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值得留戀作文(精選20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的值得留戀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
值得留戀作文 篇1
昨天是老家過(guò)年的最后一天。也許是對(duì)這個(gè)淳樸美麗的小山村充滿了留戀,有些小晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
沒(méi)錯(cuò),雖然今天的天空有點(diǎn)脾氣,但我還是堅(jiān)持撐著傘告別一些值得留戀的東西。
我們?nèi)ヅ笥阉较略O(shè)置的“秘密基地”吧。綠色的爬山虎掛著我們掛上的小花小翠葉;角落里放著兩塊爛殼的舊木頭,歪歪扭扭的;一根又干又硬的斷枝上,長(zhǎng)滿了許多綠葉、花朵和我們寫下的祝福。這個(gè)“許愿樹(shù)”已經(jīng)被我們徹底打扮好了。
離開(kāi)“秘密基地”,到達(dá)農(nóng)田環(huán)繞的“木坑溪”上的小橋。我還記得每次天氣熱的時(shí)候,我和我的朋友們都會(huì)穿上拖鞋,在這條小溪里摸著魚蝦,嬉戲玩耍,歡快的笑聲吸引著可愛(ài)的小青蛙。讓小青蛙在清澈的小溪邊和我們一起玩耍。
這個(gè)小山村雖然給了我一點(diǎn)點(diǎn)傷痕,但也給了我無(wú)盡的歡樂(lè)和單純的朋友。然而,今天我要乘公共汽車回到充滿PM2的地方。5城市空氣污染。真可惜!
值得留戀作文 篇2
眼看就要考試了,這也就意味著相處一年的同學(xué),好友將要分離了,其實(shí)自己又有一些舍不得,但還裝的那么堅(jiān)強(qiáng),很留戀這一年的感情,留戀在這的歡聲笑語(yǔ),留戀在這的打打鬧鬧,留戀一起拼搏,一起向上的玩伴,留戀有福同享有難同當(dāng)?shù)幕茧y兄弟,更留戀留下真摯感情的朋友。
朋友說(shuō)過(guò),天下沒(méi)有不散的宴席,也是沒(méi)有,但在這即將散去的宴席上,我只是想把這桌宴席到最后。說(shuō)實(shí)話,活了這么多年,分開(kāi)起一次這么傷感還是頭一回,不能說(shuō)傷感只能說(shuō)心靈有點(diǎn)觸動(dòng),一年,只有一年,也許不是留戀舍不得所有人,也許只是不想和某些人分開(kāi),但這種感情,真的很不好受,一年,一年我們可以埋下種子,一年我們可以辛勤耕種,一年我們可以收獲快樂(lè),一年,我們也可以看著我們辛勤耕種的花慢慢凋謝。一年我們究竟做了什么,又有什么可以留戀。
我留戀,留戀朝夕相處的同學(xué),我留戀,真心相處的朋友,因?yàn)榕笥焉偎哉湎В门笥严嗵庍不到一年,才幾個(gè)月,也許這才是我留戀舍不得的原因。說(shuō)真的真不想分開(kāi)。
在這個(gè)大家庭中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,那些都是我這一生中最寶貴的記憶,無(wú)論到哪它都回陪伴我一生。
值得留戀作文 篇3
輕風(fēng)、微雨、我獨(dú)立在窗邊!看著樓下行行色色的人。懶散的、急步的,每個(gè)人的臉上都掛著不同的表情。亦真亦假!讓我想起《紅樓夢(mèng)》的那句:假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有時(shí)有還無(wú)。
今天,我很想放縱自己一次,大哭一次。但是卻沒(méi)有那么做。我不想自己變得那么脆弱,我告訴自己必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!看到朋友評(píng)論的心情看的我心酸。有種感覺(jué):朋友很多,了解我的卻沒(méi)有。
流年已過(guò),我們也慢慢的長(zhǎng)大了,心里想的東西越來(lái)越多,人變得越來(lái)越復(fù)雜。再也回不到那單純快樂(lè)的時(shí)候了!然而卻越來(lái)越冷漠,我不知道是不是被社會(huì)的環(huán)境所影響了,還是他的本質(zhì)就是那樣。每個(gè)人的城府都是那么的深!沉默是我對(duì)待他們的武器,也許,只有這樣自己才不能被傷害,但自己會(huì)很快的被他們遺忘在角落里!是悲哀、還是慶幸,我不知道。只是知道前方的路好長(zhǎng),自己一個(gè)人還需要走下去!
也許,生活就是這樣吧,我們不斷的遺忘,不斷的被人遺忘!我們都在慢慢的成熟,也慢慢的變得孤單!這種結(jié)局是改變不了的!我們做的只能是堅(jiān)強(qiáng)的走下去!
