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放學路上六年級作文650字

時間:2022-03-30 15:29:04 六年級作文 我要投稿

放學路上六年級作文650字(精選71篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的放學路上六年級作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放學路上六年級作文650字(精選71篇)

  放學路上六年級作文650字 篇1

  我背著書包,邁著輕快的步伐,踏著燦爛的陽光,開心地走在放學路上,朝家的方向前進。

  突然,一陣車輪聲引起了我的注意,我循聲望去:一個駝背的老大娘推著一輛雪糕車,緩慢地朝我這邊走來。這是一位身材嬌小、瘦弱的老大娘,衣著十分破爛,上面破了幾個洞,用不同顏色的布打了好幾個補丁,襯著她那滿是皺紋的臉更是蒼老,凌亂的頭發(fā)里藏著不少銀絲。夕陽把她瘦小的身材拉得長長的。

  這位老大娘抬起頭笑著說:“小妹妹,可不可以幫我拉一下……那個車?”我毫不猶豫地說:“沒問題!比缓笪揖蛶痛竽锿破疖噥怼

  我心里暗想:大娘己經(jīng)年邁了,而且還駝背,她為什么要拉雪糕車呢?推著推著,我再也按耐不住內(nèi)心的好奇問到:“阿姨,您為什么要拉這車呢?”

  大娘聽了,突然停下腳步,掃了一眼天空。夕陽照在她蒼老的臉上,她的目光里流露出無奈和自卑。她又繼續(xù)推著車走,輕輕地嘆了口氣:“小時候沒機會去上學,長大以后沒能找到好的工作,所以家里生活一直都過得窮困!

  就在此時,車突然推不動了,老大娘拼命往前拉,可是雪糕車還是紋絲不動。我低頭一看,原來是有個石頭頂住了車輪,我馬上上前把頂著車輪的石頭拿開,車又繼續(xù)向前了。

  我接著問:“大娘,你的孩子呢?”

  大娘自豪地告訴我:“我有一閨女,還在上高中,成績非常優(yōu)秀,她的目標是考上清華大學。她說,等她畢業(yè)以后找份好工作,到那個時候就不讓我和大爺工作,讓我倆好好享福。大娘不想孩子像自己一樣,沒上學,沒文化,結(jié)果什么都不懂,只能干這苦力活。所以啊,為了孩子,再苦也值了!

  我被大娘的話震驚了,原來大娘做的一切都是為了孩子的夢想。

  這時,西邊的晚霞散發(fā)著橙紅色的光彩,映襯得周邊的景物充滿了童話般的色彩。美景之下,我絲亳感受不到“夕陽無限好”,更多的感觸是:到天底下到底有多少這樣的老大娘,為了孩子能上好的大學,拼命賺錢。

  夕陽的余暉照在大娘瘦弱的身體上,大娘的背影越走越遠了。希望她的女兒能實現(xiàn)自己的目標!

  放學路上六年級作文650字 篇2

  終于放學了!我踏著輕快的腳步,吹著口哨,拖著沉沉的書包,慢慢地往家走。

  “哎呦!”不知什么東西把我絆了一跤!巴此牢伊耍 

  “喵……”小貓叫道。“原來是你絆了我呀!”我生氣地叫道。仔細一看,小貓長得真可愛!藍色的眼睛好奇地看著我,頭向左歪著,尾巴向前卷起,站立著。

  我先是有點害怕,生怕它來咬我,嚇得直往后退。后來發(fā)現(xiàn),這只小貓還沒長大,拍拍手,跺跺腳就能把它嚇住了。于是我不再害怕,大膽地走向它!斑鳌彼斐鲆恢磺白,抓住我的褲腿,找我要吃的。

  我突然想起書包里還剩一塊小餅干,不知道它愛不愛吃。于是,我拿出來喂它。

  它先用爪子把一小塊餅干拿到鼻子前,聞一聞,覺得好香。∪缓笏岩恍K餅干吞下去。“喵……”味道好極了!接著它把一大塊餅干全部吞了下去,最后,它舔嘴巴旁的餅干渣,把尾巴卷起,向我表示感謝。

  我看了一下表,呀!都5點了!我趕緊放下小貓,拖著書包跑回家了。

  放學路上六年級作文650字 篇3

  叮叮叮,這是什么聲音?原來,是我們學校的放學鈴聲響了。

  放學了,同學們整齊地走了出來。家長們的一雙雙眼睛像黑珍珠一樣緊緊地盯著。整好了隊,同學們解散了。爸爸背著我的書包,回家了。

  放學路上,經(jīng)常能看到賣木蓮凍的攤子。每天都能看到很多人買。那個是我最喜歡吃的食物?墒敲看伟职侄颊f:“不許吃!”當時,我非常的失落。吃了一口木蓮凍,嘴巴會涼絲絲的,仿佛進入了冰冷的南極。

  放學路上,我都會經(jīng)過托管班。那里有很多我們學校的學生,所以常常能見到同班同學。而且離我們的家很近,只有五六米,甚至可以說一打開窗戶就能看見他們。放學路上,我在家門口種植物的地方忽然發(fā)現(xiàn),那里種了辣椒和青椒。假如那個人是我的話,一定會種小花,才不會種辣椒和青椒呢!

  放學路上,我第一次覺得,路上很有趣,雖然路很短。

  放學路上六年級作文650字 篇4

  今天,我和同學一起走回家。在半路上,突然有幾滴水落到了我的臉上,原來下雨了。我對同學說:“怎么辦呀?我今天忘帶傘了。”同學說:“沒關系,我?guī)Я藗,我先送你回家,我再回去吧!比缓笪覀儍蓚人就打著一把傘,繼續(xù)走在回家的路上。

  走著走著,我在路邊看到了一只小狗,這只小狗好像好幾天都沒吃東西了。我摸摸身上,今天剛好帶了幾塊錢出門,于是我跑去商店想給它買點東西吃。我同學說:“你干什么去呀?跑得這么快。”我對她說:“路邊那只小狗看起來好可憐,我想買點東西給它吃!蔽彝瑢W聽了也要去,于是我們兩個就一起去了商店。

  我們選了兩根火腿腸和一瓶礦泉水,付了錢后,我們就飛快地跑回去找那條小狗。我用牙齒咬開火腿腸的包裝,然后一點一點地喂給了小狗。同學就把水倒在瓶蓋里,喂給小狗喝。

  等小狗吃完,我們就開心地走了。走的時候,小狗還叫了兩聲,像是在對我們說謝謝呢!

  放學路上六年級作文650字 篇5

  一天,我正走在放學的路上。

  這時我看見前面不遠的樹木下圍著一群學生,他們熱火朝天地談論著什么。我想看個究竟,就火速跑去。在眾人面前,我只算一條小蟲。我好不容易才擠到最里面,我瞪大眼睛看著,原來是一群螞蟻呀!他們正在搬食物進窩——一個瓶蓋大小的洞。螞蟻找到的食物花樣真多,有一小塊面包或蛋糕,餅干渣、巧克力、小橘子……。我走近觀察,在小洞旁還有一只大螞蟻,像是在指揮一樣。如果有一只螞蟻搬不動,同伴就過來幫忙了。等螞蟻漸漸少些了,我才動身離開。

  我走著走著,又發(fā)現(xiàn)遠處有一群人圍著。我不顧時間又去看熱鬧。這次是一個賣橙子的伯伯車翻了,大大小小的橙子滾了一地,大家正幫著撿呢。我也成了其中的一員。橙子都安然無恙地回到了車上。在我們的目送中,伯伯笑著離開了。

  我終于回到家了,這天放學路上既開心又有趣!

  放學路上六年級作文650字 篇6

  新學期開始了,我讀四年級了。跟以前不同的是,從這學期開始,放學我得一個人自己回家了。

  叮鈴鈴,放學鈴聲響了。我們排著整齊的隊伍走出學校門口。過去的時候,我會在人群中東張西望,尋找爸媽的身影,現(xiàn)在我孤單地走在回家路上。

  我走在街道上,走著走著,發(fā)現(xiàn)有的同學在吃鐵板魷魚,有的在吃烤肉,有的在吃炸薯條,還有的在吃衛(wèi)龍……

  我離買油炸食物攤還有幾步遠的時候,一陣微風吹來,各種美食的香味隨風而來,沁人心脾,叫人真想吃一口。我的肚子更加咕咕叫了,好想買一串解解饞。剛轉(zhuǎn)身掏出錢來想買,想起了爸爸每天再三囑咐的話:路上要小心,不要買零食,養(yǎng)成個好習慣。我站在那猶豫了,咽了咽口水,還是轉(zhuǎn)身走在了回家的路上。

  一路上,我雖然餓,口也有點渴,但心里還是樂滋滋的。我又做了一次爸媽的乖孩子。

  放學路上六年級作文650字 篇7

  放學的時候,我坐在爺爺?shù)能嚿希X得無聊,就將目光投向了車窗外。美麗的小清河映入我的眼簾。彎彎曲曲的小清河像一條綠色的絲帶飄向遠方。金色的霞光灑落在小清河的水面上,讓小清河墜入了一片星河。

  兩邊岸上種了許多的柳樹、梧桐樹和木棉樹……每棵樹就像一位位戰(zhàn)士守護著小清河。

  樹下剛被修剪過的小草散發(fā)出一股股清香味。不遠處盛開著一片五顏六色的小野花,有紅的、黃的、白的、紫的……花叢中不時有幾只可愛的小蝴蝶翩翩起舞。忽然,從草叢里挑出一只小狗追著蝴蝶跑來跑去,仿佛也跟蝴蝶玩呢!

  小清河的兩岸有一些老爺爺、老奶奶,他們有的在散步,有的在下象棋,有的在聊天……

  不遠處的河面上喲一座彎彎的拱形橋,橋面上來來往往都是一些匆忙的身影。

  小清河真是美極了!作為一個濟南的孩子,我要好好愛護它,讓它變得更美麗!

