留戀母校作文

時(shí)間：2022-01-02 13:18:02 留戀我要投稿

留戀母校作文集合8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的留戀母校作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留戀母校作文集合8篇

留戀母校作文篇1

　　時(shí)間飛逝，在小學(xué)里那短短的六年已成了往事。我即將告別她，我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木，留戀我在這里的一舉一動(dòng)。

　　留戀校園里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖，點(diǎn)綴著自然教室，我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開(kāi)著的百科全書，待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方，吊掛著各種各樣的魚，這時(shí)，我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識(shí)全書，帶我們遨游海洋。

　　留戀校園的操場(chǎng)，那里即使我們展開(kāi)自己的翅膀，盡情玩耍的地方。記得我們?cè)谶@里舉行過(guò)多少次比賽，由跳繩比賽，有田徑比賽，還有拔河比賽，“嘩，嘩�！睏顦浒l(fā)出的響聲再次在我耳邊響起，它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。

　　母校啊!我深深地，深深地留戀你……

留戀母校作文篇2

　　六月三十日是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了!

　　真舍不得離開(kāi)教書育人的老師，和美麗的母校。還記得20xx年我便踏入了花草樹木的學(xué)校，那時(shí)候好像還沒(méi)有建造水池，可現(xiàn)在學(xué)校建造的水池已經(jīng)成為了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線了呢!五年的小學(xué)生活好像映像在我的腦海中一幅幅顯現(xiàn)出，有快樂(lè)的，有開(kāi)心的，也有難受的。馬上就要告別母校了，就要開(kāi)始新的生活了。但還舍不得那和我相處3年的王老師，楊老師呢!在我們即將離開(kāi)校門之際王老師反復(fù)叮囑我們要做一個(gè) 善良有愛(ài)心的人!在中學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)嚴(yán)禁，不能向小學(xué)一樣懶散了!聽(tīng)了這話，我的眼淚奪眶而出。發(fā)誓一定不能辜負(fù)老師的良苦用心!

　　在這里我想對(duì)王老師說(shuō)："王老師謝謝您。"不知王老師還聽(tīng)得見(jiàn)嗎!

留戀母校作文篇3

　　放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過(guò)很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒.

　　摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊.有時(shí)他在不經(jīng)意超過(guò)了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬(wàn)不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑.

　　又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂.男女同學(xué)之間就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn).

　　走著走著就到了老師的辦公室前看見(jiàn)老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說(shuō)：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng).”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

　　我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào).做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽.場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心.

　　站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過(guò)的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的一切一切.

　　別了,我的母校.我全心愛(ài)著的母校.

留戀母校作文篇4

　　每個(gè)人都對(duì)自己的母校有一份特殊的愛(ài)，我也一樣，在我記憶里母校，它是沒(méi)有別的地方能比較的，它沒(méi)有大城市學(xué)校的繁華，沒(méi)有大城市的美麗，但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過(guò)去了，我依然記憶猶新，因?yàn)�，這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光，曾幾何時(shí)，一個(gè)不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍，有喜有憂，有苦有甜，現(xiàn)在想起來(lái)，一股憂傷的心情用上了心頭!

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是長(zhǎng)大成人，當(dāng)我再次故地從游時(shí)，昔日的歡樂(lè)已不知所蹤，不知不覺(jué)，心里覺(jué)得空落落的，不僅感嘆道：時(shí)間過(guò)得太快了，快得讓我無(wú)法準(zhǔn)備，想想當(dāng)初，那些調(diào)皮的小孩，是那么的天真、爛漫，不用去想生活的那些瑣事，不用擔(dān)心未來(lái)，只知道餓了就吃飯，吃了飯除了玩兒還是玩兒，那種自由自在的生活讓我觸摸不及，可惜，現(xiàn)在已物是人非，雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學(xué)，但他們看起來(lái)是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是當(dāng)年的不懂事的孩子，我是多么能夠想回到當(dāng)初，把那曾經(jīng)荒廢的時(shí)日都給找回來(lái)，可惜，時(shí)間不允許，時(shí)間總是那樣的匆匆而過(guò)，讓我在生活的道路里越走越累，我是多么希望時(shí)間能夠倒流，回到當(dāng)初在母校的日子，把我當(dāng)初在母校丟下的東西給彌補(bǔ)回來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流，我想我會(huì)這么做!