值得留戀作文 篇4
說(shuō)實(shí)話,開(kāi)始時(shí)我并不喜歡安徒生的這篇童話《丑小鴨》,最初僅僅是停留在耐心地聽(tīng)完了這個(gè)故事,并不覺(jué)得它有什么特別。
相比之下,我更喜歡《灰姑娘》、《白雪公主》、《漁夫和金魚》這些童話,你知道女孩子總是愛(ài)幻想,當(dāng)然我想對(duì)于一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),幻想自己擁有了灰姑娘的水晶鞋,到小矮人的屋子里去做客,讓金魚實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這些比把自己想做是一只可憐的丑小鴨要有意思的多。
不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了,隨著我年齡的增長(zhǎng),幻想離我遠(yuǎn)去時(shí),現(xiàn)實(shí)的味道在這兒也就慢慢體現(xiàn)出來(lái)了。聽(tīng)到的也不是“要在午夜12點(diǎn)之前回來(lái)”的仙女的警告,取而代之的是“雖然你現(xiàn)在還是一只丑小鴨,但只要有夢(mèng)想,并努力奮斗,終有一天你會(huì)變成白天鵝!钡慕虒(dǎo)。我也開(kāi)始在心里默念這句話,也許現(xiàn)實(shí)的生活需要我這樣警告和勉勵(lì)自己。
我不知道在往后的日子里我還會(huì)從童話里讀出些什么,但是,我想每一篇童話都會(huì)給我值得留戀的味道……
值得留戀作文 篇5
晨光熹微。我和媽媽一路小跑來(lái)到了我最喜歡的地方—早市。
在早市,人來(lái)人往,川流不息?墒遣](méi)有因?yàn)槿硕喽鴣y了秩序,攤位整齊地排成兩行,最先映入眼簾是賣菜的攤位,有的菜在三輪車上裝著,有的菜擺在鋪著塑料布的上面或干脆裝在塑料袋中,直接敞開(kāi)口,就開(kāi)始吆喝起來(lái)……有綠油油的波菜,有紅艷艷的西紅柿,有白胖胖的白蘿卜,還有半綠半黃的大倭瓜,真不是數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。
肉攤上的肉販有的在賣豬肉,羊肉,驢肉,狗肉,牛排等,如果你走上前去,看見(jiàn)這些肉會(huì)讓你饞涎欲滴。來(lái)趕集的農(nóng)民臉上掛著樸實(shí)的笑容,向買主介紹自己的物美價(jià)廉;顧客則討價(jià)還價(jià),無(wú)論多么便宜的菜她們仿佛都會(huì)覺(jué)得太貴了似的。
咦!哪里傳來(lái)一陣陣?yán)嚷曇?循聲望去,哦!原?lái)是位叔叔帶著麥克正在推銷野生蜂蜜,野生蜂蜜是一個(gè)大塊或小塊的不等,蜜塊是白色的上面帶著許多小窟窿,有點(diǎn)像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性,他忙得不可開(kāi)交,樂(lè)開(kāi)了懷。我也湊上前去,讓媽媽買了一小塊帶回家去嘗嘗味道。
這便是我留戀的早市。家鄉(xiāng)的早市你讓我看到了市場(chǎng)的繁榮,市民菜籃子的豐富和家鄉(xiāng)人民生活水平的提高。
值得留戀作文 篇6
快樂(lè)的童年,已經(jīng)慢慢流逝,美妙的情景在記憶的長(zhǎng)河中流淌。
記得五歲那年,我們小區(qū)附近來(lái)了一個(gè)雜技團(tuán)。只聽(tīng)得嗩吶聲聲,鑼鼓陣陣。急得我的心里直癢癢,可是奶奶是不會(huì)輕易讓我獨(dú)自出門的。她老人家經(jīng)常說(shuō):“瑞雪呀,小孩子家,沒(méi)有奶奶的允許,可不能隨便出門的。若有違反,罰你一個(gè)月不能吃冰淇淋!”我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我躡手躡腳的來(lái)到奶奶的房間,只見(jiàn)奶奶正戴著老花鏡忙她的“十字繡”呢。你瞧,多專注!我用手撫摸著奶奶的膝蓋,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,好奶奶,我老自己玩兒,多無(wú)聊。∧徒o我講一個(gè)故事吧!……”奶奶正繡在關(guān)鍵的地方,停不得手。只得說(shuō):“好孩子,別打岔,快一邊玩兒去!”我一聽(tīng),高興得就要跳上房頂。一陣風(fēng)似的跑到了玩雜技的場(chǎng)地。
來(lái)到那里,只見(jiàn)那里的人圍了外三層,里三層,我?jiàn)^不顧身的擠到了最前面。真有意思!,一只小花狗在跳舞,有一位小姐姐把一條青色的蛇放在了肩膀上……可是,當(dāng)一條小狗頂著盤子收錢的時(shí)候,我呆住了。小姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)小狗說(shuō):“走吧,花花,小妹妹沒(méi)有錢!毙」返难劾锿嘎冻鲆环N憎恨的表情。我的臉一下子變得通紅通紅的,就像是秋天熟透的蘋果似的。我心里充滿了愧疚。
值得留戀作文 篇7
歲月浸濕了半壁江山,卻拿秋風(fēng)拂了塵土,黃昏湖畔的云彩,像似屋檐下埋沒(méi)了氣息的幽蘭,歲月,是流浪的代言,我是流浪邊緣懸崖上的守時(shí)人,清越淺草,是黎明破曉前的預(yù)兆,卻拿空氣不當(dāng)數(shù)的明了,雨,是你滴下的胭脂淚,是我做一回夢(mèng)就夢(mèng)到有你相伴的日子。
當(dāng)枯木成灰時(shí),你的容顏漸漸老去,留下的是你的嫁衣,空蕩的房里,有你走過(guò)的氣息,多少年的孤獨(dú)被困在這座如牢籠般的房。
季節(jié),是流星劃過(guò)的四道殤,是杯酒易碎,咖啡易醉的體會(huì),花凋謝,凌落蘭,淚也不經(jīng)意的落下,傷了誰(shuí)的心懷。
千里的冰霜,染指了誰(shuí)的情懷,亂了誰(shuí)的流年,當(dāng)風(fēng)夾雜著雪飄過(guò),凍住了我惆悵的心腸,你是否會(huì)想起我心中無(wú)盡的牽掛。
湖上漂浮著的小船,無(wú)力的沉淀,只剩下兩支木槳孤零零地躺在上面,月光撒在湖面上映出了它的摸樣,時(shí)光正在偷偷的溜走,而我,只想停留,因?yàn)樾拈_(kāi)始疲倦了。
年齡換來(lái)的過(guò)錯(cuò),只能拿回憶來(lái)滲透,過(guò)去的夢(mèng)飛了,所有的人都走了,只留下傷的回憶讓我承受,很想回到以前的日子,就算只有你一個(gè)―――我的朋友,很想念,就算知道留念不過(guò)是過(guò)往。
值得留戀作文 篇8
我喜歡漫畫書,因?yàn)?它里面有一些好看的畫面,而這些畫是在其他課外書中找不到的.。