  放學路上六年級作文650字 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了,我跟老師說完再見就開始了回家的“旅程”,我大步向家的方向跑去。白云慢慢地飄著,風輕輕地吹著,天還是那么藍,天氣好,作業(yè)少,真開心。

  跑到半路,我看見有一些五年級的哥哥姐姐到路邊的小店里或?qū)W校對面的書報亭里買零食,人多得把道路堵了個水瀉不通,行人只能繞道而行。當他們吃完零食,竟然把垃圾丟到了地上,干凈的人行道馬上變成了垃圾場。

  這時一個小妹妹出現(xiàn)了,她撿起了地上的垃圾,然后撿起垃圾放進垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對小妹妹的行動熟視無睹,有的人繼續(xù)丟著垃圾。小妹妹的臉上了流著汗水,她沒有一點煩惱表情,還對哥哥姐姐們說:“哥哥姐姐,請愛護環(huán)境不亂丟垃圾好嗎”時間飛快的過去了,小妹妹撿完地上的垃圾走了。剛才像垃圾場的人行道變得干干凈凈了。

  我想:保護環(huán)境需要我們從生邊小事做起,需要我們每一個人都出一份力。要我們每個人都獻出一份愛心,世界就會變得更美。

  放學路上六年級作文650字 篇9

  每一個人的記憶中總會有一條小路,也許是有風景有歡樂的美好的小路,也許是跌倒過的難過的小路。而我要回憶的是……

  那是在一個炎熱的夏日,我中午放學回家吃飯了,媽媽帶我回家并問我在學校里有沒有認真上課,有沒有在學校和別人打架,在學校里有沒有受傷……各種各樣的關心著我,我沒有煩惱地回答,而是一一地講解。因為我知道這是媽媽對我的愛護和關愛。

  走著走著,突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說:“存輝你有沒有受傷?”我虛弱地說:“我的腿好痛!”說完,我站起來了,慢慢地走到一塊大石頭前,坐下來。慢慢地把褲角拉起來發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個傷口,那個傷口流血一點點的血跡和流著黃色的膿。太陽那火辣辣的陽光刺激著我的傷口,使我的眼淚快流了出來。可見媽媽都急著汗流了出來,一滴滴豆大的汗流了下來。媽媽對我說:“存輝!你在這里好好待著,我去取一點水來為你洗一下傷口!蔽尹c了點頭看著媽媽走在彎彎曲曲,又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風,陽光的一陣陣十分炎熱的陽光,一直刺激著我的傷口。

  過了一會兒媽媽帶著水趕來了,她為我清洗了傷口,我看見媽媽的臉上布滿了汗珠,我心里十分難受,洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對媽媽說:“不用,不用我自己走!眿寢寚绤柕卣f:“上來!”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗,我心里十分難過,眼淚不知不覺地流了下來。媽媽見我哭了又關心著我。

  放學的路上,讓我深刻地感到了媽媽對我濃濃的愛,這樣的記憶,會伴隨我慢慢長大,直到永遠…

  放學路上六年級作文650字 篇10

  不知從什么時候,我已經(jīng)生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上,我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。

  畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興號的火車頭,殲—20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。

  “老板,我要一個復興號車頭的糖畫!”“好!崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家,平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在上面畫了起來,他的手輕微抖動,車窗的雛形就顯露出來,老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會兒功夫,一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上,取下時遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。

  又是一日,但這次不同的是我坐在電動車上,眼前的景物總是飛逝而過,沒有給我繼續(xù)欣賞的機會。在十字路口處,由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來,在環(huán)顧四周時,發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫著糖畫,老人教得十分用心,在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真,嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動。

  從那以后,在放學路上我都會留意周圍的變化,因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。

  放學路上六年級作文650字 篇11

  “叮鈴鈴”的鈴聲響起,同學們走在放學路上。

  兩個同學走在回家的路上,他們的右邊有指示牌,指示牌前面有一片綠油油的草坪,那兩個同學其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙,背著沉重的書包,頭上還梳了兩個三角形的辮子。她旁邊是一個調(diào)皮的小男孩,他穿著一條藍色褲子,以及一件白色的運動裝,中間有道顯眼的閃電標志,還留著一個雞冠頭,一眼就能看出來,這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

  他們倆走在路上,突然,馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么,隨即彎下腰去,安琪兒剛想去看,就看到馬小跳背著沉重的書包,一下子就用雙腿用力蹬地向上跳,就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲,呈“o"形,就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁,一只手還拿著一張紙,臉色紅潤,一副高興的樣子,嘴也張的大大的,都能一口吃掉一個雞蛋了,還露出了一排潔白的牙齒,下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕,兩只眼睛睜得大大的,滿臉的問號,她暗想:這是怎么回事?馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退,兩只手都不知放哪了,等了半天才回過神來,呆呆地望著他。

  馬小跳對她說:“看!十元錢。”安琪兒不相信:“真的?哪來的?”她湊近一看,那是一張十元的錢,上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說,“我們把錢交給老師吧!薄昂茫 卑茬鲀和饬。他們把錢交給了秦老師。

  秦老師在班上表揚了他們,說他們是拾金不昧的好孩子。

  放學路上六年級作文650字 篇12

  走在放學路上時,總要經(jīng)過一片菜市場,那里有賣水果的,有賣菜的.,有賣零食的,有賣小吃的,有賣肉的,還有賣米粉的等等。

  而在今天,我走在放學路上。一邊看著商店,一邊盤算著今天的作業(yè)該怎么寫?我一直朝前走去,咦?什么聲音?我順著聲音的方向朝那邊望去,出什么事了?怎么都圍著這位老奶奶的菜攤子啊?

  我走上前一問才知道,事情的經(jīng)過原來是這樣的:在菜市場中出現(xiàn)了一位時尚女郎,她有著長到大腿處的頭發(fā),金黃色的波浪卷披在身后,臉被她涂得慘白的,沒有一絲血色。她一定是晚上天天追劇,熬夜熬到凌晨三四點才會臉色這么差吧。她說起話來,如同公雞打鳴,讓耳聾的人耳朵都不聾了。她提著菜籃子,在菜市場徘徊著,看看哪家的菜又好,價格又便宜。最后,她決定在這位老奶奶的菜攤子買菜,她拎起一棵大白菜,突然發(fā)現(xiàn)上面有蟲,她大聲怒吼道:“你這賣的是什么菜。窟有蟲子!”說完把白菜丟到一旁,用一塊手巾仔細擦拭完雙手,然后拿起老奶奶的雞蛋丟到地上,用腳踩碎,把西紅柿朝老奶奶的臉上扔,把白菜甩在地上,用腳踩碎往老奶奶的身上踢。其他人都上來勸告說:“你別砸了,欺負老人家干嘛?”她不聽,繼續(xù)大展拳腳,老奶奶滿臉淚痕哀求著說:“求求你不要扔了,這可是我一天生活的來源啊!”

  這時,一個小孩子跑過來對那個時尚女郎說:“阿姨,白菜上面有蟲說明菜很新鮮,沒有噴灑農(nóng)藥。 闭f完彎下腰幫老奶奶把菜撿起,擺好菜攤,時尚女郎似乎是氣消了,又或許是意識到了自己的小題大做,拍了拍手,冷哼一聲,提起菜籃子趾高氣昂地走了。慢慢地,人群也散了,只留下老奶奶和小孩在原地收拾殘局。

  放學路上六年級作文650字 篇13

  放學回家的路上,兩旁都是花草樹木,花有各種顏色,如:黃的、紫的、粉的、藍的橘的等等;草長短不同,但都是青綠色的;大樹的葉子很茂密,看上去一片綠色的海洋,美麗極了!

  花草樹木都有許多形狀,如:花有的像花蝴蝶,有的像美麗的珍珠,圓圓的,還有的像小樹枝一樣,十分特別。樹有的像是松樹,有的像是冬青樹,有的像是柳樹,有的是老樹,有的是平凡的大樹。草有的很長,有的很短。我心想:這里要是建筑成花園,那該有多好啊!幾米就有一個長椅,土黃色的,花草樹木也要護欄護起來,生怕一些不懂事的孩子來踩花草樹木,破壞花草樹木。慢慢地走過了這條兩旁開滿花、長滿草和樹的小路,小路里涼涼的,一走到馬路上,,就熱死了,太陽正好朝著我的眼睛,火辣辣的,十分刺眼樹下也一點都不熱,風吹上來都是熱乎乎的,不像秋天一樣涼爽,也沒有小路里涼快。

  在小路里,我碰到了一個壞人,他讓我到小店里偷八個面包和兩瓶飲料和一瓶礦泉水和五個小蛋糕和一包菜園小餅和一個小禮物和七個氣球和兩個小玩具和要四個空盒子,“記住了嗎,你跑得快一點,懂了嗎快一點,我要參加生日會,給你15分鐘,就15分鐘。”我想:我怎么能幫壞人偷東西,我可是好孩子,我應該這么辦呢……我心里很著急,像是有人要殺我一樣,我心里慌慌張張的,沒有一個地,我很慢的小小店走去,碰到了幾個好人,看都有急事走了,我覺得沒有希望了。我站在了小店門口,店主問我要什么,我沒有回答,店主再一次問我,我慢慢吞吞地向店主講明了情況,店主生氣的罵道:“真壞呀,讓向?qū)W生偷東西。”

  我明白了,壞人很壞,危險小學生,也危險小朋友,這樣可以保護自己的安全,就不用怕巡警抓自己,比較安全。

  放學路上六年級作文650字 篇14

  惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣,往后使勁一拖,地上便劃出了道道棕色的痕,仿佛還不解氣,胡亂抓了一片樹葉便開始撕。

  語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極,語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學的那句“生般硬套,絕非原創(chuàng),不合時宣”——我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐,必定要自己回家的,于是便這樣的,一路上便有了剛才那么一出。

  有道是“一切景語皆情語”,猶是在這樣時候,天必定是下一場大雨,打一個通天響雷,我這個失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘,任那雨水打濕,既而大喊“為什么這樣不公!”——可惜,今天的放學路上與那情景偏是不同,既無打雷,也無下雨,天卻是“一千里都鏡凈”。

  我壓抑著心情,塞上一只耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步,我走在大路旁,直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風吹得一浪接一浪,耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想,只是無法傳達,只得站在一旁,當個局外人。想想我平時的上下學竟然都是被那么一群家伙望著,不禁也對它們細細打量起來,這一群被風吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在,生來便為佇足旁觀,卻不能絲毫的動彈,只得被風吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草,我只隨風柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風春不管,憑爾去,任殘留?”此時的我,竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學路上的行道樹。

  平日里說是“人非草木,孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁,韶華竟白頭!蔽要氉哉f著,那行道樹也像看出了我心中波瀾般的,更加地“忘情”地搖擺。可憐我是無那先人的才華,才不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處!

  耳機中樂曲響起:走在岡中,我不曾回頭,只能讓自己忍受。壓抑著心情,我繼續(xù)走在放學的路上。

  放學路上六年級作文650字 篇15

  放學了,我和幾個同學走在路上,我高興地說:“我暑假去上海玩!毙傄哺吲d地說:“如果我期末考試考好了,我要去北京玩!毙∶鞔诡^喪氣地說:“你們可以出去,我沒有考好的話要吃籃竹炒肉絲!

