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有關(guān)留戀母校作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的留戀母校作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留戀母校作文 篇1
現(xiàn)在的我已經(jīng)在這個學(xué)校里生活整整快六年了。這這個校園里,有我的歡笑,有我的眼淚,有我的天真,還有我的失落。現(xiàn)在一想到不久之后就要離開我親愛的母校,心里就涌上一股股留念之情。
今天,我們學(xué)校六年級的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來種植畢業(yè)樹,為學(xué)校留下紀念。聽老師的介紹,我知道種植畢業(yè)樹已經(jīng)有三年的歷史了:第一年,是一些百日紅,沒想到當(dāng)年都開花了,光彩奪目,成了校園了的一大亮點;第二年,種的是一些櫻花樹,沒有開花,但我相信不久就會綻放出笑臉;今年,是一些可愛的廣玉蘭。 老師提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大約有三四十厘米深。首先,在坑里鋪一層松軟的土,我拿著鐵鏟,鏟起一些,輕輕地放了進去,然后,我提起樹苗,感覺沉沉的,枝干上面還有一些刺,把我手扎疼了,但還是挺高興的,接著,我把樹苗緩緩的放入坑內(nèi),扶好,另一位同學(xué)拿著鐵鏟,開始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后試著把手松開,那廣玉蘭居然站穩(wěn)了,這時我才發(fā)現(xiàn),廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開了花苞,紅中帶粉,粉中帶紫,“等它開花了,一定會非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不覺,土埋好了,我又在填好的坑周圍為了一層厚土,防止一會兒澆水的時候水流走。我拿著盆,一點一點的澆在它的周圍,非常小心,好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹,我在樹旁許了一個愿望:希望全校的同學(xué),保護好我們的小樹,傳承美德,發(fā)揚好的習(xí)慣,為我校增添光彩。若干年后,我再次來到母校,看到的是一株株愛校之樹。
在母校留下的紀念,我那全部的愛校之心,都已經(jīng)凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。真希望它快快長大,然后成為學(xué)校的一大亮點。
留戀母校作文 篇2
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……
敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……可愛的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂,
高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨。
再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學(xué),我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……
留戀母校作文 篇3
母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!
時間如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活過去了。我即將告別母校,升入中學(xué)。要離開朝夕相處的同學(xué)們,實在是不舍得。對母校、對老師、對同學(xué),我是那樣的留戀。對小學(xué)生活,我是那樣的不舍。
翻開記憶的相冊,50張笑臉頓時呈現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們臉上的笑容燦爛無比。記憶的相冊后面,是教學(xué)樓、操場,它幾乎把學(xué)校所有的景物都收容了進去?粗粗蝗,記憶中一個女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時,千種情思涌上了我的.心頭。這個女孩,正是我從小的玩伴——朱米兒。
朱米兒是我阿姨,她是一個很善良的人,我的小學(xué)生活因為她變得豐富多彩。每天我們一起上學(xué)、放學(xué)。當(dāng)我遇到不會的題目時,她會耐心地為我講解,而她遇到困難時,我也會竭盡全力幫助她。就這樣,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進步。
離畢業(yè)還有不到半個月了,同學(xué)們都在互相寫留言。當(dāng)我讓朱米兒給我寫的時候,她在同學(xué)錄上寫了這樣幾行字:
“朋友,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而跟你同窗的歲月,卻難以忘懷。
盧仙玲,,不許忘了我!”
看完這條流言時,我對朱米兒的不舍,對小學(xué)生活的留戀,對母校的環(huán)念頓時交織在一起,我是個內(nèi)心堅強的人,但此時此刻,眼淚還是不爭氣地從我的眼眶中滑落了下來。五年的同窗歲月,就像記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,令我一生難以忘懷……
啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時,我對同學(xué)們、對您是那樣地不舍。但是,古人說過:天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!
