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六年級語文下冊第一單元作文

時間:2022-01-20 14:15:08 六年級作文 我要投稿

六年級語文下冊第一單元作文(通用52篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。六年級語文下冊第一單元作文,我們來看看。

六年級語文下冊第一單元作文(通用52篇)

  六年級語文下冊第一單元作文 篇1

  在這十二年的光陰里,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。

  那是一個秋夜,我第一次去劉班級老師家補課。去的時候開開心心,和同學打鬧著去了劉班級老師家。而補完課,已經(jīng)七點多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接。可是,在劉班級老師家門口那個對著不知道怎么走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按著來劉班級老師家的路原路返回,從學校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。

  當我來到那條無人、無燈的小路中,有些后悔了。我摸著黑走著,發(fā)現(xiàn)有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學校。于是,我顫顫巍巍地進了一條巷子,卻發(fā)現(xiàn)有些不對勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強忍著不讓淚水流出。就在這時,我突然想起,沿著這條路一直往前走,然后向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終于,到了有燈的地方,還有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。

  如今,我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關鍵時刻哭。我不怕走夜路了,因為我戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇2

  春節(jié)是中國一個隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個角落都充滿歡笑,每一個地方都洋溢著幸福。

  美麗的四川省有著獨特的春節(jié)。

  程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時才可以吃團圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。

  有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學生要到班級老師家給班級老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由班級老師出題即興做一篇文章,然后由班級老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會”。這春節(jié)夠“有趣”。

  我親愛的老家湖北,過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個月,家家都要殺豬,宰雞,因為在除夕夜,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說:包金包金,得金得銀。初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。

  這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇3

  每個人總要走一段路,它叫做人生;每個人的道路上都會有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個人都有自己的理想,自己的目標。明確了自己的理想,才能實現(xiàn)自己的理想。

  每個人都有自己崇高的理想,我也同樣。

  我的理想是什么呢?我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問:“為什么你想當鋼琴師呢?”因為有一天,我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出,心里想:有一天,我也會和他們一樣,成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此,我請求媽媽為我報一個鋼琴班,讓我向班級老師學習鋼琴。

  有一天,媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學的曲子。彈了一會兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學了。

  媽媽意味深長的對我說:“兒子,你一定要做事堅持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”

  我又恢復了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想班級老師對我的教導:應該左右手協(xié)調(diào),左右手都應該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關注的盯著琴譜,彈到不會的地方停住時,便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優(yōu)美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當錯的時候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。

  有一次,我連貫地將整個的曲子彈了下來,使得我有信心繼續(xù)練習。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛緊盯著琴譜,雙手也連貫地彈了起來,彈到不熟的地方,我看清楚琴鍵,準確無誤地把整個曲子彈了下來。

  通過上一次的成功和經(jīng)驗,我心里暗暗想:既然剛才我都能彈完,我現(xiàn)在肯定還能彈得比原來更好,我一定要努力,實現(xiàn)我的理想。想到這里,我便繼續(xù)練習曲子。每一遍錯得越來越少,整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。

  因為有夢,才不會失去方向,因為有希望,才不會失去勁頭,因為我有了理想,終有一天會實現(xiàn)!今天,我既明白了一個如何去努力實現(xiàn)夢想,又學會了一首鋼琴曲,后來,經(jīng)過我的努力,我考上了3級。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇4

  長大后,我要發(fā)明地球上獨一無二的環(huán)保機器人。為什么要發(fā)明這種機器人呢?因為現(xiàn)在就算是一張餐巾紙都能讓發(fā)球的環(huán)境變得臭氣熏天。

  這種機器人,有無數(shù)只手,為了方便撿垃圾,它的頭上還有個多功能系統(tǒng),帶著一個像蝴蝶一樣的眼鏡——其它是最先進望遠鏡,它還是有一雙順風耳,能聽到十萬公里的聲音。最讓人贊嘆的是,機器人一秒種能跑遍整個地球呢!真神奇!

  有一次,地球的空氣里有臭氣,已經(jīng)把四萬三千二十一人給毒死了,機器人知道這事,得意的說:“該我立功了”,說著:它把垃圾全都吃了進去,然后拉了許多大便,那些大便就像香水一樣,機器人就這樣救了世界。

  只要有了環(huán)保機器人,我相信世界就會變得干干凈凈。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇5

  一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因為我出生在春天啦!而春天,分三個階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!

  春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!

  春天的小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地搖了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個沒完,人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰!薄胺判陌!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

  春風見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風春雨一起上?不就太過分了么?春風見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

  春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開!按禾靵砹!春天來了!”人們高呼著。

  春天真是一個充滿生機的季節(jié)!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇6

  走近一看,讓我們一起領略那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,那二月的春風像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

  春姑娘的來臨,不僅讓那個外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因為春天,人們的情感變得豐富;因為春天,人們的語言開始變得生動;因為春天,人們的思維開始活躍。春天,這個奇妙的季節(jié),春風拂面,陽光明媚,萬物復蘇,春意竟會如此之盎然。

  往遠處瞧,花苞已含苞欲放,微風已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美!只有春天才會讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇7

  寒冷的冬天已經(jīng)過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

  春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤的春風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

  田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

  春天到的時候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細語。

  我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風;我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

  風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇8

  春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個多情的季節(jié),一個絢麗的季節(jié),一個繽紛的季節(jié),一個五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉折,有了人生的財富。

  春天,這個季節(jié),它讓大地學會包容小草,讓我們學會懷念,學會傷感,學會感恩。小時候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。

  現(xiàn)在的我喜歡獨自一人,感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會跑進雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。

  時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因為他的“親戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇9

  春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

  你瞧啊,那河邊的柳樹,經(jīng)過一個寒冷冬天的蘊育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條,枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞,遠看猶如一位少女的青絲。

  春風中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

  你看,春天已經(jīng)到來,池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會兒躲進水草里,一會兒跳出水面,一會兒游來游去,多么可愛呀!

  田野里的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

  夕陽下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時還會出現(xiàn)美麗的火燒云呢!

  我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風,愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇10

  春天到了,冰雪復蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發(fā),五彩繽紛。

  春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

  春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風。春風是柔柔的,春風是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。

  春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了

  柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點也不好看,心里很難過。她就使勁地搖著身子,一段時間過去了,身上滿是翠綠的葉子。

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們?nèi)ゼ毤氂钨p。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇11

  春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風輕輕地吹來,葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。

  經(jīng)過棕櫚樹,向北是學校的大花壇;▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!于是紫的樹、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動起來。

  穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀!有的同學在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學在打乒乓球,還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽,一邊歡快地看著孩子們跑動的身影,這小日子別提多愜意了!這時,一陣春風吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風擺動,孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。

  一年之計在于春,春天是萬物復蘇的季節(jié),也是書聲朗朗的時節(jié)。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學習,我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇12

  春天,萬物復蘇,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。

  我來到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。

  你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠處望去,山茶花們就是一個個小紅點,點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹并不高大,和我個頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡單,很復雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上,它們千姿百態(tài),有的好幾個伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過來,像是把花瓣當做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓

  它們正開得艷麗時,也是它們最容易被風兒吹掉的時候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經(jīng)失去了光彩,摸起來也不是那么有水份了。

  !我愛春天的山茶花!除了因為它們美麗,它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當花,那就不美麗啦!就是因為它們團結所以我喜歡它。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇13

  清明小長假,陽光明媚,春風和煦,我和爸爸、媽媽去寧波踏青,目的地是中國防空博物館和東錢湖景區(qū)。

  撲鼻汽車在高速公路上飛馳,我向窗外望去,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,田野中到處開滿了黃燦燦的油菜花,那沁人心脾的芳香撲鼻而來,小草昂著頭,仿佛一排排士兵,保衛(wèi)著田野,野花也使勁探出了腦袋,互相爭奇斗艷,春天的田野真是美不勝收呀。

  不一會兒到了中國防空博物館,里面展覽著許多世界上歷次戰(zhàn)爭中使用過得飛機、大炮、機槍、坦克等武器,還有一張張老照片記載著戰(zhàn)爭的殘酷,通過參觀我不但了解了很多國防知識,而且深深體會到和平的重要。