盡管其他書中也有圖畫,可怎么都沒(méi)有漫畫書中的圖誘人。有時(shí)一本漫畫書的后面還有一張大獎(jiǎng)報(bào)名表,如果狗運(yùn)拾進(jìn)的話,那就發(fā)達(dá)了。另外還經(jīng)常附有一本小型漫畫書,可以在上課時(shí)看,而不被老師發(fā)現(xiàn)。
我喜歡漫畫書,可又怕被老師罵,怎么辦呢:呵呵山人自有妙計(jì)!把漫畫書上的畫剪下來(lái),再貼在故事書上,這樣老師就會(huì)以為我在看故事書,不錯(cuò)吧!這種竊讀的感覺(jué)很刺激哦。而且, 如果漫畫書被收走了的話,也沒(méi)事,里面沒(méi)了漫畫,只剩下了白紙一堆,我也就無(wú)所謂了。
我喜歡漫畫書就是喜歡,我也想不出更多的為什么。要是有個(gè)拍賣漫畫書的活動(dòng),我一定會(huì)拿出所有的錢去買,不吃零食那又怎么樣,我就是愛(ài)漫畫。
值得留戀作文 篇9
獨(dú)撐一葉扁舟,在幾許清冷,幽靜的江上默默尋覓。兩岸的白霜倒映著我那無(wú)從拾起的思念,蒼茫的蒹葭在眼前鋪成茫然一片,而我的視線也模糊成了無(wú)盡的焦點(diǎn)。
朦朧的白霧也朦朧了她那本就朦朧的身影,在隱約的江面上隱約。幾許水波,幾許蕩漾,幾絲波痕,幾縷清幽,幾多依戀。流水無(wú)盡,亦如我的向往無(wú)盡。多情的流水啊,就讓我御你前往,去到那可人兒的倩影旁,去那令人夢(mèng)魂縈繞的江水中央。
怎奈這繁華的三千流水轉(zhuǎn)瞬即逝,縱有千般思緒,于流水而斷絕,于繁華而寂寞,更于何人訴?
曉風(fēng)多許婉約,殘?jiān)掠吵鑫夷菤埲钡男。照無(wú)眠于多情。心中多情渙散亦沉吟愁絲,心頭眷戀涌起亦輾轉(zhuǎn)反側(cè);夭蝗ツX海中一裘白衣倩影,斷不了思緒中幾縷朦朧影像。
嬌美佳人,幾弄清江水,似水雙眸,無(wú)意回眸一傾城。
癡情郎君,幾度夢(mèng)里尋,踏遍紅塵,為情而醉幾度休。
依舊是撐舟江上,惟燭火與伴。燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒,滿地白霜,蒹葭過(guò)肩;楊柳依依,何處尋覓,撫琴之人,淚已滿衫;溯流從之,不見(jiàn)佳人,江南何處?
少了那隱約與朦朧,只能懷戀霎那閃爍;少了一夜的流星滑落,只能將心意淡漠;少了那一次的匆匆一瞥,只能銘記剎那芳華。
值得留戀作文 篇10
昨天,是我在家鄉(xiāng)過(guò)年的最后一天。也許對(duì)這個(gè)古樸又美麗的小山村充滿了留戀,一些晶瑩的小淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。
是的,盡管今天的天空發(fā)著小小的脾氣,我也堅(jiān)持著,打著雨傘去告別一些值得留戀的東西。
先到和小伙伴們私底下定的“秘密基地”里看看。碧綠碧綠的爬山虎上面掛著我們掛上去的小花枝、小翠葉;兩根爛了皮殼的老木頭擺在角落邊,歪歪扭扭;一個(gè)又干又硬的破樹(shù)枝上掛滿了許多翠葉、鮮花以及我們寫的心愿,這個(gè)“心愿樹(shù)”被我們裝扮得煥然一新。
離開(kāi)了“秘密基地”,到達(dá)了被農(nóng)田圍繞的“牧坑溪”上的小橋。還記得每到天氣炎熱的時(shí)候,我和小伙伴們都會(huì)穿上拖鞋,在這條小溪里摸魚蝦,嬉戲、打鬧,歡樂(lè)的笑聲引來(lái)了可愛(ài)的小青蛙。讓小青蛙跟著我們?cè)谶@個(gè)沉著泥沙但還是很清澈的小溪邊一起玩耍。
這個(gè)小山村雖然給了我一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的傷痕,但是也給了我無(wú)窮的歡樂(lè)、淳樸的小伙伴?墒牵裉煳揖鸵酥嚮氐侥浅錆M著PM2.5空氣污染的城市里了。真是可惜啊!
值得留戀作文 篇11
黑夜往往是神秘的,可那個(gè)夜晚,卻顯得絢麗多彩。
“叮鈴鈴……”隨著下課的鈴聲按時(shí)響起,同學(xué)們都輕松愉悅起來(lái),而我的心里卻是滿滿的擔(dān)憂,望著如墨的黑夜,想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出口。“走吧,時(shí)間也不早了”,身后傳來(lái)一聲呼喊。
走在校園的大道上,昏暗的燈光將我倆的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),而這其中少了另一個(gè)人的影子,也正是因?yàn)樗娜毕,平日里那充滿歡聲笑語(yǔ)的道路此刻變的寂寞又漫長(zhǎng)。
一切都源于下午的一節(jié)課。老師正在講臺(tái)上津津有味地講解,而臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)得也是十分投入。突然,老師停下了講課,幾十雙眼睛也齊刷刷地望著他,他面色蒼白,頭上浮著細(xì)密的汗珠,只見(jiàn)他對(duì)著老師說(shuō)了些什么,而后一步一步地走出了教室,本以為他只是鬧肚子,也沒(méi)多想?芍钡较抡n,還遲遲不見(jiàn)他的身影,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō),他生病了。
走在大街,望著一條條黑暗中的街道,心中卻還是他早上的模樣!八粫(huì)有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑將原本的擔(dān)心無(wú)限擴(kuò)大,正在我焦急萬(wàn)分時(shí),突然心生一計(jì):不如到他家去看一看,到那時(shí)一切便水落石出了。
沒(méi)多久,他家的大門就在眼前了,輕輕地敲門,“噠噠噠……”伴隨著拖鞋與地面的摩擦聲,門開(kāi)了,一張略顯蒼白的面孔出現(xiàn)在我的眼前,正是他,他的臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容,看到他這副模樣我更加揪心了。進(jìn)了屋,他緩緩地坐在沙發(fā)上,端起了沒(méi)有吃完的那碗飯。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道他是心臟不舒服,醫(yī)生說(shuō)休息休息就好了,至此我那顆懸著的`心才算放了下來(lái)。
正在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一聲:“謝謝你來(lái)看我……”傳進(jìn)了我的耳膜,落在了我的心底,扭過(guò)頭,看到的是他略顯濕潤(rùn)的眼眶。其實(shí),很多時(shí)候友情需要的并不是言語(yǔ),而是一份來(lái)行動(dòng)里的溫暖。我看著他臉上揚(yáng)起一抹燦爛的微笑,而后轉(zhuǎn)身消失在了夜幕之中。
抬頭望向黑暗的夜空,!今天的夜,真美!
