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身邊的小雷鋒的作文

時間:2024-06-24 17:38:11 雷鋒 我要投稿

【熱】身邊的小雷鋒的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的身邊的小雷鋒的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】身邊的小雷鋒的作文

身邊的小雷鋒的作文1

  在我班,我同桌王子揚是個小雷鋒。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開《學(xué)數(shù)學(xué),長智慧》這本書來做,我一道一道仔細地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的圖形,讓我怎么求數(shù)!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。

  這時,王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的書上正寫著4、2兩個數(shù)字。我可不抄他的,因為他的.答案可不一定對哦!正當(dāng)我還在自言自語地說時,他好像聽到了一樣,說:“我來教你辦法!”,他說讓我先找重點的式子,再想想這個數(shù)字是什么,然后,再把它代入進去,就大功告成了。我聽得可認(rèn)真哩!果然,答案就自己跳了出來,我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”。

  我以后也要像王子楊一樣,學(xué)會主動幫助別人,做個“小雷鋒”。

身邊的小雷鋒的作文2

  學(xué)習(xí)雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚到現(xiàn)在,在我們的生活中無處不在可以看到雷鋒的影子,但在我的眼中,我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的,皮膚有點黑,短發(fā)齊劉海,單眼皮他樂于助人!他不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還樂于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)?吹秸n間的`時候有許多同學(xué)圍著他的桌子請教問題,他都一一認(rèn)真的解答。

  有一次我課堂作業(yè)本上有數(shù)學(xué)題做錯了,由于時間間題已經(jīng)下課了,老師離開了教室。我正煩腦怎么辦呢?一抬頭看見不遠處有幾上同學(xué)圍著一個同學(xué)在講些什么?走近一聽,原來在講數(shù)學(xué)題,看著講得那么認(rèn)真那么有耐心,我悄悄的章著自己的作業(yè)本排隊站在其他同學(xué)的后排到我的時候,我不好意思地低著頭小聲的說“我這道題不會幫我講下嗎?”他接過書本看了看,認(rèn)真的講了一遍,看我還皺著眉聽懂了嗎?我搖搖頭。他就在思維本上畫起圖來,又從頭到尾每一步仔細的講了一遍,我終于聽懂了,難題解決了,心里突然輕松了很多心想:這位同學(xué)真是活雷鋒呀!我也要向他學(xué)習(xí)幫助周圍需要幫助的同學(xué)。

  愛分享!有一次,他帶了一個好玩的玩具章出來與我們一起分享,因為當(dāng)時他的“前桌同學(xué)”學(xué)習(xí)成績不是很好,上課的時候,想把他的玩具借過來玩,結(jié)果他卻對“前桌同學(xué)”說:上課要認(rèn)真聽講!你如在下課10分鐘之內(nèi)把課堂作業(yè)本寫完,我以后每次下課把玩具都借給你玩!于是這個同學(xué)寫作業(yè)速度都比以前快多了,不會的題,他也會教“前桌同學(xué)”,“前桌同學(xué)”的學(xué)習(xí)也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法!

  這學(xué)期由于學(xué)校擴建,食堂沒有開了,他從家里帶了美味午餐到學(xué)校,周圍的同學(xué)都吃到過他分享的美味雞腿呢現(xiàn)在你們應(yīng)該猜出他是誰了吧?對的,他就是我們班的王冰同學(xué),你們說,他是不是我們班級的小雷鋒呢?

身邊的小雷鋒的作文3

  提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無私奉獻的精神贏得了人們的贊揚,雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚。

  3月是學(xué)雷鋒活動月,我們學(xué)校開展了很多活動。在雷鋒精神的號召下,校園里的好人好事越來越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話不說立馬撿起來扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動課時,主動扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時,幫班級把桶裝水從一樓搬到四樓……

  而在我們班的一個同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的.身影,那就是我的好朋友郭明。他是個大大咧咧的男孩子,雖然有些性急,但很樂于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。

  有一次搬新書,我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時,我們都已經(jīng)很累很累了!這時,我們看見一個低年級的同學(xué),手里抱著一大捆書,一不小心手上的書一下子“嘩啦啦”的掉下來,散了一地。郭明見那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。

  郭明是個普通的學(xué)生,但他有助人之心。班級中,只要誰有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個樂于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實的雷鋒。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔的名言聲猶在耳,在陽春三月里,讓我們再次學(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!