  下午我們?nèi)|錢湖風景區(qū)游玩,啊,東錢湖真大呀,湖水清澈見底,湖面在太陽的照耀下波光粼粼,湖底五顏六色的鵝卵石和湖面偶爾躍起的小魚,更為湖水增添了生趣。一進公園,迎面看見碧綠的草坪上二條用鮮花做成的龍和鳳栩栩如生,大片的郁金香五彩繽紛,紅的、黃的、紫的、白的,好似一塊塊彩色的地毯鋪在公園每一個角落,風一吹,好像千萬只可愛的小手在歡迎著我們的到來,無論走在公園哪個角落,都能聞到它們濃郁的花香。人們悠閑地在公園里游玩,有的在花叢中拍照、有的空地里放風箏,有的在草坪上曬太陽。

  看著如畫的春景,聽著人們的歡聲笑語,我的腦海中浮現(xiàn)出防空博物館里照片中備受戰(zhàn)爭摧殘的人們,我想,世界人民應該維護和平,制止戰(zhàn)爭,只有這樣,才能幸福安康地過上美好的生活,盡情享受春天的約會。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇14

  東方欲曉,我和我的好朋友們沖出家門,一起去尋找春天。春天是一個神奇的魔法師,她能溫柔地把沉睡的萬物喚醒。

  我們來到飛來峽,哇!真壯觀!從半山腰往上看去,連綿的山峰層巒疊翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夾著深深的峽谷。在谷底流淌著如玉帶一般的東江。一江碧綠的江水蜿蜒向東,讓我不禁想起白居易的名句:“春來江水綠如藍!焙靡慌山饺绠嫷膱雒。

  我和小伙伴跟著春天的腳步繼續(xù)攀登。春姑娘展了展衣袖,揮出一片春雨。春雨滋潤了大地,小草從地里探出頭來。春姑娘又取出七彩的神奇畫筆,在滿山脊的翠綠里點綴出嬌艷欲滴的花朵。五彩繽紛的花朵引來了勤勞的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花間穿梭,發(fā)出嗡嗡的聲音,和樹葉發(fā)出沙沙的聲音融為一體,就像春姑娘低聲吟唱的歡樂小曲。和煦的春風像春姑娘的小手,把花香送到我們的鼻尖上,我們深吸一口氣,甜絲絲的如同花蜜。

  春姑娘又拂過尚有寒意的江水,帶來了一股暖流。讓凍僵的小魚和小蝦重新歡快地游動起來。我們穿過大大小小的山脊,雖然我們汗流浹背,但溫柔的春風拂過我們的臉頰,瞬間讓我們神清氣爽。媽媽說我的小臉蛋像一個紅彤彤的大蘋果。

  春天來了,我們看到了她、聽到了她、聞到了她。感謝春姑娘給萬物帶來了生機勃勃。春天,我們愛你。。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇15

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其實春無處不在,我們要用眼睛去看春天,用鼻子去聞春天,用心去感受春天。

  春天在微風里,風兒一吹,河水解凍了,發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風吹遍大地,讓萬物都蘇醒過來,迎接著春姑娘的到來,讓所有的一切都富有勃勃生機。

  春天在細雨里,雨水滴到了春筍的身上,它脫掉厚厚的“棉襖”,探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰,也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭發(fā),便彎下了腰,慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā),微風拂過,秀發(fā)便隨風飄動起來。

  春天在花園里,你瞧,湖面解凍,魚兒一會兒浮出水面,一會兒沉下水底,自由自在的游著,一排排楊樹像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹上,粉紅的桃花羞澀地開著。迎春花垂在湖邊,近看像一只只金色的小鈴鐺,風一吹仿佛會發(fā)出清脆的聲音。遠看,像點點繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開了,白的、粉的開得那樣美麗,遠遠望去,像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風拂過好象就會飛起來。

  春天也在人們的服裝里,人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖,換上了輕巧的春裝,各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來!

  春天,有著五顏六色的色彩,有著各種各樣的花香,這個季節(jié)美麗、五彩、燦爛,“一年之際在于春”,讓要這個季節(jié)里發(fā)奮學習吧!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇16

  盼了又盼,終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著,從來沒有休息過。高山,平原,河流。她所過之處,都留下了春之歌的旋律。

  是她,是她"呼~呼~"地喚醒了大地,休眠了一個隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的明天,她是生命的使者。

  是她,是她那"滴滴答答"的小雨點潤醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后,新鮮的空氣撲面而來,花更紅了,草更綠了,天更藍了。所以說,她是希望的耕耘者。

  是她,從此讓動物們唱起來了!聽!鳥兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家,她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。

  "丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動聽的旋律!

  誰能說這不是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇17

  春天到了,我們一起動手畫一幅美麗的春景圖吧!

  拿起畫筆,畫上藍藍的天。蔚藍的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺。畫完了藍天,我們換一種顏色的顏料來畫樹和草吧!春芽破土,小草才剛剛抽出新芽,有的草才剛張得長一些,可還是那么嬌小,可愛。青青的小草長得滿山都是,風一吹,小草搖動著細小的身子,滿山都是這樣,好像要飛起來了,真像一張碧綠的大魔毯。樹也剛長出嫩葉,是什么樣子的呢?樹枝上長出了嫩葉,是很淺的綠色,很可愛,還有幾棵像珍珠一般的露珠,把整棵樹照亮了,像一棵會發(fā)光的樹,可神奇了!春天的花也很美,萬紫千紅,到處都是。桃花正在怒放,開得滿樹都是,甚至找不到一片葉子。白色的的梨花與粉色的桃花一樣,開得正歡,與桃花比誰更美。微風吹拂著樹上的花兒,花兒開始跳舞,引來了幾只小蜜蜂,它們在桃樹和梨樹旁為它們伴舞冰消雪融,河里的水開始嘩嘩地流了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,這聲音真美妙!全都畫完了?還沒有呢!冬眠的小動物醒了,燕子從南方趕了回來,正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又開始工作了青蛙鼓足了勁,在河里呱呱地叫了。

  動物畫完了,春景圖完成了,欣賞欣賞自己的作品,真美呀!這就是生機勃勃的春天!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇18

  春天來了,學校組織我們?nèi)ゴ河。我和小伙伴們玩得不亦樂乎,體驗了很多第一次:第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項目是春耕——插秧。

  那一天,在完成了其他活動后,老師帶領我們來到了一片水田前,在老師介紹了如何插秧的知識后,大家開始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的,但田里的水卻是黃黃的,有點兒渾濁。我一開始不敢下去,但是看到下去了的同學們玩得很開心,我也鼓起勇氣,慢慢把腳伸進去,但又怕渾渾的水里有什么東西,又把腳縮了回來。

  林老師和吳老師見了,笑著對我們這幾個還沒下去的女生鼓勵道:“下去!很好玩的!”我和其他幾個女生在老師的鼓勵下,下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點兒惡心,但是軟軟的好舒服。在田里插秧的我被班上幾個調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個其他班的男生滿身上下都是泥,我們看著都笑了。因為掌握了方法,我很快就可以把秧苗直直地插進田里。綠綠的秧苗直立在水田里,風兒一吹,真好看。插完手里的秧苗后,我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。

  時間過得真快,活動接近尾聲,春游結束了。一天都在大太陽底下玩耍的我們有點兒累,衣服也弄臟了,但一路上我們歡歌笑語,這次春游讓我和小伙伴學習了插秧,同時也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇19

  庭前花開花落,窗外雨奏雨歇,當涉水而過的聲音再次響起,我恍然大悟,原來春天來了,我決定出發(fā)去尋找春天。

  公園里,碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎?那是一抹柔的綠,輕的綠。畔邊的柳樹姿態(tài)妖嬈,在微風中舞動著嫩枝嫩葉,宛如京劇舞臺上美麗嫵媚的青衣,這不就應了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”嗎?還沒等我靠近美麗的柳樹,一股清香的味道便被春風裹挾著撲鼻而來,我將頭一轉,原來是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點頭,那玫瑰上躍動的火焰美得極致,醉人的花香勾著我的鼻子,牽著我的腳步,在絲絲縷縷的春風中隨著花香飄蕩,伴著玫瑰起舞……

