讓我留戀作文精選【15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的讓我留戀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓我留戀作文1

　　唉！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在母校生活了六年，我對(duì)母校充滿了留戀的深情。想到將要離開這個(gè)地方，真有點(diǎn)戀戀不舍。

　　每當(dāng)我走到音樂室，總會(huì)想起我面對(duì)全班同學(xué)時(shí)的演唱�！巴瑢W(xué)們，今天請(qǐng)潘燕雯為大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到講臺(tái)前，清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，如果唱得好請(qǐng)給點(diǎn)掌聲，唱不好，請(qǐng)?jiān)�諒�！闭f(shuō)完，我便放聲歌唱：“鮮花曾告訴我你怎樣走過。”一唱到“同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的'歡樂給了我們同一首歌”我的心情總是很激動(dòng)。如今，在我的耳邊還時(shí)�；厥幹�那嘹亮的歌聲。

　　每當(dāng)我來(lái)到舞臺(tái)前，總會(huì)仿佛再次看到我在舞臺(tái)上跳舞的身影。瞧，隨著悅耳動(dòng)聽的舞曲，我擺動(dòng)著苗條的身子，揮動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，邁著輕松的步伐。再看那燦爛的笑容和那可愛的裝束，給人以一種特殊的藝術(shù)的沒，還令人回想起五彩繽紛的童年。啊，那美麗的動(dòng)人的舞姿！

　　每當(dāng)我走進(jìn)教室，總會(huì)想起循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生的老師們。在課堂上，老師像指揮千軍萬(wàn)馬的將軍似的教育著同學(xué)們。使同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。老師們，您們猶如蠟燭，用自己短暫的生命為人類照亮前路您們像一葉小舟，乘載著同學(xué)們蕩漾在知識(shí)的海洋。真可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋焸�，我歌頌?zāi)鷤儯�贊美您們，也將永遠(yuǎn)地思念您們。

　　母校，我愛您，我永遠(yuǎn)地愛您。

讓我留戀作文2

　　過年啦！過年啦！一到過年，我的心里就樂開了花！好吃的、好穿的、好玩兒的應(yīng)有盡有，大人們高興了，還會(huì)把我們的口袋裝得滿滿的，多好！

　　每年大年三十，我們都要回老家和爺爺奶奶一起過年。這一天，本來(lái)生活儉樸的老人會(huì)出奇的`大方，準(zhǔn)備滿滿當(dāng)當(dāng)一大桌子飯菜讓我們這些小饞貓吃個(gè)夠�？粗�桌子上的美味佳肴，我總是不顧淑女的形象，等不及大人下“開飯令”，爬上桌子就狼吞虎咽地吃起來(lái)。不用顧忌大人們的訓(xùn)斥，你看他們一邊裝作生氣卻一邊往我碗里夾菜，盤子里的雞腿魚肉、西紅柿炒雞蛋、燉土豆、炸丸子、豆角炒肉……長(zhǎng)了翅膀似的往我碗里飛，一會(huì)兒我就吃飽了。

　　下午大人們開始包餃子，我也想學(xué)，就湊過去和他們一起包。我包了一個(gè)小白兔形狀的餃子，可是沒有往里面放餡，就又學(xué)著大人的樣子包了一個(gè)有餡的餃子，看看我包的餃子，有氣無(wú)力地躺在面板上，一點(diǎn)兒都不好看。沒過一會(huì)兒，我就不耐煩了，跑到屋里自己擺弄東西去了。過了一會(huì)兒，我聞到一股香味，順著香味走出來(lái)才發(fā)現(xiàn)餃子熟了。滿屋子那個(gè)香��！任誰(shuí)聞了都會(huì)不由自主地走過來(lái)。我迫不及待地想嘗一嘗，讓媽媽先給我盛了一碗，太好吃了！吃飽了才想起來(lái)也不知道我的“小白兔”盛在誰(shuí)那兒了，反正我碗里沒有它的蹤影，真想知道它在誰(shuí)碗里落了落腳就被消滅了。