  突然,小軍發(fā)現(xiàn)了路邊有個昏迷的力夫,大家都在爭論,小軍說:“不如把他送到醫(yī)院去吧!”小剛也語重心長地說:“對呀!把他送到醫(yī)院去!毙∶鬟呑哌呎f:“最好不要管閑事!毙倱踝∷f:“老師不是常常叫我們要樂于助人嗎?現(xiàn)在是時候表現(xiàn)自己了!毙∶髯呋貋碚f:“這個力夫的身上這么臟,萬一把我的手弄臟了怎么辦,還有,力夫的家人不給我們錢怎么辦!边@個時候小胖平靜的說:“如果這是你的爺爺你不會送他去醫(yī)院嗎?”小明這樣就被我們說服了。我們齊心協(xié)力的送力夫去醫(yī)院,我和同學們的身上只有幾元錢,小明走過去對護士姐姐說:“護士姐姐,你能不能幫一下那一個力夫?”護士姐姐微笑著說:“小弟弟你有錢嗎?”小明垂頭喪氣地說:“我們只有幾元錢,現(xiàn)在那個力夫是生是死也不知道,要不我們留兩個同學在這里,其余的都回家哪錢,這樣行嗎?”護士姐姐微笑地說:“難得你們這么好心,那你們一定要拿來呀!因為我們醫(yī)院是有規(guī)定的,有的同學回家拿自己的壓歲錢,有的同學沒有就問爸爸,媽媽要;小明問著爸爸要,可是爸爸怎么也不給,小明笑吟吟地說:“你就給我一點錢吧。”爸爸生氣地說:“不行。”小明有點生氣地說:“你不是經(jīng)常教育我要助人為樂嗎?你現(xiàn)在不給我錢就不叫助人為樂,還有,如果那是外公你難道不幫他嗎?如果那是三十年后的你呢?你難道沒有助人為樂的心嗎?”爸爸給了小明兩百元錢,大家個共籌了一千多元錢,給那個力夫看病,力夫醒了。我們問他的電話號碼,我們打了個電話。

  力夫的家人趕來,十分感激,問我們是哪一個學校的。幾年級幾班。”給我們錢,可是我們搖了搖頭說:“我們是少先隊員,這是我們應該做的事。”說完,我們便走了。

  放學路上六年級作文650字 篇16

  今天下午放學回家的路上,我手中拿著一份剛出爐的香噴噴的章魚小丸子,打開蓋子,只見它似乎伸出了一只金燦燦的手向我揮舞著說:“快來吃我呀,快來吃我呀!”我連忙從袋子里掏出一根竹簽,急不可耐地拿起來就往嘴里塞,也顧不得燙了。頓時,一種發(fā)自肺腑的滿足感充斥了我的全身。啊,人間值得!世界上的快樂也不過是在很餓時吃上一個章魚小丸子嘛,今天我做到了!

  正當我沉浸于此時,迎面走來一對母女,她們一邊用奇怪的眼光打量著我,一邊談論著,“你什么時候期末考試。俊蹦赣H問。女兒答到:“下周一。”這可不是一個普通的對話,它讓我想起馬上就要考試了,我的章魚小丸子頓時不香了,快樂也不屬于我了。之后的章魚小丸子顯得很無味,畢竟跟它相比,還是考試更重要,我的內(nèi)心五味雜陳。這時,我剛好走到了江邊,環(huán)顧四周,遠眺這江邊的美景,突然間,腦海中出現(xiàn)了電視劇中男女主角對著大海吶喊的畫面,莫名地產(chǎn)生了代入感,于是我想嘗試一下,抒發(fā)出自己的豪情壯志,誰知內(nèi)心的BGM剛一奏起,身后就出現(xiàn)了一只狗,情感醞釀中的我本不想理會,可我一轉(zhuǎn)身它就叫了起來,我有點害怕,也有點窘迫,它越叫越大聲,我想走又走不了,怕它咬我,人漸漸開始圍著我們看,在那一刻,我的心是絕望的。那些吃瓜群眾一個接著一個看著我和它大眼瞪小眼,有的甚至掏出了手機拍照。我快哭了,這種又尷尬又害怕的感覺壓得我無法呼吸。我沖出人群,邊擦眼淚邊用力地跑著,就這樣一直跑到家樓下,堅持不住的我“啪”一下坐在了地上,我嚎啕大哭起來。這是我第一次那么委屈難過,也是我第一次覺得自己八百米可以兩分鐘跑完。

  我不知道為什么他們第一反應是掏出手機,但我知道了當看到別人遇到困難時,第一舉動應該是伸出你的援助之手。

  放學路上六年級作文650字 篇17

  其實世上本沒有路,走得人多了也便成了路。

  放學路上,我們遇到過許許多多的人,也經(jīng)歷過許多的事,其中包含著我們所遇到的一切,也記載著我們的夢想。在路上發(fā)生的許許多多的事就如同路燈一般,照耀道路,可有那么一盞路燈格外的亮,在里面熠熠生輝

  那是一個酷熱的夏天,我走在放學路上,豈不知天有不測風云,走著走著竟下起了豆大的雨珠,我跑到一個屋檐下去避雨,本想等雨停了再走,可這雨竟沒有一點停下的跡象。這有一把傘借給你吧。一個聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)頭一看,是一個和我差不多大的女孩子。那借給我,你呢?我回答道。說罷,他從書包里拿出一件雨衣說:我還有這個。那我怎么還你呢?我在三班,和你一個年級。我默默記在心中。第二天,我去隔壁班一眼就認出了她。這時,我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛水汪汪的特別有靈性。將傘還給她后,我便走了。

  慢慢地,我們就熟識了。她告訴我,她叫寧,父親是個工人,父母離婚后,她一直跟著父親。她將家里的大小家務活全承擔了,就是為了讓父親能夠輕松一些。這讓她在我心中的形象更高大了。有一次我和她一起回家,竟才發(fā)現(xiàn)她家就在我家附近,隔得不遠。我們便成了最要好的同伴。

  又是一次雨天,放學后我和她一起走在放學路上。這讓我不禁想起了我和她第一次見面的情景:因為一次下雨讓兩個陌生人彼此相遇又讓她們收獲了一場真正的友誼。不一會這雨就停了,太陽照耀著大地,那一刻仿佛又回到了那一個夏天。

  那個夏天,長滿梧桐樹的街道還是枝繁葉茂,路邊的梧桐樹發(fā)瘋似的長,卻也總是擋不住驕陽。我和她一起走在放學路上,迎著撲風而來的風,點點微光,以及街道兩邊無限向外,延伸至天邊的光。那個夏天,人間驕陽剛好,風過林梢,彼時我們正當年少。

  放學路上六年級作文650字 篇18

  今天我放學回家晚了,媽媽嚴厲的問我:“今天你去哪里了?怎么這么晚才回來!”

  我站在一旁,小聲的說:“沒有啊,我和明明、小紅一起回來的,不信的話你自己明天去問他們!眿寢屢娢胰绱藬蒯斀罔F的說,可能覺得我沒說謊,便不再去追問。

  我默默地回憶著放學路上的經(jīng)歷……

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課放學了,校門敞開,同學們蜂擁而出,寂靜的校園一下子熱鬧起來,同學們,有的在嘰嘰喳喳地聊天,有的像參加百米賽跑一般沖出校園。過了許久,我走出校門,兩邊還跟著倆“死黨”——明明和小紅。我們結(jié)伴而行,往回家的路走去。

  我們一起拐過一個彎后,走向那熟悉的破舊鐵門前,我露出了一絲壞笑,我們?nèi)艘黄鹱プ¤F門上的鐵柱,“1,2,3搖”我們一起搖動了鐵門,鐵門內(nèi)的院子里有一棵樹,樹上有許多麻雀,那些麻雀一聽到這聲音便飛向空中,嘰嘰喳喳的叫了起來,我們聽了都哈哈大笑起來。

  往前走轉(zhuǎn)過一個彎,小紅回家了。我和明明二人繼續(xù)向前,看見路旁有一棵老槐樹,樹上有一個鳥巢,我們決定要將它戳下來,一探究竟。我們從周圍撿了一根近兩米長的木條,去戳鳥巢,可是,離鳥巢還有點距離,怎么辦?我急中生智,讓明明騎在我的肩上,他壓得我搖搖晃晃,差點把他摔下來了。終于,碰著鳥巢了,他用木條一頂,整個鳥巢被我們摧毀了,里面幸虧沒有鳥蛋,也沒有雛鳥,我們幸災樂禍,向前加速走去。

  又轉(zhuǎn)個彎,小明也回家了,我獨自走在回家的路上,真無聊,不想太早回家。我慢慢地走著,低著頭,東看西瞧,突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我趴在地上,最近的距離觀察著它。只見小蝸牛伸出腦袋,觸角上的兩個眼睛,仿佛在看著我。我也盯著它,時間一分一秒過去,見它不走動,我爬了起來,拍了拍腿上的灰塵,便回家了。

  放學路上六年級作文650字 篇19

  十一月淺金色的陽光,溫暖卻不過分熱烈地撒在中午歸家的學生們身上,前面不遠處出現(xiàn)了我的小學好友慢吞吞的背影,我搶步上前,一巴掌拍向她的右肩,“萬人迷!怎么沒跟屁蟲黏著你?”

  她驚慌回頭,發(fā)現(xiàn)是我,松了口氣,“不想跟她們一起走!

  “眼睛好像變小了,”我開玩笑地問:“又失眠了?”

  她臉色一變,左手迅速撫上臉頰,垂下眼簾,囁嚅道:“臉還腫著嗎?我媽打我了!

  這可真是出人意料的展開!我大吃一驚,印象里她嬌小的媽媽總是斯文地微笑著,她也一直是溫柔乖巧的甜心寶寶,到底發(fā)生了什么,居然讓她媽媽如此氣急敗壞呢?

  沒等我詢問,她自己開口了:“昨晚一道數(shù)學題不會,我媽訓我:‘上課干啥去了?!肯定沒認真聽講!’‘期中考得那么爛,你想怎么的?’可是那道題補習班老師講太快根本沒聽懂,我解釋說:‘期中考試和這道題沒關系’,我媽突然就發(fā)火了,怒吼道:‘只會找借口!’猛地扇了我一耳光,我腦袋嗡嗡響,今天早上左邊臉腫得好高……”

  我張口結(jié)舌,不知道該說些什么好。

  她驟然轉(zhuǎn)變了話題,“你期中的年級排名怎么樣?”

  “呃,”我支支吾吾,“不理想,別提了!”

  她信以為真,不再追問,繼續(xù)訴苦:“差不多天天都有補習班,又是學校作業(yè),又是補習班作業(yè),還要排練節(jié)目,十二點多才能睡,白天上課都迷迷糊糊……”

  不知不覺,我們走到了她家樓下,她跟我揮手告別,我則心情沉重地獨自踏上歸途。

  是什么讓本該溫情脈脈的親子關系劍拔弩張?是什么讓曾經(jīng)親密無間的朋友不再坦誠相對?是什么剝奪了我們原應感受到的求知喜悅,將學習變成了以應試為目的的苦差?正午的陽光依然明晃晃的,我卻感覺絲絲寒意,仿佛看到白花花的試卷和練習冊雪崩般排山倒海地呼嘯著向我砸來……

  放學路上六年級作文650字 篇20

  放學了,我背上書包向家中走去。我在路上看見了許多不文明的事情,我來和大家說一下吧!