  我來到了田野,在田野的草叢間漫步,幾頭黃牛在田野上時而靜立不動,時而慢走幾步,嘴里還不知咀嚼著什么,“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無際的田埂上,我想坐下欣賞這如詩如畫的美景,忽然,一滴甜絲絲的雨點墜入我的嘴唇,靜景被突如其來的雨絲打破,我逃到牛棚下,一點兒也不想錯過這場春雨。靜聽雨聲,淅淅瀝瀝,像美妙的鋼琴曲,高貴優(yōu)雅;靜觀雨景,雨絲細如牛毛,細如銀針,細如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧景象。

  我尋找春天的聲音,聽到了鶯歌燕舞;我尋找春天的色彩,看到了五彩斑斕;我在尋找春天的味道,聞到了陣陣芳香。啊,我終于找到了春天!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇20

  鳥兒枝頭歌唱,花兒伸著懶腰,草兒探出腦袋,風兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里,我開始尋找春天。

  踏進櫻花園,走在櫻花路,路邊的櫻花迎風飄散,氣味彌漫著櫻園;ò甑褂吃谇宄阂姷椎暮嫔,湖面如同一面鏡子,湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿,就連鳥兒也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。

  花瓣似雪花,隨風飄揚,花瓣又似導游,指領著我們,給我們開了一條櫻花之路,仿佛沿著這條路就會到“櫻花圣地”,櫻花又如同一道光,指引著我們到達櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中,那香味幽香,我聞到了春天。

  嘰嘰喳喳,從樹枝上傳來了聲音,我抬頭一望,杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴,一雙水靈靈的眼睛,細細的小爪子,長長的尾巴,藍色的頭部下面是黑色的下巴,它叫起來的聲音布谷布谷,所以它也被稱為布谷鳥。在不遠處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子,它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖,頭部黑色再加上白色的小斑點,顯得格外可愛。燕子擁有墨藍色的頭部,尾巴像似一把靈巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我聽到了春天。

  夜晚的星空,仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香,又仿佛能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花,我找到了春天。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇21

  鄰居的小孩安靜,是個盲童。

  春天到來以后,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩整天在花香中流連。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花叢中穿梭。因為她常在其間流連,她走得很流暢,沒有一點磕磕絆絆。

  終于,她在一株月季花前停下了。

  安靜是個細膩的女孩子。我相信,她的沒有視覺的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界,安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前,同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手,在花香的引導下,她的手,極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。

  我?guī)缀跻俺雎晛砹,因為那朵月季花上,正停著一只白蝴蝶?/p>

  安靜的手指悄悄合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是個奇跡,睜著眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩神秘的靈性抓住了。

  蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。

  我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我被深深地感動了。 在春天的深處,安靜細細地感覺著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望著。

  安靜的心上,此刻一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線,敘述著飛翔的概念。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇22

  從前,有一位國王,性情冷酷,他國度里所有的土地都掩蓋在皚皚白雪之下,從來沒有花兒的芳香和青草的翠綠,他十分渴望春天蒞臨他的國家,但是春天從來也沒有光臨過。

  有一天,一位流浪很久的少女,來到了皇宮,她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方,她實在是太餓太累了。但是國王從來也沒有幫助過任何人,也從來不愿意幫助任何人,他立刻命令士兵將少女驅逐出了皇宮。

  可憐的少女在肆虐的風雪中走啊走啊,走進了一片森林,遇到了一個憨厚的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進了屋子,讓她睡在溫暖的火爐旁邊,給她蓋上厚厚的毛毯,把僅有的一點面粉烤成了面包,然后端著面包和熱湯走到少女的跟前。這時候他才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了!

  農(nóng)夫把少女埋在田野里,并把面包放在她的墓前。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了,雖然王國那邊仍然是白雪皚皚,森林里卻春意盎然,漫山遍野開滿了斑斕的山花——真不知道過了多少年了,春天終于來到了這里。

  原來,死去的少女就是春天。因為國王的冷酷,她無法降臨這片土地。善良的春天不忍心看到這里的人們一年到頭生活在寒冷的冬天,于是冒著生命危險化作少女來到人間,希望國王能以愛心喚回春天。

  農(nóng)夫用他的真誠收留了她,安葬了她。也得到了春天。國王領地的居民們拋棄了國王,來到了森林,農(nóng)夫成了新的國王。就在農(nóng)夫成為國王的那天夜里,春天也來到了整個國度。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇23

  都說春天到了,可春天究竟在哪里呢?一個周末的早上,我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。

  春天在哪里呢?當我路過潺潺流淌的小溪時,我發(fā)現(xiàn)了春天。沉睡了一冬的小溪此時蘇醒了,正在“嘩嘩嘩”地唱著優(yōu)美動聽的歌呢,小溪里的水清澈見底,連小魚兒的追逐嬉戲我都看得清清楚楚。噢,原來春天在這里呀!

  春天在哪里呢?當我經(jīng)過綠油油的草坪時,我看到了春天,小草兒都悄悄的從地下探出頭來,爭先恐后地欣賞那新奇而美麗的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“鉆”出地面,把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。

  春天在哪里呢?當我走進花園時,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、櫻花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全綻開,紅得似火、白得若銀、黃得似金、粉得像霞……看到這些花,人們的心情就會像花一樣心花怒放。我還看見了成群結隊的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,炫耀著自己婀娜的舞姿。噢,原來春天在這里!

  春天在哪里呢?當我路過廣場的時候,我看到了春天,人們都脫掉了厚厚的冬裝,換上了輕便漂亮的春裝。看!有的人在放風箏,有的人在玩老鷹捉小雞,有的人在玩丟手絹,還有的人在表演節(jié)目……好一副熱鬧的場面。

  春天在哪里呢?春天無處不在,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的大自然給我們留下了許多春的足跡。不信,就請到大自然中走一遭,你一定會有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇24

  打開窗,看見天空在哭,望見魚兒在跳,聽見風兒在吹,聞見鳥兒在鳴,無疑,肯定是春天來了。

  我站在窗口,注視著一切,忽然一只鳥兒從我眼前飛過,我心血來潮,渴望去外面走走,去感受那春的氣息,去追尋那春的蹤跡。于是,我撐著把傘,來到田野上,站在田野中間,望著四周,深深呼吸著新鮮空氣。

  漸漸地,雨越來越小,卻越來越密。不知不覺中,從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開雨傘,一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地,獨自一人,站著,感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼,似乎,那溫柔的雨浸潤了我的心田。

  細雨朦朧,悄悄灑落在世界的每個角落,草兒吮吸著大自然賜予的甘露,花兒點綴了晶瑩的水晶,可愛的魚兒也受不住沉悶的黑暗,在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿,它們是春的使者。

  風姑娘不愿獨守寂寞,緊緊地跟著來了。她溫柔地撫摸著大地,用纖細靈巧的手理清了一切的雜亂,似乎預示著人們這一年也會順順溜溜。

  緊接著鳥兒們在電線桿上賣弄自己高超的雜技本領。遠處望去,它們好像藍天臉上的小雀斑;走進看時,才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家,為春天演奏新生命誕生的序曲。

  “細雨魚兒出,微風燕子斜”,仔細一想,杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬物迎春圖嗎?

  這詩情畫意的春,這美妙迷人的春呀!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇25

  春回大地,萬物復蘇,春天悄悄地來到,我們迫不及待的換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛到大自然中去尋找春天,捕捉春的消息。

  我們來到草地,小草悄悄地從土里探出腦袋,她脫下了黃褐色的衣裳,又換上了嫩綠的衣衫,四處張望,好像在說:“春天來了,春天來了!”我們來到花園,迎春花開出了金燦燦的花,桃花開滿枝頭,有的全部張開了,露出了自己的笑臉;有的只露出半張臉,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢,梨花也不甘示弱,開出了雪白雪白的花。微風一吹,像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風中搖曳著。

  我們來到去年葉落的枝頭,看見他吐出了新的綠苞,綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長發(fā),如霧如煙。突然,微風拂過,她擺動著自己的柔發(fā),那婀娜的姿態(tài)可真美!

  我們來到溪流邊,聽著小溪歡快的歌聲,高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上,飛濺起點點浪花,可好看了。小魚小蝦在水里游著,我扔給他們一點食物,他們都爭先恐后的來吃,還想我搖尾巴,好像在說:“謝謝你!”

  我們來到空地上,看見大人帶著小孩在放風箏,你看,那一個像蝴蝶翩翩起舞;你瞧,那一個像小鳥展翅翱翔;還有的像蜻蜓,蜜蜂,螞蚱,蝙蝠什么風箏都有,哇!那一個像蜘蛛的飛的最高,馬上就要接近太陽了!

