難忘的那一次六年級(jí)寫事作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的那一次六年級(jí)寫事作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文1
自從上了初中,就有很多事讓我難忘。其中令我最難忘的是那一次作文競(jìng)選!}記。
上課鈴響了,早自習(xí)的時(shí)間到了。我們坐在教室里,等待著老師進(jìn)教室。有的課代表和組長(zhǎng)聽(tīng)到鈴聲連忙收起作業(yè),以最快的速度把名字記好,放在第一排的桌子上。教室里一片混亂,等老師來(lái)到教室,同學(xué)們都一臉嚴(yán)肅地打開(kāi)英語(yǔ)課本。此時(shí)我正預(yù)測(cè)著今天會(huì)發(fā)生什么事。
剛上課,語(yǔ)文老師就叫了五名同學(xué),其中有我、丁金寧、劉碩、陳珺垚、楊云婷。我們幾個(gè)惶恐的走出教室,好像會(huì)有什么事情發(fā)生,和老師對(duì)我們說(shuō)要我們幾個(gè)去參加作文競(jìng)選。當(dāng)時(shí)我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,有的同學(xué)問(wèn)讓寫多少字?jǐn)?shù),老師說(shuō)600字左右就過(guò)關(guān)。不知是誰(shuí)問(wèn)了一句:“老師,題目是什么?”我們都用好奇的眼光等待老師的回答!斑@個(gè)我不能說(shuō),但是考試時(shí)會(huì)有五個(gè)題目供你們選擇。”大家緊張地回到教室。
我忐忑不安的進(jìn)考場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師是和老師和洪老師。我松了口氣,發(fā)下試卷,我看了看題目選擇了其中的一個(gè):生活需要——來(lái)寫。我寫的是生活
需要挫折。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)第二段的句子念不順口,可是又改不成數(shù)量相同有通順的句子,我左右為難,最后還是決定交上卷子。我輕輕的把卷子放了上去,悄然無(wú)聲的離開(kāi)了。
星期一,校長(zhǎng)把初一、二、三的同學(xué)和哥哥姐姐們叫下樓,召開(kāi)了頒獎(jiǎng)儀式。第一名發(fā)一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)本,第二名和第一名發(fā)一張獎(jiǎng)狀。我是第二名,雖然沒(méi)得第一名,但我以后會(huì)努力爭(zhēng)取。
驚心動(dòng)魄的作文競(jìng)選使我難忘。
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文2
昨天周末,我和媽媽去黃巖中學(xué)看全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演。在美妙的音樂(lè)中,突然響起了一陣悠揚(yáng)的古箏聲。一聽(tīng)到古箏聲,我便想起了我的那一次難忘的音樂(lè)節(jié)表演。
那天,雨嘩嘩地下著,天上黑黑的,好像隱藏了一條噬天的龍。但這一點(diǎn)也不影響我激動(dòng)的心情,因?yàn)槲乙⒓訉W(xué)校藝術(shù)表演——彈古箏。
我先來(lái)到班級(jí)里自己的位置上,像平常一樣坐下,但心里一直想著彈古箏的事。不久,聽(tīng)到廣播里傳來(lái)通知:“同學(xué)們注意了,請(qǐng)參加藝術(shù)表演的同學(xué),快到學(xué)校階梯教室集中!蔽荫R上站起來(lái),跑了出去,迅速換上表演服,趕緊向階梯教室跑去。
