lái)是去做好事了。
車終于開走了，我和爸爸一起騎車回家，在回家的路上，我禁不住問(wèn)爸爸：“您為什么不幫表哥提行李，而要幫素不相識(shí)的人提行李，別人又不給你一分錢？”爸爸說(shuō)：“你也看見了，那個(gè)叔叔一共有四個(gè)袋子，還是抱著一個(gè)小孩，沒(méi)有人幫助怎么能行呢？再說(shuō)我?guī)退嵋幌麓右渤圆涣颂潱趧e人感謝你的時(shí)候心里還是很舒服的�！蓖Ａ艘粫�(huì)兒，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你知道雷鋒吧，他才是一個(gè)真正從心里樂(lè)于幫助別人的人，他在短短的二十二年的生命中，做的好事數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，他才是我們學(xué)習(xí)的榜樣，象他那樣的人才是對(duì)社會(huì)有用的人，他的一生雖然短暫，但是卻是最有意義的一生�！�
回到家里，我在網(wǎng)上找了一些雷鋒的資料，對(duì)雷鋒有了更深的了解，我決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡量做好每一件我能夠做的好事，做一個(gè)對(duì)人民有意義的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒作文 篇5
3月5日是學(xué)雷鋒日，大人做好事，我們小學(xué)生也忙著做好事今天我們就去掃旅淡水湖小道，。我聽到了關(guān)于雷鋒的許多故事。他做了許多好事，講了許多有道理的話，寫了許多充滿愛心的日記。有人說(shuō)，進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，不需要學(xué)雷鋒了。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)不對(duì)，第一，幫助別人是快樂(lè)的。我們生活的.周圍，經(jīng)�？吹揭恍┤诵枰獛椭械牟恢婪较�，想問(wèn)路；有的抱著小孩擠公交車，更需要座位；有的老爺爺過(guò)馬路，需要?jiǎng)e人幫扶�？粗@樣的情況，我們伸手幫一幫，既溫暖了別人，也溫暖了我們自己。第二，樂(lè)于助人也幫助我們成長(zhǎng)。以前我比較膽小，不敢與陌生人說(shuō)話�，F(xiàn)在，學(xué)雷鋒給了我勇氣，我敢于和陌生人交談，回答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。另外，雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理，敢于“擠”、敢于“鉆”，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)，幫助更多的人。學(xué)雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛(wèi)生、讓座位……有很多很多事情可以做。
學(xué)雷鋒讓我們的世界充滿了友愛，充滿了微笑。
雷鋒作文 篇6
有一個(gè)名字，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，他的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)……他就是雷鋒!他的生命雖然不長(zhǎng)，但他的靈魂卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，雷鋒雖然只有二十幾歲的生命，但他的精神卻永遠(yuǎn)的留在了人間，這新感人的故事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!我在書上就曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事，我叫一名解放軍，住在中國(guó)，雷鋒再一次出差的過(guò)程中，在火車上遇見了一個(gè)人，他本來(lái)是來(lái)探親的，可是在火車上發(fā)現(xiàn)自己的車票和錢不見了，雷鋒知道后立即幫她買了車票，還給他一些錢，那個(gè)人在車上感激的`問(wèn)，你叫什么名字?是哪個(gè)軍營(yíng)的?而雷鋒叔叔去微笑著回答，我叫解放軍，住在中國(guó)!其實(shí)，雷鋒叔叔對(duì)我們的影響很大，不只是在書本上，連生活中，也有許多的人在學(xué)習(xí)。
有一次，我和媽媽去玩，我們剛剛上了公交車，車上人山人海，又過(guò)了一站，一個(gè)老奶奶上車來(lái)，也擠在人海中，可不到兩分鐘，就有一個(gè)女孩主動(dòng)站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)坐到這里來(lái)，”然后，我又聽見他說(shuō)，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，這點(diǎn)小事算什么!是啊雖然是一件小事，可這件小事也真切的體會(huì)到雷鋒叔叔影響每一個(gè)人把美德傳揚(yáng)!
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
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