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[實(shí)用]雷鋒在我身邊作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雷鋒在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[實(shí)用]雷鋒在我身邊作文12篇](https://p.9136.com/00/l/lm2847.jpg)
雷鋒在我身邊作文 篇1
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——
��！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧！他白白的`臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的，是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點(diǎn)唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭�？拾�！渴啊！到什么地方去找水喝呢？
我東瞧瞧，西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了，他毫不猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風(fēng)吹入我的心田；像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。
雷鋒在我身邊作文 篇2
雷鋒叔叔一直都在做好事，雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn)給了別人。一句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我也要像雷鋒叔叔那樣熱愛幫助他人。
今天，我看見一個(gè)小朋友摔跤了，正想去扶她，誰(shuí)知道這個(gè)小朋友被一位初中學(xué)生給搶先扶了起來。當(dāng)時(shí)，我就氣得直跺腳，為什么我不快點(diǎn)去�？蓯海盐�?guī)椭说腵星星摘去了。但又仔細(xì)想了想，我今天是來找活雷鋒的，不是沖人發(fā)怒的，難道這個(gè)初中生不是活雷鋒嗎？
第二天，我看見一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……，我相信這些人都是一個(gè)個(gè)活雷鋒，我相信他們都幫助過許多人。
雷鋒一直就在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的雷鋒精神。
雷鋒在我身邊作文 篇3
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，那天也不知道是什么日子，商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過去，我那起那機(jī)器人玩具說∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來來往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí)，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說∶“你怎么了，怎么自己一個(gè)人在這里哭呢？”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話，而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕，但我看大哥哥一直保持著微笑：“小弟弟告訴我怎么了，看看我能不能幫助你”我哭這說：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說：“那你的媽媽有沒有手機(jī)？我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對(duì)我說：“帶你去一個(gè)地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過告訴了超市的`管理員，管理員拿起話筒說道：“符陳潤(rùn)的媽媽，請(qǐng)到管理處來，您的孩子在這里等您，謝謝”
不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來，媽媽好像也一直在找我，我把經(jīng)過告訴媽媽后，媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”。大哥哥說道：“沒關(guān)系，只是舉手之勞而已�！鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心，“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì)更加美好，人與人之間也會(huì)更加和睦。
雷鋒在我身邊作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！睆男�，我就愛聽這首歌，因?yàn)檫@首歌里講的是我們的雷鋒叔叔，今年春天，又是該紀(jì)念雷鋒的時(shí)候了，我也要更加學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神了。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！笔堑�，雷鋒叔叔就這樣的一個(gè)人，一生都為人民服務(wù)著，因此他的這種精神感動(dòng)著許多人，也激勵(lì)著許多人。
今日，雷鋒精神成為人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒。因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛羞@樣更多的人而變得美好。
但是，真正能學(xué)習(xí)這種精神的人能有多少呢？廣東佛山兩歲女童小悅悅先后被車輛碾壓，18人經(jīng)過而無一人出手相救，這是為什么呢？這些人為什么不施救？
新時(shí)代還要不要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，雷鋒的精神有沒有過時(shí)——這些都是無可爭(zhēng)議的問題。既然這樣，我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活，扶老奶奶過馬路，撿起一片廢紙，在公交車上讓座，讓我們?cè)谏钪袑?shí)踐，在工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。做什么事都要有一股“甘愿做一顆螺絲釘”的精神，腳踏實(shí)地，任勞任怨。在平凡的生活中，在榮譽(yù)面前具有“傻子精神”，淡泊名利，要做到吃苦在前，享受在后的“釘子”精神。