值得留戀作文 篇12
在我們南方,很少能見(jiàn)到大雪。所以我總期待冬天能夠下大雪,這樣我就可以盡情玩耍了。今年冬天可真是滿足我了:漫天飛舞的雪花,在雪地中奔跑成雪人的弟弟,掛著冰串兒的雪樹(shù)……真是讓人歡喜,讓人留戀!
早晨一起床,就發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿窗花。望向窗外,雪花如同輕紗重霧,鋪天蓋地而來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,想在跳著一曲輕盈優(yōu)美的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的的,無(wú)拘無(wú)束,可又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑,西跳跳,瞧瞧這邊,往往那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈活潑。才過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,便無(wú)聲無(wú)息地投入大地媽媽的懷抱。這是它們好像立刻乖巧起來(lái),靜靜地,如同睡著一般。
走出房門,我立刻驚嘆這白雪營(yíng)造出來(lái)的奇觀。大街、墻頭、房頂、樹(shù)木……一片潔白,整個(gè)世界仿佛變成了粉妝玉砌的天宮。讓人都不忍心踩上去,怕破壞這個(gè)美好的世界。特別是樹(shù)上,掛著一串串的“樹(shù)桂兒”,晶瑩而閃亮。“樹(shù)桂兒”上面覆蓋著一層薄薄的“奶油”,毛茸茸的,十分惹人喜歡。伸手去摸,指尖剛碰到樹(shù)枝,那些“樹(shù)桂兒”便簌簌地落下來(lái),掉在蓬松的雪地上。
望著這白茫茫的雪地,我真想馬上堆出兩個(gè)雪人來(lái),一個(gè)和弟弟一樣,一個(gè)和我一樣。剛蹲下就被不知從哪飛來(lái)的“雪彈”打中我的背。我一回頭才發(fā)現(xiàn)是弟弟在惡作劇。他正在那里偷笑呢。我便悄悄地抓起一個(gè)小雪團(tuán),假裝要和他講話。他似乎知道什么似的,一個(gè)勁兒地躲我,最后竟然跑起來(lái)了。我也沉不住氣了,瞄準(zhǔn)他的屁股就扔過(guò)去,“中了!”我高興地手舞足蹈,豈料,一個(gè)雪球就迎面撲來(lái),讓我嘗了嘗這不同尋常的冰淇淋。
好不容易捉住了弟弟,我們便立刻開(kāi)始堆起來(lái)。不一會(huì)兒,我就堆出了兩個(gè)大小不一的雪球?傻艿苓在那里辛苦地把一小團(tuán)一小團(tuán)的雪往雪球上堆,看他那個(gè)認(rèn)真樣,兩個(gè)小手都變紅了,鼻子不停地吸吸流出的鼻涕。我噗哧一聲笑了,拿過(guò)他手中的小球在雪地中滾起來(lái),滾了一會(huì)突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。原來(lái)他正在學(xué)著我滾雪球呢。有模有樣,還時(shí)不時(shí)用手拍拍,做出來(lái)的雪球比我的還好呢。最后雪球總算滾好了,我們便用扣子來(lái)當(dāng)它的眼睛和衣服上的紐扣,用胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,兩個(gè)漂亮的雪人就做好了。盡管我和弟弟都成了雪人,但看著這兩個(gè)雪人我們心中都充滿著喜悅之情。弟弟還把他自己的帽子給了雪人,真是可愛(ài)!