  首先,我看見了一場“運動會”。迎面來了一個大哥哥,他拿著一個香蕉,來了一個大灌籃,動作比較標準,姿勢不錯,就是沒進。于是他遺憾地搖搖頭,說了聲:“倒霉!”就走了,只剩下孤零零的香蕉皮躺在地上,迎接著眾人鄙夷的目光。過了一會兒,又來了一個叔叔,邊走邊喝水,估計他是個球迷,看到前面不遠處有個垃圾桶,他三口兩口把水喝光,隨手把空瓶子扔在地上,后退幾步,大步往前跨了幾步,飛起一腳,瓶子像足球一樣飛了起來,可惜高了點,瓶子擦著垃圾桶的頂蓋,飛到了馬路邊,差點撞在一個老爺爺身上,骨碌碌在馬路上滾了老遠。

  然后,我又看見了一場“飛機大戰(zhàn)”。一群小朋友,拿著傳單做的飛機在比賽,看誰飛得高飛得遠,一架架飛機在人們頭上呼嘯而過,有的飛到樹上就被拋棄了,有的飛到圍墻上也夠不著,還有的落在綠化帶里,也沒人費勁去撿,估計等著化作花肥呢。我想:“該死,有這樣亂扔的嗎?也不看看這是哪里!

  過了一會兒,我又看見了一場“溜冰賽”。只見幾個飛快的身影向我沖來,我急忙閃向一邊。從我身邊過去后,我才發(fā)現(xiàn)是幾個十幾歲的小哥哥,只見他們和哪吒一樣,腳踩風火輪,飛速地向前滑去,眼看快撞到電線桿、行人或小攤販了,他們腳輕輕一扭,身子稍稍一歪,像閃電一樣擦著邊過去了,雖然沒有一點閃失,顯得特別機敏,可也看得人膽戰(zhàn)心驚。一個路人說:“他們這么‘牛’,怎么不去參加奧運會呀?肯定可以得金牌!”雖然聽著是表揚他們,但是我知道他說的是反話,他是對他們這種不安全的行為擔心呢,不過還好他們沒有撞到我們。

  快安全到家了,我也松了口氣,看到這么多不文明行為,我想:“我可不能跟他們一樣,我要當一個講文明的好孩子!”

  放學路上六年級作文650字 篇21

  我們家去學校的路上,有一條窄窄的小路,這條小路只能讓一輛車單行通過,六年來,我周而復始的走著這條路,而這一次,在這條小路上,卻發(fā)生了一件讓我感慨很深的事兒。

  那天,我走在回家的路上,突然只聽"嘀"的一聲,我被嚇了一大跳,一瞬間,一輛奧迪車疾馳而過,我的心嚇的砰砰直跳,還沒有平靜,又聽到一聲刺耳的急剎車,奧迪車停在了烤冷面攤前,原來,有一輛面包車停在了那里,車主正在烤冷面,我路過烤冷面攤時聽到車主跟店主說:"給我來一個烤冷面,老規(guī)矩,不加腸,不加蛋,剩下的都要"。我向前走去,這時一聲喇叭聲震耳欲聾,吸引了我,我猛地一回頭,看到一幅車水馬龍的景象,兩輛汽車堵在了到中間,而其他的各種電動車、自行車在兩輛車之間,魚貫穿行,兩輛車后堵了許多機動車,而剛剛那一聲喇叭,正是那個奧迪車發(fā)出來的,不知是他等不及啦,還是周圍人的聲音打擾到他了,反正它咆哮了幾聲,嚇壞了沒有任何防備的人們,而在烤冷面的面包車主,卻若無其事,當他走出來時,惱羞成怒的奧迪車主對他大吼道:"你怎么把車停在道路中央?""我著急買個東西,對不起"。"廢話少說趕緊讓開"。"我往哪兒讓阿?""自己找地方唄!"……面包車主也變得生氣了,兩人爭執(zhí)起來,我沒有再看下去,默默的向家的方向走去。

  這時風吹草動的聲音讓我想起了當時人們的怨恨聲,腦袋里也不斷的浮現(xiàn)那個場面,我覺得人與人之間是不是應該多一些寬容與豁達?對別人來說就是一種關愛,多一份理解一份謙讓,對別人來說就是一種溫暖……如果我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。

  放學路上六年級作文650字 篇22

  夕陽斜照在教室的玻璃窗上,毫不吝嗇的把光亮奉獻出來,清風拂來,令人心曠神怡。鈴聲響了,熙熙攘攘的人流涌出了學校,馬小跳和安琪兒一前一后,蹦蹦跳跳出了學校。

  馬路上,車子川流不息,一位年邁的爺爺徘徊在街頭,看著老爺爺一時過不去,馬小跳跑了過去:“老爺爺,我來扶您過馬路吧!”“謝謝你啊!”“不用客氣!瘪R小跳抓抓腦袋,憨笑道。

  扶老爺爺過了馬路后,爺爺高興地獎勵了馬小跳一塊兒糖果,他高興地跳了起來,興奮地手舞足蹈。只見他那顆像鴨梨似的腦袋下面,一雙黝黑的濃眉高高的挑著,活像毛筆在眼睛上面刷了兩下,胖嘟嘟的臉蛋把那雙本來就很小的眼睛擠成了一條縫,小小的鼻子下張著一雙大嘴,開心的咧了起來,好像要咧到耳后根一樣,露出了粉紅色的舌頭和潔白的牙齒,他這么調(diào)皮,可牙齒卻很整齊,真是不可思議!瞧,他現(xiàn)在嘴張得都可以塞下兩個大拳頭了呢!對了,他還有一雙引人注目的順風耳,這大概也是他在學校里被同學們稱為“通信兵”的緣故吧。

  他穿著最喜愛的體恤衫和寬松前衛(wèi)的牛仔褲,體恤衫上一道黃色的引人注目的閃電是馬小跳最得意的,他的兩只胳膊高舉著,手里緊緊攥著糖果,生怕被人搶去似的,套著牛仔褲的兩條小短腿由于向上跳力的慣性交成了“O”形腿。一旁的安琪兒驚訝的看著他,一雙大眼睛像兩只電燈泡似的望著“高高在上”的馬小跳,同時心里在想:他跳的好高。槭裁磩偛盼覜]有去扶老爺爺呢,如果是我,那得到糖果興奮大跳的就會是我了。馬小跳似乎看出了她的想法兒,走到她跟前說:“助人為樂、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,幫助老爺爺過馬路,并不僅僅只是為了糖果,而是要有一顆金子般的心……”想不到平日里調(diào)皮搗蛋的馬小跳竟能說出這么有深意的話,安琪兒聽了深有感觸!胺判陌桑@塊兒糖我會分你一半的!”“我就知道!哈哈哈……”

  兩人歡喜的在路上走著,抬頭仰望天空,他們覺得天空從來沒有這般晴朗過。

  放學路上六年級作文650字 篇23

  “叮叮!,下課了,小明和妹妹一起回家,他們飛快地跑著,因為今天爸爸媽媽決定帶他們?nèi)惤懦峭,還要坐高鐵,所以讓他們倆早點回家,這個好消息讓他倆興奮得一夜睡不著。

  既然要快點回去,就要抄近道,小明和妹妹像兩只興奮的兔子,活蹦亂跳地在路上走著,他們兩人恨不得一下子飛回家。不料,他們看見地上有個黑洞,像馬路張開了一張大嘴,要把路過的人吞下去。兩人都嚇了一跳,慢了下來,走過去定睛一看,原來是個下水道沒有蓋子。

  小明說:“妹妹,你看,這個洞多可怕,它就在路上,路上老有人走動,還有車來車往,萬一要是有人或車踩到這個洞,那可就危險了!”

  妹妹昂起頭,看著自己的哥哥:“可是,我們也沒辦法把這個洞堵上!這是大人的事!”

  小明摸了摸自己的頭,說:“我們看見了,就不能不管,我還是少先隊員呢!”

  妹妹催促道:“爸爸媽媽還在家等著我們,回去晚了,他們一定會擔心的!”

  小明望了一眼家的方向,目光堅定地說:“如果我就這樣走了,肯定玩得也不安心。我們一起搬幾塊大石頭,在這里做個標記,提醒過往的人和車。爸爸媽媽知道了,也一定會理解我們的!

  妹妹說:“好吧,我來幫你!”

  小明和妹妹馬上行動,他們發(fā)現(xiàn)周圍有大石塊,兩人一起把石頭搬來,一塊一塊圍在洞口周圍,就像給這個洞口編了一道圍欄。

  之后,他們倆就放心地走了。因為耽誤了這么長的時間,他倆的媽媽就急了,立馬打電話過來催促他們,結(jié)果,等他倆回去時,高鐵已經(jīng)離開了。不過,他倆向媽媽講了這件事以后,媽媽表揚了他,他們一家人又補了高鐵票,搭上了下一趟高鐵列車。

  小明和妹妹的這種熱心行為,值得我們學習,我們在生活中也要多為他人著想,每個人都奉獻出自己的一份愛心,這個世界就會變得無比美好!

  放學路上六年級作文650字 篇24

  “窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

  在我路過一所小學時,學生所學第一首詩猛地從記憶中浮出,回蕩在耳畔,久久不散。

  下午四點半了,一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂,方才還空無一人的大道,像快速充氣的氣球,被種類豐富的私家車和心急火燎的家長擠滿了!凹议L后退,要開閘了!”門衛(wèi)大聲呼喊著。嘩!門開了,學生們振臂歡呼著涌出來,家長們探頭高喊著尋找,剎時,無數(shù)昵稱如燒開水時不絕于耳的聲音樣綻開。這人聲鼎沸的場面,只可與義烏大賣場相比。

  曾經(jīng),放學路上的孩子們都三五成群從學校出來。沒有大人們護駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的馬,無拘無束。天黑上燈了,巷子里便充斥著:“快回來,你媽媽叫你回家吃飯。”,如蟬鳴般連綿不斷,孩子這時才想起回家,撒腿往家跑。

  回憶,童年時最快樂、自由的,就是短暫而長久的放學路上。

  踏出校門,各行各業(yè),神情不一的人進入了腦海,形形色色、五花八門的商鋪映入眼簾。我幼時幾乎全部的美好回憶,都在放學路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學路上盛裝登場。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書屋,那路邊駛過車里動人心弦的音樂,街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰家喜添貴子,哪家有美味的喜糖——都會在某一時刻和我有了聯(lián)系。

  童年像一只筆,放學路上是其中的筆芯,若是取出,童年還留下了些什么呢?