身邊的小雷鋒的作文4

  在我們的身邊,有許許多多愛幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動,也給我們留下了深刻的印象。

  在一次很重要的考試中,我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著急,看了看身旁的同學(xué),她們正在緊張地答題。因為是考試,所以我也不敢開口向她們借,坐在座位上干著急。我的.同桌發(fā)現(xiàn)我有點不對勁,看了一下我的桌子,好像讀懂了我的心思,小聲地對我說:“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢蹋姨貏e地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣。

  我覺得,每個人都可以當(dāng)小雷鋒,只要心靈美,愛幫助人,從身邊的這種小事做起,我們都可以成為一個合格的小雷鋒!

身邊的小雷鋒的作文5

  樓下的一位小雷鋒,不但是我的榜樣,更是我前進的一位導(dǎo)師。

  晚上8點,月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗,遮了回家的路。周圍都是黑漆漆一片,離回家的路還很遙遠,大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上,顫抖的手在周圍摸索,我不斷地按點燈的開關(guān),可馬路上仍是魔鬼的身影。只見電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中,電路應(yīng)該是燒壞了。

  我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著,因為我怕——走著走著,突然蹦出一個滿臉橫肉的匪徒,把我拐走;走著走著,一顆石子把我摔得四腳朝天,又疼又痛;走著走著,天上就會掉下一只怪物,它張開血盆大口把我吃了……

  前方冒出一道刺眼的光芒,一個龐大的影子逼近了我,我慌張起來,朝后退著……直至我看見是一個小朋友向我走來,那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見了那位小弟雪亮的大眼睛,燈籠上那張童真的臉。我剛想出口,可是小弟弟先說一步:“哥哥,夜很黑,你需要燈籠嗎?”

  我打量著他,他只有5至7歲吧。我有一些不好意思,問:“你回家不用嗎?”他很果斷地說:“不用,我的家就在前面!”我仍是有點疑惑,也有點欣喜,聽了他這話,心里感覺暖暖的。我忍不住,好奇地問:“你這燈籠哪來的?”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉,答:“我爸爸是電工,今天他病了,不能修路燈,我就想這既然是爸爸的工作,就由我來代替吧。我不會修電燈,就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上,可是我做了一下午才做出這一個……”從他的眼神中,我看出他的不舍得。

  我又看了看這制作并不漂亮的燈籠,愣住了。這竟是他親手做的。我忙對他說:“你做的那么辛苦,哥哥怎么能要你的呢?”“可是,你要回家呀!”他說,“要不,我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧!彼艿角懊,我看見了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著,可總是滑下來,燈籠的光搖搖晃晃,一閃一閃的。我也過去,問他:“要我?guī)湍銌?哥哥夠高!薄安恍,我要做到!彼衷嚵藥状,終于勉強地把燈籠掛好了。

  霎時間,街道上變的`光亮起來,這使我感到微微的溫暖。他很累,卻很開心地對我說:“哥哥,我回去了!”“路上小心呀,小弟弟!”我很感動他的行為。他的背影消失在余光下;氐郊依,我便上床睡覺。一關(guān)上房間的燈,外面頓時就亮起來。我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下,睡了。

  小雷鋒的精神,我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。

身邊的小雷鋒的作文6

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。記得那一天,媽媽帶我去書店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來,迎面碰上了一個正要過馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個年輕的個子不高女孩沖了過來,一把拉開了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的'胸口,隨即轉(zhuǎn)過身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來,問問她們有沒有怎么樣,年輕女孩責(zé)備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢萬一把老人家撞到了該怎么辦……〞

  一開始,我還以為這個年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說:“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……〞我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅表達在大事上,更表達在生活中,點點滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

身邊的小雷鋒的作文7

  冒著綿綿細雨,踏著濕潤的土地,在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。

  在十字路******通崗?fù)ど弦晃晃簧碇熘品慕痪瘋,不畏辛苦的指揮著交通,使車輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的手勢,是我們平日里無法做到的。他們不畏嚴(yán)寒,堅守崗位,始終如一。驕陽似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,既使冷的發(fā)顫,也不愿回屋取暖;馬路上來來往往的汽車排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無私奉獻的精神難道不令人感動嗎?

