【精品】雷鋒作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個(gè)多么響亮的名字,一個(gè)多么熟悉的名字,他的事跡在我們每個(gè)人的心中回蕩著。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有"小雷鋒"他們和雷鋒一樣的`精神品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著一個(gè)個(gè)人們,激起人們心靈深處的浪花層層"小雷鋒"娜娜,她是我的好鄰居,今年才7歲,但她的行為卻比我做得好,她每個(gè)周末都會(huì)去附近的一個(gè)老奶奶家里去陪老奶奶說(shuō)話,干家務(wù)。雖不多少,但奶奶依然非常高興,經(jīng)常親切地夸她:孩子,我真的非常感謝你,我這個(gè)老婆子多虧了你呀,要不然我一定會(huì)非常孤獨(dú),你可真是個(gè)好孩子啊!"
娜娜不僅關(guān)心老人,而且還知道節(jié)儉,她經(jīng)常出去撿廢品。我曾經(jīng)問(wèn)她:"你為什么要去撿哪些臟東西呢?是不是家里沒(méi)錢?"她非常堅(jiān)定地說(shuō):"不,不是,我并不想向家里要錢,我想用自己勤勞的雙手掙點(diǎn)錢,做些有意義的事情。"聽(tīng)了她的一番話,我非常地感動(dòng),她是一位合格而優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我比她大,但應(yīng)該像她學(xué)習(xí),她的這種行為不丟人!這才是真正的好同學(xué)!
只要人人都這樣,這個(gè)世界將處處充滿真、善、美……
這就是我身邊的小雷鋒,她的事跡使我記憶猶新,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不打動(dòng)著我,我決定今后要以"小雷鋒"娜娜為榜樣!
雷鋒作文 篇2
她一個(gè)讓我敬佩的人,一個(gè)讓我贊嘆的人,一個(gè)讓我順從的像只小貓似的人。這個(gè)人就是我的媽媽。她傳揚(yáng)的雷鋒精神無(wú)比之多,我數(shù)也數(shù)不清。我就來(lái)講講我印象最深的事吧!
媽媽特別愛(ài)逛街,尤其是去五馬街。可我家離五馬街很遠(yuǎn),要坐車去才行。那天,爸爸去上班了,媽媽拉著我說(shuō)要去逛街,于是,我跟她去了。我們上了公交車,公交車上很擠,好不容易才找到了一個(gè)座位,我只好坐在了媽媽的腿上。一路上,我與媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。這時(shí),從車上來(lái)了一位老人。這位老人很瘦小,看起來(lái)身體很不好。她走到車中間,望了望四周,便抓住把手站著那里,晃來(lái)晃去的.。媽媽忽然拉著婆婆的手,站了起來(lái),對(duì)那位老人說(shuō):“這位阿姨,您坐吧!”說(shuō)著,媽媽指了指那個(gè)座位。那位老人說(shuō):“還是你們坐吧,我快到了,沒(méi)事的。”“快到了也要坐,就當(dāng)休息一下!崩先宿植贿^(guò)媽媽,連聲道謝,就坐下來(lái)了。我憤憤不平地想:“媽媽怎么這樣,好不容易找到的位置,為什么讓給別人呀!”五馬街到了,一下車,我就大聲地埋怨道:“媽媽,你為什么要把座位讓給別人,我腿都酸了,還差點(diǎn)兒摔倒呢!”媽媽說(shuō):“孩子,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你要學(xué)會(huì)幫助別人。”我羞愧地低下頭,又問(wèn):“那這叫做什么?”媽媽說(shuō):“這就叫做雷鋒——精——神!”
讓雷鋒精神永存吧!
雷鋒作文 篇3
尊敬的雷鋒叔叔:
您好!