  那個下午,我對那眼前一個個被家長當作珍貴貨物,關進“豪華監(jiān)獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學路上的歡暢了,脫韁之馬的繩又被系上了,這次只能是被人托運回家了。

  就像風箏,從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔心被風吹跑、被樹刮住了。翅膀,就此成為傳說和紀念。但愿,不要在一個地上尚有積雪的冬季,看到灰黑色禿樹杈,晴朗天空遠處有一二風箏浮動時,感到一種驚異和悲哀。

  放學路上六年級作文650字 篇25

  今天是我值日,我打掃了老半天,教室里還是很多灰塵,讓人不舒服。我只好繼續(xù)打掃。等教室一塵不染時,我才回家。不過這時,還是讓我發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的“風景”……

  我因為打掃太久了,所以累得筋皮力盡。正想去小店買瓶水喝時,發(fā)現(xiàn)幾個小孩各自拿著一根木棒,往一個方向走。我覺得太可疑,便跟在他們后面。

  還沒跟多久,一個小孩就猛地回頭查探,我趕緊躲了起來。他左看看,右看看,確定沒人后,就繼續(xù)走。我走出“藏身之地”,繼續(xù)跟蹤。

  過了一會兒,他們停在一個地方,搬開一塊大石頭。我看見了一個大籠子,里面有一只傷痕累累的小狗,正在瘋狂地叫著。那幾個小孩打開籠子,開始用木棒戳小狗。小狗沒辦法抵抗,發(fā)出的叫聲更加凄涼。小孩子竟然也會虐待小動物,我心中仿佛有一團烈火,在熊熊燃燒。

  我大聲問道:“你們在干什么?”他們嚇了一大跳。見我比他們大,便慢吞吞地說:“這條野……野狗剛才咬了我們一下!”

  我才不信呢:“不可能,小狗一直在籠子里,不可能咬你們的!

  他們見這招不行,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,又說:“這條狗的喉嚨里卡了一根魚骨頭!我們想幫它把魚骨頭吐出來!

  我還是不信:“你見過狗吃魚會被魚骨頭卡住嗎?”

  他們先一怔,后來各自拿起木棒,說:“反正不關你事!再管連你一起打!”

  我更加堅定了:“我才不怕呢!”于是,我和他們打在一起了。

  我雖然比他們大,但他們?nèi)硕嘌,我還是打不過他們。于是我說:“再打我明天去告訴你們老師,我知道你們的班級,然后讓你媽賞你一頓‘竹筍炒肉’!”

  他們一聽,嚇得直向我求饒。

  我說:“可以是可以,但你們不要再虐待小動物了,要愛護它,照顧它,知道了嗎?”他們哆哆嗦嗦地說:“知……道了。”說完,便跑走了。

  第二天,我果然看到他們在上次那個地方照顧小狗。

  放學路上六年級作文650字 篇26

  每當爸爸媽媽帶我去廣場,都會讓我想到在這條馬路上發(fā)生的種種趣事。

  一年級時,我拿著我最喜歡的牛肉面包笑呵呵地走回家,松軟的面包上是滋滋冒油的牛肉,配上點蒜片,簡直太美味。我走到小區(qū)門口時,一只毛嘟嘟的小狗仔子跑了過來。跑在我腳旁,抱住我的大腿,吱吱呀呀地叫,我被這無法抵擋的可愛陶醉了,可是我很快發(fā)現(xiàn)小狗只盯著我手上的——牛肉面包,我一腳踢在小狗的身上:“這是我的面包,不能給你!”小狗走了,我繼續(xù)回家,就在這時,一只大狗沖了過來,后面是那只小狗。

  我一看,嚇壞了,急忙往回跑,可狗終究比人跑得快。狗追上了我,咬到我的衣服,把我推倒了,我趕快逃跑來不及了,狗咬住了我的褲子,一扭,把褲子扯破了。然后又要咬我的面包,我終于知道了它的最終目的。沒辦法,為了我的面包,我只能決一死戰(zhàn)了。我左手一式太極拳,右手一“劍”刺身前,劍其實就是一根樹枝。我跳了幾步,舉起樹枝,就要朝狗劈了過來,結(jié)果手上有好多汗,樹枝滑了出去,摔成了幾段,我看著狗一步步地朝我逼近,嚇得面如土色,心想:“大人快快來救我!”但是,救星還是沒有來。這時,狗昂起頭,撞在我身上,把我撞得人仰馬翻,然后,叼住那面包就帶著小狗揚長而去,我提著褲子回家,心里敢怒不敢言,真是虎落平陽被犬欺!

  “革予,去你外婆家拿只鴨子!眿寢尪谖。我又一次走在那條路上,拿回鴨子,提著鴨子,走在垃圾旁,發(fā)現(xiàn)有一袋垃圾掉在桶旁,垃圾撒了一地。“是誰這么沒教養(yǎng)!”我撿起垃圾,見旁邊有個垃圾車,就隨手一扔,就繼續(xù)回家。到了家,媽媽問我:“鴨子到了嗎?”我笑著說:“在這,給你”?蓛墒挚湛。怎么回事?我對鴨子離奇失蹤產(chǎn)生了無限的想象。難道……我沖出家門,來到小路上,看見剛才的垃圾車已經(jīng)變成了一個小黑點,最后消失不見還隱約聽見鴨叫聲……事后,大家給我起了一個“糊涂王”的名字。

  我喜歡很多條路,但我最喜歡從學校到廣場的放學之路。

  放學路上六年級作文650字 篇27

  早上上學是我最不喜歡的,冬天的早晨特別冷,一大早磨磨蹭蹭的,早飯已經(jīng)熱騰騰可以吃了,我卻還沒穿好衣服和鞋子。老媽那個恨啊,趕緊三下五除二給我穿上衣服,梳好頭發(fā)。老媽有個特點,不管時間怎么緊張,梳頭發(fā)一定是很認真的,發(fā)路一定要給我梳得直直的。而我也有個特點,從小我就沒留過長頭發(fā),所以就像剩女恨嫁一樣特別恨留長發(fā),每當媽給我挑發(fā)路的時候我就以為她要給我扎頭發(fā)了,于是我就特別開心地問她:”給我扎頭發(fā)?“但是媽總是一如既往的潑一盆涼水:”扎個鬼!“不過這并不能澆滅我恨嫁般恨留長發(fā)的心,所以這種一問一罵式的情景三天兩頭就會上映一次。每每我還在被媽搗鼓著穿衣服的時候,小伙伴就在家門口等我了,媽就會罵我:”你看看你看看,誰誰誰都那么早來了,你還要我給你穿衣服,什么都沒干好,遲到了就不用去上學……“我就很不好意思的叫她們先走,不用等我了,但是她們堅持要等。于是我”恬不知恥“的對媽說:”她們說會等我,才不怕!“

  接著又是一場戰(zhàn)爭,那就是吃!早!餐!每吃一口就像懷孕三個月的孕婦一樣往外吐,媽不準我吐,那我只好含在嘴里,鼓鼓的,跟一兩歲的小孩子一樣,瞪大眼睛,眼眶里滿含淚水。媽叫”快點吃!這么好的菜還吃不下!快點!“我無動于衷。再叫一次,還是無動于衷。往復幾次,媽終于投降,叫我背上書包去上學。

  于是,那條黃泥路又親切起來了,那里的一草一木都充滿了活力。慢悠悠的走在路上,踢著沾在小草上的露水,看看路兩邊的灌叢樹木,望望藍藍的天,真是愜意!忽然,從遙遠的地方傳來一陣”搖滾“:”還不快點走!不準在路上玩!直頭直路去學校!快點啊,死老嫲!“回頭看見媽站在”屋背頭“對我”怒目而視“。這是她當年每天的功課。我們聽見了她的喊聲馬上飛奔,直到看不見她的地方才停下來,繼續(xù)在路上享受那美好的陽光與日落……

  放學路上六年級作文650字 篇28

  下午我去接柔柔放學,剛出幼兒園門口,柔柔從書袋里找出一部玩具跑車,我問她是誰送給她的,她說是老師獎給她的,是在練習爬還是推什么游戲,老師獎的,柔柔說,我是最厲害的,可是還有比我更厲害的,還有一些比蝸牛還要慢,我夸她真的好棒,但是也不能驕傲哦!要繼續(xù)加油的,爭取以后更棒。

  柔柔現(xiàn)在很會說話,也很會用詞表達自己心情。要是我說話大聲一些,柔柔就說:“媽媽你能不能小聲點說呀!不能那么大聲和我說話,說那么大聲,就是批評我!”呵呵!要是奶奶說普通話不準確,柔柔馬上就糾正奶奶,真是好孩子。

  新的開學又開始了,從2月13日開始新學期一天,12日和柔柔說要開學了,她聽到后就哭,說我不想上學,我要在家里玩,我不愛上幼兒園,一個下午就象念經(jīng)一樣,在我耳邊說不想上幼兒園,真是煩呀,都上一個學期了,怎么還是不喜歡上幼兒呢?問她為什么不喜歡上幼兒園,她說老師不喜歡她,她也不喜歡老師,老師批評她,我問她是那個老師批評她,她說是羅老師,問她羅老師為什么批評,她說因為自己上課東裝西望。為了讓她不要想著這個問題,影響心情,把話題轉(zhuǎn)到別處去。引開她的注意力。我估計羅老師真的會批評她,可能吃飯不好好吃,上課又不集中精神,早上早操她也不喜歡作。

  柔柔放假天天都睡得比較晚起床,現(xiàn)在開學讓她早上起床,她很不情愿起來,有時還哭,但上幼兒園還是乖乖去,回家時,還很高興告訴我,她下午把面條吃得光光的。表揚她后,她很高興,F(xiàn)在還要要求我表揚她。會要功了。呵呵!

