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讓我留戀作文500字

時(shí)間:2021-04-03 15:30:36 留戀 我要投稿

讓我留戀作文500字錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讓我留戀作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我留戀作文500字錦集5篇

讓我留戀作文500字 篇1

  輾轉(zhuǎn)流年間,物是人非,早已隨處可見,指尖玩弄的花早以落敗,時(shí)間從指縫中溜走,唯有我們那間教室還保存如初。

  曾記得我在這間教室里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的日子。流下的是汗水,揚(yáng)出的是夢(mèng)的風(fēng)帆,午后的陽光依舊那么熾熱,我還是我,這間教室也是我記憶中的教室。花兒被曬的低下了頭,唯有同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué),教室里只有翻書的聲音,在此時(shí)奏出了快樂的樂章。還記得與老師在課堂上互動(dòng)學(xué)習(xí)的日子,每當(dāng)老師邁向大講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)們的掌聲定不會(huì)少,課堂上看見老師被同學(xué)們逗笑的美麗的樣子,和同學(xué)們?cè)谶@歡笑中學(xué)習(xí)的時(shí)光,多么希望時(shí)間定格在這一秒,歡笑永駐在這教室里。

  這間教室承載著我一年的青春、汗水、辛勤和快樂。它仍然佇立在這片土地上,這是屬于12班的教室,沉淀著曾經(jīng)12班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在扎板同學(xué)們的獎(jiǎng)狀,板報(bào)同學(xué)們勾畫的圖線,窗臺(tái)上那生機(jī)勃勃的植物,還有那排排的課桌,每當(dāng)邁進(jìn)這教室聞到的是家的味道,給予的是拼搏的力量。曾經(jīng)的記憶時(shí)間的飛逝,讓我永遠(yuǎn)記得這間教室記得與我發(fā)生了一切,我留戀這美好,貪戀這滋味。

  當(dāng)時(shí)間為過去畫上句號(hào),那過去的就不會(huì)再回來。它永遠(yuǎn)活在記憶中,活在生命里。指尖的花開了,那a樓的教室就在我記憶中浮現(xiàn),在我眼前呈現(xiàn),使我留戀。

讓我留戀作文500字 篇2

  時(shí)光的長河川流不息,帶走花開花落、月出月落,也帶走往事云煙。而里我記憶里有的卻是那間承載了一季春夏秋冬的教室。

  還記得嗎,我們身披朝霞、略帶寒意地走進(jìn)校園里那座A樓的教室,手握書卷,眼含求知渴望地晨讀起來。還記得嗎,我們頂著烈日、流著汗水地小跑入回那座A樓教室,忍著煩躁,手提著中性筆來做午自習(xí)的任務(wù)。還記得嗎,我們伴夕陽余暉、迎習(xí)習(xí)涼風(fēng)地走出A樓的那間教室,有些不舍,卻又深沉地回頭望了望教室的門。是啊,我還記得,即使離開教室一年,我依舊思念著,思念著在那間不大不廣的教室里取得豐功偉績,思念著與朋友結(jié)下的深厚友誼!

  在那間教室里,墨筆書寫間,我懂得了為人處世,也明白了世間百態(tài),我學(xué)會(huì)太多太多。我和同學(xué)們揮灑青春與汗水,不負(fù)師恩與韶華,在最美的年紀(jì)里奮力拼搏,只為榮譽(yù)披灑一身,成為老師的驕傲。在那間教室里,只充盈著我們的歡樂和悠閑,沒有學(xué)習(xí)的壓力,更沒有放棄學(xué)習(xí)的念想,每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,暢游學(xué)海,互幫互助,一起成功過,也失敗過,留下笑聲過,也揮灑淚水過,但絕沒有認(rèn)輸過,也絕沒有放棄過,有的回憶太多太多……

  盼望著初三,盼望著回到A樓的那間教室,只為給初中的三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  那,是我的起點(diǎn),我的美好記憶,更是我的期待,我將帶頭沖鋒,勇往直前,走在鋪滿卷子的路上,奪回屬于我們的輝煌!

讓我留戀作文500字 篇3

  閑情漫步,偶遇那一方天的,深深地觸動(dòng)了我的心弦,忘卻了一切凡塵。唯有你天長地久的停留在我的心記憶深處。纖陌紅塵中,我的凡心因你而感動(dòng),生活因你而精彩。

  早晨已過,細(xì)雨蒙蒙。走過你的身旁,張開雙臂,去尋找你的清新。我寧愿永久地站在那兒,享受你給予的歡愉。草地因你而更顯能錄,處處展示秋季的生機(jī)。陽光穿過云層,像一個(gè)跨越時(shí)空的精靈,來探索這個(gè)世界的的奧秘。風(fēng)輕輕拂過,飄來陣陣桂花香,側(cè)目望去,桂花開的正茂盛,金黃的花瓣在雨中更惹人喜愛。它沒有金子那樣耀眼,卻也散發(fā)出獨(dú)屬自己的那一份魅力。佇立在雨中,深深地吸一口氣,我聞到了泥土的清香,沁人心脾。拾一片落葉,我似乎看見了它那繁復(fù)的.紋理;撿一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音;嗅一朵落花,我仿佛感受到它生命的顫動(dòng)。

