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雷鋒,就在我們身邊三年級作文
《鋒的故事》讀后感作文400字_小學(xué)三年級作文 今天，我讀了一本《鋒的故事》，這本書講述了鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要講述了鋒小時候被舊社會逼得家破人亡，靠砍柴來補(bǔ)貼生活，后來，他的家鄉(xiāng)解放了，他走進(jìn)學(xué)校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且加入了少年兒童先鋒隊，成為當(dāng)家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動，我被鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂，起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我，生活環(huán)境比鋒要優(yōu)越的多，我更應(yīng)該好好珍惜。
我作為一名中隊長，應(yīng)該向鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦、助人為樂、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、多做有意義的事。在學(xué)習(xí)上幫助落后的同學(xué)，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手。
鋒似的好少年作文250字_小學(xué)四年級作文_人物作文
有一天，我在家樓下的花園里看見一位活波可愛的小弟弟不小心把球扔到了大樹上，小弟弟在哪里嚎啕大哭，我看見后就去幫他撿回球，小弟弟高興極了，他媽媽看見后表揚我是個樂于助人的好孩子。還有一次有一個年邁的老爺爺上車時沒有座位，大家都不讓，我看他都站幾分鐘了，還是沒有人讓座，我趕緊起來說“爺爺您過來我這里坐吧”爺爺聽到后開心的說，謝謝小朋友，你真是一位小鋒啊！平時我就是這樣樂于助人，善于幫助有困難的人，我愿意一直這樣幫助他人，只要大家快樂，我就更開心！
鋒叔叔作文300字_小學(xué)四年級作文_人物作文
小時候，就經(jīng)常聽大人們說：“學(xué)鋒，做好事。”當(dāng)時我不明白，做好事就是做好事，為什么要加一個學(xué)鋒呢？
上學(xué)以后，在三月五日這一天，我知道了鋒叔叔。鋒，原名振興，出生在湖南望城一個貧苦的家庭里，萬惡的舊社會逼的他家破人亡，七歲就成了孤兒，然而，這些苦難讓鋒和鄉(xiāng)親們成了親人，事事都幫助親人們。
解放后的鋒叔叔參了軍，他依然處處為別人著想，看到需要幫助的人，總會毫不猶豫的走上去。不幸的是，他犧牲了，那時他才二十二歲。
錢師傅是‘愛心天天行’的副站長。有人做好事不留名，他卻大大方方：“有事打個電話，我隨時等候著�！变h說過，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。而錢師傅退休后已經(jīng)為大家服務(wù)九年多了。
傳承鋒精神的有很多人，最美女教師、最美司機(jī)、最美醫(yī)生……同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同學(xué)習(xí)鋒吧！
我們身邊日記作文600字_初中初二作文_人物作文
鋒，一個響亮的名字，一個多么熟悉的字眼��！他，是我們的榜樣，是我們一生值得學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)一生為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，，雖然，在1962年8月15日，一場突如其來的車禍讓他的生命永遠(yuǎn)止息，但是他的精神卻感動；了所有人。
以前，老師布置的作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫到星期日下午上學(xué)，根本抽不出時間來學(xué)習(xí)。后來，我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家，本來應(yīng)該休息一會兒就開始做作業(yè)的�？墒俏覅s先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業(yè)；還有的時候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或讀了鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。
要想學(xué)得好，就必須像鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間：放學(xué)后，先休息一會兒，再認(rèn)真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)本周學(xué)的功課；吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平
說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步。鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地”
