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留戀的作文

時(shí)間:2021-07-15 14:28:23 留戀 我要投稿

★留戀的作文11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的留戀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

★留戀的作文11篇

留戀的作文1

  昨天與她的見面,想起了我許多以前的朋友,一時(shí)間,思念如潮水涌來(lái)……

  見到她時(shí),鼻子有點(diǎn)酸,想哭,但是止住了。今天,與某人聊天是,他的一句話,(等我遇見你的)讓我想起了我們?cè)诹昙?jí)是的打鬧,互相抬杠,考試時(shí)的“團(tuán)結(jié)”,互相幫忙,打籃球等看似平凡景象,都一一浮現(xiàn)在我的眼前,一時(shí)間,一滴眼淚經(jīng)過(guò)臉頰落到了鍵盤上。

  那時(shí),還什么都不懂吧,還沒(méi)想過(guò)從此要天各一方吧。原來(lái)添同學(xué)錄的時(shí)候,看著那么一大堆,總是發(fā)愁,想:添這么多有什么用啊。后來(lái)才知道,那時(shí)的我們,已經(jīng)嗅到離別的味道,想記憶里留下最美的時(shí)光。六年同窗,一下子就失去聯(lián)系,一時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就分別。

  沒(méi)事時(shí),我的腦海中都會(huì)展現(xiàn)出我們那美好的記憶。上了初中,有了新的同學(xué),也比原來(lái)更懂事了,但小學(xué)的生活,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶。因?yàn)槲覀円黄鹦^(guò),哭過(guò)。有這,就足夠了。

  好想你們,我親愛(ài)的同學(xué)。雖然現(xiàn)在都放假了,但是,能見面嗎?不知道,太多的問(wèn)號(hào)在我眼前閃過(guò)。轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,在這里我祝我的新舊同學(xué),新年快樂(lè)!

留戀的作文2

  夢(mèng)的開始永遠(yuǎn)美好?桑K究結(jié)束。無(wú)限留戀。在花開時(shí),在鳥叫時(shí),我哭樂(lè)。我不再留戀那個(gè)夢(mèng),心痛,淚痕!

  夢(mèng)的開始。在七月七日。雛菊花綻放。心驚動(dòng)魄。最后沉默的一剎那。是心動(dòng)之后,心跳之前。

  我開始游走,一步一步。小小的命運(yùn),在花中游啊游。無(wú)月的中秋節(jié),是怎樣耐人尋味?隔著云層,隱著清光,我開始在屬于我的世界里走。

  明月之夜的夢(mèng)啊!遠(yuǎn)呢?近呢?我們聽不出這般語(yǔ)言,只是那純潔的心靈,這微擊的弦聲,太沉了。

  時(shí)間!你走的太快樂(lè),把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇了。

  我是否該走向成熟?我永遠(yuǎn)只是一顆孤星罷樂(lè),在無(wú)邊的黑暗,寫盡了樂(lè)宇宙的寂寞。我的眼睛形成了空洞…。

  當(dāng)我自己在黑暗幽遠(yuǎn)的路上走時(shí),當(dāng)心緩慢的走著,我只傾聽著自己的足音。我調(diào)整了呼吸。我真的很心痛。好像,好像回到以前。

  時(shí)間從你身邊走過(guò)時(shí),你以為它是對(duì)你微笑,事實(shí)上,它是對(duì)你嘲笑。時(shí)間帶走樂(lè)我的一切。12朵雛菊綻放時(shí),我長(zhǎng)大了。

  遠(yuǎn)離一個(gè)夢(mèng),打破一個(gè)心,我不再留戀。

留戀的作文3

  作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

  可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……

  高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

  飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

  再見了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹苗;再見了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見了大樹,我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

留戀的作文4

  曾經(jīng)的你,是否經(jīng)歷過(guò)傷痛與歡笑?

  現(xiàn)在的你是否又想個(gè)回到那個(gè)曾經(jīng)?

  無(wú)論這個(gè)世界怎么變,我都可以認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō):相信自己,天下沒(méi)有第二個(gè)你!這是否就代表,我們真的回不到從前的那個(gè)我們了嗎??

  “今天我們要講的是第二課……”下午的我們好像都沒(méi)有什么心思聽臺(tái)上的老師講課,回頭望望,很多同學(xué)的腦袋都已經(jīng)狠狠的貼在了課桌上,當(dāng)然,除了謝婉琪不會(huì)這么做,她正在埋頭抄著筆記,“謝婉琪”我把一張紙條遞給她:今天幫我寫一下作業(yè)好么?要什么報(bào)酬我都給你。

  她看了看我,又看了看老師,說(shuō):好吧,雖然有點(diǎn)多,但是你要幫我搞定我的音樂(lè)作業(yè)。

  我心里暗暗的想:作業(yè)少,還能讓你寫!