雷鋒叔叔生前全心全意為人民，他在有限的生命中，做了不知多少好事，就在這青春正茂的22歲，他犧牲了，他的精神使我們受益無盡，所以我們沒有理由不學(xué)習(xí)他，又有什么理由在如今具有如此好的環(huán)境中不幫助他人，不好好學(xué)習(xí)呢？所以，我們要學(xué)習(xí)具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人，雖不做什么大的貢獻(xiàn)，但要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的.世界里充滿更多的雷鋒吧！
雷鋒就在我們身邊，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒同志。
在充滿生機(jī)的春天，在這紀(jì)念雷鋒精神的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)起理想之火，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來。
雷鋒在我身邊作文 篇5
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天，教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的'大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來到學(xué)校自行車棚，給停在那里的自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來，車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們，快來加入這”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的活動(dòng)中來吧！雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
雷鋒在我身邊作文 篇6
雷鋒雖然去世了，但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。我的姐姐就是個(gè)樂于助人的雷鋒。她做過的好事數(shù)不勝數(shù)，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學(xué)坐車時(shí)，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是；
有一次，姐姐放學(xué)到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎么能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋里的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走，正好路過這里，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那里，表姐十分吃力地順著每一級(jí)樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿酸的痛的一點(diǎn)也沒有力氣了�？煽吹酵跄棠棠遣紳M皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。
終于背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜，嘴里一直念叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的酸痛和全身疲憊的感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。
雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會(huì)之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹立樂于助人的好精神。
雷鋒在我身邊作文 篇7
如果你走進(jìn)我們學(xué)校，提起姜惠男同學(xué)，那是無人不知，無人不曉。她那聰慧的眼神之中，總是閃動(dòng)著爽直的熱乎乎的目光。無論誰(shuí)看到她都會(huì)給你留下深深的印象。雖然她只有11歲，可是一名“老”干部了。她不但是班里的一班之長(zhǎng)，還是少先大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)呢。她各方面的表現(xiàn)都極為出色，在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是一名好少年。
在家里她經(jīng)常幫父母做家務(wù)。她的父母都是采油一線的工人，整天風(fēng)里來雨里去，起早貪黑奔波在油田最艱苦的崗位，很少有時(shí)間照顧孩子，懂事的小惠男，沒有埋怨爸爸媽媽。她不但自己
的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做家務(wù)，使他們能安心的去工作在學(xué)校她更是一名出色的學(xué)生。從入學(xué)那天起，她就是班里頂呱呱的學(xué)習(xí)尖子、中隊(duì)長(zhǎng)，是老師的得力助手。她那刻苦鉆研的精神，是無人能比的。從一年級(jí)到五年級(jí)歷次考試在班里沒出過前三名。不但如此，她的思想品德也是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。她每天都主動(dòng)幫助值日同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，在班級(jí)里起到了積極的帶頭作用。同學(xué)們都很佩服她。
她心地善良，樂于助人。在班里無論哪個(gè)同學(xué)有困難，她都主動(dòng)去幫助。有時(shí)有的同學(xué)忘了帶筆或本子，她就主動(dòng)把自己的拿給他們用。有的同學(xué)遇到不會(huì)做的題，只要她會(huì)，她就不厭其煩地一遍又一遍地給他們講，直到他們弄會(huì)為止;有時(shí)低年級(jí)的小同學(xué)摔倒了，她就會(huì)連忙把他們扶起來，問長(zhǎng)問短。有一次班里的張明遠(yuǎn)同學(xué)把訂閱《新少年》的20多元錢弄丟了，因?yàn)樗沂寝r(nóng)村的，又很貧窮，家長(zhǎng)說什么也不給他訂了。看著張明遠(yuǎn)那么渴望讀書，姜惠男同學(xué)主動(dòng)拿出自己的零花錢為他訂了一套，看張明遠(yuǎn)那高興的樣子，小惠男開心的笑了。當(dāng)別人問她為什么這么做時(shí)，她卻說;“看到別人快樂，自己就快樂�！倍嗝礃銓�(shí)的語(yǔ)言啊!難怪同學(xué)們都習(xí)慣的'稱她為班里的小雷鋒。