  毛澤東喜歡北國風(fēng)光,千里冰封的壯麗景色,但我卻唯獨(dú)留戀那一方凈土。細(xì)雨思思,似乎能洗滌我的心靈,朋友,相信吧,這里能使你的靈魂得到升華,這里,能是那顆充滿紅塵的心得到平靜。

  白日里還未得到盡情的舒展,黑夜便悄悄的來臨。當(dāng)一切悄悄地流進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我再次毫無目的的來到這里,躺在柔軟的草地上,享受黑夜的神秘。星星的光格外柔和,閃閃爍爍,在我訴說一個(gè)不為人知的秘密,月光柔柔的灑落在大地上,給一切披上了銀裝。閃著銀光的樹,在黑夜中顯得格外浪漫。我想,即使是最棒的畫家也畫不出如此美卷,靜靜地,我仿佛聽見了貝多芬的月光曲,悠悠揚(yáng)揚(yáng)的從遠(yuǎn)方飄來,訴說那份不平凡的經(jīng)歷。

  閑情漫步,偶遇一方天地,它使我的心得到了升華,情感變得開闊。他是我感受到了宇宙的奧秘,在這纖陌紅塵中,它是我的一方凈土。紅塵散落,唯有它能在風(fēng)雨中綻放。

讓我留戀作文500字 篇4

  記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試沒考好,才55分,還沒有告訴媽媽,想蒙混過去結(jié)果媽媽知道后二話沒說,就把我關(guān)到了門外。

  走廊里空無一人,我忽然想起人販子最愛在沒人的地方拐走小孩,不由得害怕起來,趕緊敲門,一下、兩下、三下敲了很長時(shí)間,可媽媽就是不開,也不搭理我。吱嘎一聲,剛搬過來的鄰居老奶奶探出頭來,關(guān)心地問:孩子,你怎么了?

  我犯了錯(cuò)誤,媽媽

  她臉上掛著淺淺的微笑,一副慈祥的樣子,聽我說完,連忙拉過我的手,讓我到她屋里坐一會(huì)兒,看著他家的門,我猶豫了一下,才邁了進(jìn)去。奶奶看我還是站著,就拉我坐到沙發(fā)上,打開電視讓我看,又跑到廚房,不知忙什么去了。過了一會(huì)兒,她從廚房走出來,端著盤子,里面有洗好的蘋果,奶奶遞給我一個(gè)蘋果,我有點(diǎn)不好意思接,奶奶硬是把蘋果塞給我。時(shí)間一分一秒地過去了,到了該睡覺的時(shí)候,奶奶對(duì)我說:等一會(huì)兒我把你送回去,你回家以后跟媽媽道個(gè)歉,就沒事了。我們又回到家門口,奶奶先敲了幾下門,媽媽開門見到奶奶愣住了,奶奶說:我是你剛搬來的鄰居,說著把我推到了前面,孩子也不是故意犯錯(cuò)的,你就原諒他一回吧。進(jìn)門后,媽媽對(duì)我說:看在老奶奶的份上,就原諒你了,下次不許再這樣了。

  后來,也許是沒有再犯過那樣的錯(cuò)誤,也許是沒有什么合適的理由,我再也沒去過奶奶家,但我每次出門看見她家的房門,總是有一種溫馨的感覺,這時(shí),我才意識(shí)到,這個(gè)我曾經(jīng)駐足過的地方,是如此讓我留戀。

讓我留戀作文500字 篇5

  時(shí)間流轉(zhuǎn),一年已經(jīng)過去了,初三開學(xué),我們又要換一棟教學(xué)樓,來到另一間教室,新的環(huán)境。

  回想起一年前,我初次來到這間教室,看著這里的環(huán)境,并不比之前的教室差,大小和之前的差不多,令人唯一心寒的是那經(jīng)歷了歲月的摧殘,早已破爛不堪的課桌椅。雖然說環(huán)境不怎么樣,但是只要好好學(xué)習(xí),什么都不是問題。

  隨著時(shí)間的推移,慢慢的,我們便接受了這間教室,即便有些地方不夠好,例如,電腦經(jīng)常不好使,講桌里有許多令人意想不到的東西。

  轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間過去了,初二的最后一次考試,我們坐在這間教室里,抓緊復(fù)習(xí)。我坐在座位上,回望著教室,恨不得眼睛是一對(duì)相機(jī),把教室的每一處都拍攝下來。我恐怕再也見不到這間教室,那種離別的痛苦,就好比親人離世般,令人心痛。

  考試過后,我與同學(xué)回到這間教室收拾考場(chǎng),看著擺放的整整齊齊的桌椅,雖然他們破爛不堪,但卻陪伴了我們一年,我的眼前似乎浮現(xiàn)出了教室里坐滿了學(xué)生的場(chǎng)景。明年就要和這間教室分開,突然覺得有點(diǎn)不舍。窗外下著傾盆大雨,似乎是這間教室與我們難舍難分之情的流露。一年前對(duì)這間教室的陌生,到一年后對(duì)這間教室的難舍難分。這一年間發(fā)生的所有事情都似珍珠寶玉般珍貴。

  我緩慢地走出教室,走出那棟A教學(xué)樓,心中默默地說出一句,再見了A樓的那間教室。

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