  我捕捉到了春的消息,我看見了春天的勃勃生機,我喜歡春天!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇26

  命中注定,我們要在一起工作,對于她,在學校里我早知其名了,雖然有些風言風語的說法,但在文明禮貌月里為同學們縫補衣服的那個形象,卻也深深地留在我的腦海里。

  對下她的到來,我當然從心底里感到高興,因為她畢竟是我所知道的同學,雖然我們在校時從未說過話,但同學之間的心靈是相通的,以后,在我與她的接觸中我漸漸了解到,她決不是我從前所聽說過的那種人,而是一個熱情、善良的女性,一個活潑、可愛的小姑娘。

  畢業(yè)分配也許在她的心中留下了創(chuàng)傷,我時時刻刻都能看見她內(nèi)心隱藏的痛苦,而這種痛苦是不易被他人所發(fā)現(xiàn)的,我時常在想,如果我早一點與她接觸,那我們的友誼一定比現(xiàn)在深多了,我們的心也許已經(jīng)連在一起了。

  回想到她剛進廠的那些日子,我真是久久難以忘懷,我們工作的空間是那么的接近,以至于幾乎每天都要在一起說話,而下班后她也經(jīng)常來到我的宿舍里,正是在這些接觸中,我了解了她。

  只可惜后來,在我們的心中隔上了一層難以說清的薄膜,正是它的存在阻止了我們友誼的進一步發(fā)展,使我感到深深的遺憾。

  如今,當我聽說她就要回到科里,而且很可能要從事與我同樣的工作時,我是多么的高興,我衷心地希望我們能在一起工作,能經(jīng)常地接觸,更快地消除隔在我們心中的薄膜,以進一步加深我們的友誼。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇27

  春天,是一年四季最溫暖的的一個季節(jié),是我最喜歡的一個季節(jié)?墒牵巯乱堰^了春節(jié),春天卻遲遲未到,我左也盼,右也盼,希望春天快點來到。

  眼看過了春節(jié),春姑娘還未踏出閨房,屋外,依然像冬天一般寒冷。每天早晨,寒風瑟瑟,上學上班的人們,在寒風中微微發(fā)抖,有的縮著脖子,有的穿著厚厚的大棉衣,圍著圍巾,有的不斷往手上呼出熱氣。路邊的樹林,還未長出一片綠葉,聽不見一只鳥兒的叫聲,也看不見一只鳥兒的蹤影。

  我想像著春天到來時的模樣。春天想仙女般,她一路姍姍而來,把春的信息告訴人們:她來到花朵旁,花兒含苞欲放;她來到大地上,小草探出了腦袋;河面的堅冰慢慢的融化了;她又來到樹林里,樹上的鳥兒唱起了動聽的歌兒。

  春天真神奇!她讓世界萬物復蘇,花兒競相開放,到處桃紅柳綠,鳥語花香。人們走進了春天,便脫去了沉重的冬裝,換上了輕快的春裝,一股春的氣息迎面而來。田里的莊家停止了腰桿,變得更加精神。小青蛙不在冬眠了,在池塘邊“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來,感謝春給大家?guī)砹藴嘏柟夂兔利惖木吧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為春天增添了一筆炫麗的色彩。

  春姑娘呀,你是不是因為害羞而不好意思來呢?我們盼望著你,思念著你,你快點來到我們的身邊!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇28

  油菜花謝了,馬豆花開了,走在田野,心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上,被暖暖的春陽撫摸著,被淡淡的花香熏染著,讓柔柔的微風親吻著,一切讓你的心醉了,深深滴醉了。春天,快要過去的春天,走近她,感受她,全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇,一片片,爛漫無比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上,一點點粉白,惹人憐惜,無限的憐惜。蜂兒蝶兒,還有不知名的小小蟲子,都在她周圍歌唱起舞,熱鬧極了。我靜靜地躺著,靜聽著悄悄的喧鬧,瞇著眼,看那藍的純粹藍的透亮的天,還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來,不想什么,就愿意這樣躺著,甚至發(fā)呆,那種感覺,是把自我融入自然的一種回歸啊!田里的油菜,已經(jīng)灌漿結籽了,灰綠的一片,飽滿的豆莢沉甸甸的,顏色有點土黃了,這是成熟的痕跡了。

  唧唧的鳥鳴傳來,是一群一群的麻雀掠過天空。有時飛得極高,密密麻麻的小黑點急速飄過,有時候就貼著油菜田,此時的鳴叫格外響亮,有時候,五個一群五個一團,似乎是打鬧的頑童,一圈又一圈的在我的頭頂盤旋,熱鬧極了。叫聲里,滿是它們興奮和快樂的宣泄。我也被她們感染,羨慕,渴盼,多想加入他們的行列,和她們一起快樂的飛翔!這群天地間的精靈,那么小,卻那么自由,那么快樂,那么輕靈,就如此刻徐徐拂過的風兒。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇29

  春天又一次降臨到我們這個美麗的星球——地球。在春天,是萬物復蘇的季節(jié),是每個人從家走向大自然的季節(jié)。

  這一天,我生日,小姨給我買了一輛自行車,我高興得不得了。但我不會騎呀!爸爸聽啦讓小姨給我換了一輛小自行車,整整比小姨原先買的小拉好幾倍,我雖然不高興,但也沒說什么。

  開始學車拉。我自己推著車走出家門,來到空地上,這雖然是四輪車,但我是騎不好的,我自己坐上車,慢慢地走一不小心就摔拉下來,“哎呦”我大叫啦一聲。但爸爸媽媽沒聽見,我扶起自行車,又慢慢坐上去騎,這次我扶好把,慢慢上啦路,騎啦幾米,我沒摔倒,開始得意起來,手脫離拉把,車子沒拉平衡,左右搖擺,拌在拉一顆石頭上,摔倒啦。腿上摔得青一塊,紫一塊,還有的摔流血啦。我哭著回到家,媽媽把我的傷口清洗啦一遍,扶我到外面騎車。媽媽說:“做事要有持之以恒得精神,堅持到底,就能做得很好!蔽衣犂玻銎鹱孕熊,對媽媽說:“媽媽,我重新新學騎車,你這次在后面推我好嗎?”“好”媽媽答應啦。

  我坐在車上媽媽在后面推我。我扶著把左右搖擺,騎呀騎。在拐彎處我看到媽媽在門口看著我,我很驚訝,自己居然會騎車啦,我騎車不用扶啦。我下拉車,高興地對媽媽說:“媽媽,我會騎車啦!”媽媽用慈祥的目光看著我,我高興的沖進家門……

  在這個春天,我明白拉一個道理:做事只要有持之以恒的精神,堅持到底,就會成功。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇30

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來到我們身邊。聽,春雨沙沙沙,沙沙沙,那是春姑娘在輕輕吟唱:“你我之間有個約定,永遠不會改變,春天來了,我們一起把大地來打扮……”

  小草雖然還在懵懵懂懂之中,但早已探出了可愛的小腦袋,它可不想把“春天使者”的美名拱手相讓。

  河邊的垂柳抽出了嫩綠的芽兒,一如美麗的長發(fā)漂染上了春天的第一抹新綠,取下艷美的蝴蝶結俯下身去,讓長發(fā)垂過潺潺的流水,靜靜梳洗著。小河哥哥獻上一朵最美的浪花,輕輕插在她的長發(fā)上。

  迎春花最耐不住寂寞,還未等葉子長大,金黃的“小喇叭”已綴滿枝頭,為春天吹起了“號曲”。桃樹冒出了粉紅的花苞,花苞大多緊閉著,也許正準備挑一個好日子百花齊放呢!但有些性急的卻已等不及了,三三兩兩盛開在枝頭,引得眾人矚目,出盡風頭。

  花開了,草綠了,小蜜蜂圍著花苞轉來轉去,嗡嗡地叫著,好像在催著花兒快點開放;花蝴蝶也“聞訊”趕來,舒展著輕盈飄逸的身姿,翩翩起舞;燕子也從南方趕來,參加一年一度的春天盛會。

  沙沙沙,那是春姑娘在淺吟低唱;春風徐徐地吹著,那是春姑娘暖暖的氣息。萬物都和春天有約,一起把大地來打扮。

  我和大地也有個約會,我們相約在春天。踏一路春風,撒一路歡笑,锨鎬丁丁當當,唱起植樹歌謠,把大地媽媽來打扮,讓荒山野嶺變成青山碧嶺!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇31

  一襲薄薄的春雨,悄悄地為這個春天,演奏了一首唯美的序曲。聽著淅淅瀝瀝的聲音,才緩過神來,哦,原來所有關于冬的記憶就這樣被稀釋了——冬,已飄然離去。

  春,來了!