　　看過了春晚，把新衣服拿出來(lái)放在床頭上，我便睡覺了。初一一大早，爸爸媽媽就出去拜年了，我呢，嘻嘻，當(dāng)然是去找小伙伴了。召集幾個(gè)小姐妹，換上滑冰鞋，手拉手在大街上滑起來(lái)。我們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊熟練地順著公路來(lái)回滑，還不時(shí)來(lái)個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作，引得人們不住地回頭。玩累了，各自回家。

　　年過完了，我卻總也忘不了那快樂的年味！

讓我留戀作文3

　　她，愛笑，愛說(shuō)，愛語(yǔ)文。

　　她平凡，卻對(duì)我來(lái)說(shuō)意義匪淺。

　　她是我兒時(shí)的第一個(gè)玩伴，是我從小到大的玩伴。

　　記起兒時(shí)的我，不善交流，是她，對(duì)我說(shuō)：“你能和我做朋友嗎？”，這句話讓幼小的我的心靈打開了一扇窗。

　　她的朋友很多，在她的影響下，我愿意與別人說(shuō)話了，我的朋友也多了起來(lái)。幼時(shí)的'我數(shù)學(xué)好，她語(yǔ)文好，于是我們便互相學(xué)習(xí)，常常可以看到在書桌前有兩個(gè)小小的身影在小聲交談，對(duì)她，我覺得自己有無(wú)盡的話想說(shuō)。她在我心里便有了印象。

　　再長(zhǎng)大點(diǎn)，我們上了小學(xué)，分在了不同的班里，可雖然如此，但也無(wú)法將我們的友誼沖淡。在暑假里，我們會(huì)早起，約好一起做運(yùn)動(dòng)，然后再在一家店里吃相同的早餐，聊學(xué)校里發(fā)生的趣事和家里的瑣事。

　　直到現(xiàn)在，中學(xué)了，分班了，我們?nèi)杂性S多相同的話題，甚至多得可以聊上一整天，我們?cè)谥苣�，�?huì)膩在一起，會(huì)一起打籃球，一起出去玩，一起到文具店買需要的文具，一起到飾品店逛一逛買自己心儀的物品……

　　平時(shí)，我們也會(huì)在QQ上聊喜歡什么，要不要幫忙買什么，但更多的，還是相互問問題，還是原來(lái)那樣：我數(shù)學(xué)好，她語(yǔ)文好。

　　誰(shuí)說(shuō)：友誼不會(huì)一成不變��？我和她就是最好的反例，我會(huì)將自己毫無(wú)保留保留地展現(xiàn)在她面前，她亦是如此，她在我心里已是一個(gè)不可抹去的存在，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是一個(gè)不可替代的朋友。

　　就算是魯迅，就算是愛迪生，在我心里都比不上她！ 我和她的友誼就像水晶鞋一般純潔，美好，像她這樣的人讓我留戀。

讓我留戀作文4

　　時(shí)光的長(zhǎng)河川流不息，帶走花開花落、月出月落，也帶走往事云煙。而里我記憶里有的卻是那間承載了一季春夏秋冬的教室。

　　還記得嗎，我們身披朝霞、略帶寒意地走進(jìn)校園里那座A樓的教室，手握書卷，眼含求知渴望地晨讀起來(lái)。還記得嗎，我們頂著烈日、流著汗水地小跑入回那座A樓教室，忍著煩躁，手提著中性筆來(lái)做午自習(xí)的任務(wù)。還記得嗎，我們伴夕陽(yáng)余暉、迎習(xí)習(xí)涼風(fēng)地走出A樓的那間教室，有些不舍，卻又深沉地回頭望了望教室的門。是啊，我還記得，即使離開教室一年，我依舊思念著，思念著在那間不大不廣的教室里取得豐功偉績(jī)，思念著與朋友結(jié)下的深厚友誼！

　　在那間教室里，墨筆書寫間，我懂得了為人處世，也明白了世間百態(tài)，我學(xué)會(huì)太多太多。我和同學(xué)們揮灑青春與汗水，不負(fù)師恩與韶華，在最美的.年紀(jì)里奮力拼搏，只為榮譽(yù)披灑一身，成為老師的驕傲。在那間教室里，只充盈著我們的歡樂和悠閑，沒有學(xué)習(xí)的壓力，更沒有放棄學(xué)習(xí)的念想，每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，暢游學(xué)海，互幫互助，一起成功過，也失敗過，留下笑聲過，也揮灑淚水過，但絕沒有認(rèn)輸過，也絕沒有放棄過，有的回憶太多太多……