  穿衣服也有自己主見,要是穿她不喜歡的衣服,她馬上就要求重新給她換上,上星期六表姐又給她一條夏天裙子,柔柔看到后就要穿,穿上后還要找出她的皇冠帶在頭上,說她是白雪公主,我是皇后,爸爸是國王,很臭美樣子,房間鏡子她不夠高,跑到廚房把消毒柜當鏡子用。連晚上睡覺也不肯脫下來,真是夠臭美的。

  放學路上六年級作文650字 篇29

  放學的路上是多么的短暫啊。

  下午放學了,我又能看見媽媽迎我的身影。雖然今天在學校遇到不開心的事,但看見媽媽那燦爛的笑容,我的心仿佛告訴我:“我親愛的航哥,你看你心里的煩惱都消失了,媽媽正在迎接你呢!她的笑容真的像加州的陽光一樣燦爛啊”!我走到媽媽面前,她讓我把書包給她,就像給老師交作業(yè)一樣,有些沒交的小組,老師就會站在講臺上說:“那一組還沒有交作業(yè),老是遲在別人后面交作業(yè)是個不好的習慣!闭f完有些人像老虎一樣“嗖”的一下沖向講臺,手速比老鼠還快,一下子放在了講臺上,看完我都想哈哈大笑。

  接著我和媽媽上路了,走到了一個沒多長的涵洞,在上面有個坡,坡上面有個臺階,臺階上有個沒多大的理發(fā)店,今天我又看見有個老大爺在給另一個老大爺剃光頭,飛快的剃完了。

  很快我和媽媽走出了涵洞到達了一個修建房子的工地,下面有一條很短的街,上了路我看都不敢看路旁的店,因為全是飯店,每次放學我感覺我非常的困難,肚子先生在“咕咕”的叫,仿佛對我說:航哥,我們?nèi)ヅ赃叺娘埖瓿渣c東西吧。我好疼啊!但只能默默的說“肚子先生再等等吧,很快就到家了,媽媽說過少在外面吃飯,不然會拉肚子的,回到家我填飽你。”肚子先生不吭聲了,我也無話可說了。

  很快我們走進了公園,那一條街離公園有很長的路但是我們這么快都走到公園了,我的心思都還停留在那條街呢!我和媽媽走向了一條斜坡,因為只有這里才可以通往回家的路,我看見媽媽小跑著已經(jīng)走了好遠,可是我剛走,我的褲子竟然濕了一些,原來旁邊的噴水機器啟動了,當我再抬起頭時,媽媽已經(jīng)走到了下坡,我也全力以赴的向媽媽追趕過去。

  很快我們回到了家,我走進廁所打開窗戶,看著我們剛剛走過那么遙遠的路,我們只用了一小會兒就走回家了。唉!放學的路實在太短暫了。

  放學路上六年級作文650字 篇30

  雖已是下午,陽光卻依舊明媚,不時春風拂面,帶來了幾絲暖意,路邊的小草已探出了新芽,迫不及待的想早些看看早春的美麗景色。我行走在放學回家的路上,心中吟誦著小詩,美滋滋的。

  “啊呀!”啪地一聲,沒等我回過神來,我已坐在了地上,過了那么個兩三秒才發(fā)現(xiàn)原來我是因為陶醉在美景中而被腳下一顆淘氣的小石子絆倒了。幾位同學看到了坐在地上的我,急忙跑過來,將我扶起來,詢問我有沒有傷著。就連平時和我是死對頭的小A同學現(xiàn)在竟然也露出了緊張的神情并主動提出要幫我拿書包。“以后走路不能不看路,這樣太危險了!”我班班長教育道,我點了點頭,再同學們的攙扶下慢慢向家走著。心里感覺到很暖暖的。啊!原來這就是友情的溫暖。

  到了車站,我說,:“就送到這兒吧!蓖瑢W們臉上依舊帶著幾分擔心,:“你要小心哦!”便依依不舍地離去。我坐上車后,正回味剛才一幕時,耳旁傳來了一聲尖叫“。 ,原來是一位年輕小伙子不小心踩在了一位女士的腳上,頓時,車上一下子安靜了下來,貌似一場火藥味十足的戰(zhàn)爭將要展開。我屏住了呼吸,正打算為接下來的一場惡戰(zhàn)做準備時,不了小伙子竟主動向那位女士認錯:“對不起,踩了您的腳實在不好意思,沒踩壞吧?”女士臉上剛才緊皺的眉頭一下子舒展開,笑著說道:“哪里哪里,你也是不小心的,沒關系。”就這樣,一場激烈的“戰(zhàn)爭”被平息掉了。

  回到家里,我不斷的想著剛才在放學路上所發(fā)生的兩件小事。世人老說在這個充滿了金錢色彩的社會上缺少了愛與溫暖,還有很多人成天說現(xiàn)在人與人之間關愛少了,自私多了。其實不然,溫暖依舊存在,只需要有人播撒溫暖的種子。假設那位年輕男子不肯說道歉或者是那位女士人糾纏不休,那么一場爭吵是不可避免的了。

  在放學路上,在人生路上,處處充滿了溫暖,也處處有人在播撒溫暖的種子,傳遞著愛。

  放學路上六年級作文650字 篇31

  夜色朦朧,月亮已掛在天上許久,我裹緊棉襖匆匆離開教室,去尋找電動車旁的父親和他一起回家。

  因為父親的工作原因,常常是我沉睡時,他才回家。別說陪伴,一天下來,我甚至沒有見到他的機會?勺罱鞖廪D(zhuǎn)冷,考慮我的安全,父親便似乎很“隨意”地調(diào)了班,堅持每天接我放學。從教學樓出來,寒風打在臉上,很不是滋味,于是我縮起脖子,匆忙的向?qū)W校外走去,父親早已在老地方等我了。遠遠的望見他,站在電車旁不停地搓著凍紅了的手,雙腳來回走動。鼻孔中噴出兩股白氣來。一陣風過去,他渾身直打哆嗦。

  我坐在電動車后座,父親高大的身軀為我擋住了一部分的風,沒有那么冷了。他特別喜歡唱“大河向東流,天上的星星……”,有時我心情好時便也會學著他的樣子接上兩句“你有我有全都有……”。向上望去,路燈一盞盞地從我身上掠過,明一下暗一下,我倆的影子在地上晃動。我摟緊父親,欣賞著這屬于我們兩個人的星空。父親的嘴邊總是掛著一句話,“好好學習啊,為了自己”,雖然簡短,但是意味深長。他也總是喜愛講述自己當兵時的英姿颯爽,自己的軍營生活和軍中趣事,總是逗得我捧腹大笑。我知道,他在我面前從不避諱他年輕時的糗態(tài),不過是為了讓學習一整天的我放松一下心情。

  我和他還有一個共同熱愛的東西——小品。提起小品,我和他有說不完的話,他最喜愛的是馮鞏,尤其那句經(jīng)典的“我想死你們了”,而我最喜愛的是“郝建”。我們還爭論,誰才是真正的小品王。當我一本正經(jīng)地向他陳述我的理由時,他總是笑咪咪地說:“好好好,你說的對。你的偶像才是喜劇之王!蔽覄t大笑著回應著他。

  天色依舊陰冷,街道旁仍有稀稀落落的行人,但我和父親一起,便不感到路途的遙遠和寂寞了。他能讓我忘記一切煩惱,沉醉在那短暫的旅行中。

  放學路上六年級作文650字 篇32

  “偷車的,給我站!”小曹同學在后面玩命似的追逐著。“我不,我偏不!”那個調(diào)皮搗蛋的同學越騎越快,還給我們做了一個鬼臉。頓時,一場奪車大戰(zhàn)即將拉開帷幕……

  “叮鈴鈴……”放學鈴響起,我們的大部隊在車棚下分散開來。小曹同學,正在和我討論問題,一個調(diào)皮的身影,從我身旁飛過,直沖向小曹同學的自行車。小曹同學的自行車立刻“吱吱呀呀”地呻吟起來,畢竟那么小的一輛自行車可承載不住這么一個噸位啊!小曹同學猛地一奪,終于奪回了自行車。

  出了校門,我們幾個相伴往前騎著。忽然,一雙手再次伸向小曹的自行車!安缓,快跑!”我察覺到不對,但已經(jīng)晚了,自行車再次被無情地拽走了。我們邊喊邊奮起直追,結(jié)果是竹籃打水一場空,還追錯人了,尷尬呀!

  攆到一半時,鄭同學氣喘吁吁地推著兩輛車走了過來,說:“小曹的車在這兒呢!”呃?剛剛不是被田同學奪走的嗎?怎么現(xiàn)在又到了鄭同學的手里呢?難道這個車會瞬間轉(zhuǎn)移嗎?“嘿,你們跑那么快干嘛?”田同學騎著他的車趕來,我們幾個狠狠地訓斥了他一頓。

  “來,讓我來給你們炫炫車技!”只見田同學腿一收縮,腳一踩,手一抬,完美地跳上了臺階。我們沒人搭理他,加速向前騎去。田同學在后面追趕著,不超過幾秒,他就超過了我們!澳銈冞^來呀!”他是真的不怕死呀,兩手離開車的扶把,靠著雙腿的力量控制方向。一會又把兩條腿彎了起來,從后面看起來,真像一只活生生的大猩猩。真是太危險了!

  班長惡作劇,大喊道:“王姐來了!”田同學一下子就像了沒氣的氣球、得雞瘟的公雞一樣,暈頭轉(zhuǎn)向地向我的車撞來。我猛地一躲,沒有撞上,我的心里不禁長嘆了一口氣。但人家像沒事人一樣,又把雙腿彎了起來,我真是又覺得生氣,又覺得好笑!

  在此,我想勸誡那些愛炫車技的男生,更想要勸誡田同學:“要想車技炫,安全第一位!”是的,連小命都沒有了,誰還會去炫車技呢?

  放學路上六年級作文650字 篇33

  從學校放學回來,只見沿路的湖水清澈見底,湖面波光粼粼,湖中鋪草綠意盎然,正值盛夏,蓮花朵朵,引來無數(shù)蜻蜓佇立其中,魚兒在蓮葉間嬉戲打鬧,多么美的畫面呀!碧綠的湖面猶如一塊巨型地毯,倒映在湖中的建筑好似鑲嵌其中耀眼的明珠。

  我正沉浸在那美麗動人的風景時,發(fā)現(xiàn)身后有一個男人。他帶著黑色的墨鏡,面無表情地看著我,黝黑的臉在樹影的映照下顯得格外可怖。甚至有好幾次,他的身軀向我這邊多挪了一點。

  我突然有些害怕,打了幾下哆嗦,身上冒出了一些冷汗,眼睛看都不敢看他一眼,腿緊張得直發(fā)抖,要是我沒記錯的話,他是從我一下公交車時就跟在我后面了!恐怕我是遇上壞人了,這可怎么辦?他是怎么盯上我的,莫非他早就盯好梢了?

  我靈機一動,要不我快一點跑,讓他追不上我!于是我以最快的速度像風一樣地奔到了地下通道里。匆忙間,我瞥見他嘴角向上揚了一點,腳步也加快了許多,“蹬蹬蹬”的腳步聲始終在我身后回蕩著,仿佛是閻王的催命鈴。

  可我已跑得筋疲力盡,心跳不斷的加速,由于那個男人還是朝著我這個方向走來,腿就越來越發(fā)軟,身體像被針打了一樣發(fā)抖。哎呀完了!我的小命是不是就馬上被丟掉了呢?只見,那個男人跟著我走進了小區(qū)里,也跟著我來到了同一棟樓下。

  我現(xiàn)在緊張得魂都飛了,吞了幾口口水,緊張得走路都在顫抖了。來到電梯里,只見他不時地用眼神瞥向我,這幾眼十分的狠毒,我有生以來未曾領略過更狠毒的眼神,使我再次直冒冷汗。

  突然,他在口袋里摸索著什么東西,我那小小的心似乎已經(jīng)融化了,身子緊貼著墻。等待會電梯門打開,我就立馬沖出去。這樣想著,電梯到了七樓,我飛快地掠過電梯門,他竟跟著我一起下了電梯,掏出鑰匙,走往我家的隔壁方向,原來他是我們新搬來的鄰居!