  你瞧,窗外的世界又多了幾分生機,又添了幾抹色彩。原先光禿禿的枝條,現(xiàn)在盎然地站著幾片新綠。每一個芽朵兒都鼓鼓的,仿佛包裹著一股不可抗拒的力量。

  多想去野外走走,去看小草鉆出泥土,去嗅花香綴滿枝頭,去聽鳥鳴連聲清脆,去隨蝴蝶翩翩起舞,去撫溪水悠悠長流……

  人們說,春天是最值得品味的季節(jié)。一棵稚嫩的小樹,在春風的吹拂下,在春雨的澆灌下,慢慢成長,變得干練而沉靜,自信而優(yōu)雅。一株小草,雖然纖弱,卻也有染綠遼原莽川的洪荒決心。連涓涓細流,也能沖破群山亂石的阻礙,毅然奔赴遠方……春天里,一切都讓人震撼而心醉。

  為之沉迷,為之嘆服,不禁道一聲:你好,春天!

  不管昨日多么失意,嘲笑的力量,壓彎不了挺拔的脊梁。不管昨日何其輝煌,過去的成就,也只是一枚褪了色的勛章。春天,在這個充滿希望的季節(jié)里,我們一定要昂揚向上,為自己的目標好好努力,堅持自己的夢想,要相信夢想終有一天會變成現(xiàn)實。

  看吧!這個季節(jié),詩人淺笑低吟,畫家已握住畫筆,出行奮斗的人們,已背負好行囊。這個春天,我們一起前行!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇32

  留住春天,可以留住爸媽外出的腳步;留住春天,可以享受全家團圓的快樂時光;留住春天,年邁的爺爺奶奶可以露出久違的笑容;留住春天,我就可以享受家庭的幸福。

  從我記事起,就和爺爺奶奶一起生活,與爸媽相處的時間非常少。有時候,我努力回憶他們的長相,都有點模糊。每當聽到別的孩子叫爸爸媽媽的時候,我都忍不住流眼淚。我無數(shù)次幻想著爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我的面前,我撲上去甜甜的叫聲爸媽,該多幸福!可這只能是夢想罷了,暑假開學,老師都要統(tǒng)計留守兒童,每當這時候,我突然間覺得和藹可親的老師剎時變成了“怪獸”,張牙舞爪向我撲來,我當時很恨老師,為什么要統(tǒng)計這些,更恨留守兒童這個稱號,我不要當留守兒童。

  不知從什么時候起,爸爸只有在臨過年時突然出現(xiàn)在家中,給家中買年貨,幫我們添衣服,我也可以牽著爸媽的手幸福的去上街?珊镁安婚L,每當春暖花開的時候,爸媽就會背起行李離開家去打工,我多么希望春姑娘能放慢腳步留住爸媽遠行的身影。我多么希望時間能定格在春天,我依偎在爸媽的懷抱里撒撒嬌,我多么希望能牽著爸媽的手,一起看桃花,一起去河邊捉魚?蛇@一切,只因春天的匆匆都成泡影。

  “春天”,你聽到我的心聲了嗎?我能留著你嗎?

  六年級語文下冊第一單元作文 篇33

  記得有一次家里人都出去辦事情了,媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。

  中午到了,我不知道吃什么好,心想平時媽媽都給我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到廚房,從冰箱里拿出兩個雞蛋,再從油壺里倒出一點油在鍋里。我準備好食材了。我打開電磁爐,拿起雞蛋敲了一下,可是雞蛋始終沒有流出來。這是怎么回事呢?于是想到一個主意,我用手從小洞里進去試一下里面是不是沒有雞蛋的,當我把手拿出來時,手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開,雞蛋果然出來了。

  我把雞蛋拿到鍋的中央,雞蛋一下掉到了鍋中。這時我聽到了噼噼啪啪的聲音。這個時候我乘機把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會兒我用勺子翻一個面炸,在翻得時候發(fā)現(xiàn)把火開的太小了,如果一會兒里面沒炸熟怎么辦。∮谑俏揖桶鸦鸺拥搅俗畲。在炸的過程中我心想放一點蔥在雞蛋上這樣味道會更好一些吧!可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)明顯有些變黑了,我趕緊放下蔥,在消毒柜里拿出一個盤子,將雞蛋鏟到盤子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口,哎,這味道可真難吃!一些完全沒味道,有一些卻鹽得苦。本來炸了這個準備炸一個的,現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍!雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣,但是我還是很高興,因為這是我炸荷包蛋。

  我以后要向媽媽學習炸荷包蛋,把味道炸得更好。這真是難忘的啊!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇34

  星期天,我和父親、母親去河邊釣魚,我非常興奮,因為這是我第一次釣魚。

  我們來到河邊,看見河邊有許多人在釣魚,不一會,我身邊的叔叔就釣上來一條魚。我信心十足的對父親母親說:“別人能釣上魚來,我們也能!”

  我們拿出魚具,父親開始按浮和魚釣,不一會兒按好了,試了一下說:“還行”就把蚯蚓掛在了鉤上扔到河里把魚桿遞給了我。父親一邊按他的魚浮一邊告訴我:“釣魚要有耐心,眼睛要仔細地盯著魚浮,當魚浮猛的向下一沉,然后一上一下的動時,說明魚咬鉤了,這時你把桿猛的一提,就會釣上魚來!辈灰粫业母恿耍簧弦幌碌谋,我緊張的問父親“提桿嗎?”父親說“提吧”,我猛地一提兩個魚釣上的蚯蚓還在鉤上掛著,根本就沒有魚。父親說“提的太快了”我又把魚鉤扔到河里開始耐心地等,過了一會魚又來咬鉤了,我屏住呼吸看著魚浮,等了一小會兒,我猛的一提桿,這次鉤上不但沒有魚而且連蚯蚓也沒有了。父親說這次提的太慢了。哎,又沒成功。這樣反復了很多次,也沒有釣上一條魚來。我有些煩了,父親看出了我的心思,語重心長的對我說:“無論做什么事,都要有耐心有毅力,遇到困難就跑,最終什么事也做不成。釣魚也一樣!甭犃烁赣H的話我又精神百倍的坐了下來。呀!魚又咬鉤了。我緊張地看著一上一下的魚浮,等了大約十來秒,我猛的一提,感覺到桿沉甸甸的,一看“。蓚魚鉤上竟然都有魚!我一次竟然釣上來兩條魚!”看著肥肥的魚我興高采烈地喊。

  第一次釣魚不但讓我收獲了兩條肥肥的魚,而且還讓我明白了一個道理:無論做什么事都要有耐心有毅力認認真真地去做。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇35

  我們的生活中有很多第一次,就像一個個深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個腳印是那次坐地鐵的經(jīng)歷。當時,我只有十歲,剛上五年級。

  那年暑假,我爸他們單位舉行了一個到北京旅游的活動,地點可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國的首都。√昧,我可以去首都爬長城,游故宮了。我們收拾行李坐飛機到了北京。第二天,父親考慮我們沒坐過地鐵,于是就帶我們?nèi)プ罔F。

  到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點俗,因為它樣子像鳥不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進去買好票后,我們就去等車了。這時轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關了”,妹妹和與我們一起來的一個同學先跑上了車,我趕緊拉著父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關上了,我一看,母親和其他人都沒有上來,就來了我父親和我們?nèi)齻小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把父親拉上,就我們?nèi)齻小孩坐地鐵,偌大的北京,我們該在哪一站下車,還是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何著急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但父親、母親沒上來的那個同學的表情,后果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個同學可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車,可我的腿還一直在不聽話的發(fā)抖,而那個同學在他父親、母親趕過來之前可一直是掉著眼淚的。

  那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現(xiàn)在想起來仿佛就象是昨天發(fā)生的一樣,哎,我們以后做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點就找不到父親、母親回不來了。

  這就是我那個最深的腳印。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇36

  我是我們村公認的“小懶蟲,”家里不論大事小事,我都不參與,可是,今天,我卻遇到了不一樣的經(jīng)歷。

  今天早上,全家人吃過早飯,母親就把我叫到后院,鄭重的對我說:“孩子,你現(xiàn)在必須要學會生活的本領,這是為了你以后步入社會打下基礎。”“可是,還有兩年,我才開始獨立生活。 蔽覡庌q道。“你如果不去適應,是不行的!蹦赣H平靜地說,一向和藹的母親變得極為嚴肅。從母親的神情中,我知道,這件事是不容爭辯的,我只好苦著臉答應了。

  首先,母親對我的第一個要求是:學會洗碗。我立即放松起來:“我就是洗個碗嗎?多簡單了!蔽曳髁朔餍渥,下手就想抓碗!皠e動,”母親說,“洗碗的步驟分為四步:倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗!蔽翌D時明白了,原來洗碗也有這么多學問!