等我到階梯教室的時(shí)候,其它同學(xué)差不多都已經(jīng)到了——看來(lái)大家也都和我一樣激動(dòng)。老師安排我們四個(gè)人彈古箏,我們按老師要求,在各自的古箏前坐好。
開(kāi)始表演了,我們彈的曲子是《漁舟唱晚》。它可是我國(guó)古箏名曲哦,十分好聽(tīng)。我彈得很認(rèn)真,四個(gè)人合奏的古箏聲交合在一起,更是動(dòng)聽(tīng)極了。等我們彈完一曲,再其它同學(xué)表演,有彈琵琶的,有拉二胡的,有吹笛子的,還有打鼓的,敲鑼的……最后,是我們大家一起合奏《金蛇狂舞》。這可是我很早就彈過(guò)的曲子,我特別熟練,彈得得心應(yīng)手。
表演結(jié)束后,我回到自己的教室,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。
我至今仍然感謝同學(xué)們的掌聲,因?yàn)樗o了我鼓勵(lì)。從那以后,我還暗暗告誡自己,今后一定多加練習(xí),爭(zhēng)取把古箏彈得更好。
看完區(qū)里音樂(lè)節(jié)表演,我急切地催媽媽回家。媽媽問(wèn):為什么今天這么急。课艺f(shuō):回家練琴吧!媽媽開(kāi)心地笑了。
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文3
那一次,真的很令我難忘,現(xiàn)在回想起來(lái)都讓自己情不自禁大笑起來(lái),臉紅起來(lái)
我從小就非常喜歡吃糖,吃多少糖都沒(méi)有蛀牙,但是媽媽還是不讓我貪吃。因?yàn)橄矚g吃糖,我就犯了那件蠢事:那時(shí),正是暑假,我回到鄉(xiāng)下外婆家,有一次和外婆一起去給菜施肥。
我們走在田間的小路上,路兩旁的樹(shù)根很矮,枝葉茂盛,左邊還有一個(gè)池塘,青蛙不時(shí)地發(fā)出幾聲“呱呱”的叫聲
我?guī)屯馄疟沉艘粋(gè)小袋子,雖然只是一個(gè)小袋子,但是路也不怎么短,所以還是很累。我就坐在小板凳上,看著外婆給那些青菜施肥,我覺(jué)得悶得慌,沒(méi)事干,打開(kāi)小袋子,看見(jiàn)里面竟然是幾袋白花花的“糖”,我當(dāng)時(shí)就想,怎么會(huì)有那么多的糖呢,難道是外婆給我準(zhǔn)備的嗎?本來(lái)想問(wèn)外婆,但是又怕外婆告訴媽媽我貪吃,免不了挨媽媽一頓批評(píng),于是趁著外婆不注意,把那幾袋子的“糖”一次一次偷偷地“運(yùn)到”另一個(gè)田邊,又悄悄的把小板凳也搬到了田邊來(lái),我就準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)了。
首先,我先把袋子打開(kāi),心不停地“砰砰”直跳,就怕被外婆發(fā)現(xiàn)了,但是還是抱著僥幸心理抓出一小把糖,往嘴里塞,我咀嚼著,品嘗著這甜甜的美味,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“糖”并不甜,完全沒(méi)有糖的那種甜味,于是心想:難道是我吃得太少了才會(huì)沒(méi)有甜味嗎?于是又抓起一大把“糖”,塞進(jìn)嘴里,但是還是沒(méi)有感覺(jué)到甜味,只有一股辣味涌上心頭,嘴里也說(shuō)不出來(lái)是什么滋味,我趕緊跑去找外婆,外婆急得渾身直冒汗,抱起我來(lái)就往家里一路飛跑,幾分鐘就到家了,外婆立刻幫我把嘴巴洗干凈,對(duì)我說(shuō):“我的小乖乖,那是肥料,不是糖,下一次記得觀察!
這件事一直在我心頭,回想起來(lái)可還是讓我哭笑不得
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文4
“叮鈴鈴……”急促的鬧鐘將我從香甜的睡夢(mèng)中硬生生地拽出。今天,我將有一次重要的考試。
我不耐煩地走向洗手間,看著鏡子里蓬頭垢面的自己,機(jī)械地拿起木梳,剛準(zhǔn)備讓梳子輕吻我的頭發(fā),卻有一股阻力阻止了它們。我半睜眼回頭看,咦?是媽媽?