  我終于松了一口氣,真是虛驚一場!

  放學路上六年級作文650字 篇34

  “叮鈴鈴……,叮鈴鈴……,叮鈴鈴……”一陣長長的下課鈴聲過后,們紛紛走出教室。而我,還在等郭豐子、大黃龍收拾桌子學習用品。

  過了一會,初二的下課鈴聲也響了。我便對郭豐子和大黃龍說:“初二都下課了,快走,否則我們又會挨擠!惫S子和大黃龍聽了,一驚,把還沒收拾好的筆呀、本子呀一丟,說:“快啊~快呀,勒死狗!蔽衣犃耍吪苓厗枺骸笆裁词抢账拦!贝簏S龍便對我說:“這都不知道?雞毛,你也夠笨的呀!豐子他是在說英語,是‘沖’的意思。”我聽了,說:“哦,那我們一起勒死狗,勒死狗!

  我和郭豐子、大黃龍一起沖到了校門口,只見校門口人山人海,許多人推著自行車出校門,因為人太多,根本沒法騎。馬路邊兩邊每間隔十米左右就聳立著一盞燈,在路燈的照耀下,大街小巷即使是黑夜也如同白晝。

  我邊走邊望后面,看看有沒有人會來襲擊我,因為我們班的同學都喜歡從后面偷襲別人。走啊走,一不小心,我一頭撞上了前面的電線桿。郭豐子和大黃龍見了,都大聲地笑我太傻。我看見他倆的猙獰樣,臉上也露出了尷尬地笑容。

  這時,天上飛過幾只小鳥,豐子脫口而出了一句詩:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”大黃龍立即說:“豐子,你相信我現(xiàn)在作一首詩,比你的詩好上兩倍,你相不相信?”豐子說:“不信,這怎么可能呢?你以為你是個大大大詩人!這可是詩圣杜甫寫的耶!贝簏S龍說:“不信啊!我現(xiàn)在就把我寫的詩吟誦給你,四只黃鸝鳴翠柳,兩行白鷺上青天。這不是你的兩倍嗎?你兩只鳥,我四只;你一行,我兩行。這不是兩倍是什么?”話一說完,大黃龍撒腿就跑了。豐子說:“你耍賴,耍賴!闭f著,就去猛追大黃龍了。

  我見了,便說:“唉,我!別把我給忘了!庇谑,也瘋跑起來。

  放學路上六年級作文650字 篇35

  輕快悅耳的放學音樂響起,我們一天的學習生活宣告結(jié)束,孩子們蜂擁而出,頓時又奏起了交響曲。

  我踏著輕快的腳步,向前走著,一邊回憶在學校的快樂生活,一邊聆聽著高昂的交響曲:

  "你瞧,我有一塊新的加菲貓手表,要知道這塊手表價值一百多塊呢!還有這個,新買的鋼筆,五十多塊呢!"一個看似家境富裕的女生在我旁邊迫不及待地向她的同學炫耀著自己的新手表和新鋼筆。

  "今天下午上啥課來?"一位媽媽笑盈盈地問自己的寶貝兒子。

  "語文、數(shù)學、語文。"孩子漫不經(jīng)心地回答道。

  "今天學得怎么樣?"那位媽媽問著老掉牙的問題。

  "一般。"孩子無精打采地說。

  "混帳!你知不知道這樣對人是不禮貌的?"那位媽媽臉上的笑容隨之散去,變成了火冒三丈。孩子見勢不妙,一溜煙逃得無影無蹤。

  "孩子,你買點食物吧,你好久沒有吃過零食了!"原來是一位面目慈祥、衣服破舊的母親在遞給女兒5元錢。

  "不,我堅決不吃,您自己吃吧!反正家里的窩窩頭也蠻好吃的!"女兒推回了母親粗糙的手,拉起另一只布滿老繭的手,在夕陽照映下,坐著自行車朝家的方向緩緩駛?cè)ァ?/p>

  我不停地向前走著,一陣"哇!哇——"的號啕大哭聲傳進我的耳朵,原來一個孩子被爸爸打了。

  "快說,這次測驗為啥考砸了?!"這位爸爸怒氣沖天的質(zhì)問著孩子。

  "嗚!嗚——"孩子不說話,只會一味地抽泣著,看到這樣的場面,立刻啞然失笑,趕緊離開了這里。

  你呢?是喜歡炫耀的孩子?厭煩的孩子?還是懂事的孩子?

  放學路上六年級作文650字 篇36

  每個學生上學路上的經(jīng)歷都是平凡的,不會有驚天動地的大事.

  然而,即使是很小的事情,也能反映一些常見的社會現(xiàn)象。

  太陽照耀著西山,紅色的云彩布滿了天空.

  我和朋友們像往常一樣走在上學的路上。我們一路在侃侃聊天,討論一些有趣的事情。有時候,我們都哈哈大笑起來……之后,我們就在十字路口分手了。

  我一個人回家,剛到我們小區(qū)就發(fā)生了不尋常的事情。

  一個迎面走來的老婦人不小心摔倒在我面前。剛開始我想:這個年紀的男人肯定很難墮落,身邊又沒人,我應該幫他一把。但是我突然想到,電視上經(jīng)常說,有些人出于好心幫助了一些受傷的老人,但是老人的家人發(fā)現(xiàn)后并沒有感謝那個人,反而認為他是肇事者。不管這些人是知道真相還是另有打算,都傷害了好人的心理和名聲.

  突然想到多一事不如少一事。但是,老太太這樣摔下去一定很痛苦。她一定希望有人能幫她一把。然而,我又改變了主意:如果我受了委屈,我會倒霉的。因此,這兩個想法圍繞著我的心臟進行了反復的斗爭.

  最后,為了不違背我的道德和良心,我結(jié)束了我的困境,決定一定要幫她,因為她一定很難受。而且,就算我是被陷害的,但是“事實勝于雄辯”,我也一定會被收拾的。想到這,我趕緊跑到她身邊,慢慢幫她。我著急地問:“奶奶,奶奶,你沒摔在哪里?”奶奶笑著看著我,眼眶濕潤,說:“沒事的,兒子。別擔心,我只是摔倒了。謝謝你的關心,好孩子!”她說完就走開了。當我看到她背著我慢節(jié)奏時,我不禁感到難過.

  在上學的路上經(jīng)歷了這件不尋常的事情。我知道那些急需幫助的人,因為他們有無法克服的困難。我們應該在道德和良心的驅(qū)使下幫助他們,而不是贏得幫助別人的好名聲。只有這樣,我們才能建立一個和諧、幸福、充滿愛心和活力的社會。

  燕山前進中學初中高玉浩

  放學路上六年級作文650字 篇37

  在這條路上,我用一顆高昂的心去探索;在這條路上,我能使落寞的人重昂斗志;在這條路上,我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳,我走在放學路上。

  鮮活的路途

  那年晚夏,我初踏上陌生未知的路途,還有陌生的面孔,陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露橹抡n鈴聲催著我走上放學的路,溫熱的晚風吹向河灘,那瀲滟的光隨著歡悅跳動的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學的姓名,腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點一點萌發(fā),稚嫩的我走在新奇鮮活的放學路上。

  昂揚的路途

  天色又黯淡了些,水流無力地隨風翻動。我低垂著頭緩慢地走在放學路上,手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過的心,也浸入河水,無力掙扎反抗。河邊的涼風扶起我的頭,我看向河流。這時有一抹綠映入眼中,它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草,根系于水底,水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的水流,不跟從他們奔走,只是立于水中,根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中,透露著堅定和昂揚。這株水草深深的震撼了我,那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開那張試卷,抬起頭來,面對鮮紅的叉號,心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽,竟挺拔堅硬了許多。重振信心的我走在放學路上。

  珍貴的路途

  轉(zhuǎn)眼間,四年匆匆晃去,那曾經(jīng)新奇陌生的放學路,也任我走過了數(shù)千次。我即將迎來中考,開啟一段新的路途。這最后十幾天的放學之路也顯得越來越珍貴。那些熟悉的面龐,熟悉的名字,也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長,河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮,放學路旁的樹芽也日漸茁壯,顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上,我會穩(wěn)步走好每一步度過每一秒,感受它的溫暖與力量。

  即將走完的這段路途上我收獲了許多,成長了許多,走過落寞悲傷,走過歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果,從酷暑走過嚴冬;仡^放眼過去,每一步走過的土地都會在最后的時光里綻放出耀眼的光芒。

  放學路上六年級作文650字 篇38

  說起放學,那可是小學生心中最喜歡的一個時間段,而放學路上也會充滿歡歌笑語。我也不例外,但今天放學的路上,我的內(nèi)心只有滿滿的害怕和緊張。

  今天是周三,和我順路的朋友因為要去體育社團,所以我只好一個人回家。我慢吞吞的走著,忽然,我一個不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)了一個帶著口罩的陌生男子在我身后。起初我并不在意,以為他只是路邊的行人罷了,可是后來我發(fā)現(xiàn)他一直緊緊跟著我,我拐彎他也拐,我停下他就也停下。我內(nèi)心十分害怕,大腦飛快的轉(zhuǎn)動著,他莫非是人販子不成,來拐騙我不成?我被自己的想法嚇了一大跳。緊接著,電視上那孩子被殺死的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,完了,他一定是要抓我。我的心跳不斷的加重,手緊緊的握在了一起,出滿了汗。沒事,沒事,路上那么多行人他肯定不敢下手的。突然,我心一涼,完了,我到家還要經(jīng)過一個特別偏僻的管,基本上沒有人,可那是回家的必經(jīng)之路!

  不知不覺,我已經(jīng)來到了管口?粗煌坏筋^的路,我頭皮發(fā)麻,兩腿發(fā)軟。我回頭一看,那名男子竟然跟了上來,我也顧不得那么多了,直接進去了。里面一個人也沒有,寒風呼嘯著,黑暗籠罩著大地。只有我們兩人的腳步聲與心跳聲。怎么辦,我加快了步伐,卻依舊甩不掉他,我不敢回頭,只盼望早點到家。原本五分鐘的路似乎無窮無盡,怎么也走不到頭,難道明天電視上失蹤的孩子中也會有我嗎?突然,后面的腳步逐漸加快,而我的呼吸則逐漸加重,看來,我仍然逃不過去!

  “小弟弟,你家是在這住嗎?”“嗯”我終于看清了他的廬山真面目,但結(jié)果卻令我大吃一驚——他是我一個老奶奶的兒子,也是原來經(jīng)常跟我玩的大哥哥。三年前他去上大學去了,而我也三年沒見他了。他回來時正好碰見我,可又不敢確定是我,只好在后面一直跟著。原來是這樣,真是虛驚一場。

  這次放學路上我真是被嚇了一大跳,并給了我深刻的教訓:做事要勇敢,因為勇敢是成功的第一步,只有邁出第一步,才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,走向成功!