啊,下雪了是這么的美!玩雪是這么的好!這就是冬天里最令我留戀的事。朋友們,令你們留戀的事是什么呢?請(qǐng)寫下來(lái)吧。
值得留戀作文 篇13
在家鄉(xiāng)長(zhǎng)治縣羊頭嶺座落著一個(gè)公園,名叫黎都公園。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)期,華夏始祖炎帝率部落登上太行山,進(jìn)入現(xiàn)在長(zhǎng)治縣境內(nèi),定羊頭嶺為都。于是我在春節(jié)其間,去欣賞了這華夏的根基,重溫曾經(jīng)的。
初入黎都公園,簡(jiǎn)單,而帶有清新的感覺(jué)便映入眼簾,深深地將我吸引,兩旁的青松翠柏,端莊挺立。仿佛將人拉回了遠(yuǎn)古時(shí)期:一個(gè)人率領(lǐng)著浩浩蕩蕩人群,來(lái)到了這河澤縱橫,林茂草豐,動(dòng)物密集之地。便在此嘗百草,識(shí)五谷,傳農(nóng)耕,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)種植之先河,固人尊稱“神農(nóng)氏”。走在山頂羊頭嶺上,一座高大的炎帝雕像矗立眼前,那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝兩鬢垂肩,長(zhǎng)須垂于胸前,左手執(zhí)谷穗,神采奕奕。滄桑的眼中更刻畫出他的堅(jiān)定。
一陣風(fēng)吹過(guò),周圍的樹(shù)木都在搖曳,更為這雕像增添了一份意境之美。眾多鳥(niǎo)兒圍著雕像飛翔,顯出了炎帝與自然的和諧之感,鳥(niǎo)兒輕叫,此起彼伏,為雕像增添了一份神秘氣氛。草木蕭蕭,就像一首歌的主旋律,鳥(niǎo)鳴聲聲是伴奏,仿佛回到千百年前,那個(gè)人與動(dòng)物、自然的和諧時(shí)代,那位老者傾聽(tīng)大自然的樂(lè)章,尋覓百草,造福千萬(wàn)百姓。我置身其中聽(tīng)著這和諧的曲調(diào),留戀其間,無(wú)法自拔。
曲徑通幽,前方必有佳境,通過(guò)一叢叢草木。只覺(jué)“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”。走向前去,墻上有一副精美而龐大的壁畫,造型逼真,呼之欲出。只見(jiàn)壁畫上的一個(gè)牛身老者背著竹筐,采集百草,尋尋覓覓,不為自己,只為那方百姓。我走上前去,觸摸那一個(gè)個(gè)棱角,歷史的一幕幕出現(xiàn)在眼前,草木與炎帝容在一起,歷史的足跡瞬間穿過(guò)指間。我就是在與歷史對(duì)話,在與歷史握手,輕輕撫過(guò)石壁,歷史的厚重,使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘與收獲的,讓我留戀,讓我難忘。
羊頭嶺四周溝壑相間,九條嶺脊像九條巨龍。嶺南有眾多泉水,至今尚存,水質(zhì)甘甜。嶺上有凸起的土丘一座,相傳土丘上埋有一顆金羊頭,羊頭嶺因此而得名。
從游牧到定居,從魚獵到農(nóng)耕,一座座雕像與壁畫是歷史的重溫。我們因我們是山西人而驕傲,這里是我們的祖先起源之地,作為華夏兒女,炎黃子孫,這里永遠(yuǎn)是我的驕傲。
值得留戀作文 篇14
每一首曲子都含有絕妙的情感,是獨(dú)特的,也只有作曲家明白作曲的目的與耐人尋味的故事,我與琴構(gòu)成了整個(gè)愛(ài)便釋然,純純的!}記
世上究竟什么才是永恒,誰(shuí)說(shuō)只有日月星輝山川河流?凡來(lái)塵往莫不如此,從悠悠數(shù)載走來(lái),它伴我度過(guò)了成長(zhǎng)歲月,見(jiàn)證了成熟的痕跡。脫手揮淚告別,燭淚暗灑,悟出世上沒(méi)有如果只有后果和結(jié)果,天地玄黃宇宙洪荒,自從信奉造物主開(kāi)始,就有了人這種不自量力的生物,有情感思想,會(huì)苦悶孤寂。但有琴聲悠揚(yáng),再陰暗的天氣總會(huì)有一束光灑滿心房。
月光斜照書房落籠罩墻角的小提琴。它好像散發(fā)悠悠銀光,凸出的琴腹亮的尤其強(qiáng)烈。皓皓月光籠罩凹去的琴腰琴弦和彎把都十分清晰,琴鈕亮得像螢火,琴弓似根銀條。大提琴低沉雄厚,是夜的寂寥;鋼琴清脆歡快,是林間漫散。我選擇了小提琴,它音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),從它誕生那天起,就一直在樂(lè)器中占有顯著的地位,撫摸尼龍的柔與鋼線的質(zhì)感,弓毛輕輕與弦摩擦,婉轉(zhuǎn)而悅耳為樂(lè)曲注入淡雅的情感,緩緩拉開(kāi)了深情的序幕,柔柔的腔調(diào)有力的震撼心靈,拉出跨越時(shí)空的音符,與數(shù)百年前的作家進(jìn)行世紀(jì)的交流,早已被寫進(jìn)音符中的情感在肘的時(shí)起時(shí)伏中漸漸流露。經(jīng)過(guò)古樸木質(zhì)琴聲的過(guò)濾與右手力度的潤(rùn)色,為樂(lè)曲中羅曼史般的愛(ài)情添上濃郁淡雅的氣息。
朝朝暮暮,不知是歲月沉淀了惦念還是惦念點(diǎn)染了往事,最后一次撫摸它潸然淚下,不忍拋棄我的愛(ài)物。六年時(shí)光,是一段繁華夸姣的時(shí)光,那些日子以及伴隨跳動(dòng)的起起伏伏,將在最后一曲中抹去不復(fù)存在,升學(xué)的壓力,熬夜的苦悶,不知誰(shuí)是因是果,不能夠再一次執(zhí)手一曲。惋惜也好,也罷,明日斜靠墻角的它會(huì)被遺落習(xí)題代替。
沒(méi)有音樂(lè)的日子,是枯燥難耐的,猶記第一次在哭喊聲中被父母拖進(jìn)音樂(lè)室,天生好動(dòng)的我無(wú)暇顧及小提琴的美妙寧?kù)o,極不情愿的挨過(guò)節(jié)節(jié)課,回家擱置一邊。或許年齡原因,玩心強(qiáng)悟性慢。直到老師沉著臉對(duì)父母說(shuō),孩子興許換一個(gè)樂(lè)器更好。父母眼神狠狠地盯著我,我沒(méi)有在意,反而如釋負(fù)重。
隨著年齡的增長(zhǎng),文靜氣息悄然升騰,心中不快積蓄較多沒(méi)有傾聽(tīng)者,回眸間,朝陽(yáng)金粉灑下,勾勒出清晰的輪廓,它安靜的望著我,古樸的氣息撲面而來(lái),我吹吹琴身中淤積的灰塵,時(shí)隔兩年重拾。手起琴響,伴隨記憶不完整的拉了一曲圣母頌,緩緩地節(jié)奏像一把古老的鑰匙,打開(kāi)塵封已久的桃木盒。心情甚是舒暢,心境空靈坦然。
用濕巾紙拂去灰塵,它如往常那樣綻放悠悠的光茫險(xiǎn)些灼傷雙目,又一次回歸,心智成熟使得學(xué)習(xí)毫不費(fèi)力,漸漸拉開(kāi)帷幕……
睜眼,不知何時(shí)眸里溢滿淚水,是與喜悅,是不舍與回味,輕輕拂過(guò)琴弦,抹平最后一絲顫抖,讓僅存的余音漸漸消散在空氣之中。再見(jiàn)了。將它清洗干凈,小心翼翼放入盒中,它如一個(gè)天使般淡然的躺在呢絨絲滑布中,“靜靜等我,我還會(huì)回來(lái)!