  我拿起瓢,向大桶里取了一勺水,倒向洗臉盆,“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家,奏出它美妙的樂曲。

  我把碗放進盆子里,擠了一些洗潔精,開始洗碗了!跋此⑺ⅰ此⑺ⅰ囱较此⑺!蔽疫呄赐脒叧,一個個晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過,似乎要走向遠方。不一會兒,碗就洗好了。

  我把盆里的水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放進里面,開始沖洗了,一個個碗接連不斷的被我沖洗著,不一會兒,全部的碗都沖洗完了。

  我把碗取出來,把水倒掉,把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累,但我一看到自己洗過的碗,心里就有一股滿滿的成就感。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇37

  做飯對于某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對于我來說可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。

  記得在我六歲那年,我想在家里學習做飯。這是因為我看見母親做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察母親做飯的樣子,想找一下做飯的感覺。

  終于,我的到了一次可以自己獨立做飯的權力。于是我迫不及待的拉開自己動手學做飯的序幕。

  開始我學著母親系起了圍裙,從儲物籃里拿出幾個土豆準備做土豆絲。又搬來一個小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽到響聲的母親急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說:“我的寶貝呀!你可真會做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!

  我在母親的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在母親的引導下打開了煤氣點燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最后放入土豆絲。

  土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有母親的圍裙保護我,不然我就要成為油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來,忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個大包,我忍著痛繼續(xù)翻炒。

  事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。

  這次做土豆絲雖然給我?guī)砹瞬簧賯矗o父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇38

  在每個人的人生里,會留下許多難忘的“第一次”,深深地烙在心上,當然,我也有難忘的“第一次”,那是在偶然的情況下發(fā)生的……

  在赴“千個小畫家畫惠州”比賽的途中,我只是抱著“反正我畫畫是不可能得獎的,就當作玩玩罷了”的心情。

  來到現(xiàn)場,主持人發(fā)給我兩張牌號,一張貼在胸前,一張貼在畫紙上,如此莊嚴,我想我是沒戲了,但我不想白白走這一遭,于是,我拿出紙、筆,充當“小畫家”趴在地板上認真地畫著,許久,我才發(fā)現(xiàn)右邊那個是我認識的朋友,我興奮不已,和她打了個招呼,她問我:“你覺得你有可能得獎嗎?”我搖搖頭說:“沒有把握!蔽耶嫷氖撬由系呐,那個女孩在跳舞,周圍飛著一些旋律。

  當我畫完女孩的頭部,她探過頭來看了看,驚訝地說:“你畫得好像哦,你一定會得獎的。”我暗喜。我看了一眼,還真有幾分相像,這使我燃氣自信的火花……

  在回家的路上,我浮想聯(lián)翩:“也許我能得個三等獎,那也不錯……”

  “頒獎儀式現(xiàn)在開始!”主持人用麥克風激動地說道。全場響起了雷鳴般的掌聲,主持人開始念名單了,我心里有點緊張、害怕……總之是全部復雜的情緒,都融合在一起了。隨著歡呼聲,我終于從“優(yōu)秀獎”中聽見了自己的名字。我歡喜。我簡直不敢相信,這是真的嗎?盡管只是“優(yōu)秀獎”。

  當頒獎人把一本嶄新、緋紅的榮譽證書和一本大型、夠厚的筆記本送到我手中,我驚呆了:這是我平生的第一本榮譽證書。使我分外驚喜!

  從中,我也懂得了一些啟示,這是我應該學習的:做任何一件事,我們都要鼓起勇氣,如果膽怯地去面對所有事,那么我們就一事無成。相信吧,勇氣會給我們帶來驚喜。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇39

  今天,我跟爸爸去龍崗的國美電器商場買了一部嶄新的照相機,它可漂亮啦!別看它小,它的用處可大了,它可以幫你記下美好的時刻,它還可以為你照下那些美麗山光水色……你再看看它的樣子,它有一個大大的`眼睛……真是可愛極了!

  我看到爸爸正在拿這個相機擺弄來擺弄去的,自己也不由得手癢起來,便對爸爸說:“爸爸,你可以給我介紹一下這部照相機嗎?”爸爸說:“沒問題呀!上面這個是快門釋放鍵,右邊這個是變焦鍵,下面這個是……”我說:“哇!不是連照個相都要有這么多學問吧?”爸爸說:“是呀!”我說:“那么可不可以給我?guī)蛬寢屨找粡埾嗥剑俊卑职终f:“可以呀!”我們便出發(fā)了。

  我問媽媽說:“去哪兒照相呢?”媽媽說:“去坪山公園吧!”我便興致勃勃地跟媽媽一起來到了我家附近的坪山公園,我便開始取景,后來我便找到了一片綠油油的草地,我先叫媽媽在那里站著,我便先調(diào)好變焦,然后再叫媽媽擺樣子,等媽媽擺好以后,我便按照爸爸說的去做,我先半按快門鍵,等相機自動聚焦后,我便對媽媽說了一聲:“笑一笑呀!”結果,媽媽被我逗笑了,我便立刻按下了快門鍵,留下了這難忘的一刻!

  后來相片洗出來了,雖然不怎么漂亮,但是,它畢竟是我為媽媽照的第一張相片呀!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇40

  今天我懷著無比高興的心情踏上了前往漁陽滑雪場的旅途。長這么大第一次滑雪,激動地一路上都無法平靜下來,東說說,西看看,全家都被這種其樂融融的氣氛所渲染著!經(jīng)過長達3個多小時的路程,終于到達了。

  我們下車后,就直奔滑雪場,租完滑雪用具,我就迫不及待地進入了滑雪場。我先是練習上坡,雖然費了九牛二虎之力但還是沒成功。我轉過眼看到那邊幾個初級滑雪道,我和爸爸便立即一起乘坐纏繞著一個個小凳子的升降索道,向坡上滑行。到一半時,我突然從索道上摔了出去,緊接著后面一大溜都摔了出去,這下可把安全巡視員忙壞了,到處都是叫喊聲,旁邊許多人都驚呆了。滑雪板是長條形的,一旦摔倒了很難立即站起來,必須把它卸下來才行。最后我們許多人都徒步走到坡頂,一到坡頂,便赫然看到一塊牌子——“中級滑道”,大吃一驚,難怪這么難上呢,這下可慘了!

  這可怎么辦呢?我和老爸都是剛學滑雪不到半個小時,但我當時一點害怕的感覺都沒有,壯了壯膽,面帶微笑,滑竿一撐,腳下一使勁,飛速地滑了下去。一開始還很順利,一種風馳電掣的感覺,但到了中段的時候,前面好幾個人都摔趴下了,我有些緊張,于是緊緊地摒住呼吸,左一拐,右一撐,居然都順利躲過,最后安全地?吭诮K點!