還有一次，她放學(xué)很晚才回到家里，媽媽問她為什么，她說;“一個(gè)一年級(jí)的小女孩，她媽媽接她來晚了，她很害怕，急得直哭，我就一直陪著她，直到她媽媽來，我才回來。”
不僅如此，在社會(huì)上她又是一名好少年。記得那是一個(gè)周末的下午，她和同學(xué)出去玩，在回來的路上，碰到一位老奶奶，手里提著一大袋子菜，吃力地走著，她二話沒說跑上前，接過老奶奶手中的袋子，幫她送回家，老奶奶笑得合不攏嘴，直夸這孩子懂事兒。
像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。在校園里到處都是她的身影，哪個(gè)同學(xué)有困難，她都第一個(gè)跑過去幫助;哪個(gè)角落衛(wèi)生不好，她都第一個(gè)跑過去打掃;在家屬區(qū)看到有人破壞花草樹木，亂倒垃圾等，她會(huì)給他們講保護(hù)環(huán)境的重要性……
這些事看似平常，但正是這些平常的事才真正體現(xiàn)了雷鋒精神之所在，雷鋒精神的延續(xù)，難怪同學(xué)們都稱她為當(dāng)之無愧的小雷鋒呢。
這就是我們班的小雷鋒，一個(gè)平凡又不平凡的小學(xué)生——姜惠男同學(xué)。
雷鋒在我身邊作文 篇8
在生活中，有很多人都是活雷鋒，他們樂于助人，關(guān)愛別人，和雷鋒一樣默默做好事，不求回報(bào)。不知道你們有沒有見過這樣的活雷鋒，我是見過這樣一位具有雷鋒精神的大哥哥，而且不止一次！
第一次見到他，是在公交車上。
那天我放學(xué)回家，車上人比較多，已經(jīng)沒有座位了，我只好找一個(gè)角落站著。行駛過程中，公交車突然一個(gè)急剎，猝不及防之下，我身體猛地前傾！眼看就要摔倒了，一位大哥哥及時(shí)伸出胳膊，有力地將我扶住，對(duì)著驚魂未定的我微笑著說：小朋友，到我的座位上來坐吧！
我噎了半天才說話來：大哥哥，謝謝你，不然我恐怕已經(jīng)摔傷了，你能告訴我你的名字嗎？
大哥哥微微一笑，說了聲：小朋友，不用謝，這有啥！
到站后，他下車了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我仿佛看到了真正的雷鋒出現(xiàn)在我們的身邊，他做好事沒有留下名字，只是朝我微微一笑，那微笑仿佛就是天使的'微笑，那么親切，那么美麗。我從心底里被大哥哥的雷鋒精神征服。
第二次，我走在放學(xué)的路上，在一個(gè)十字路口遇見了他。當(dāng)時(shí)，這位大哥哥正在牽著一位年邁的老爺爺過馬路。
我被他的這種雷鋒精神吸引住了，毫不猶豫地走過去，和他一起幫助老爺爺。過了馬路，為了老爺爺?shù)陌踩�，我們把老爺爺一直送到了附近的家中后才離開。老爺爺夸我們是好榜樣，我連忙擺擺手說：老爺爺不要夸我，要夸就夸這位大哥哥，是他感染了我。
大哥哥仍然微笑著說：舉手之勞不言謝，多做好事生活美。
小朋友，你真棒！可要繼續(xù)堅(jiān)持下去哦。
說完這第二句，他向我們揮揮手離開了。
雖然天快黑了，但我的心卻樂開了花。
在生活中，不知有多少活雷鋒都在默默地關(guān)心著別人，幫助著他人。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，這不正是對(duì)雷鋒精神最好的贊美么？
雷鋒在我身邊作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌，我們就會(huì)想起雷鋒，想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時(shí)就英勇犧牲了——但是，他還活著，他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，并且感染著我們鼓舞著我們，去為祖國(guó)為社會(huì)為人民，而努力，而奉獻(xiàn)。
雷鋒叔叔并沒有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，同學(xué)的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅�？床〉娜撕芏啵蠋熀屯瑢W(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團(tuán)白霧，他們不時(shí)側(cè)出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí)，一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來。在醫(yī)務(wù)室門口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個(gè)大難題，她嘗試著往上走，但力不從心，沒等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的'小坡現(xiàn)在對(duì)她來說簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒爬上去，反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著這個(gè)場(chǎng)景，心里都會(huì)為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來呢?
老太太試了數(shù)次后，終究沒能爬上“高山”，她有些無助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí)，那名被老師領(lǐng)著來排隊(duì)的同學(xué)一扭頭看見了這一幕，于是，她跑過去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來了。
老太太還沒來得及感謝，甚至沒來得及看清她的小臉，同學(xué)就跑回了原處，繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，就讓冬天不再寒冷;她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽的，那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí)，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊，只要有愛，一個(gè)微笑，一個(gè)援手，一句話語(yǔ)，都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