　　盼望著初三，盼望著回到A樓的那間教室，只為給初中的三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

　　那，是我的起點(diǎn)，我的美好記憶，更是我的期待，我將帶頭沖鋒，勇往直前，走在鋪滿卷子的路上，奪回屬于我們的輝煌！

讓我留戀作文5

　　生活中，每個(gè)人都會(huì)有記憶中難忘的畫面，或許是開心的，或許是難過的，或許是疼痛的……

　　金秋十月，本應(yīng)是收獲的季節(jié)。而我卻遭遇了一場(chǎng)意外的傷痛。還記得當(dāng)時(shí)，我正在同學(xué)家里玩得不亦樂乎，快樂的氛圍使我忘乎所以，大膽地展示著自己強(qiáng)大的力量，瘋狂的`踢著腳下的籃球。正所謂樂極生悲，興沖沖的我忽然感覺腳下一滑，便重重地摔倒在地上。一只胳膊與地面接觸，火辣辣疼痛。

　　那一刻，躺在地上的我不由地心跳加速，努力睜開雙眼，看到的卻是滿臉驚訝不知所措的同學(xué)恐懼的臉龐，掙扎著想要站起，卻感到渾身無(wú)力，疼痛難忍。

　　胳膊骨折，因玩而引起的禍端��！

　　黑乎乎沒有半點(diǎn)月色的夜晚，我傷心地躺在床上。聽見客廳里傳來(lái)熟悉而又親切的說(shuō)話聲，仔細(xì)辨聽，原來(lái)是媽媽在替我給老師請(qǐng)假，心里不由升騰起絲絲愧疚。正在我自責(zé)反省的時(shí)候，媽媽來(lái)到我的臥室，輕輕坐在了我的床邊。沒有指責(zé)和抱怨，只是給我溫柔地捏起了肩，還不時(shí)讓我翻過身，小心翼翼的給我捶著背。

　　享受著媽媽的關(guān)懷帶來(lái)的幸福，竟然說(shuō)不出一句感激的話。不知過了多久，媽媽又端來(lái)了一杯溫?zé)岬呐Ｄ潭�囑我趁熱喝了。那個(gè)瞬間，我再也無(wú)法控制淚水到來(lái)，眼眶已被濕潤(rùn)侵襲。

　　那晚，我做了一個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)里依然是媽媽呵護(hù)兒子的畫面。我想，深深印在了我心里的畫面，便是母愛永恒的溫馨吧！

讓我留戀作文6

　　幼年是天真快樂的，童年是愉快輕松的！但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時(shí)光，在這些時(shí)光里，我曾和小們一起玩耍打鬧，曾和們一起學(xué)習(xí)讀書，……

　　在童年時(shí)的我是快樂天真的，記得那時(shí)的生活是那么的有規(guī)侓：早上起床后叼一個(gè)面包趕緊去，晚上回家后，做一做作業(yè)，然后再出去和別的小朋友們一起“瘋”一會(huì)兒，一直玩到父母喊我回家吃飯才戀戀不舍的回來(lái)……��！現(xiàn)在想起來(lái)是多么的有趣、是多么的`留戀�。。�

　　記得我童年時(shí)非常喜歡捉迷藏，就說(shuō)有一次吧：那是一個(gè)涼爽的下午，我把作業(yè)做完后便像籠中之鳥自由了一樣，飛一般的沖了出去，來(lái)到了糧站的大場(chǎng)上，看見了好幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，我馬上來(lái)了興趣，便申請(qǐng)加入，她們熱心的接受了，我們便開始了正式的游戲當(dāng)中。記得游戲規(guī)則是這樣的：選出一個(gè)人來(lái)找，其她的人躲，然后找的那個(gè)人找到了誰(shuí)就該誰(shuí)找！比賽開始了，我趕忙躲了起來(lái)，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖銳的眼睛尋找著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶地：糧倉(cāng)上面！學(xué)著的動(dòng)作便麻利的從梯子上爬了上去。開找了，我一點(diǎn)都不緊張，心想：一定不會(huì)被找到的。從小窗戶望去，就剩下我一人沒有被找到了，正當(dāng)他們?cè)谒奶幷椅业臅r(shí)候，一只老鼠從我的身邊走過，最害怕老鼠的我不僅“啊”的一聲驚叫，從梯子上直往下爬，同伴們看了都哈哈大笑起來(lái)，我也害羞的笑著！