  老爸過了很長時間才滑了下來,問他為什么這么慢,他說,挨了兩下摔,第一次因為太害怕了,而且摔得很疼,半天才起來,第二次是因為差一點就要撞到別人了,才“迫不得以”摔的,不過不是很痛了。

  我自豪地笑了。

  然后,我又飛快地滑入了更刺激的坡道……

  太陽西垂,天色已經(jīng)很晚了,我才依依不舍的隨著大人們離開了讓我盡顯“英雄”本色的滑雪場,一路上回味無窮。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇41

  在生活中,有許多的的第一次。有第一次騎單車,第一次獲獎,第一次洗碗等。這么多的第一次,都變成了一顆顆亮閃閃的寶石,而最亮的一顆寶石也是我最難忘的第一次。

  我難忘的第一次是煮飯。

  記得在我四年級的時候,我想學煮飯,然后對媽媽說:“媽媽,我想學煮飯,可以嗎。”

  “不行,你還小,大了點再學!眿寢屨f道。我纏著媽媽不放,最后,媽媽終于肯教我怎樣煮飯。

  晚上,我拿電飯煲的鍋,洗干凈,放了幾杯米進去首先將米洗三次或四次,這樣才會干凈。剛好,姑姑打了個電話來,媽媽跑去接電話,我又不知道米要放多少水我自作主張放了很多水飯煮好后。我很興奮,我想我一定做得很好的。

  誰知飯煮好后,媽媽伸手將飯拿出來,他大吃一驚,緊皺眉頭的問我:“飯在哪里啊!

  我得意洋洋的說:“在鍋里!”

  “鍋里的是粥!眿寢屔鷼獾卣f。我瞄了一眼鍋,嘿,還真是粥。弄得大家晚上吃粥,都怪我。奶奶過來安慰我,說:“沒關系的,第一次失敗,第二次也許會成功的,不要灰心,加油!”奶奶的一番話使我的心情好多了。

  而我從這一次學煮飯明白了媽媽每天工作,晚上又要照顧我們,媽媽很辛苦,做飯也是一件很累的事。所以我要好好體諒媽媽的辛苦,我也長大了,要多多幫助媽媽做做家務。這樣我既能幫助媽媽減輕負擔,又能勞逸結合。

  生活中總會有第一次,當?shù)谝淮问×耍銊e灰心,繼續(xù)努力,第二次總會成功的。有了第一次,就會有第二次,讓我們繼續(xù)加油吧!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇42

  你一定吃過壽司吧!餐廳里的壽司五花八門,味道鮮美。那自己做的壽司又是什么味道吧?

  星期五的綜合實踐課,金老師帶領我們開展了一次十分有意義的做壽司活動,以小組的形式開展,最終根據(jù)六個組壽司的創(chuàng)意和口味評出一等獎、二等獎、三等獎。前一天晚上,我們二組分工合作,帶齊材料,我負責竹簡、肉松和海苔。

  “叮鈴鈴“一陣上課鈴使大家心都沸騰起來。只見大家個個胸有成竹,桌子上也早已準備了材料。在金老師介紹了幾組壽司圖片之后,做壽司活動正式拉開帷幕。這是我第一次做壽司,對壽司只有些模糊的了解。我迫不及待地學著鎮(zhèn)組之寶—朱晗的樣子,先拿了一勺飯平鋪在壽司卷上,用飯勺壓平,保證每個角落都均勻地鋪滿米飯后,我又小心翼翼地將胡蘿卜、午餐肉、黃瓜用刀切出大小差不多的三條,放在米飯上。這些主料都加完了,該輪到加配料了,我從肉松罐里拿了兩勺肉松,灑在壽司的四周與中間。緊接著,我將加完料的壽司卷成一長條,用簡包好,捏緊,用刀切成一塊一塊,灑上魚子醬,6個壽司就這樣S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜萬分,沒想到做壽司這么簡單。

  再來看看其他同學的進展,大家都做好了屬于看書新手做的壽司。下一個階段又開啟了,為了能奪冠,我們小組打算用肉松做沙灘,將壽司放在“沙灘”上,做一個笑臉,十分鐘之后,杰作出爐啦!因為我們的精心制作,在六個組中脫穎而出,與一組并列一等獎!耙蔽覀儦g呼起來,一同嘗了嘗,酸酸甜甜,還有清脆爽口的黃瓜,味道真不錯。

  這次的做壽司活動令我記憶猶新,也讓我的生活中多了一個“第一次”。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇43

  早上,我閑著無聊,就跟奶奶來到菜市場賣菜。刺骨的寒風吹著我的臉,把我的臉蛋兒吹的紅紅的,像一個又圓又紅的大蘋果。

  我占據(jù)了一個有利的地形,擺好攤位,把綠油油的蔬菜擺好。奶奶對我說:“家瑜,你先試試看!”我點了點頭,但只像木頭人一樣站在那里。菜市場上叫賣的人有很多,但我卻像含苞的花朵一樣羞答答的。眼看著許多人在我的攤位面前走過,卻從未看我一眼,我有些焦急。最后,我終于敢小聲地叫賣起來。

  突然,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來,指著我的青菜,面帶笑容說:“這菜怎么賣呀?“”一元一斤!啊焙茫o我稱兩斤。"

  我學著奶奶以前稱菜的樣子,像模像樣地擺弄著秤砣!敖o,一共2元。”那位老奶奶從錢包掏出5元給我,拿起菜,轉身就走了。

  我拿起錢高興地對奶奶說:“奶奶,那位老奶奶沒等我找錢,我們白白賺了3元!“奶奶不但不高興,還狠狠地批評了我:“家瑜,做生意最重要的是誠信?,趁那位老奶奶還沒走遠,趕緊把錢還給人家。”

  我雖然有些不樂意,但想到奶奶說得對。我趕緊跑上前去把錢送回給那位老奶奶。老奶奶連聲道謝,笑著摸了我的頭。

  第一次賣菜讓我懂得了:誠信最重要!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇44

  隨著年齡的增長父母已經(jīng)讓我們學會了許多的家務事,其中切菜是必不可少的。

  幾年前,我見電視上一檔美食節(jié)目,有一位大廚正在切豆腐,他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末誰不會?”我心里想著,可他把豆腐放入水里,輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷著要切菜。

  我走到廚房,媽媽正準備要切蘿卜呢。我就對媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿卜吧!”媽媽答應了,對我說“記住要用左手食指按住蘿卜,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕后重,注意不要切到手!闭f完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上,就像一束銀絲。

  我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿卜從手上滑去,著確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁著,但食指已經(jīng)被劃破了。

  媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦創(chuàng)口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個蘿卜贊我這個‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿卜圓骨碌都,容易在案板上滑動,你可以先把蘿卜切下一片邊皮,然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”

  于是我要開始切了起來,蘿卜果然聽話多了?墒菦]過多久,媽媽又說:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?這樣怎么炒得熟呀!背砸粔q,長一智。我有仔仔細細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細又長跟媽媽切的,差不多了。

  我笑勒勒的回想著剛才切菜時捂著微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一樣認真!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇45

  做飯對于某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對于我來說可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。

  記得在我六歲那年,我想在家里學習做飯。這是因為我看見媽媽做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察媽媽做飯的樣子,想找一下做飯的感覺。

  終于,我得到了一次可以自己獨立做飯的權力。于是我迫不及待的拉開自己動手學做飯的序幕。

  開始我學著媽媽系起了圍裙,從儲物籃里拿出幾個土豆準備做土豆絲。又搬來一個小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽到響聲的媽媽急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說:“我的寶貝呀!你可真會做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!

  我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在媽媽的引導下打開了煤氣點燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最后放入土豆絲。

  土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護我,不然我就要成為油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來,忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個大包,我忍著痛繼續(xù)翻炒。

  事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。

  這次做土豆絲雖然給我?guī)砹瞬簧賯,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇46

  在秋高氣爽的下午,爸爸和我來到市府廣場。這兒可真熱鬧啊!但最吸引我的還是大哥哥、大姐姐們溜旱冰的姿勢了。他們有的順著滑,有的倒著滑,有的張開雙手,嘴里叼著可樂慢慢地向前滑……爸爸看著我那羨慕的眼光,馬上開口提議:“你也去溜冰吧!”