值得留戀作文 篇15
那是在3年前的一次下雨天,我在教室里上課,忽而聽(tīng)見(jiàn)一兩聲的雷公響起,我抬起頭向窗外張望,天空烏云密布,太陽(yáng)躲了起來(lái),大風(fēng)亂刮,看樣子是要下雨。
我立刻檢查自己有沒(méi)有帶傘,翻一下書包,看一眼抽屜,也不見(jiàn)雨傘的蹤影。我的心上頓時(shí)扛上了一塊石頭,在心底保佑千萬(wàn)別下雨。
老天爺似乎在和我作對(duì),這不,我剛保完佑,天上的雨點(diǎn)兒轟的一下,全下來(lái)了,再加上大風(fēng)狂吹,雨全都飄進(jìn)來(lái)了,大家緊關(guān)窗戶,才把狂風(fēng)暴雨攔在外面。
放學(xué)了,同學(xué)們都把傘撐在那邊,我卻只能呆在教室里。我的同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn):“xx,你沒(méi)帶傘嗎?我把傘借給你吧,明天你再還我!
“雨熙,那你怎么辦?”
“放心,我爸爸來(lái)接我了,傘接你吧,你爸爸媽媽可能沒(méi)空,所以才沒(méi)來(lái)接你!
我接過(guò)傘,頭腦浮現(xiàn)出爸爸媽媽在外辛苦工作的疲憊身影,他們不容易,總不得讓他們來(lái)接我吧?“謝謝你,拜拜!”
“拜拜!”
走出校園,我看見(jiàn)站在旁邊的人是媽媽!“媽媽!”我叫了一聲。媽媽低下頭,頭發(fā)濕漉漉的,“孩子,走吧。你同學(xué)接你傘啦?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟在懷里,向家的方向走去。
一路上,媽媽頭上的雨水順著衣服流下來(lái),落在我的臉龐上,我并不覺(jué)得難受,而是感到很溫暖!
值得留戀作文 篇16
入初中以來(lái),我已經(jīng)換過(guò)了三次同桌:他,他和他。這,是三個(gè)有著不同的性格的晶瑩水滴……
第一顆小水滴:
那是初一剛開(kāi)學(xué),班主任排座位時(shí)把我和他安排在一起。
他是航,剛開(kāi)始給我的感覺(jué)就是他像個(gè)女生似的。班主任選班干的時(shí)候,他趴在桌子上,一聲不吭。老師發(fā)下新書后,我陌生的寫上自己的名字,他還是默默無(wú)語(yǔ)。我不太習(xí)慣這樣,我沒(méi)話找話的對(duì)他說(shuō):“寫字好生疏啊,我快不會(huì)寫自己的名字了!蹦闹麃(lái)一句:“沒(méi)關(guān)系,我都是畫小圓圈做記號(hào)的!边呎f(shuō)邊把書遞過(guò)來(lái)……我當(dāng)時(shí)只是在笑,他也在笑。
以后,慢慢的開(kāi)始熟悉他了,才發(fā)現(xiàn)啊他不是那么文靜的男孩。他,是航,在云朵中飄忽不定,自由放縱。他在班里是個(gè)搗亂的小子,特別是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是個(gè)佛性中人,說(shuō)話吐字慢慢悠悠的,那對(duì)航來(lái)說(shuō)上數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)直是一種煎熬。還有就是數(shù)學(xué)老師不會(huì)管紀(jì)律。他就開(kāi)始上課講話,傳紙條,和后面的女生吵架,或者就是偷吃東西。呵呵,他經(jīng)常上課和別的女生吵架玩,我覺(jué)的挺有意思的。因?yàn)槲覀冎車呐急凰米锪,所以他沒(méi)有帶橡皮或者筆的時(shí)候沒(méi)人借給他。他只好可憐巴巴的向我求助,我只好伸出援助之手,慷慨解囊,然后,他會(huì)向后面的女生投去得意又有些嘲諷的一瞥:“你們啊,什么時(shí)候能變的像小琳這么好我就感天謝地了!”接著,他們就開(kāi)始一場(chǎng)大吵大鬧的比賽……
他自由自在,不受約束。航經(jīng)常去找楠吵架,打架。楠那些無(wú)理的要求小航總是盡力去滿足。漸漸地,上課時(shí)他們不再吵架了,不過(guò)還是不務(wù)正業(yè),航經(jīng)常扭過(guò)去找小楠聊東扯西的。接著,班上就開(kāi)始流傳一些莫名其妙的言語(yǔ)……航不再理楠了。我曾隱約地聽(tīng)到航對(duì)中(他的好朋友)說(shuō),以后,他不再和班上任何女生講話……
盡管,班主任提醒了他好多次,他的紀(jì)律還是很亂。除了不理楠,還經(jīng)常找茬。一次上課,楠終于下了決心,在一張紙條上寫著:我到底怎么得罪你了?我把紙條遞給航,航接過(guò)紙條,默默地看了一遍后慢慢的把它撕了。然后,他哭了,我第一次見(jiàn)到他哭,不知道如何安慰他,我只好默默無(wú)語(yǔ)……
之后,他好像變了一個(gè)人,沒(méi)有以前活潑,開(kāi)朗了。他紀(jì)律更亂了,老師對(duì)他失去了耐心,把他調(diào)到了最后一排,把最后面的那個(gè)男孩調(diào)了過(guò)來(lái)……
值得留戀作文 篇17
幼時(shí)生活在城市中,對(duì)鄉(xiāng)村的感知完全是通過(guò)閱讀、來(lái)自于對(duì)唐詩(shī)宋詞的理解。白居易的“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆壟黃”孟浩然的“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,王維的“返景入深林,復(fù)照青苔上”。這些詩(shī)句總是使我浮想聯(lián)翩。