　　如果時(shí)光倒流：我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，專心的聽(tīng)著老師講的一字一句，把它們深深地牢記在心，記得老師曾說(shuō)道：“你們是祖國(guó)的花朵，老師是園丁，辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易，所以，你們要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，讓我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛，也能讓你們過(guò)上富裕的生活，不然，永遠(yuǎn)都只能是貧窮潦倒的生活。兒時(shí)的我們把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在想想老師講的話都是正確的，他們是怕我們將來(lái)受苦才會(huì)這么說(shuō)的。可我們卻把老師的話丟在一旁

　　如果時(shí)光倒流：我會(huì)珍惜與同學(xué)們的每天友誼，已是成年的我現(xiàn)在卻不知,當(dāng)年，那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒，他們是否過(guò)得好，時(shí)間把我們之間的友誼吹散了，昔日，為了芝麻大點(diǎn)的事就與同學(xué)大打出手，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該!昔日，與同學(xué)生活在一起，那是一點(diǎn)虧都不肯吃，現(xiàn)在想想，讓著他們點(diǎn)兒又有何妨?昔日，那些歡樂(lè)如今卻變成了奢望。

　　回想起當(dāng)年的母校，四周綠綠蔥蔥，那一棵棵小楊樹在風(fēng)中飄蕩，而現(xiàn)在它們跟隨著時(shí)間的腳步已經(jīng)長(zhǎng)成大樹。然而，當(dāng)我再次觸摸它們的時(shí)候，那熟悉的感覺(jué)仿佛又回到了從前，那時(shí)的我們?cè)跅顦涞紫鲁藳觥⒋螋[，那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁，這些楊樹在微風(fēng)中不停地飄搖，仿佛在歡快的歡迎我的到來(lái)，那感覺(jué)就像久別的朋友相逢一樣，那樣的開(kāi)心、那樣的活潑，但同時(shí)又是那么的悲傷。

　　當(dāng)我再次走進(jìn)母校教坐下的那一剎那，真的覺(jué)得我又回來(lái)了，可無(wú)情的現(xiàn)實(shí)又將我拉回來(lái)了，當(dāng)年教導(dǎo)我的老師已經(jīng)退休了，他們已經(jīng)白發(fā)彬彬，歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡，我感嘆道時(shí)間的無(wú)情，時(shí)間讓你留不住任何。雖然，我的老師退休了，但當(dāng)年他們?cè)谥v臺(tái)上上課的身影至今歷歷在目，現(xiàn)在想想，老師講的真是一字千金、字字珠璣。

　　從母校歸來(lái)，我明白了一個(gè)道理：兒時(shí)的時(shí)光雖然寶貴，但已不可能重來(lái)，而現(xiàn)在的時(shí)間還在過(guò)去，未來(lái)還有更多的事等著我，我不可繼續(xù)留戀過(guò)去，把心底里的那份童真留在腦海里，當(dāng)我疲憊的時(shí)候想想它，把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未來(lái)的路上開(kāi)辟出屬于我的新天地!

留戀母校作文篇5

　　放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過(guò)很久了，同學(xué)們已經(jīng)全部回家了，而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒。

　　摸摸自己的課桌，看到了課桌之間的“三八線”，就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊。有時(shí)他在不經(jīng)意超過(guò)了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬(wàn)不得已，他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來(lái)，我真是有一點(diǎn)兒愧疚，又感到幼稚可笑。

　　又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂。男女同學(xué)之間就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。

　　走著走著就到了老師的辦公室前看見(jiàn)老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說(shuō)：“您像一根蠟燭，不斷的燃燒自己，消耗自己照亮我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈，您又像辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水，施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)�！蔽页３＿@樣想，您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么？你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧！

　　我來(lái)到操場(chǎng)上，上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)。做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊，在這里曾經(jīng)舉行過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽。場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心。

　　站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生過(guò)的美好故事，淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來(lái)的生活，懷念這六年的一切一切。

　　別了，我的母校。我全心愛(ài)著的母校。

留戀母校作文篇6

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，像流星那樣瞬間劃過(guò)天際，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)逝去的記憶，就是我的小學(xué)生活了。

　　忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改變的玩伴…

　　記得那時(shí)懵懵懂懂的我，剛到學(xué)校，一切都是那么陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)的我顯得那么的孤單，是朋友給予我快樂(lè)，陪我玩耍，帶我熟悉了這個(gè)陌生的大家庭。

　　忘不了，忘不了諄諄教誨我的老師，忘不了使我不斷進(jìn)步的老師…

　　記得那時(shí)無(wú)知的我，剛到學(xué)校，什么也不懂，什么也不會(huì)，只知道叫媽媽，是和藹可親老師給予我豐富的知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，使我在班里更加的出眾。

　　忘不了，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了陪伴我六年的同學(xué)…

　　記得那時(shí)我悶悶不樂(lè)時(shí)，總是同學(xué)們?cè)诎参课�，鼓�?lì)我，給我無(wú)窮的力量，使我擁有了自信。

　　忘不了，忘不了承載我喜怒哀樂(lè)的校園，忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園…

　　記得那時(shí)糊涂的`我，帶著滿心的好奇來(lái)到這個(gè)學(xué)校，整天悶在教室不出門，是學(xué)校的美景把我吸引出來(lái)，呼吸新鮮無(wú)比的空氣，和朋友們盡情的在這個(gè)無(wú)所拘束的場(chǎng)所里，一起哭，一起笑。

　　俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，已經(jīng)相處了六年的我們，還有最后的幾個(gè)月，就要分離了，我真誠(chéng)的希望：我們?cè)谶@最后的日子里，一起玩，一起學(xué)，一起加油，一起面臨升學(xué)的考試。