“輕點(diǎn)梳,今天媽媽幫你吧!眿寢尩穆曇羧彳浱鹈溃跏呛寐(tīng)。我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭,將梳子和皮筋交予她。
無(wú)意瞥見(jiàn)媽媽的遲疑,隨后又見(jiàn)媽媽拿來(lái)一把小凳子,扶著我的肩踏上。媽媽朝我微微一笑,我卻五味雜陳,歲月輾轉(zhuǎn),小時(shí)候媽媽看著小小的我,笑著為我梳頭,可在不知不覺(jué)中,我竟比她高出半個(gè)腦袋。如今,她只有站在板凳上為我梳頭。
青絲垂下,一雙細(xì)膩的手,一把上好的木梳,輕輕摩擦,輕巧無(wú)聲。鏡中母親熟練的手法,讓我仿佛回到童年的每個(gè)早晨,不由地,我閉上了眼……
將皮筋纏繞了圈,最后插上一朵花作裝飾媽媽用手輕輕拍了拍我,我不情愿地睜開(kāi)眼,鏡子里,早已是母女并肩站著——母親烏黑卷曲的頭發(fā)點(diǎn)綴精致五官,襯托白嫩皮膚,和藹地笑,如春風(fēng),帶給人溫暖,女兒身材高挑,盡管已出落得十分美麗。與母親并肩,仍是略遜一等。我們就這樣站著,被芬香懷抱。
吃過(guò)早餐,我整裝待發(fā),背著輕松的書包。“咔嗒”,大門打開(kāi),我轉(zhuǎn)身關(guān)門,仍聽(tīng)見(jiàn)里面的人溫和地說(shuō):“放平心態(tài),媽媽相信你可以的”。我剛想回以擁抱,大門早已沒(méi)有縫隙。
騎著單車,在初秋的早晨穿梭,風(fēng)清冽地拂過(guò)臉龐,我看好,竟蘊(yùn)滿了淚。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草惱,報(bào)得三春暉”。母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩。為了自己,踏上征途。
出發(fā)吧!
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文5
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事。有快樂(lè)的,有傷心的,有后悔的……那一次經(jīng)歷,卻使我難忘……
在我8歲時(shí),那天晚上,我在家里和妹妹玩,突然,哥哥回來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“你們倆在家乖乖的,等會(huì)兒鄰居家的柜臺(tái)要往咱家放,我現(xiàn)在去搬!薄皧W!闭f(shuō)完我倆就去把電視打開(kāi)看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥回來(lái)了,只見(jiàn)他和一位叔叔一前一后的把柜臺(tái)抬到了我家的陽(yáng)臺(tái)上,叔叔謝過(guò)哥哥后,便走了。哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我和妹妹說(shuō):“不要再柜臺(tái)旁玩,小心碰頭。還有,柜臺(tái)下的柜子,也不要打開(kāi)進(jìn)去玩啊!”“知道了知道了!”我和妹妹不耐煩的回答哥哥。
我和妹妹對(duì)柜臺(tái)的好奇心實(shí)在是太大了,妹妹便提議說(shuō):“姐,要不咱去柜臺(tái)那兒玩吧!”“我也正有此意!”我高興地回答。
我和妹妹躡手躡腳的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),慢慢地靠近柜臺(tái)。忽然,有一只小綠蟲(chóng)在柜臺(tái)旁邊的一個(gè)小角落里,我忽然腦子里蹦出一個(gè)很奇怪的想法——把蟲(chóng)子抓住。說(shuō)做就做,我和妹妹商量好了,我從右邊堵,妹妹從左邊堵,蟲(chóng)子就沒(méi)有逃得余地了……哈哈哈!正在我們玩的開(kāi)心的那一刻,悲劇也隨之降臨了。當(dāng)我跑向右邊拐彎的時(shí)候,我的額頭被撞到了柜臺(tái)上的一個(gè)尖角上了。鮮血頓時(shí)涌了出來(lái),妹妹被嚇哭了,我也不被嚇哭了,妹妹大聲的喊著哥哥,哥哥立即把我送到了醫(yī)院……