　　這些日子是多么的令人留戀、令人回味無(wú)窮��！現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)悔恨自己當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜這些美好時(shí)光！

讓我留戀作文7

　　留戀，留戀的滋味如同咖啡，甜還是苦取決于你加不加糖，留戀也確實(shí)是那般滋味。三年前的九月我們一起步入中學(xué)那是一種緣分，我們懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入班級(jí)，看著一張張稚幼的臉感到一絲溫暖，我們即將一起度過初中三年，我曾天真的以為，三年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)可是我忘了時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上了初三以為這只是個(gè)夢(mèng)可這萬(wàn)惡的中考告訴我那是現(xiàn)實(shí)不是夢(mèng)境。六月份我們即將分離，想起要和那些熟悉的臉說(shuō)分離我的心中充滿的`不舍，回憶起初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的嘴角不自覺的向上揚(yáng)起，眼淚不自覺的滑落。三年的時(shí)光飛逝，當(dāng)面臨中考我才知道我要離開了，我要畢業(yè)了，我不敢想象離開了你們這群瘋子我會(huì)怎么樣，離開了我熟悉的環(huán)境會(huì)怎么樣，我獨(dú)自呆呆的坐在，我希望時(shí)光慢一些，我想讓時(shí)光定格在那一秒，我們說(shuō)好了畢業(yè)不哭泣，要笑著滾蛋，我們要把最美的瞬間留在這。我們終于可以指著學(xué)校說(shuō)我可算不用被你困著了，我自由了。但我們說(shuō)著說(shuō)著就哭了。

　　這個(gè)六月我們要分離，我們年年都盼望夏天的到來(lái)，但今年卻希望夏天你別來(lái)了，在一起度過了三年，學(xué)校的每個(gè)角落都有著我們的身影，你是否還記得我們?cè)谒奚崂锩�黑打撲克，吃完晚飯坐在操�?chǎng)邊上一起談?wù)撘院蟮娜ハ�。我們走后那個(gè)班級(jí)又會(huì)做滿人但不再是我們，他們會(huì)重復(fù)著我們的生活，重復(fù)著我們畢業(yè)時(shí)的心情。我不喜歡讀書但我喜歡上學(xué)，那是因?yàn)閷W(xué)校里面有你們。

讓我留戀作文8

　　曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)，我們永遠(yuǎn)在一起；曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。朋友，如今你是否還記得我，是否記得還有我這樣的一個(gè)朋友。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，期待著你我再次的相遇。

　　有福同享，有難同當(dāng)。我們哭過、痛過、笑過，一切我們都走了過來(lái)。伴著年少的無(wú)知，幼稚的沖動(dòng)，我們闖過很多禍，引出了不少事端，但卻我們總能坦然面對(duì)，我們總是手牽手迎接著那災(zāi)難的降臨——

　　如今，我們已經(jīng)分手，你我分隔兩地，你說(shuō)：“我會(huì)照顧好自己，就算我們相隔多遠(yuǎn)，我們依然是最好的朋友，對(duì)不對(duì)？”

　　那個(gè)時(shí)候，只感覺心一下就沉下去了，不敢想象沒有好朋友的日子，過去的日子就像放電影一樣在我的腦海中閃過，只感覺是那樣的刻骨銘心，一幕一幕的`我都記得，你那可愛的臉龐，頑皮的笑容深深的刻在了我的心中，那是不可磨滅的烙印——