“如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大樹，你是否凈化了一部分空氣？”
“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上復(fù)習(xí)�！�
鋒精神演講稿作文800字_小學(xué)四年級作文_人物作文
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
三月是鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀(jì)念鋒。做鋒同志新世紀(jì)的接班人。鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復(fù)鋒的行為，重復(fù)著鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主動力。在我為鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把鋒精神撒播下去。
有人說“鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向鋒學(xué)習(xí)，鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力，它定將永駐人間。
鋒精神在我身邊作文200字_小學(xué)三年級作文_人物作文
時間雖然一點點過去了，鋒的精神依舊存在，在學(xué)校里，老師提倡學(xué)做鋒，在社會上，國家領(lǐng)導(dǎo)人提倡人人做鋒、學(xué)鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的，在我心目中，鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。在我們班就有一位小鋒，他就是李宇昆。
一到下課，李宇昆就主動跑到講臺前用抹布仔細(xì)地擦黑板，有時擦到他摸不著的地方他就找來一把椅子站在上面來擦黑板，他放棄了課間休息的時間來為班級做好事，讓鋒重新活在了我們心中。
世界上只有一個鋒叔叔，但是如果我們大家都學(xué)習(xí)鋒，我相信這個世界會充滿愛，我們的生活會更幸福更美好。
鋒精神作文1300字_初中初一作文_人物作文
跟著春天的腳步，3月5號鋒日就近在眼前。
每到鋒日，人民的嘴里就會唱出一只耳熟能詳?shù)母枨秾W(xué)習(xí)鋒好榜樣》，那種激情昂仰的調(diào)子就似人民心中已迫不及待要助人為樂了�。。∈堑�，我相信每個人民都會學(xué)習(xí)鋒的精神去幫助別人，這定然是一道美麗的風(fēng)景線！
可如果那天不是鋒日，你們還會心甘情愿的去幫助別人嗎？至少，我說的是至少，在我的眼里從來就沒有看見過真正的現(xiàn)代活鋒，但就是那個鮮艷的紅領(lǐng)巾使我改變了我的想法：
星期六，我和同學(xué)去公園散步，當(dāng)我們在十字路口等綠燈時，看見一位老人就在車來車往的馬路中央穿行，情勢十分的危險和緊張！只見一輛轎車極速飛行地向最后那幾秒綠燈沖去，眼看著車向老人撞去，可老人傻呆呆地站在那，一動也不動，路上每個人的心里都緊了一緊，有的人甚至連眼睛都不敢睜開。只聽見一聲急剎車，車停了，老人也嚇住了，他的褲子都尿濕了。那司機(jī)并沒有下車來扶老人而是用各種侮辱性的詞語向老人破口大罵，老人沒有吭聲。當(dāng)時，最愛“拔刀相助”的我忍不住了，正要沖上去時，同學(xué)就一把拽住了我，一口同聲的說：“這不比平時，不是你能隨便搞定的事，你沒看出那老人有點遲鈍嗎？我們看，你還是別管了�！彪m然被同學(xué)們給勸住了，可還是有點想去幫助那個老人。就在這時沒有一個人去扶老人，直到那個紅領(lǐng)巾出現(xiàn)了，他趁著沒有車快步地走向老人身邊，輕輕地托起老人的手安放在自己的肩上，在以慢步走向街邊的臺階，在地上鋪了一張餐巾紙，讓老人坐在上面休息。我就想：看看，人家不也和我們是同一年齡，都是紅領(lǐng)巾，為什么就相差這么多呢��！我認(rèn)為在街上的成年人也都應(yīng)該自我反省一下！
紅領(lǐng)巾先是寬慰老人再是詢問老人。“爺爺，爺爺，你別害怕！”老人疑惑的看著他問：“你是誰啊？為什么會在我身邊��？你要干嘛？”紅領(lǐng)巾解釋道：“爺爺，我是一名少先隊員，你剛才站在馬路中央是很危險的，所以我把你扶到這安全的地方來。爺爺，你家在哪啊？”老人哭訴道：“我。。。。。我。。。。。找不到回家的路了，我不知道我家在哪�！奔t領(lǐng)巾懂得了老人是不明事理的人，記不清發(fā)生的事了。于是，紅領(lǐng)巾安慰道：“爺爺，你別怕，我會幫你找到你的家人的！”“誒，謝謝啊�！睜敔斘⑿χ鸬�。
我想這時的紅領(lǐng)巾也不知道該怎么辦吧，可是我錯了，只見他鎮(zhèn)定的從衣服口袋里掏出了手機(jī)，他果斷的撥打了110。不一會民警就來了，紅領(lǐng)巾先是禮貌的敬了個禮，警察回了個禮，他把所有的經(jīng)過都告訴了民警，通過民警的調(diào)查和搜索，最后找到了老人的家人并撥打了電話。一會功夫老人的家人就到了，民警告訴他們是紅領(lǐng)巾報的警，老人的家人對紅領(lǐng)巾很是感謝，想要給紅領(lǐng)巾一點物資上的酬謝，可紅領(lǐng)巾堅定的說，學(xué)習(xí)鋒精神無條件幫助他人是應(yīng)該的，不需要任何東西。老人的家人也不好意思給他了，所以最后只能在多說一句謝謝！
隨著警車和老人遠(yuǎn)去，只有那個紅領(lǐng)巾還在那里看著他們的背影，那便是在馬路上最美的一道風(fēng)景線！！尤其是他的那句話，讓我感到了他內(nèi)心的無私和寬廣。