微風(fēng)輕輕吹過(guò),3月又來(lái)了,您助人為樂(lè)的模樣,又浮現(xiàn)再我的腦海中。您雖然英年早逝,可您的事跡,將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。您的一生,就像給我們上了一堂受益匪淺的'課,告訴我們要全身心投入到為民服務(wù)之中;也像在天寒地凍的雪域下,那一串串愛(ài)的火苗,時(shí)刻帶給人們溫暖;更像一盞永不熄滅的燈,將黑暗帶走,照出光明。
俗話說(shuō)得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笨刹皇菃幔坑幸淮,您冒雨趕去沈陽(yáng)的早車。途中,看見(jiàn)了一位大嫂背著一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著一位小女孩的手正艱難的走向車站。這時(shí),您便跑了過(guò)去,將自己的雨衣脫下并披在了大嫂的身上,又抱著小女孩與他們一起上了車。在車上,您看見(jiàn)小女孩不停地打冷戰(zhàn),又將自己身上的毛衣脫下給她穿,還把自己帶來(lái)的饅頭給了他們吃……最后,您不留姓名的就匆匆離去。這是一種多么令人敬佩的精神。〕诉@些,您還把自己省吃儉用余下的錢捐給人民群眾,還當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員給學(xué)生講革命故事,面對(duì)無(wú)情的洪水,帶病艱苦奮戰(zhàn)……關(guān)于您做的好事簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),就猶如滔滔江水般!而且,您還曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要做一枚永不生銹的釘子,在那兒永遠(yuǎn)的放光,這不僅包含了刻苦鉆研的精神,還代表著另一種精神,如今,您做到了。您不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而一去不回,因?yàn)槟呀?jīng)灑下了無(wú)數(shù)顆的“雷鋒”種子,還是我們心目中永遠(yuǎn)的雷鋒,您的身影,您出色的表現(xiàn),您那炯炯有神的目光,會(huì)被我們記住的。雷鋒叔叔,您是好樣的!人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟欠獯嬖谖覀儍?nèi)心中一直、歷來(lái)甚至永遠(yuǎn)的英雄!
雷鋒作文 篇4
一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在1940年,犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。1962年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì),但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮,仍然散發(fā)出獨(dú)特的魅力,而且隨著時(shí)代的發(fā)展,雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。
“一個(gè)人的`作用,對(duì)于革命來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能量,我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘”,這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,黨叫他干啥,它就干啥,黨叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的生命融入黨和人民的事業(yè)之中,理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒就是一個(gè)成功的人,雷鋒的一生充滿了自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,等積極地人生觀。因?yàn)槔卒h的故事是一個(gè)平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,執(zhí)著于一個(gè)人該做事的事,并且將之一以貫之,長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持著。
同學(xué)們我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子精神”……
雷鋒作文 篇5
2月20號(hào)下大暴雨,中午放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位一年極一班的小紅同學(xué)站在學(xué)校的門口,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“小紅同學(xué)你為什么哭呀?”一身濕淋淋的小紅對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)帶傘,媽媽又沒(méi)來(lái)接我。”“小紅別哭,別哭,我陪你一起等媽媽。”
過(guò)了許久,不見(jiàn)小紅媽媽來(lái)。路上所以的同學(xué)都回了家,我說(shuō):“你家住在哪里,我?guī)慊丶!彼突亓思,小紅的媽媽說(shuō):“你真是助人為樂(lè)的學(xué)生。我說(shuō):“
不用謝謝,這是我應(yīng)該做的'!蔽遗d高采烈地回到了家。對(duì)家人說(shuō)了情況,全家人都表?yè)P(yáng)了我。我以后還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做合格的“三好學(xué)生”。