　　直到現(xiàn)在，我仍在茫茫人海中尋找著你的影子，有的是微笑像你，有的身上有你的香氣，有的性格很像你，可是沒有一個(gè)完全符合你。我真的好想你，一個(gè)人靜靜地望著窗外，每次回想起你，我都會(huì)落淚，黑夜籠罩著這個(gè)世界，喜歡讓晚風(fēng)吹干我的眼淚，一次又一次，我希望你永遠(yuǎn)都這樣快樂，永遠(yuǎn)這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。有了你，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力；失去你，我便失去了半個(gè)世界。你的心情時(shí)刻影響著我，影子是你的替代品，我只要你。

　　今天的分離是為了明天的相聚。留戀，是一種永遠(yuǎn)的思緒，也是永遠(yuǎn)的記憶。

讓我留戀作文9

　　在我眼中，社會(huì)由兩部分組成，一個(gè)是城市，一個(gè)是鄉(xiāng)村。很多人都向往繁華的大都市，以為那里應(yīng)有盡有，恍若天堂。而我卻貪戀著鄉(xiāng)村。因?yàn)槟抢锊刂�我美好的童年，藏著我淘氣頑皮的心，藏著我所有的美好。

　　在鄉(xiāng)下，我擯棄城里所謂時(shí)尚大氣的外表，追求舒適的穿著，放飛自我，愛怎么玩就怎么玩，只圖個(gè)盡興；在鄉(xiāng)下沒有同伴間的攀比，相處輕松又自然。

　　我的童年都是在鄉(xiāng)下，那里有我4個(gè)超好的朋友。她們對(duì)我很好，能夠包容我的小缺點(diǎn)，能夠與我分享快樂。

　　放假回鄉(xiāng)的日子，我們一起聚集在田野，走在田邊的小路分享自己的.學(xué)校生活，吹著涼爽的風(fēng)，看著甜凈的天空，這超美好！有時(shí)還能一起去田間，滿懷僥幸的想去撿“雞蛋”，總會(huì)因小小收獲而感到興奮，也會(huì)因空手而歸感到小小落寞。

　　我們還相邀去“大別墅”去玩--“大別墅”是城里的一位成功人士在鄉(xiāng)下建給他們父母養(yǎng)老的，很豪華氣派。屋后有座堆砌的小山，小山上種有棵橘子樹，有一天我們偶然發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)“鳥巢”，猜想著里面是不是有鳥蛋，于是伙伴們拿著長(zhǎng)棍一起搗鳥窩，經(jīng)過許久鳥窩松動(dòng)了，再用力一捅，鳥窩裂開了。緊接著一個(gè)大橘子掉了下來(lái)，原來(lái)這是個(gè)“橘子窩”！

　　我們還有許多故事：玩“狼人殺”、“你畫我猜”、“誰(shuí)是臥底”……�；貞浧鹪卩l(xiāng)下的童年時(shí)光，真是說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完。

　　我戀鄉(xiāng)，戀鄉(xiāng)間的故事，戀鄉(xiāng)間的全部。這里真的有我珍貴的回憶。

讓我留戀作文10

　　我都要很努力的去做，常常花費(fèi)比別人多一半的心思去做。似乎，花比別人更多的時(shí)間，我真的可以成功�？墒�，我真的很辛苦，我不想再爭(zhēng)取，我向綠述說(shuō)：“它懂我，它靜靜的聽我講我的事情�！逼鋵�(shí)，我只是需要一個(gè)觀眾，靜靜的聽著我述說(shuō)，述說(shuō)著我的辛酸。

　　我當(dāng)然知道，沒有人能空手獲得幸福�？墒�，人會(huì)疲憊的，人不是機(jī)器，就算是機(jī)器，他們也會(huì)生銹的，何況，我是人呢？

　　常常偷偷抹淚，在大人眼裏，我們是個(gè)懵懂的孩子。其實(shí)，我比誰(shuí)都明白我欠缺了什麼，可惜我不夠堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)能傾聽我的心事呢？他們都覺得，我想太多，該把心思放在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話：“我會(huì)，我一定會(huì)�！笨墒钦�(qǐng)您也給我足夠的空間，我需要有我的天地，我需要有我的回憶，我不希望，永遠(yuǎn)走在你們規(guī)劃的路線上走。我不希望我永遠(yuǎn)是你們手中的`娃娃，永遠(yuǎn)任你們擺弄，我是活的……