  不過(guò),音樂(lè)確實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng),而她,對(duì)這門學(xué)科也確實(shí)是沒(méi)有天賦,于是這場(chǎng)作業(yè)交易,算是圓滿了!

  “蘇沫弦!”

  “今天你值日嗎?”

  “不是啊,是左彥。”說(shuō)到這里,我不得向大家介紹,左彥是我們班長(zhǎng)的最高,而且學(xué)習(xí)最好的男生了,因此,我們班的很多女生,都為他‘情竇初開’了。

留戀的作文5

  六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,往日的歡聲笑語(yǔ)已被寂寞掩蓋住了。可我的一頭微微有點(diǎn)震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語(yǔ);震撼有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。 當(dāng)我踏出教室門的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭(zhēng)氣? 但那不爭(zhēng)氣化為我心中的舍不得。老師嚴(yán)厲的教誨;同學(xué)深情的的關(guān)心,將會(huì)是我人生中最為值得回味的一頁(yè)。

  離開了母校并不代表永久的離開母校,將來(lái)我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來(lái)母校回味留念的美好一頁(yè)。

  送給母校一片綠葉,望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時(shí)候,我們是如此的天真可愛(ài)...老師是如此的慈祥,老師的一言一語(yǔ)將會(huì)是我人生的一舉一動(dòng)。

  也許這一切的一切都將會(huì)是一片美好的回憶。這時(shí)的我眼角也是淚,我的心中也是淚,我的全部都是淚...含著淚我進(jìn)入了六年回憶的夢(mèng)之故鄉(xiāng),我夢(mèng)見了六年里的一切一切,我笑了...

  

留戀的作文6

  六年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,我們要離開我們熟悉的校園,離開我們?cè)谝黄鹣嗵幜藥啄甑睦蠋熀屯瑢W(xué),沒(méi)到想起時(shí)心中就有一種說(shuō)不出的酸痛……

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,在這六年里,老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,使我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人。同學(xué)們?cè)谶@六年里,讓我明白了,友誼是最長(zhǎng)久的,能使我笑口常開,笑言常在的。

  母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

留戀的作文7

  歲月浸濕了半壁江山,卻拿秋風(fēng)拂了塵土,黃昏湖畔的云彩,像似屋檐下埋沒(méi)了氣息的幽蘭,歲月,是流浪的代言,我是流浪邊緣懸崖上的守時(shí)人,清越淺草,是黎明破曉前的預(yù)兆,卻拿空氣不當(dāng)數(shù)的明了,雨,是你滴下的胭脂淚,是我做一回夢(mèng)就夢(mèng)到有你相伴的日子。

  當(dāng)枯木成灰時(shí),你的容顏漸漸老去,留下的是你的嫁衣,空蕩的房里,有你走過(guò)的氣息,多少年的孤獨(dú)被困在這座如牢籠般的房。

  季節(jié),是流星劃過(guò)的四道殤,是杯酒易碎,咖啡易醉的體會(huì),花凋謝,凌落蘭,淚也不經(jīng)意的落下,傷了誰(shuí)的心懷。

  千里的冰霜,染指了誰(shuí)的`情懷,亂了誰(shuí)的流年,當(dāng)風(fēng)夾雜著雪飄過(guò),凍住了我惆悵的心腸,你是否會(huì)想起我心中無(wú)盡的牽掛。

  湖上漂浮著的小船,無(wú)力的沉淀,只剩下兩支木槳孤零零地躺在上面,月光撒在湖面上映出了它的摸樣,時(shí)光正在偷偷的溜走,而我,只想停留,因?yàn)樾拈_始疲倦了。

  年齡換來(lái)的過(guò)錯(cuò),只能拿回憶來(lái)滲透,過(guò)去的夢(mèng)飛了,所有的人都走了,只留下傷的回憶讓我承受,很想回到以前的日子,就算只有你一個(gè)―――我的朋友,很想念,就算知道留念不過(guò)是過(guò)往。

留戀的作文8

  留戀中的徘徊

  分開了,才知道留戀。

  回首望去,細(xì)細(xì)想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小學(xué)同學(xué),想念我的小學(xué)老師,想念我的一切的一切,每每一想到這些,我就會(huì)潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時(shí)空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道現(xiàn)在說(shuō)這一切都已經(jīng)晚了,但是,從現(xiàn)在開始,我一定要好好珍惜我的生活,因?yàn)槲覀兊慕裉飚?dāng)思來(lái)之不易,當(dāng)年我的小學(xué)姚老師曾說(shuō):“做好自己該做的事,不要虛度光陰。”曾經(jīng)我是不理解,但是今天我經(jīng)過(guò)此

  事明白了!老師的話是對(duì)的,老師說(shuō)的多嬤富有哲理,那么,就從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚,不要虛度光陰,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才開始后悔,那都晚了!