情況不是很嚴(yán)重,只是傷口很大,縫了幾針,縫針時(shí)很痛,但是醫(yī)生告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,這才沒(méi)使得我的眼淚掉下來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可它卻帶給我的啟示可不小。人,千萬(wàn)不要再玩得盡情,玩得開(kāi)心時(shí)得意忘形,因?yàn)殚_(kāi)心過(guò)后很有可能是悲劇。當(dāng)年留下的傷,我至今還能看見(jiàn),我永遠(yuǎn)忘不了那次經(jīng)歷。
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文6
在這豐富多彩的人生道路中,有無(wú)數(shù)的第一次,如:第一次學(xué)游泳、第一次學(xué)者著和面、第一次炒菜……但讓我最難忘的第一次是學(xué)騎自行車。
在七八歲的時(shí)候,爸爸總愛(ài)騎車帶我出去逛。當(dāng)看到別人的孩子沒(méi)有爸爸媽媽的帶領(lǐng)下也可以自己騎車,搞得我心里直癢癢。我就鄭重的'告訴爸爸我要騎自行車。爸爸也答應(yīng)了。第二天下午就出去給我買小自行車。到了3點(diǎn)多爸爸終于凱旋而歸了。就在這時(shí),我也開(kāi)始了自行車旅程。
爸爸叫我下來(lái)騎車,我早已迫不及待了。下來(lái)一看是個(gè)四個(gè)轱轆的家伙,我上去騎。哼!原來(lái)騎車也沒(méi)有那么難嗎。我上去就會(huì)騎。還用學(xué)嗎?爸爸瞧我那得意勁就把旁邊的兩個(gè)小轱轆卸下來(lái),我上去,心里正想著取兩個(gè)轱轆就能難道我嗎?不可能。就一下子從自行車上栽下來(lái)。不過(guò)我不想認(rèn)輸,有上去騎,有摔了下來(lái),還在膝蓋留了個(gè)大標(biāo)記——一個(gè)大洞。
爸爸告訴我:“學(xué)車最重要的是平衡力。還要注意三個(gè)要點(diǎn):一是把好車把不要亂轉(zhuǎn)。二把腳放在腳踏上,騎開(kāi)的時(shí)候要靈活的蹬;三在準(zhǔn)備出發(fā)。”懂了這幾點(diǎn)我又上去騎,但是這該死的車子怎么也不聽(tīng)我的話,還是左拐右擺的。爸爸幫我把后面的車座抓住。嘿!這次我沒(méi)有摔跤,我正高興呢,爸爸把手一撒,車子有開(kāi)始左擺右擺。不好,有摔了一跤。一次,又一次,再一次,我都要泄氣了,可一旁的爸爸卻不停的給我鼓勵(lì)我又繼續(xù)學(xué)。
現(xiàn)在,我騎車越來(lái)越順。通過(guò)這次學(xué)自行車,我知道了:無(wú)論干什么,學(xué)什么,只要你下定決心,有恒心,世界上就沒(méi)有你學(xué)不會(huì)的。無(wú)論多么艱難,多么困苦的事情,也會(huì)被你征服的。
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文7
每一次嘗試其實(shí)都是一種全新的體驗(yàn),嘗試之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)不一樣的自己,沒(méi)有嘗試之前可能你根本就不知道你的另一種模樣。
學(xué)游泳一直是我最不能接受的事情,只要一想到它,我就會(huì)膽戰(zhàn)心驚,緊張得不得了。一年級(jí)時(shí),媽媽就想讓我學(xué)游泳,但由于我的極不情愿,這事兒就一直拖到二年級(jí)的暑假。