　　那片綠色永遠(yuǎn)是我的觀眾，唯一的觀眾，他們看著我上臺(tái)，下臺(tái)，看著我微笑，看著我哭泣，他們永遠(yuǎn)不會(huì)和我說(shuō)話，但是，他們似乎又用心在告訴我，他們信任我！有他們，感覺到很滿足，我希望的真的不多，僅此而已……

　　我只是希望，我可以繼續(xù)微笑下去，至少，留下我最後的一點(diǎn)驕傲……

　　那片綠色，

　　他們是精靈，

　　他們是天使，

　　他們是美麗的……

　　他們永遠(yuǎn)是我的觀眾，

　　他們會(huì)靜靜聽我述說(shuō)，

　　而不會(huì)告訴別人，

　　他們死守我的秘密，

　　他們給了我每次失敗的希望……

　　給了我繼續(xù)擡起頭，

　　微笑，驕傲下去的理由……

讓我留戀作文11

　　轉(zhuǎn)瞬之間，初二已過�；貞浺堰^的初中時(shí)光，點(diǎn)滴美好像一幀幀電影在腦海中播放。

　　一年前的夏天，我們開始在A樓的那間教室書寫初二篇章。對(duì)于那時(shí)的我們，那間教室是陌生的。對(duì)于現(xiàn)在的我們，那間教室是無(wú)比熟悉的。第一次走進(jìn)那間教室時(shí)，面對(duì)新鮮的事物總是抱有好奇心，在教室里東張西望，仔細(xì)端詳即將生活一年的“新家”。最后一次走進(jìn)那間教室，眼前的一切都是那樣親切，環(huán)視整個(gè)教室，努力記住它的`最后的樣子。

　　那間教室，見證著我們一年來(lái)的成長(zhǎng)。在那間教室里，我們哭過笑過，喜悅過也悲傷過，教室里的每一個(gè)角落都承載著一段難以忘懷的記憶。那塊熟悉的黑板上，也曾書寫著老師們工整的板書。每一天，老師們都在黑板前為我們傳授知識(shí)，為我們開拓著前方的道路。教室的角落中，衛(wèi)生角早已被打掃的一塵不染。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的打掃教室的模樣，在記憶中仍是那么清晰。教室中的課桌椅整齊排列著，同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)的樣子在腦海中隱隱浮現(xiàn)……

　　炎炎夏日，為了五月歌會(huì)的表演，同學(xué)們都努力地排練節(jié)目，哪怕汗水會(huì)打濕衣襟，哪怕一次次的練習(xí)已經(jīng)耗盡精力，卻沒有一個(gè)人想要放棄；每日清晨的教室中都會(huì)響起震耳的朗讀聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣勢(shì)如虹，各自展示著自己的風(fēng)采。

　　在那個(gè)教室里生活了一年之久，與我而言，這里就是一個(gè)溫馨而幸福的小家。這個(gè)小家中，有每一位同學(xué)，每一位老師，我們都是一家人。當(dāng)上課鈴聲再一次響起時(shí)，教室里的人，將不再是我們。那間教室中，是滿滿的回憶，亦是真摯的情誼。A樓的那間教室在我心底成為揮之不去的記憶，成為我內(nèi)心久違的留戀。

讓我留戀作文12

　　暑假里的一天，媽媽臨時(shí)有事，便把我留在外公家住了幾天。

　　一開始，我很興奮，慶祝自己獲得了自由，但沒過幾分鐘，我就無(wú)聊地打起了瞌睡。這時(shí)外公走過來(lái)說(shuō)：“張瀚奇，你趴在那兒干嘛？最近村里新開設(shè)了一間書屋，你要不要去看看？”“書屋有什么好看的？我才不想去呢！”我想。但過了一會(huì)兒，無(wú)聊到極點(diǎn)的我還是打扮整齊地與伙伴一起來(lái)到書屋。