　　我的小學(xué)生活，馬上就要和你說(shuō)“拜拜”了，心里不知道有些什么樣的感受，不是對(duì)未來(lái)學(xué)校的憧憬，不是對(duì)新同學(xué)的希望，而是對(duì)小學(xué)生活無(wú)限的留戀。

留戀母校作文篇7

　　望著依舊熙熙攘攘的校園，我的心中又是興奮又是有些悵然若失。興奮在進(jìn)過(guò)了六年的生活，我成長(zhǎng)了，逐漸變得成熟，也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。如今，我已經(jīng)在長(zhǎng)青這個(gè)母校中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，在不久的將來(lái)，我將離開(kāi)這里，離開(kāi)母校的懷抱，緩步步入中學(xué)的學(xué)堂。那時(shí)候，我的同學(xué)、老師都會(huì)與我分別。孤身一人可是怎樣的感受啊！

　　會(huì)向母校，臨河的那邊有一顆大柳樹。它那粗壯的樹干、長(zhǎng)垂的柳枝，一切見(jiàn)證了它的年齡。在我的眼中，它就像一位德高望重的老者，在這幾年中默默地站立著，在風(fēng)雨中默默地、慈祥地看著我們，看著我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童漸漸成長(zhǎng)到一名名成熟陽(yáng)光的青少年。我每天都會(huì)在午休時(shí)跑到窗前，呆呆地注視著樓下的大柳樹。我似乎看見(jiàn)他在抬起頭朝我微笑，我看到了他的和藹可親，也看到了它的風(fēng)燭殘年�？删吹睦蠣敔敽�，我就要離開(kāi)您了，我是多么的不得�。�

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)呦，我實(shí)在不忍看到我們分別的那一刻��！想起我們一起奔跑的時(shí)光，想起我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，想起我們一起攀比的時(shí)光，想起我們一起夢(mèng)的時(shí)光。那是多么令人懷念啊！因?yàn)閺慕褚院�，我們將被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地扯開(kāi)，互相間只有守望。但是，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，不管我們之間相隔多遠(yuǎn)，不論從今往后我們會(huì)不會(huì)相見(jiàn)，我們都會(huì)記得：我們是六零五班的一份子，我們是母校的一份子，不論貧富貴賤，我們永遠(yuǎn)記得她，記得我們的恩師，記得彼此。

　　尊敬的孟老師、何老師，曾經(jīng)在我們班任課的所有老師們，我們，您培育的花朵，對(duì)您的無(wú)私，對(duì)您的付出，我真誠(chéng)地向您鞠躬。你們的身影將牢牢被我們銘記。我還記得那個(gè)星期五，孟老師發(fā)高燒，被送去了醫(yī)院。我們的心理立刻就會(huì)浮現(xiàn)出您憔悴的模樣，發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)，我們感謝您！何老師，您還記得嗎？您曾經(jīng)拖著病體，冒著暈倒的危險(xiǎn)來(lái)給我們上課。我們那時(shí)真的好感動(dòng)，我們專注的眼神不會(huì)欺騙！再此，我想對(duì)您說(shuō)：我們感謝您！我們也對(duì)所有的老師說(shuō)：我們愛(ài)你們！

　　六年了，我們的學(xué)習(xí)生活有喜、又怒、有悲、有樂(lè)。在母校的培育下，我們身上的種子已經(jīng)初具萌芽。我們還太小，等到了開(kāi)花結(jié)果的那天，我們一定會(huì)報(bào)答師恩，報(bào)答母校。我們不想離開(kāi)，卻又不得不離開(kāi)。因?yàn)槲覀冇懈吒h(yuǎn)的理想與追求。再見(jiàn)了，母校。您將會(huì)在不久的將來(lái)看到，您曾經(jīng)的學(xué)子，在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)上能出人頭地，不辱長(zhǎng)青學(xué)子之名！

　　當(dāng)我回首時(shí)，母校離我越來(lái)越遠(yuǎn) �？伤哪訁s依然清晰。大柳樹、同學(xué)、老師的笑聲，令我的心弦一次次觸動(dòng)，毅然步入樂(lè)中學(xué)的大門，一個(gè)又令我成長(zhǎng)六載光陰的地方。我的心中，早已繞上了一圈碧綠的長(zhǎng)青藤，一張張笑容密布其上，閃著光，使長(zhǎng)青藤如此優(yōu)雅、美麗。

留戀母校作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了。母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋，經(jīng)歷了多少彩色的夢(mèng)。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這塊美麗的土地上，我們傷心過(guò)，痛苦過(guò)，悲傷過(guò)，也快樂(lè)過(guò)，成功過(guò)。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶對(duì)母校的留戀作文對(duì)母校的留戀作文。就所謂‘春蠶到死絲方盡，蠟具成灰淚始干�！葴睾陀謬�(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚，真誠(chéng)。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢?

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢?

　　此時(shí)，我忽然覺(jué)得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開(kāi)我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流，我幻想著時(shí)間可以停留，我幻想過(guò)去的情景可以重演!但一切都已成為過(guò)去。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了，哺育我六年的母校!

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