這一天,爸爸媽媽將我“強(qiáng)行”帶到游泳館,并請(qǐng)了一個(gè)游泳教練教我,無(wú)奈之下,我只好全身武裝來(lái)到游泳池旁。只見(jiàn)池水清澈見(jiàn)底,不管是小弟弟小妹妹,還是大哥哥大姐姐們都你追我趕地游來(lái)游去,好不自在。他們?nèi)缤粭l條魚兒在水里穿梭著,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我被徹底地感染了,此時(shí)此刻,我多么想下去和他們一起歡笑,追逐。然而,我的心中似乎總有一股強(qiáng)大的力量在阻擋著我,我的身體仿佛不能動(dòng)彈了。我呆呆地望著水面,遲遲不敢下水。這時(shí),一只大手拍在了我的肩膀上,我回頭一看,一位戴墨鏡的老師正朝我微笑!霸趺戳,不敢下水了嗎?要知道,老師一開(kāi)始學(xué)游泳也很害怕。但我說(shuō)服自己,鼓足勇氣,抱著勇于嘗試的心,才敢下水,并且通過(guò)自己的努力當(dāng)上了游泳教練。相信你也一定行!闭f(shuō)完,他就離開(kāi)了。
這位老師的話真是讓我受益匪淺,讓我一下子有了勇氣和信心。我右腳輕輕地碰了一下水,發(fā)現(xiàn)這水并不是冰涼的,它給我最初的感覺(jué)是涼中帶著絲暖意。慢慢地我整個(gè)身體浸在了水中,臉上漸漸地露出了笑容。在老師的精心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了游泳的要領(lǐng)。慢慢地,我也覺(jué)得自己像一條魚兒,能在水中暢游了,身體也仿佛與水溶在了一起。
那一次難忘的嘗試,我現(xiàn)在都還記在心里。我戰(zhàn)勝了自己,我嘗試了我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)勇敢的自己,我體會(huì)到了更多的開(kāi)心和樂(lè)趣。
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文8
心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋,每一個(gè)人的心中都有一些無(wú)法抹去的傷痕,也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
時(shí)光飛逝,回想起那年的暑假。
我與幾個(gè)小伙伴騎著單車在大路上閑逛。這里可真美呀!大路兩旁有著大片大片金黃的油菜花,微風(fēng)一吹,淡淡的花香令人如癡如醉,這花香使我們想玩的心情油然而生。一個(gè)伙伴說(shuō):“讓我們玩點(diǎn)什么吧!”“好呀!”另一個(gè)伙伴附和道。但是玩點(diǎn)什么好呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)點(diǎn)子:“不如我們比賽騎自行車吧!看誰(shuí)騎得快?”大家異口同聲說(shuō)“好!”
我們用石子在面前畫出一條直線,作為起點(diǎn),前方二百米遠(yuǎn)有一顆大樹(shù),大叔的右邊再畫出一條終點(diǎn)。我們做了做準(zhǔn)備活動(dòng),比賽馬上開(kāi)始。裁判說(shuō):“預(yù)備——備——開(kāi)始!”我們像脫韁的野馬一樣向終點(diǎn)奔去,過(guò)了幾分鐘,我疲倦不堪,漸漸地落在后幾名,但是我的好勝心促使我加快速度,第三,第二,第一!我終于排在第一了!我把身子向后一扭,腳離開(kāi)踏板,手高高舉起,擺成“V”字,表示勝利。過(guò)了幾秒鐘,由于我沒(méi)有掌握好平衡,身體開(kāi)始左右搖擺,我的心緊繃起來(lái),竟然把有剎車這件事忘在腦后,我雙腳踏在地上,增加摩擦力,好讓車子停下;锇閭兇蠼校骸皠x車!剎車!”我這才想起來(lái),但一切都太晚了,我重重地倒在終點(diǎn)線前,摔得頭破血流,伙伴們急急忙忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么樣了?”我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我的好勝心又促使我把眼淚收回,并嘴角上揚(yáng)45°。當(dāng)時(shí),我的心像打碎了五味瓶,又像刀絞一般。
到現(xiàn)在,這件事我還記憶猶新!