  望著交警叔叔的`背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  啟明星還未落下,馬路上早已出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好?墒,當(dāng)人們早晨起來,一天干凈、整潔的地面,他們并不會在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻著。

  望著干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  公交車上,又?jǐn)D上一批人,人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站,一位挺著大肚子的孕婦走了上來。“阿姨,來這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語,一個極其平常的讓座舉動,帶給別人的卻是溫暖、輕松的時刻。公交車上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線。

  看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  一位位無私奉獻的人們,一個個溫暖的舉動,一句句關(guān)心的話語,都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方,就有千千萬萬個活雷鋒。

身邊的小雷鋒的作文8

  幫助過我的人有很多,但我最想向他學(xué)習(xí)的是我們班的小雷鋒——陳俊仰同學(xué)。

  為什么說他是小雷鋒呢?因為陳俊仰樂于助人,別人有困難的時候他總會伸出熱情的雙手去幫助他人。

  記得有一次我正在做一道語文閱讀題,我絞盡腦汁怎么也想不出來,這時陳俊仰悄悄地走到我桌子前面,輕聲地問:“蘇東平,怎么了?不會做嗎?”我不好意思地點點頭,害羞地說:“是的。”陳俊仰接著說:“我來教你吧!”于是他耐心地一個字一個字的讀給我聽,并解釋每一句話的意思,后來我很輕松地想出了答案。

  經(jīng)過這件事我明白了:當(dāng)我們遇到挫折遇到困難時,會渴望別人的幫助,但沒有一種幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹N覀冊诘玫絼e人幫助的`時候也要學(xué)會感恩,學(xué)會回報,學(xué)會去幫助別人。只有這樣,我們的生活才會更五彩繽紛,才會更加有意義!

身邊的小雷鋒的作文9

  生活就像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了酸甜苦辣,也裝滿了無數(shù)動人的事情。

  上周,我和侯坤去步行街玩,誰知半路殺出個程咬金,一場飛來橫禍朝我們襲來,使我們樂極生悲。我的車費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來倒去,簡直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關(guān)切地問:“怎么了?車費丟了嗎?”我以為她要幸災(zāi)樂禍,便心浮氣躁地說:“是啊,怎么辦?出鬼了,錢長腳了。 边@時,侯坤掏出一元錢爽快地遞給我,說:“拿去吧!蔽业男娜玑屩刎(fù),就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢,真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂的精神,值得我去學(xué)習(xí)!

  我在過馬路,車聲不絕于耳。一場慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了:一位老爺爺提著菜籃子,吃力地過馬路,突然,一輛大卡車就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過,把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著,他多么希望有人幫助他啊,可是,路過的行人目中無人,冷冰冰的走了過去,誰也沒在意。這時,一個熟悉的身影從老爺爺身邊走過,她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫(yī)院,自己則是緊跟隨著,還給老爺爺講笑話,讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個人竟然是金佳琪!不可思議啊,當(dāng)時,我也被嚇的膽戰(zhàn)心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見。金佳琪,你是一個活雷鋒,你的`身上發(fā)出了助人為樂的光輝,簡直就是第二個雷鋒。我是自嘆不如。

  人活著就是為了幫助別人,無私奉獻。侯坤和金佳琪就是我的動力,我一定會向他們學(xué)習(xí),做一個活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂的精神發(fā)揚光大!我相信,只要人人都獻出一點愛,那么世界就會成為有愛的人間!

身邊的小雷鋒的作文10

  我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

  尤其是悠然,大多數(shù)時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒帶的同學(xué)。比如說,老師需要小助手的時候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。

  記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。悠然看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關(guān)心!”她又說:“以后走路要小心點!”

  助人為快樂之本,大家要向悠然學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的.精神。

身邊的小雷鋒的作文11

  “雷鋒”在世界各地都有,同學(xué)們之間也有,接下來我要介紹的是羅紫桐同學(xué)。

  有一次,數(shù)學(xué)老師剛發(fā)下去的《黃岡小狀元》我錯了兩道題,第一題訂正我會,第二題我想到腦門直流汗。這一時刻!羅紫桐拍了幾下我的桌子,說:“我教你把!”我吞吞吐吐地說:“好……好吧。”羅紫桐認(rèn)真看了幾下題目,便開始思考,她的臉上露出仔細思索的表情。一陣微風(fēng)吹過來,羅紫桐說:“你先讀題目,然后再思考。”我按她說的話便做了起來,答案是72余9。羅紫桐看到很滿意便悄悄地走了。當(dāng)我寫完的.時候想報答一下羅紫桐,可是她已經(jīng)走去上洗手間了,我還是一個人靜靜地寫作業(yè)吧。