雷鋒在我身邊作文 篇10
一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。我和爸爸約定好去旱冰場(chǎng)滑冰。到了場(chǎng)地，我們買了一雙訂好的溜冰鞋，穿在了腳上。
我慢慢地走到了冰場(chǎng)上，開始滑了起來�？梢徊涣羯�，“撲通”一聲，我不小心摔倒了�？粗约旱氖忠呀�(jīng)擦破了皮，流出了點(diǎn)血，我一下子好害怕，哇地大哭起來。
這時(shí)，一個(gè)很擅長(zhǎng)滑冰的'大哥哥，急急忙忙沖到了我面前。他伸出雙手，叉住了我的胳肢窩，將我扶了起來。他問我：“小朋友疼不疼？”我傷心地說：“嗚嗚嗚，好疼！”
他見我哭得厲害，連忙從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng)口貼貼在了我的手上，我一下子就覺得不怎么疼了。我心想：哇，這個(gè)哥哥真好，他真是一個(gè)活雷鋒。
雷鋒在我身邊作文 篇11
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。
他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會(huì)去幫老師提，看見哪個(gè)地方臟了，就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了! 正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑摹Ｄ弥∶魉偷墓P。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。
語(yǔ)文考試成績(jī)出來了，當(dāng)老師念到我的成績(jī)：“99.5分，全班最高分”的時(shí)候，我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水，這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢? 小明樂于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒! 我身邊的小雷鋒作文500字5：
雷鋒，一個(gè)極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經(jīng)說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去�！笔前。瑫r(shí)間在變，人也在變，但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。
在我們的身邊是否也有這樣的活雷鋒的存在呢? 暮然回首，還真有那么一個(gè)活雷鋒在我的身邊，還記得，有一次，我在與我的姐姐去超市購(gòu)買一些生活用品時(shí)，在路上我看見一個(gè)與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數(shù)碼相機(jī)，當(dāng)我正想跑過去看看的時(shí)候，那個(gè)小男孩早已不見了蹤影。
第二天，當(dāng)我路過這里的.時(shí)候，我看見昨天的那個(gè)小男孩在路邊大叫，好似在說：“有沒有丟失了數(shù)碼相機(jī)的人呀?如果有，就請(qǐng)到我這來認(rèn)領(lǐng)吧�！边^了好一會(huì)我見沒人去認(rèn)領(lǐng)，我還以為，那個(gè)小男孩會(huì)把那部數(shù)碼相機(jī)據(jù)為己有，可是命運(yùn)弄人，那個(gè)小男孩在當(dāng)晚就找到了真正的失主，經(jīng)過這件事，他不僅得到了市民的表?yè)P(yáng)，也讓許多人對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想，把數(shù)碼相機(jī)交給失主的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么�；蛟S這就是雷鋒精神吧，因?yàn)樗脼閯e人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對(duì)得起自己的良心。
雷鋒，其實(shí)就在我們的身邊。
雷鋒在我身邊作文 篇12
當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北，微風(fēng)拂面，踏著輕快的步伐，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然恓性了，但他的精神卻在我們身邊流傳，我們的身邊也涌現(xiàn)了許許多多的“活雷鋒”。
記得在去年臘月，天寒地凍，中午我和姥爺走在回家的路上，想著上午語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)，正在暗暗自喜。這時(shí)，忽然聽到“咵啦啦”接著又是一聲“啊喲”，往身后一看，一個(gè)年過半百的婦女騎著一輛三輪車被一個(gè)“巨大”的.石子絆到了。她車?yán)餄M載的蘋果像一個(gè)個(gè)頑皮的小貓“咕嚕�！钡貪L落了下來。過路的人都圍了過來。老人也許還在想別人會(huì)不會(huì)拿他的蘋果。但是，圍觀的人們有的幫她撿蘋果，有的幫她扶車，還有的人扶她站起來，我也加入到了拾蘋果的行列當(dāng)中。不一會(huì)兒，車子、蘋果，都恢復(fù)了原樣。老人看著這一切，有說不盡的感激，她深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。
還有這樣一件事讓我對(duì)我的哥哥刮目相看。我的哥哥是高一的學(xué)生，去年臘月十八，考完試，哥哥來接我回家。我倆正有說有笑地走著，哥哥突然發(fā)現(xiàn)人行道上有一個(gè)白色的錢包。我們趕忙撿起錢包來到樹底下一看，哇！一共有兩千塊錢，還有兩張信用卡。哥哥焦急地說：“快過年了，肯定是誰(shuí)剛?cè)×隋X，不小心丟了，要不，我倆就在這兒等等吧！”“如果是我丟錢了，我也會(huì)很著急的！”我連忙說。我倆在樹下等了大約二十分鐘，終于看到一個(gè)身穿粉紅羽絨服的阿姨，低著頭，左顧右盼，好像在找什么東西。我們走過去問：“阿姨，你是不是丟東西了？”“是啊，不小心把錢包弄丟了，回來試試運(yùn)氣�！薄澳悄憧纯�，這是不是你的？”“就是我的，里面有兩張信用卡和錢，我都快急死了�！薄澳悄憧炷米甙桑 卑⒁汤绺绲氖�，非要給一百塊錢，哥哥不住地推辭，掙脫了阿姨，拉著我跑了。我看著哥哥，心頭突然涌起了一絲絲敬意。
我也要向哥哥學(xué)習(xí)，做同學(xué)們身邊的“活雷鋒”。
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