留戀母校作文 篇4
每個人都對自己的母校有一份特殊的愛,我也一樣,在我記憶里母校,它是沒有別的地方能比較的,它沒有大城市學(xué)校的繁華,沒有大城市的美麗,但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過去了,我依然記憶猶新,因為,這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過快樂的童年時光,曾幾何時,一個不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍,有喜有憂,有苦有甜,現(xiàn)在想起來,一股憂傷的心情用上了心頭!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是長大成人,當(dāng)我再次故地從游時,昔日的歡樂已不知所蹤,不知不覺,心里覺得空落落的,不僅感嘆道:時間過得太快了,快得讓我無法準備,想想當(dāng)初,那些調(diào)皮的小孩,是那么的天真、爛漫,不用去想生活的那些瑣事,不用擔(dān)心未來,只知道餓了就吃飯,吃了飯除了玩兒還是玩兒,那種自由自在的生活讓我觸摸不及,可惜,現(xiàn)在已物是人非,雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學(xué),但他們看起來是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是當(dāng)年的不懂事的孩子,我是多么能夠想回到當(dāng)初,把那曾經(jīng)荒廢的時日都給找回來,可惜,時間不允許,時間總是那樣的匆匆而過,讓我在生活的道路里越走越累,我是多么希望時間能夠倒流,回到當(dāng)初在母校的日子 ,把我當(dāng)初在母校丟下的東西給彌補回來。如果時間能夠倒流,我想我會這么做!
如果時光倒流:我會努力的去學(xué)習(xí),專心的聽著老師講的一字一句,把它們深深地牢記在心,記得老師曾說道:“你們是祖國的花朵,老師是園丁,辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易,所以,你們要好好的學(xué)習(xí),長大后做一個對社會對國家有用的人,讓我們的祖國更加的繁榮昌盛,也能讓你們過上富裕的生活,不然,永遠都只能是貧窮潦倒的生活。兒時的我們把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。現(xiàn)在想想老師講的話都是正確的,他們是怕我們將來受苦才會這么說的?晌覀儏s把老師的話丟在一旁
如果時光倒流:我會珍惜與同學(xué)們的每天友誼,已是成年的我現(xiàn)在卻不知,當(dāng)年,那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒,他們是否過得好,時間把我們之間的友誼吹散了,昔日,為了芝麻大點的事就與同學(xué)大打出手,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該!昔日,與同學(xué)生活在一起,那是一點虧都不肯吃,現(xiàn)在想想,讓著他們點兒又有何妨?昔日,那些歡樂如今卻變成了奢望。
回想起當(dāng)年的母校,四周綠綠蔥蔥,那一棵棵小楊樹在風(fēng)中飄蕩,而現(xiàn)在它們跟隨著時間的腳步已經(jīng)長成大樹。然而,當(dāng)我再次觸摸它們的時候,那熟悉的感覺仿佛又回到了從前,那時的我們在楊樹底下乘涼、打鬧,那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁,這些楊樹在微風(fēng)中不停地飄搖,仿佛在歡快的歡迎我的到來,那感覺就像久別的朋友相逢一樣,那樣的開心、那樣的活潑,但同時又是那么的悲傷。
當(dāng)我再次走進母校教坐下的那一剎那,真的覺得我又回來了,可無情的現(xiàn)實又將我拉回來了,當(dāng)年教導(dǎo)我的老師已經(jīng)退休了,他們已經(jīng)白發(fā)彬彬,歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡,我感嘆道時間的無情,時間讓你留不住任何。雖然,我的老師退休了,但當(dāng)年他們在講臺上上課的身影至今歷歷在目,現(xiàn)在想想,老師講的真是一字千金、字字珠璣。
從母校歸來,我明白了一個道理:兒時的時光雖然寶貴,但已不可能重來,而現(xiàn)在的時間還在過去,未來還有更多的事等著我,我不可繼續(xù)留戀過去,把心底里的那份童真留在腦海里,當(dāng)我疲憊的時候想想它,把它作為我前進的動力,并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未來的路上開辟出屬于我的新天地!
留戀母校作文 篇5
在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了,時間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入初中一樣。
還記剛進初中時,那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場上,每天都是毒辣辣的太陽,與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅持下去,但有時候會偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅持與忍耐是需要我學(xué)會的。
在初一時我參加了我人生中的第一次運動會,整個操場上每個地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團結(jié)一致。相互的鼓勵著,關(guān)愛著。
團結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前,那時我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對我們的初中說再見了…
三年時光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個集體中,我們反抗過,叛逆過,爭吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長大了許多許多。
初中,它終將成為了我一生美好的記憶。
留戀母校作文 篇6
母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長!
我愛母校!
留戀母校作文 篇7
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回擊”現(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.
又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂.男女同學(xué)之間就展開了一場激戰(zhàn).
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會、籃球賽.場面是那樣的激動人心.
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.
別了,我的母校.我全心愛著的母校.
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