  你們聽過這句話嗎?“要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!薄卒h

身邊的小雷鋒的作文12

  如果你走進我們學(xué)校,提起姜惠男同學(xué),那是無人不知,無人不曉。她那聰慧的眼神之中,總是閃動著爽直的熱乎乎的目光。無論誰看到她都會給你留下深深的印象。雖然她只有11歲,可是一名“老”干部了。她不但是班里的一班之長,還是少先大隊的大隊長呢。她各方面的表現(xiàn)都極為出色,在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是一名好少年。

  在家里她經(jīng)常幫父母做家務(wù)。她的父母都是采油一線的工人,整天風(fēng)里來雨里去,起早貪黑奔波在油田最艱苦的崗位,很少有時間照顧孩子,懂事的小惠男,沒有埋怨爸爸媽媽。她不但自己

  的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做家務(wù),使他們能安心的去工作在學(xué)校她更是一名出色的.學(xué)生。從入學(xué)那天起,她就是班里頂呱呱的學(xué)習(xí)尖子、中隊長,是老師的得力助手。她那刻苦鉆研的精神,是無人能比的。從一年級到五年級歷次考試在班里沒出過前三名。不但如此,她的思想品德也是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。她每天都主動幫助值日同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,在班級里起到了積極的帶頭作用。同學(xué)們都很佩服她。

  她心地善良,樂于助人。在班里無論哪個同學(xué)有困難,她都主動去幫助。有時有的同學(xué)忘了帶筆或本子,她就主動把自己的拿給他們用。有的同學(xué)遇到不會做的題,只要她會,她就不厭其煩地一遍又一遍地給他們講,直到他們弄會為止;有時低年級的小同學(xué)摔倒了,她就會連忙把他們扶起來,問長問短。有一次班里的張明遠同學(xué)把訂閱《新少年》的20多元錢弄丟了,因為他家是農(nóng)村的,又很貧窮,家長說什么也不給他訂了?粗鴱埫鬟h那么渴望讀書,姜惠男同學(xué)主動拿出自己的零花錢為他訂了一套,看張明遠那高興的樣子,小惠男開心的笑了。當(dāng)別人問她為什么這么做時,她卻說;“看到別人快樂,自己就快樂!倍嗝礃銓嵉恼Z言啊!難怪同學(xué)們都習(xí)慣的稱她為班里的小雷鋒。

  還有一次,她放學(xué)很晚才回到家里,媽媽問她為什么,她說;“一個一年級的小女孩,她媽媽接她來晚了,她很害怕,急得直哭,我就一直陪著她,直到她媽媽來,我才回來!

  不僅如此,在社會上她又是一名好少年。記得那是一個周末的下午,她和同學(xué)出去玩,在回來的路上,碰到一位老奶奶,手里提著一大袋子菜,吃力地走著,她二話沒說跑上前,接過老奶奶手中的袋子,幫她送回家,老奶奶笑得合不攏嘴,直夸這孩子懂事兒。

  像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。在校園里到處都是她的身影,哪個同學(xué)有困難,她都第一個跑過去幫助;哪個角落衛(wèi)生不好,她都第一個跑過去打掃;在家屬區(qū)看到有人破壞花草樹木,亂倒垃圾等,她會給他們講保護環(huán)境的重要性……

  這些事看似平常,但正是這些平常的事才真正體現(xiàn)了雷鋒精神之所在,雷鋒精神的延續(xù),難怪同學(xué)們都稱她為當(dāng)之無愧的小雷鋒呢。

  這就是我們班的小雷鋒,一個平凡又不平凡的小學(xué)生——姜惠男同學(xué)。

身邊的小雷鋒的作文13

  雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的.津貼補車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

  其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好。

  我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

身邊的小雷鋒的作文14

  這是一個陽光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽高照,怎么就一會兒工夫,天就暗了下來,教室里要開燈才能上課了。

  我仔細往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽都躲進了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速決,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱]聽進去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒有哭夠,一點停下來的意思也沒有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心思。她問我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說:“是的!标愋±倭⒖虒ξ艺f:“我和你合撐一把傘到校門口吧?”

  聽了她的`話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

身邊的小雷鋒的作文15

  雷鋒,這個名字多么溫暖人心。∵@是一個在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心,對他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會默默無聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時,他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會怎么做?無可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺,將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個拾金不昧的.好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

  雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻,善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠不會去世的。

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