  我把鞋穿好了,可不,沒等我站穩(wěn)就“撲咚”一聲,一屁股坐在地上!翱蓯海 钡谝淮瘟锉徒o我來了個下馬威。我不服輸,又站起來再溜一次。我慢慢地站起來,剛站穩(wěn),我就身子又向后一仰,手一甩,“咚”這次摔得可以說是“烏龜?shù)沟亍保卜涣松。我站起來大聲喊:“這什么破溜冰鞋?只能摔人不會溜冰呀!”這時,爸爸走過來說:“心急吃不了熱豆腐呀,慢慢學吧!別灰心呀!”這次我可不敢放肆了,站起來抓著欄桿,像老奶奶走路一樣,一步一步地挪著走。一分鐘,十分鐘,半小時,漸漸地,我放開了欄桿,輕輕地一滑,我居然成功了,沒摔倒!我又一滑竟然又沒摔倒。哈哈!心里暗喜!斑恕币徊恍⌒挠炙ち藗四腳朝天,真是好景不長啊!我不灰心,摔了爬,爬了摔。一個小時過去了,我終于可以不扶欄桿,慢慢地自由滑了!

  第一次溜冰,我明白了一個道理:每一件事情看起來很簡單,但做起來很難哦!想做好,需要勇氣,還需要信心。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇47

  夜,悄悄地拉下了黑色的帷幕,爸爸說:“兒子,去周村,我教你學游泳,怎么樣?”“耶!學游泳去嘍!”我高興得歡呼起來。準備好了衣服,爸爸騎上摩托,就載著我和媽媽直奔周村而去。

  大約過了十分鐘的時間,我們終于到了周村。哇,這兒真美啊,河岸邊,燈光閃爍,映在河里就像給河面撒上了一層碎金。水中人影綽綽,歡笑聲此起彼伏。我迫不及待地脫下衣服,叫:“爸爸,快點!快點!”“好!”說著,爸爸就拉著我的手小心翼翼地走進水中,用左手托住我的下巴,叫我用手像螺旋槳那樣從外往里一圈圈地劃水,腳上下敲打水面在原地學著。練習了一陣后,爸爸讓我單獨試試,我用手劃水卻忘了用腳敲水,用腳敲水卻又忘了用手劃水,爸爸在一旁不停地指點我。我慢慢地摸著了一些門道。過了好久后,我感覺自己有些會了,就說:“爸爸,讓我在深水處試試。”于是,爸爸托住我的下巴,把我引向水深一點的地方。剛到水較深的地方,爸爸就悄悄地放手了,“咚”一聲我就象一塊石頭似的掉入了水中。我害怕極了,怎么辦?這時,我想起爸爸說過掉下去就得屏住呼吸,雙腳用力往上蹬。我照著爸爸說的去做,果然又從水里冒了上來,用自由泳游回了岸邊。但我嚇得半死,像個泄了氣的皮球一屁股坐在岸邊,心想:真危險,不學了。爸爸似乎看穿了我的心思,說:“你已經(jīng)能自己游回來了,多厲害呀!可別泄氣哦!”聽了爸爸的話,我心想:對,我不能半途而廢!

  于是,我歇了一會兒,又繼續(xù)跳入水中學了起來。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇48

  世界上最珍貴的莫過于母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養(yǎng)育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務了,可十二年來有位媽媽做過什么事呢?

  給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現(xiàn)兒女對母親的報答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節(jié)日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導沙發(fā)上坐著,先給她倒了一杯開水,然后又稱來一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發(fā)起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的!蔽椅⑿χf:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧!眿寢屢仓缓貌辉僬f什么了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時,一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動了一下,心想:媽媽的腳真臭。】赊D念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現(xiàn)媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進水里,用心的搓洗起來,洗著,洗著,心想:我以后一定經(jīng)常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當我抬起頭時,看見她正沖我笑呢。

  我真切地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

  六年級語文下冊第一單元作文 篇49

  那天下午6點多,我們登上了中國東方航空公司的一架波音737客機。在空中小姐的耐心指點下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機起飛。一會兒,飛機開始慢慢移動,逐漸移到了跑道上。突然,飛機快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過幾次盤旋、上升,飛機飛上了蔚藍的天空。

  慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動。再后來,飛機飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無邊無際的大海?纯刺爝叺南﹃,我感覺它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個水靈靈的大橙子安詳?shù)財R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來與大家分享;我要是一名攝影師,一定會用鏡頭拍下這一美景。

  經(jīng)過近兩個小時的飛行,飛機開始降落。我看到陸地上星星點點的燈火逐漸變得清晰了。飛機終于著陸了,我們長舒了一口氣,總算安全到家了。

  經(jīng)過一個假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢中,我又坐上了大飛機,在天空自由自在地遨游呢!

  六年級語文下冊第一單元作文 篇50

  我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。 在我讀五年級時。上半學期競選各種校干部。抱著試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校干部競選。

  我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……

  好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書包來到學校。一看名單,我是第27個上臺演講。一想。我還早呢。于是,就在心里背起了演講稿……轉眼間。到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對爸爸媽媽一樣。講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺。

  我激動,緊張的等待著的無疑是老師公布結果。幾分鐘后,老師走了出來,一項一項的公布。終于,到了“勞動委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……

  那事過后,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里!這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。通過這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個好朋友。 這真是我難忘的第一次。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇51

  小鳥的歌聲打破了我們的夢幻,花香喚醒了我的靈魂我的暑假生活開始了!

  今天,媽媽叫我去買菜。我拿著籃子,飛快的地跑到了菜場。菜場上都是琳瑯滿目的菜:有細長帶小刺戴小黃帽的黃瓜,有又扁又綠的扁豆,有又圓又大的卷心菜……剛到菜場,一位戴老花鏡的老爺爺叫住了我。問我:“孩子,要不要茄子,三元一斤。”老爺爺見我沒反應,就說:“2元5一斤,便宜點賣給你。”

  我正好要買茄子,而且這位爺爺又便宜一點賣給我,今天我真是太走運了。

  我心想,我在茄子堆里仔細地挑選著茄子。媽媽和我說過,又紫又彎的茄子才是最好的。我就專挑又彎又紫的茄子。

  走著走,前面一位穿著皮鞋的叔叔吆喝著:“賣魚咯,又大又好的魚!”

  聲音以每秒50米的速度傳到我的耳朵里,帶動聽小骨,又傳到聽覺神經(jīng),最后送到我那思維神經(jīng)發(fā)達的腦子里。

  我飛奔過去,氣喘吁吁地問叔叔:“這魚多少錢一斤?”

  “40元一斤!笔迨宕鸬。

  我的下巴一下子就掉到了地上。“為什么你這魚賣40元一斤,有一個攤才賣了5元一斤!”我指著魚生氣地說道。

  “我這魚和他的魚不一樣,我這個魚好一些的!笔迨寤卮稹

  “分明就是一種魚,要么了5元一斤買給我,要么我就不買了。”我插著腰說。

  “好吧,賣個你吧!笔迨鍩o奈的說。

  買菜還真是說起來容易,做起來難呀!不過還是買到了菜了。

  六年級語文下冊第一單元作文 篇52

  說起令我難忘的第一次,我不得不羞愧地低下頭,猜你們怎么也想不到我的第一次竟是小時候洗照片!

  記得那一次,在家一向沉默不語的爸爸突然發(fā)話:來來,你幫爸爸去樓下的照相館洗一下照片吧,爸爸有事要去公司,幫一下爸爸好嗎?ok我自信滿滿的回答爸爸。爸爸把底片拿給了我,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興極了,我心想:不就是洗照片嘛!用的著這么麻煩嗎?要不,我?guī)桶职窒窗桑〔粌H節(jié)約了錢,還可以得到爸爸的表揚,真是兩全其美!好!就這么辦。

  我端來一盆清涼的冷水,我想:這底片咋真么臟,看來冷水不行,得換熱水。想完我就開始行動,熱水一放好,我就把底片放了進去,然后用肥皂在它身上使勁的搓,又用刷子使勁的刷。不知我刷了多久,肥皂泡倒是很多,可這底片卻沒有一點變化。我失望極了,哎!為什么我洗不干凈呢?哦,怪不得爸爸要讓我去照相館洗。一陣開門聲傳了過來,爸爸看見我在廁所里洗東西,便問我照片拿去洗沒有?我說沒有,然后把事情的來龍去脈,給爸爸講了一遍。爸爸聽后便哭笑不得,說:傻孩子,這照片你是永遠都洗不干凈的,而洗照片并不是你想的那樣容易,必須要拿給專業(yè)的人去洗,懂了嗎?嗯。我似懂非懂的點了點頭。

  自從那件事過后,我每每想起都忍不住哈哈大笑。當然,在第一次笑中,我也明白了:任何事都不是你想象的那么簡單,更不要魯莽行事。