  每一天都有快樂(lè)與悲傷,好好享受每天的快樂(lè),把那悲傷化為經(jīng)驗(yàn)汲取營(yíng)養(yǎng)吧!

留戀的作文9

  初秋,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,撒下斑駁的光影。美好的青春,總有些遺憾。你后悔了嗎?后悔了。也許是那些深刻的印記,也許是那些匆匆的曾經(jīng),也許,是他初次看到那個(gè)紅裙女孩的心動(dòng)。長(zhǎng)大才會(huì)明白,世界有種最好的東西,叫做得不到。

  心里的那個(gè)人已經(jīng)離開了,沒(méi)有身份,你想去得到什么?學(xué)生時(shí)代,我們不懂愛(ài)情,但青春歲月里,那朦朧的愛(ài)戀也許會(huì)在記憶深處,找到屬于自己的位置。在以后的人生中,慢慢回憶和細(xì)細(xì)品味,別有一番留戀和思念。

  年輕時(shí)候太輕狂,只有在結(jié)束時(shí)才痛徹心扉。真誠(chéng)的誓言是曾經(jīng)美好的見證,雖沒(méi)有兌現(xiàn)承諾,但說(shuō)出的那一刻,那是多么美好和真誠(chéng)。

  曾經(jīng)為了一個(gè)女孩,為了愛(ài)情,把未來(lái)想象的無(wú)比美好。但終歸是幻想。如今,心痛已經(jīng)被時(shí)光漸漸撫平和治愈。我們都沒(méi)有錯(cuò),有些事情總會(huì)讓人措不及防,沒(méi)有辦法改變。不用道歉,因?yàn)橐坏┱f(shuō)了對(duì)不起,就意味著有虧欠。

  “一輩子都不要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起……”這是女孩的告別。那一瞬,心被猛刺,三年的感情結(jié)束了。真的結(jié)束了。我們雖然都還愛(ài)著,只是已沒(méi)有力氣去解釋,去挽留。

  我想從這里開始重新來(lái)過(guò),和之前不一樣的重新來(lái)過(guò)。面對(duì)當(dāng)年的情景,面對(duì)后來(lái),多么想從時(shí)光機(jī)里回到從前。

留戀的作文10

  “啊!奶奶家可真漂亮!”我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆著。鄉(xiāng)村的景色感受別有一番滋味,看去瞧瞧吧!

  早晨空氣清新,吸一口空氣就感覺(jué)整個(gè)鼻腔都暢通了,碧空如洗的天空有一群鳥兒飛過(guò)。“喔喔喔!”大公雞鳴叫著,吵醒了正在熟睡的人們。五彩繽紛的彩霞隨著緩緩升起的太陽(yáng)照亮、溫暖了世界。

  這里的昆蟲數(shù)之不盡,有甲殼蟲;有螢火蟲;有屎殼郎;有蜈蚣;有蟋蟀。這里的樹木讓人看得眼花繚亂,不過(guò)我也不一一道明了。

  中午當(dāng)然是太陽(yáng)最大的時(shí)候,不是有一首歌的歌詞是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑!碑(dāng)然中午時(shí)花開得最艷麗咯!奶奶家的野花也競(jìng)相開放,一點(diǎn)兒也不落后。有的野花展開著五彩繽紛的花瓣,好像在說(shuō)你們快來(lái)看看我呀!有的野花把自己的身軀裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛很害羞的樣子;有的野花只展開兩三瓣,好像很想探出頭了看看外面的世界。

  晚上有著最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨著大眼睛,皎潔的明月掛在空中,三五成群的螢火蟲在明月的照亮下翩翩起舞,寂靜的夜晚里傳來(lái)幾聲鳴叫,這是多美的景色!

  奶奶家的景色真是讓人流連忘返。∽屛覀?cè)谀X海中幻想出這美麗的景色吧!

留戀的作文11

  作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

  再見了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹苗;再見了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見了大樹,我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>