一進(jìn)村頭,濃厚的鄉(xiāng)土氣息撲面而來(lái),一座座鱗次櫛比的茅屋隱藏在茂盛的樹(shù)冠之下,村子中星星點(diǎn)點(diǎn)的在嬉戲、打鬧,在土坡上跑來(lái)跑去。老槐樹(shù)下坐著幾個(gè)老太太正在乘涼。他們圍坐一團(tuán),一邊話家常,一邊操縱著手中的毛衣針來(lái)回穿梭,一會(huì)兒將毛衣領(lǐng)起來(lái)欣賞這件工藝品,一會(huì)兒又放下毛衣,站起身來(lái)活動(dòng)筋骨。樹(shù)冠之中不時(shí)傳來(lái)各種鳥(niǎo)類一起鳴叫的歌聲;抬起頭來(lái)根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)他們的蹤跡,只能聽(tīng)到他們互相攀比著的歌喉。那些壯年男子哪里去了?一定在田間。
果不其然,農(nóng)田中一片繁忙景象。男人們光著膀子,身上的骨骼輪廓明晰可變;他們頂著烈日,任其灼傷黝黑的皮膚;他們揮舞著鐮刀,將一片片金黃的小麥割倒。汗珠猶如泉水般涌出,滑過(guò)肌膚,映著陽(yáng)光鉆入土里。婦女與孩童提著飯桶來(lái)到了田頭。一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了一絲的涼爽;小麥隨風(fēng)而倒,在風(fēng)中搖曳,形成層層麥浪,錯(cuò)落有致,享受著陽(yáng)光的沐浴。
親臨鄉(xiāng)間,親身體驗(yàn)?zāi)欠N鄉(xiāng)土人情,但只找到了遺落的鄉(xiāng)間風(fēng)光。
走進(jìn)村子,滿眼是濃厚的商業(yè)氣息,中的古樸氣息一去不復(fù)返。農(nóng)人們?cè)诮诌厰[著三三兩兩的地?cái),帶有濃重口音的吆喝聲回蕩在小村上空,很是雜亂。孩子們不在外面瘋跑玩耍,而是在家低頭打著游戲。繁華地段車水龍,嘈雜的鳴笛聲接連不斷,惹人心煩,年輕人大多去城市打拼,大片的農(nóng)田荒廢著,很是慘淡,很到?jīng)]有了成片的麥浪。
天黑下來(lái),商店門口的招牌亮了起來(lái),路燈也將街市照得燈火通明,宛若白晝。出門閑逛的人們成群結(jié)伴,一片繁華景象。
曾經(jīng)的鄉(xiāng)間風(fēng)光,遺落了。
只能靜靜的守望,守望那遺落的鄉(xiāng)間風(fēng)光。
值得留戀作文 篇18
抹開(kāi)窗上的白霧,透過(guò)車窗看到了窗外繁華的街景。車廂內(nèi)人聲鼎沸,車廂外陣陣?guó)Q笛聲此起彼伏。噪音充斥在城市的每一個(gè)角落,我像一只漂浮的小船,只想回到家的港灣。看著學(xué)校門口,家長(zhǎng)接孩子的場(chǎng)景,我頓時(shí)覺(jué)得喧囂,熱鬧離我而去,在我心頭蔓延的是止不住的孤單,眼前浮現(xiàn)的是家長(zhǎng)對(duì)孩子的噓寒問(wèn)暖的神情,和校門口形單影只的我。
就在我快要下車的時(shí)候,中下起了瓢潑大雨。我焦急地望著窗外,卻也無(wú)計(jì)可施。只得銀牙一咬,從沙丁魚罐頭一樣的車廂中推搡著下了車。剛一邁出車門,就被淋了個(gè)落湯雞。雨水順著臉頰不住地往身上傾瀉著,還沒(méi)有走多遠(yuǎn),全身上下都已經(jīng)淋濕。忽然間起風(fēng)了,威風(fēng)和大雨狼狽為奸,貪婪地汲取我身上的僅存的一絲溫暖。我的兩齒不住地打著顫,盡管把身軀蜷起來(lái),但身子依然在大雨中瑟瑟發(fā)抖。
此時(shí),我不禁對(duì)爸爸媽媽產(chǎn)生了幾分不滿,他們能天天接我,我也不至于如此狼狽不堪。走進(jìn)那條每天的必經(jīng)之路,卻發(fā)現(xiàn)這里竟然如此陰森恐怖,慘白的燈光忽明忽暗,兩旁的樹(shù)影印在路上。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝不停地?fù)u擺,仿佛群魔亂舞,剎那間,一道閃電劃破了天際,像魔鬼的爪牙,伸到了我的面前,再也忍不住了,我被這種無(wú)聲的壓抑所恐嚇,大叫一聲。但是,這一聲大叫,并沒(méi)有讓我放松心情,反而更加讓我疑神疑鬼,然后隨之而來(lái)是更濃的不滿和滿心的怨氣。
小心翼翼環(huán)顧,明明是四下無(wú)人,卻覺(jué)得有人尾隨其后。我猶如驚弓之鳥(niǎo)在黑暗中穿行,迫切地想要回家。忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處院門口一個(gè)人影在不停地徘徊。因?yàn)楦糁觎F看不清她的模樣。
漸漸地靠近了,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。剛才的不滿瞬間灰飛煙滅,只剩下滿滿的溫情。媽媽看到我一切平安,不禁舒了一口氣,然后略帶責(zé)備的口吻說(shuō):“媽媽打電話怎么不接呢?我怕走岔了,所以才沒(méi)有去站牌那里接你。”我從包里拿出手機(jī),有十八個(gè)未接電話醒目地寫在中央,眼眶瞬間濕潤(rùn)了,水珠順著臉頰往下流,涼涼的、暖暖的,不知是雨水還是。
兩個(gè)身影在雨中漫步,的心浸在暖暖的溫情中。
值得留戀作文 篇19