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文9
今天,媽媽的心情很好,我也變得放肆起來(lái),調(diào)皮地和媽媽開(kāi)起玩笑來(lái),就這樣我們的談話開(kāi)始了。
我和媽媽先談起了我的成長(zhǎng)話題,因?yàn)槲椰F(xiàn)在進(jìn)入了青春期,所以自然很反叛,希望媽媽以后不要命令我去做事,而是和我慢慢說(shuō),和我商量一下。媽媽答應(yīng)了,這是我意料之中的,我也知道這種承諾過(guò)不了三天。后來(lái)我又告訴媽媽,不要隨便看我的日記和信件,媽媽說(shuō)我讓她看,她也沒(méi)空看。
至于最后一個(gè)要求,是我想要一些自由,我希望我可以交友自由,我希望媽媽對(duì)我和異性的關(guān)系不那么敏感那么排斥。例如,男生打電話來(lái)不要一直問(wèn)一些不信任我的話,問(wèn)他是誰(shuí),找我干嘛,告訴我以后不能讓男生打電話來(lái)?墒钱(dāng)女生打電話來(lái),她從來(lái)不問(wèn)是誰(shuí),找我干什么,總是笑著讓我接電話。
我想讓她不要一直去懷疑我,干涉我,可是話沒(méi)說(shuō)完,她就很排斥的說(shuō):“你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),別弄那些亂七八糟的事!蔽液芪,她為什么總是不了解我,她應(yīng)該相信我。我不再說(shuō)了,保持沉默,一邊在想著辦法,最后想起很多書都有異性交往的好處,我就把書拿給她看,并一邊動(dòng)之以情曉之以理的講解。
其中有一句話讓我大跌眼鏡,雖然我不戴眼鏡,我說(shuō):“我長(zhǎng)大了,懂事了,對(duì)未來(lái)有自己的想法,無(wú)論我的未來(lái)怎樣,我都不后悔,而且只是交朋友呀!在你面前交朋友,總比背你交好吧!媽,我真的長(zhǎng)大了。”媽媽很無(wú)奈地妥協(xié)了。
這次談話讓我難忘,我得到了交友的自由,其實(shí)提條件也要看時(shí)機(jī),有準(zhǔn)備,這樣才會(huì)得到好答案。
難忘的那一次六年級(jí)寫事作文10
這次考試的時(shí)間是這樣的:周五上午一、二節(jié)課考語(yǔ)文,三、四節(jié)課考數(shù)學(xué),下午一、二節(jié)課考英語(yǔ),三、四節(jié)課考品德和科學(xué)。
開(kāi)始考試了!也許是經(jīng)歷了許多次考試,我一點(diǎn)也不緊張。發(fā)完卷子后,我簡(jiǎn)單的看了看。呃!不算難。我寫完班級(jí)、姓名后便開(kāi)始細(xì)心地寫了,語(yǔ)文考試一切順利。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始答題了,寫著寫著,這道題不會(huì),怎么辦?有了,偷偷看一下前面的同學(xué)一眼!他數(shù)學(xué)比我好,準(zhǔn)確率一定高,可是……我猶豫了一下,這樣做不好,考試要靠自己的真實(shí)水平,不能抄別人。其他的題都做完了,就剩下這道題了,我絞盡腦汁的想,忽然靈光一閃,想到了這道題,我連忙用筆寫下來(lái),剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我叫了卷子。
中午回到家,吃完午飯,我便開(kāi)始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德,完全忘了英語(yǔ)這門。不知不覺(jué)間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要上學(xué)了,看見(jiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),才想到還有英語(yǔ)要考呢!我連忙翻開(kāi)書看。要靠實(shí)力,我的心情無(wú)比緊張,一發(fā)卷子,我就連忙寫起來(lái)。呀!這道題不會(huì),我只好把其他題寫完,只剩這道題了,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只好隨便填了一個(gè)答案交了卷子。
開(kāi)始考科學(xué)和品德了,卷子一發(fā),看了一遍題,真簡(jiǎn)單,都是我復(fù)習(xí)過(guò)的題,我飛快的把題寫下來(lái),交卷的時(shí)候到了,我也檢查了一遍,然后信心滿滿的交了卷子。
這次考試是一個(gè)教訓(xùn),我也知道了自己的不足,以后我一定彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),考前好好復(fù)習(xí)。這次考試真讓人難忘。
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