　　這是一間60多平方米外形簡(jiǎn)樸的小房子，里面擺放著幾張書架，左側(cè)擺著幾張長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌供人閱讀，天花板上還有一個(gè)音箱，從門口就能聽見它播放的旋律幽雅的古典音樂。走進(jìn)書屋才發(fā)現(xiàn)，這間飄滿墨香的`書屋還蠻受歡迎哩！幾十張椅子座無(wú)虛席，很多讀者干脆坐到了地上。人們的臉上洋溢著不同的笑容：讀漫畫的捂著嘴捧腹大笑；讀童話的因美好的結(jié)尾而微笑；讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的因情節(jié)跌蕩而露出了無(wú)奈的笑容……看著大家癡迷的樣子，我和小伙伴也趕忙投入到讀書的行列中來(lái)。我挑了一本最想看的《白雪公主》坐在墻角專心看了起來(lái)。當(dāng)看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒后，我既氣憤又緊張，生怕白雪公主醒不過來(lái)。這時(shí)，公主在王子和七個(gè)小矮人的幫助下醒過來(lái)了，我緊繃的心弦也松了一口氣，舒心地笑了。不知不覺，夜幕降臨家家戶戶都亮起了溫暖的燈光，書屋也要關(guān)門了，我們依依不舍地離開了書屋。

　　就這樣，我在外公家住了十幾天都不想離開，我戀的不僅是外公，更留戀的是那間給予我無(wú)限快樂的農(nóng)家書屋。

讓我留戀作文13

　　周日早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ズ渭倚邪桑　蔽衣犃艘槐娜�尺高，開心地答應(yīng)了。

　　車緩緩行駛著，沿途高大、粗壯的白楊樹整齊地直立在路旁，像一位位英勇無(wú)畏的哨兵，守護(hù)著背后的田野。撲面而來(lái)的各種花香夾雜著泥土的氣息，讓人心曠神怡。

　　很快，我們便來(lái)到了何家行。映入眼簾的是一塊塊寬闊的田地，整齊的菜畦里綠油油的菜苗和已結(jié)莢的豆角，饞得我直流口水。半黃半綠的沉甸甸的麥穗在微風(fēng)吹拂下向我們點(diǎn)頭致意，好像在說(shuō)： “這里的風(fēng)景可漂亮了，你再往前走一走，看一看吧！”

　　我們來(lái)到一家農(nóng)戶房前，雖然是小小的房屋，但主人在房前搭了許多瓜架，讓瓜苗爬上瓜架。等瓜長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，瓜架上就變得五顏六色的`了。

　　“嘰嘰嘰……咕咕咕……”這是什么聲音？哦，原來(lái)是兒只小雞和母雞在搶食呀。母雞仗著個(gè)頭大，一下子把食物搶走了。小雞們也不甘示弱，上去打群架，一起把母雞給趕走了。在一旁“坐山觀雞斗”的公雞猛地一口把剩下的食物都吃掉了，小雞們氣得“嘰嘰……”直叫，抱怨爸爸、媽媽與孩子們搶食物。

　　旁邊的豬圈里有一頭小豬正在悠閑地散步。這頭小豬肥頭大耳，非常害羞，見了我，“哼”了一聲，便躲進(jìn)了“臥室”里。

　　遠(yuǎn)處有一條潺潺的小溪，溪水清澈見底，水中的小魚，小蝦歡快地游來(lái)游去。小溪兩岸有許多高大的白楊樹，現(xiàn)在正是白楊樹茂盛的時(shí)期，它們好像要把全部的生命力都展示給我們看。

　　時(shí)間不早了，我們只好戀戀不舍地離開了。一陣微風(fēng)吹過，路邊的樹葉“沙沙”作響，好像在說(shuō)： “小朋友，你下次還來(lái)玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)再來(lái)玩啦，我還要看看小雞長(zhǎng)大沒有，小豬長(zhǎng)肥沒有，瓜果成熟沒有……”

　　啊，美麗的何家行，讓我留戀的何家行！

讓我留戀作文14

　　人生，就是一個(gè)旅途，很累的，可是還有很多人在為這個(gè)旅途奔波著。

　　從天堂到地獄，我只是、路過了人間，只是，一個(gè)路過。

　　匆匆的路過，沒有太多的時(shí)間，由不得我去任性和揮霍，許多事也由不得我喜歡不喜歡�？墒俏疫�是要那么固執(zhí)，因?yàn)槲宜�喜歡的。許多事，沒有為什么，只因?yàn)橄胱�，所以就做了。我想，如果我沒有去做，即使是錯(cuò)的，我會(huì)感到后悔和遺憾的，甚至到臨終的時(shí)候。在我離開這個(gè)旅途的時(shí)候，不管他好與壞，不管他是否精彩，我都不想讓自己還在留戀什么。