當(dāng)我多年后再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,與爺爺并排坐在那寬厚的老樹(shù)墩上,我們相視而笑,多年前老樹(shù)述說(shuō)的叮嚀,我從不曾忘。
兒時(shí)的我,因?yàn)楦改敢蚬ぷ髟虿荒芎臀易≡谝黄,從小我便在爺爺奶奶家住,那是我記憶中最為的時(shí)光,幾棵老樹(shù)靜靜矗立在老院門前,每每夏季剛至,那蒼老的虬干便長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽,一簇簇漸漸開(kāi)上墻頭,那時(shí),三五好友和我每天下午在那巨大樹(shù)冠下相聚,聽(tīng)爺爺,聽(tīng)老樹(shù)講著那一個(gè)個(gè)在城市中不曾聽(tīng)過(guò)的故事。
爺爺說(shuō),在他的記憶中,當(dāng)老樹(shù)還只是小苗的時(shí)候,曾多次被鄰家的孩子折彎嫩枝,刮破樹(shù)皮,老樹(shù)一次次以極強(qiáng)的力堅(jiān)持了下來(lái),自己承受著一次次傷害,并用那博大的胸懷他們,等來(lái)年長(zhǎng)大后,三五個(gè)果子還是會(huì)不經(jīng)意地落在鄰家孩子的腳邊……
那時(shí)的我,靜靜地聽(tīng)爺爺講著,爺爺告訴我們,是老樹(shù),是老樹(shù)那寬大的枝干告訴他,當(dāng)你給予他們們寬容時(shí),那些曾經(jīng)傷害你的人,都會(huì)漸漸被你感動(dòng),最終對(duì)你尊重十分,他還說(shuō),世上是沒(méi)有什么不能被寬容的,因?yàn),人心本善。那,是老?shù)的深深叮嚀。
我似懂非懂地聽(tīng)著,只是再觸老樹(shù)蒼翠厚實(shí)的樹(shù)干時(shí),我感到無(wú)限敬畏,拉著爺爺寬厚的手摸了摸那寬大的枝干,我別了樹(shù),別了人,別人……
長(zhǎng)大的我,無(wú)不期待著有一天能夠再看到老樹(shù)。再見(jiàn)到老樹(shù)的時(shí)候,已是多年之后,坐車駛進(jìn)剛修好路的老家,我迫不及待地沖進(jìn)村中,頓時(shí)驚愕,老樹(shù)的殘干邊上,新蓋的樓房拔地而起,爺爺笑著說(shuō),當(dāng)時(shí)啊,城市建設(shè)要拆除房屋,村里人都不舍得,只是老樹(shù)告訴我,這都是為了城市更好的發(fā)展,有失也會(huì)有得,我們要寬容地對(duì)待這一切。最后,大家含淚看著老樹(shù)和那自己一塊塊磚瓦搭起的房屋漸漸消失……
爺爺,一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村人,用一生踐行著老樹(shù)的叮嚀,而被他和老樹(shù)深深震撼的我,也將會(huì)如此。村口,只有老樹(shù)的根,屹立不變。
老樹(shù)啊,您的叮嚀,我們,永不忘卻。
值得留戀作文 篇20
我的一生不會(huì)太平,總會(huì)有挫折。上天給我安排了這樣一條路,我也沒(méi)什么可值得留戀的了。
對(duì)世界沒(méi)什么可留戀的,唯有心底孤獨(dú)的東西在召喚我,昨天,是她的生日?晌覅s覺(jué)得是那么普通,平淡,以至于這是她的生日都快忘了,除了部落里的人提到她的生日以外,外面的世界都覺(jué)得這是一個(gè)普通的一天,在我眼里卻一點(diǎn)都不普通,唯有昨天在她生日那一刻為她打榜,是值得留戀一點(diǎn)的東西吧。
說(shuō)實(shí)話,這一年發(fā)生了很多不該發(fā)生的事情。吵架,絕交,認(rèn)識(shí),打擊,墜落…都有。那一刻會(huì)覺(jué)得世界如此的讓我失望,其實(shí),希望從來(lái)都沒(méi)在我眼中真正的出現(xiàn)過(guò),全是失望,每走一條路,我的路總是有許多陷阱,等到很久才能闖過(guò)去。留戀的就更加寥寥無(wú)幾了,甚至超出了我自己的想象,當(dāng)我正在著急的找著數(shù)學(xué)試卷時(shí),其實(shí)心里是希望找不到的,可,想到老師的一頓痛罵,我就很不安,一直尋找,終于找到了,可我的心又一刻未安寧下來(lái),星期五的事我忘不了,我們班一半的同學(xué)作弊,雖然我們都知道我們會(huì)被痛罵一頓,我們也知道老師會(huì)發(fā)現(xiàn),但我們還是大膽的嘗試,雖說(shuō)我并沒(méi)有看別人的試卷抄襲,但他們依然告訴了我錯(cuò)了,或者答案,但沒(méi)告訴我算式怎么算,但我心里還是有點(diǎn)內(nèi)疚,對(duì)自己的行為,對(duì)老師的一切,其實(shí)也算不上什么,這種事我們做的太多了,或許我們的青春總是得有犯錯(cuò)的時(shí)候,才能在青春中懂得一些,我們都準(zhǔn)備好了星期一老師的一頓痛罵,但愿不要太慘,要不然我就真的對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有多大的留戀了,甚至于死。
犯下了那么多不值得犯下的錯(cuò),是因?yàn)槲覀兊男亩家傲藛?遇到了那么多的困難,我依然闖過(guò)去了,這次我沒(méi)有勇氣面對(duì),更不想去面對(duì),但還是只能選擇,一切都來(lái)不及了,就這樣吧,留戀的,都沒(méi)了。
沒(méi)有可值得留戀的,就唯有那一瞬間感到了溫暖。
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