統(tǒng)領(lǐng)三軍六年級作文

　　“統(tǒng)領(lǐng)三軍？你不是做白日夢吧！”相信許多人都會這么問。但你要知道，此“三軍”非彼三軍！別急，請聽我娓娓道來。

　　自從一個(gè)月前，我就像中了邪似的，每天放學(xué)之后，如果爸媽還沒來接我，而且我和同學(xué)龔天航都已經(jīng)完成了作業(yè)，那么，我們都會在教室里痛快地殺上一盤軍旗。

　　可別小看軍棋那一個(gè)個(gè)四方的棋子哦！假如你去下一盤軍棋，你就能任由自己排兵布陣，“命令”你的部下沖鋒陷陣。若棋逢對手，那可就更有意思了！兩名棋手可以任意命令自己的軍隊(duì)，目標(biāo)就是奪取對手的軍旗。你的工兵靈活行動(dòng)，我的軍長橫沖直撞。你一個(gè)司令殺過來，我一個(gè)炸彈讓你有去無回……這感覺，跟統(tǒng)領(lǐng)三軍可是有一拼哦！

　　當(dāng)然，在一盤又一盤軍棋對弈之后，我們的棋藝也有顯著提高，腦海中的對策越來越多，思維也越發(fā)靈活。這不，在下每一盤軍棋時(shí)，總會發(fā)生一次又一次的有趣對抗：

　　鏡頭一：對手自投羅網(wǎng)。

　　一盤軍棋中，龔天航控制司令直破我第五列四道防線�，F(xiàn)在他的司令已經(jīng)十分接近我的'軍旗了，但在他的司令前，我布置了一個(gè)地雷。也就是說。他的司令一撞上來，就會斃命。不過，龔天航下軍棋是以小心謹(jǐn)慎取勝的。眼下，他無法判斷司令前是什么棋，便讓士兵出營，準(zhǔn)備試探。我一見這情形，急中生智，嘆了口氣，沮喪地說了句：“完了完了！我哪兒還抵得住司令��！”說這話時(shí)，我故意壓低一些聲音，為了不讓他起疑心。龔天航頓時(shí)瞳孔放大，眉毛上揚(yáng)。緊接著，他舉棋不定，猶豫不決，眉頭緊鎖。過了一會兒，他還是決定吃過來。我忍住笑，繼續(xù)裝出沮喪的表情。龔天航翻開我的棋一看，頓時(shí)驚呼：“�。课冶凰Ａ�！”之后，局勢大亂。我一個(gè)士兵拆掉他兩個(gè)地雷，進(jìn)入大本營，成功奪取軍棋。

　　鏡頭二：三軍嚴(yán)重受挫。

　　一盤棋，龔天航巧妙地炸掉了我的司令，又用工兵和我的炸彈同歸于盡。這下完了！龔天航笑彎了嘴，一個(gè)司令深入我陣地，吃了這個(gè)，又殺了那個(gè)。到最后，我竟然只剩一個(gè)小不點(diǎn)兒——排長了！唉！龔天航立刻拆掉所有地雷，并且吃掉了我軍的排長。我的整個(gè)軍隊(duì)竟然只剩下一個(gè)孤零零的軍旗！龔天航倒很有興致，什么司令、軍長、師長一股腦沖到我方陣地，在我的軍旗旁安營扎寨。唉，慘敗不算，還被敵人給玩了一回，真失��！

　　怎么樣，統(tǒng)領(lǐng)三軍的感覺如何？不多說了，我再去和俺老爹殺上一盤！

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