　　所以，我要努力，為了能有機(jī)會(huì)做我想做的，為了在趕到下一站的時(shí)候能沒有留戀和遺憾的離開這段旅途。

　　紅燈綠酒、車水馬龍，我奔流在這城市的喧囂繁華中卻無(wú)暇顧及，深邃的眼眸中有的只是那無(wú)盡的辛酸，那些風(fēng)風(fēng)雨雨也將由我一人默默地承受著，即使我已經(jīng)傷痕累累，我還是會(huì)微笑著面對(duì)、承受著這風(fēng)雨。

　　或許，我會(huì)被湮沒在這喧囂繁華中；或許，我會(huì)創(chuàng)造出屬于我的奇跡；亦或許，我還是一無(wú)所有、平平淡淡的。不過這都沒有關(guān)系，因?yàn)槟菨M身的傷痕會(huì)讓我感到欣慰和驕傲的。不管結(jié)果怎么樣，我都要去做我想做的，做了，我才會(huì)對(duì)這段旅途沒有任何留戀和遺憾，當(dāng)然，有好的結(jié)果，我會(huì)更欣慰�；蛟S，沒有傷痕是我最大的`遺憾，沒有行動(dòng)是我最大的留戀。

　　期待、路過了一個(gè)美好的旅途。

　　我只是一個(gè)平凡人，我也沒有多么高尚，也許我想做的那點(diǎn)事就是我現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，我確信，我會(huì)安心地結(jié)束這段路過的旅途的。

讓我留戀作文15

　　記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試沒考好，才55分，還沒有告訴媽媽，想蒙混過去結(jié)果媽媽知道后二話沒說(shuō)，就把我關(guān)到了門外。

　　走廊里空無(wú)一人，我忽然想起人販子最愛在沒人的地方拐走小孩，不由得害怕起來(lái)，趕緊敲門，一下、兩下、三下敲了很長(zhǎng)時(shí)間，可媽媽就是不開，也不搭理我。吱嘎一聲，剛搬過來(lái)的鄰居老奶奶探出頭來(lái)，關(guān)心地問：孩子，你怎么了？

　　我犯了錯(cuò)誤，媽媽

　　她臉上掛著淺淺的微笑，一副慈祥的樣子，聽我說(shuō)完，連忙拉過我的手，讓我到她屋里坐一會(huì)兒，看著他家的門，我猶豫了一下，才邁了進(jìn)去。奶奶看我還是站著，就拉我坐到沙發(fā)上，打開電視讓我看，又跑到廚房，不知忙什么去了。過了一會(huì)兒，她從廚房走出來(lái)，端著盤子，里面有洗好的蘋果，奶奶遞給我一個(gè)蘋果，我有點(diǎn)不好意思接，奶奶硬是把蘋果塞給我。時(shí)間一分一秒地過去了，到了該睡覺的時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：等一會(huì)兒我把你送回去，你回家以后跟媽媽道個(gè)歉，就沒事了。我們又回到家門口，奶奶先敲了幾下門，媽媽開門見到奶奶愣住了，奶奶說(shuō)：我是你剛搬來(lái)的鄰居，說(shuō)著把我推到了前面，孩子也不是故意犯錯(cuò)的'，你就原諒他一回吧。進(jìn)門后，媽媽對(duì)我說(shuō)：看在老奶奶的份上，就原諒你了，下次不許再這樣了。

　　后來(lái)，也許是沒有再犯過那樣的錯(cuò)誤，也許是沒有什么合適的理由，我再也沒去過奶奶家，但我每次出門看見她家的房門，總是有一種溫馨的感覺，這時(shí)，我才意識(shí)到，這個(gè)我曾經(jīng)駐足過的地方，是如此讓我留戀。

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