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我留戀母校的作文

時(shí)間:2021-08-11 14:45:40 留戀 我要投稿

關(guān)于我留戀母校的作文

  導(dǎo)語:在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),孝敬父母。下面是小編整理的一些關(guān)于留戀的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

關(guān)于我留戀母校的作文

  篇一:我留戀母校

  六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。今天,一個(gè)不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過得可真快,上學(xué)的時(shí)候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。

  在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì),為了能在畢業(yè)之時(shí),做一些有意義的事,我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你……大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天……

  要回家了,我有些哽咽地對(duì)著張老師說:“張老師,再見!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因?yàn)槲蚁M谀感5淖詈笠惶,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學(xué)流淚,更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的`母校,離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學(xué)校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學(xué)們……

  回想著這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像夢(mèng)幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級(jí),還乳臭未干的我來到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個(gè)朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人……這是一段多么美好的時(shí)光。

  小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié),每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了十三位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長(zhǎng),教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí),我們大多都才7歲,雖然動(dòng)作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎(jiǎng),我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí),這份獎(jiǎng)里,凝聚了多少老師的用心、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的努力啊!

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我們面對(duì)著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí),我們快樂地玩;該學(xué)習(xí)時(shí),我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費(fèi)!

  希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學(xué)家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師……

  在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

  來吧,讓我們揚(yáng)起船帆,迎接更加美好的明天!

  篇二:留戀母校

  六月三十日是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了!

  真舍不得離開教書育人的老師,和美麗的母校。還記得2006年我便踏入了花草樹木的學(xué)校,那時(shí)候好像還沒有建造水池,可現(xiàn)在學(xué)校建造的水池已經(jīng)成為了我們學(xué)校的一道美麗的'風(fēng)景線了呢!五年的小學(xué)生活好像映像在我的腦海中一幅幅顯現(xiàn)出,有快樂的,有開心的,也有難受的。馬上就要告別母校了,就要開始新的生活了。但還舍不得那和我相處3年的王老師,楊老師呢!在我們即將離開校門之際王老師反復(fù)叮囑我們要做一個(gè) 善良有愛心的人!在中學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)嚴(yán)禁,不能向小學(xué)一樣懶散了!聽了這話,我的眼淚奪眶而出。發(fā)誓一定不能辜負(fù)老師的良苦用心!

  在這里我想對(duì)王老師說:"王老師謝謝您。"不知王老師還聽得見嗎!

  篇三:留戀母校

  要去學(xué)?串厴I(yè)成績(jī)了

  說實(shí)話,我真的不想去,看完成績(jī)意味著我即將離開生活了六年的母校,離開一起學(xué)習(xí)的同學(xué),離開教我知識(shí)的老師。

  來到教室,“你多少分,排第幾?”“這次好象不是很好。”“哎,我最后一次考?jí)牧恕?rdquo;

  “我終于進(jìn)前十名了!”……同學(xué)們紛紛議論著。

  他們好象只在意著自己的成績(jī),而沒有感覺到即將離別的氣氛。

  我上前看了一下分?jǐn)?shù),不算好,排第七。如果平時(shí)是這樣的成績(jī),我會(huì)非常不滿意的。但今天似乎是離別心態(tài)壓過了分?jǐn)?shù)排名。

  老師走進(jìn)教室,向同學(xué)們講明考試情況和獎(jiǎng)狀頒發(fā)名單。我坐在座位上,望著老師那慈祥的面龐,聽著那格外親切的聲音,我對(duì)學(xué)校里所有的事物都懷有留念。

  我們都即將離別,都即將去到一個(gè)陌生的新環(huán)境。為了留下對(duì)小學(xué)六年的美好回憶,為了能經(jīng)?吹绞煜さ男@,在下課后,我叫齊了幾個(gè)好同學(xué),還有任科老師,在課室、在操場(chǎng)合影留念。平時(shí)照相大家都鬼怪多多,氣氛濃厚,但這次也許是受離別之愁影響,

  個(gè)個(gè)苦著臉,沒有一絲笑容,也許是大家的心情太沉重了。

  在這之后,我又回到了曾經(jīng)在這充滿歡樂的教室。每一樣事物都是那么親切,但是,它們即將成為過去,成為我的回憶。我坐回座位,仍就感受著小學(xué)課堂的氣氛。我真希望時(shí)光能倒流,讓我回到剛?cè)雽W(xué)的那一天,回到一起抓迷藏的時(shí)候,回到一起上學(xué)的時(shí)光。

  畢業(yè)前,曾經(jīng)有位同學(xué)這樣問我“為什么我們不能一起讀中學(xué)、大學(xué)呢?”我無言以對(duì);的確,如果六年友誼要分開,是多么難過的一件事啊!

  “Jay55566,你在這里做什么?”老師進(jìn)來問到,“沒……沒什么,老師,我真的.不想走。”

  “不,你必須走,那樣你才會(huì)有更好的發(fā)展。我相信你,你一定會(huì)成功的!”

  雖然學(xué)校里的所有事物好象都拉著我,不讓我離開。但我還是要走,我需要發(fā)展,等到我真正成功的時(shí)候,我一定忘不了您。

  母校,是您給了我優(yōu)越的條件,讓我沐浴在您的春風(fēng)暖日中成長(zhǎng),

  母校,是您給了我豐厚的知識(shí),讓我遨游于知識(shí)的海洋,

  母校,是您給了我騰飛的翅膀,讓我憧憬著希望和夢(mèng)想。

  是您寬廣的胸懷溫暖了我的心田,是您春風(fēng)化雨哺育我成長(zhǎng)。

  我的心中,您是一座山,巍然屹立,

  您是一條河,綿延流長(zhǎng),

  您是一盞燈,光芒萬丈。

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