全國人民都應(yīng)該要向他這樣的精神和鋒的精神學(xué)習(xí)，不僅是在鋒日，在平時也應(yīng)該發(fā)揚光大，以一傳十，十傳百來將鋒的精神傳承給我們祖國未來的花朵�。�
最后我和我的同學(xué)都羞愧的低下了頭，很是自責(zé)。那街上剩余的人也是否和我們一樣的羞愧和自責(zé)呢？
歌頌鋒精神作文600字_小學(xué)六年級作文_人物作文
三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——鋒。
鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活鋒。據(jù)新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
記得還有一次，媽媽經(jīng)常給我講鋒叔叔的故事：鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f：“謝謝小朋友！”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊員應(yīng)該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認(rèn)為鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
給鋒叔叔的一封信作文800字_小學(xué)六年級作文_人物作文
鋒叔叔：
您好！現(xiàn)在是2012年，距離新中國成立已有62年多了。您知道嗎？自從您長眠后，人們就把3月定為學(xué)鋒月，把3月5日定為學(xué)鋒日�，F(xiàn)在人人都以您為榜樣，努力做好每一件小事，力所能及地幫助他人。您讀到這，一定很欣慰吧？不說其他人，就說說我周圍，就有許多“活鋒”呢！第一位“活鋒”：我們的元老級班主任李老師，李老師已經(jīng)教了22年課，可以算的上是學(xué)校的“老資格”，但她更像是我們的母親，無微不至地照顧我們。就是最近，李老師在和我談話時，偶然發(fā)現(xiàn)我的外套上有一處脫線，她二話不說，立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦，李老師真的忘了針線放哪兒了，因為她的抽屜里塞滿了我們的稿紙、作業(yè)一類。然后穿針引線仔細(xì)地為我縫好了那個破處。第二位“活鋒”：我前座的同學(xué)陳易陳易雖然成績不咋的，但他還是挺樂于助人的，樂于助人到都成了習(xí)慣。比如說有一次我和他正在拌嘴，我的筆袋掉了，他條件反射地就撿起了筆袋，彎腰、撿起，動作一氣呵成，我甚至都沒來得及開口呢。當(dāng)然，要是他能讓筆袋不在空中來個720空翻，而是直接回到我的桌上，那就更完美了。第三位“活鋒”：我們班的副班長“釘子”丁睿是我們的副班長，我們都叫他“釘子”。雖然“釘子”脾氣真的和鐵釘一樣固執(zhí)、火爆，可也不影響他的大大方方。最近我們班里的“腳傷潮流”過去了，“流感風(fēng)波”卻又襲來。同學(xué)們一個接一個地請假，不是少了這位，就是少了那位。這不，今兒個就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛可敬的釘子班長見了，立馬就拎上飯桶向食堂進(jìn)發(fā)了。第四位“活鋒”：90后的姐姐我與這位姐姐并不認(rèn)識，也沒說過話，可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車去上課，正好是晚高峰，車擠得要死，許多人都擠不上前門刷卡付費。而那位大姐姐離刷卡機(jī)比較近，就一次又一次地幫別人刷卡，不厭其煩，一句抱怨也沒說過。哼哼，誰說90后就不夠熱心了？鋒叔叔，您看到了嗎，我們每個人都在努力，努力創(chuàng)造出一個美好的家園，努力向您學(xué)習(xí)，努力做好每一件力所能及的事！祝您快樂！
我身邊的鋒作文500字_小學(xué)五年級作文_人物作文
鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——王維康。
王維康的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。
有一次，我，王維康和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當(dāng)我們玩得興高采烈時，一輛電動自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當(dāng)一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔(dān)心起來，有人說：“那個騎電動自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！”還有的人責(zé)罵起人：“這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉！”眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。
但那勇敢的王維康，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表揚了王維康，王維康笑了笑就走開了。
只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。
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