雷鋒作文 篇6
我從網(wǎng)上找到了許多雷鋒的故事。我和媽媽一起讀故事時(shí),被他全家的悲慘的的經(jīng)歷感動(dòng)得流下了眼淚。小雷鋒實(shí)在太可憐了!她的父母、兄弟和爺爺五人都被逼死了。只剩下不到七歲的`小雷鋒。我比雷鋒幸福多了!我要珍惜現(xiàn)在的生活,我要學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
我要學(xué)習(xí)“釘子”的擠勁和鉆勁,改掉不抓緊時(shí)間的毛病。學(xué)會(huì)擠時(shí)間,刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化,像雷鋒一樣為人民服務(wù)。
雷鋒作文 篇7
雖然有的時(shí)候廖老師會(huì)罵我們,但是她都是為我們好,有時(shí)我們班有些頑皮的男生不做家庭作業(yè),把廖老師惹得十分的生氣,所以廖老師才會(huì)發(fā)那些不做家庭作業(yè)的人。廖老師她對(duì)我們班的付出實(shí)在是太多了,可是我們班還是不成長(zhǎng),但是我們的廖老師還是依然不放棄我們,一直鼓勵(lì)這我們,廖老師的精神和雷鋒叔叔的精神是一樣的,廖老師對(duì)我們班每一個(gè)人的'要求都一樣嚴(yán)格,對(duì)她自己更是嚴(yán)格。我還記得廖老師第一次來(lái)上我們班的課時(shí),我們很安靜的聽(tīng)了一節(jié)課,可是廖老師在上我們第二節(jié)課時(shí)我們就露出了我們不賴煩的原型。廖老師微笑著對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們我相信你們不是不聰明,而是你們把聰明用錯(cuò)了地方。
廖老師的一句話深深的印在了我的心上,從那以后我就把我上課不認(rèn)真的壞習(xí)慣改了。過(guò)了幾天廖老師給我們上班會(huì)課,卻對(duì)我們說(shuō)班會(huì)課你們自己來(lái)上,我們的心中出現(xiàn)了一片黑暗,廖老師說(shuō)同學(xué)們我是為了讓你們?cè)绯墒欤佩憻捘銈,要不然我并不?huì)來(lái)讓你們自己上。
如果不想讓你們?cè)绯墒,我自己就把你們要上的課就上了。在一年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了廖老師和我們以前的匡志揮老師兩人有一樣的目標(biāo),那就是讓我們成熟,有的老師只在乎外表,而這兩位老師只在乎內(nèi)表。
我現(xiàn)在很想我的匡老師,我希望看了我寫的這篇作文的人,把匡志揮老師和廖娟老師叫一聲雷鋒老師。
匡老師和廖老師的確配稱雷鋒老師,因?yàn)榭锢蠋熀土卫蠋焹扇硕加行『ⅲ覂扇艘舶盐覀?年級(jí)1班管得很好,廖老師的對(duì)我們班比匡老師對(duì)我們班還要嚴(yán)格。
有人說(shuō)嚴(yán)格的老師就會(huì)交出嚴(yán)格的學(xué)生,我還記得我寫作手法就是我的廖老師交的,都說(shuō)名師出高徒,為何我覺(jué)得鄉(xiāng)下的一般老師也會(huì)出高徒。
還有為何名師交的徒弟會(huì)是傻子,我覺(jué)得是因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)真了那就將來(lái)就會(huì)成為高人,如果不認(rèn)真將來(lái)就會(huì)成為傻子。
雷鋒作文 篇8
“活著,就是為了讓別人過(guò)得更好,”這是雷鋒日記中的一句話,也是他的座右銘,這句話也一直伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),在電視上課文中多多少少都會(huì)有一些雷鋒叔叔的身影?吹接涗浧械睦卒h叔叔,看到他被人夸贊喜愛(ài)的場(chǎng)景,我的心里竄起了學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的念頭……
次日清晨,帶著做好事的目的.,興沖沖地跑到街上,忙活了一上午,非常不解地回到家中。飯桌上,媽媽看了看我拿起放下筷子的重復(fù)動(dòng)作,微笑著說(shuō):“是不是遇到什么困難的事了?”“今天早上我在街上做了好多好事,幫助老爺爺搬東西;扶老奶奶過(guò)馬路;我還在汽車上給阿姨讓座呢,他們都像約好了似的只說(shuō)了一句‘謝謝’!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸了摸我的頭,說(shuō)道:“孩子,你要知道雷鋒叔叔做好事從來(lái)不留名,也不圖回報(bào),既然你學(xué)習(xí)他做好事的精神,那么他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也是不可忽略的!蹦暧椎奈铱粗鴭寢專贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我已成為中學(xué)生,才知道,原來(lái)做好事的范圍可以這么廣。在家里,可以為父母做一些力所能及的事,對(duì)父母道一聲“辛苦”,這樣的小事,會(huì)讓勞累一天的父母感到輕松愉快;再校園里,看到校領(lǐng)導(dǎo)和老師問(wèn)聲好,看到同學(xué)打聲招呼,這樣不僅能增進(jìn)感情也讓這個(gè)校園更加文明和諧;在社會(huì)公共場(chǎng)所,可以自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序,可以保護(hù)城市衛(wèi)生,也可以自覺(jué)參加各種公益活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,爭(zhēng)做文明小市民,讓城市更加美好!
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