  放學路上六年級作文650字 篇39

  在放學回家的路上,我已經(jīng)連續(xù)走了七、八年了。從幼兒園、小學直至初中,我一直背著沉甸甸的書包回家。但自進了中學以后,我才發(fā)現(xiàn)了以前和現(xiàn)在放學路上的差異。

  記得在上幼兒園時,每天一放學,我便連奔帶跑地來到幼兒園門口,睜大眼睛,尋找來接我回家的爺爺。那時候,爺爺只要一見我,就會像變魔術似的從口袋里摸出一個小盒子,盒子內(nèi)裝著許多好吃的東西:有巧克力,佳佳奶糖,“麻辣鍋巴”……在放學回家的路上,只要一見到我喜愛的玩具,便纏著爺爺買下,爺爺拗不過我,加上對我的寵愛,總是毫不猶豫地掏錢買給我。那時,我把放學回家的路上,當作一天中最開心的一刻。

  上小學后,隨著我漸漸地長大,我開始獨自回家。盡管少了爺爺?shù)男『凶,但我的四周圍滿了我的“哥兒們”。大家談笑風生,嘻嘻哈哈,大聲嚷嚷,有時還追逐打鬧,沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那時,我覺得放學后的路上是一天的學習生活中,最輕松的一刻。上初中了,我和我的好友分手了,獨自到離家很遠的復旦二附中上學。在放學回家的路上,只剩下我孤零零的一個人。

  那時,天色已晚,周圍已是萬家燈火,我的肚子空空的,我心中更是空空的,好像失去了什么。每當用盡力氣擠上公交車時,一不小心擠著別人或踩著別人時,馬上會惹來一陣謾罵,我只得向別人不住的道歉。每當我獨自背著沉甸甸的書包,一個人默默地走在大街小巷之中。走在回家的路上,我感到很孤單,腦海中不斷地浮現(xiàn)出幼兒園和小學放學路上的情景,幻想著能重現(xiàn),我真的好想念!

  在放學回家的路上,一個瘦小的身影在大街上默默地走著!

  好像一個落隊的孤雁,飛翔在茫茫的天際之中……

  但我深深的知道,孩提時代的親情和童趣隨著我年齡的增長,已離我而去,我在慢慢長大,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  放學路上六年級作文650字 篇40

  一步,又一步,第三步。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在討價還價,那邊的人一面開車,一面把包里的點心拆包。樓底下有個小學生正慢慢悠悠地走向公交車站。前面的老師們一邊走一邊有說有笑,動不動便張口:"我們班的某某學生……而我呢,打了個哈欠,肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排,又有哪一家泡了鐵觀音。我走到公交車站前等著公交車接我回家。天上籠著一朵又一朵的白云,遮住了藍汪汪的天空。

  一秒,又一秒,第三秒。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在玩手機,那邊的人一面閱讀著報紙,一面把水壺里的水送到嘴里。車站旁,有一輛車正飛馳在馬路上,遇到紅燈又立刻停下來。前面的公交車一輛又一輛地停下來,可都不是我想坐的。我倚在廣告牌旁,一邊看往來的車輛,一邊按著手表。不知道哪些人在這一站上了車,又有哪些人在這一站下了車。我等著。天上籠著一朵又一朵灰云,家家戶戶的燈光似乎更亮了。

  一輛 ,又一輛,第三輛。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人上了公交車,那邊的人在公交車上死命地擠。垃圾桶旁,有很多人走過,全把吃剩的點心扔到里面去。前面的樹下,樹的影子若影若現(xiàn),突然又模糊起來,好像正一閃一閃的。我茫然地看著一輛又一輛車疾馳而過,打著一個又一個哈欠。不知道有哪些人正在站頭版干等著車,又有哪些人正坐在餐桌上品嘗美味佳肴。天上籠著一朵又一朵的黑云,萬家燈火在這時亮的不行。

  一站,又一站,第三站。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人急匆匆地跑下公交車,那邊的人死死的抓緊了欄桿和扶手。公車上,有一個人提著大包小包離開了座位,另一個人便飛一般地坐在了上面。前面的車站下,一些人拉孩子,一些人翕著公文包。我握著欄桿,手心里的冷汗一層一層地出著,又有什么風已經(jīng)掠過了閉上的雙眼。天一點一點地黑了下去,把人的耐心壓得粉碎。

  一步,又一步,第三步,我打開了家門。

  放學路上六年級作文650字 篇41

  今天的天氣真好啊,萬里無云,雪花紛飛,小鳥也在唱著歌,風兒發(fā)出陣陣怒吼,花兒也在向我招手。

  剛從家里出來,我就發(fā)現(xiàn)有些異樣:樓下一輛嶄新的法國產(chǎn)標致灰色轎車靜靜地停在那里,可是它身上的車衣已經(jīng)被大風掀了起來,將近一半飄舞在空中,露出裸露的車體。

  正在這時,經(jīng)過此地的一位叔叔二話不說直接走上前去。我還準備過去打下手呢,就只見叔叔冒著凜冽的寒風,吃力地把懸在半空中的車衣拽展拉好,車子又恢復了原來的樣子。

  看到這一幕,我心里很敬佩,要是不這么做的話,車衣肯定就被大風刮到北邊的鄰國蘇聯(lián)老大哥去了,那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區(qū);要是萬一被太空碎片再砸一個小疤痕,車主家的那位閆阿姨該是多么地傷心啊,還有就是他們家的那個漂亮的小灰灰就不能天天見到喜羊羊和村長了天哪,后果簡直不堪設想!

  于是,我趕忙走上前去問他叫什么名字、在哪里上班。

  放學路上高中作文 叔叔搓著凍紅的雙手,靦腆地笑了笑:“這是我應該做的,這車我對門馬宏昌先生的。就算是別人的車,我也會這樣做的。你不要問我在哪里上班,我的名字叫雷鋒!小朋友,再見!”

  不等我回過神來,叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身,邁著堅定的步伐離開了。

  看到這一幕,在朦朧的淚光中,叔叔那應該還不到一米七的背影在我的眼里變得無比高大,變得既模糊又清晰。

  做好事不留名,自己的名字叫雷鋒。

  這是多么樸實的一番話啊,這種助人為樂、救死扶傷、毫不利己、專門利人的精神多么值得我們學習啊。生在新中國,長在紅旗下,我們一定要好好學習叔叔的這種精神,好好學習,天天向上,將來做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  這時候,花園西側(cè)的住戶家里傳出了“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間”旋律,我的耳畔也響起了“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌聲。

  這些歌聲,久久地回響在城市的上空。迎著歌聲,我擦干眼淚,走在上學的路上。

  放學路上六年級作文650字 篇42

  大街上,人來人往,一位婦女從米店出來,提著一袋子大米,小心翼翼地穿過馬路。

  剛走到馬路上,一輛自行車“喇”地從她身邊擦過,撞翻了她手里的米袋餓!拔!”婦女急忙喊住騎車人,那是個初學自行車的少年。他停下車,見到被撞落的米從破口處漏出來。婦女隨即則問道:“你是怎么騎車的?”“對不起,我……不是故意的!”街道上行車的人都叫他賠米錢,有的還說他是個孩子,不懂事……

  白亮亮的米撒得馬路上都是!翱彀衙讕桶⒁萄b起來呀!”不知誰嚷道。那少年猛然醒悟,連忙下自行車,蹲下身子把地上的大米小心地捧起來。圍觀的人群中,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶連聲說:“可惜!真可惜!”有人拿出隨身攜帶的塑料袋讓婦女把臟米分開裝,身旁的一位男子安慰說:“不礙事,最多損失斤把兩!蹦俏粙D女見到這情景,臉色有些好轉(zhuǎn),心里的氣也消了大半,自己也蹲下來一起收拾。不一會兒,地上的米所剩無幾。少年默默地站起身,人群也安靜下來,似乎在等待婦女最后的“裁決”。婦女看著滿頭大汗,一臉歉意而懇求原諒的少年,又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人,不由得深深地感動了,同時也感悟到善良的人們對青年人的愛護。

  “謝謝大家!”婦女一面向大家致謝,一面轉(zhuǎn)身對少年說:“沒事了,你回去吧,以后放學騎車要小心一些!眹^的人頓時松了一大口氣,好像很滿意這個結(jié)局似的散開了。那位少年站著不動,似乎沒有聽見什么。突然,他扶起車朝著遠方的婦女的身影走去。“怎么……”婦女驚異地回答。少年沒說什么,只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書包架上,“阿姨,我?guī)湍惆衙姿突丶野桑 卑⒁掏┖竦男δ,捏捏他的臉蛋笑了,“嘿,你這個小鬼!”兩人邊笑邊走消失在熙熙攘攘的人群中。

  大街上依舊人來人往,沒有人注意到少年在放學回家路上曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。或許這事太平凡了。

  放學路上六年級作文650字 篇43

  在我看來,放學路上是極為無聊的,除了單調(diào)延伸的公路,除了緘默無語的路燈,還有什么值得一提呢?

  可她的出現(xiàn),讓我覺得放學路是值得留戀懷念的。

  那天早放,和她一起坐公交車回家,一到車站,便看見人頭攢動——像夜里燈光下聚集的小蟲一樣密密麻麻,我們想要快速地穿過人群。突然,我一個踉蹌,險些摔倒,原來是鞋帶被人踩到了!皼]事吧?”她的話語里透著關切,又帶了一絲緊張,使我心頭一暖。她又問我要不要系一下鞋帶,我低頭看了看還未完全散架的鞋帶,又想到今天乘車的人太多必須抓緊時間往前多走一站,立刻脫口而出:“不用了!蹦闹粋小小的松懈卻給我?guī)砹寺闊?/p>

  就算是又走了一站路,依然避免不了被擠到“變形”的命運,慌亂之中,我感到腳被別人重重地一拖,就像一條被鉤住的魚將要被拉出水面一樣,我的鞋帶徹底散了。臨近下車,每一個人都像在搬家的螞蟻,起勁往出口沖,我有些支持不住了。這時,耳畔響起一句話“請讓我們一下好嗎?”。誠懇的語氣很快解救了被擠得左搖右晃的我。

  下了車,趕緊彎腰系鞋帶,心里對她充滿了感激,這種情緒在心頭蔓延開來。正當我一邊系鞋帶一邊想要如何感激她時,我的衣袖突然被她一把拽住,往路的內(nèi)側(cè)快速一拖,沉重的書包使我無法保持平衡,差一點摔倒在地。她想要干什么?突然,身邊刮來一陣涼風——是一輛電瓶車急速駛過。天氣本來就冷,這一陣風刮得更冷,可我感覺不到了……惶恐之余我又產(chǎn)生了疑惑:“她怎么可能在第一時間把我拽進來呢?車速這么快,等她看見早就來不及了吧!”我把疑問傾囊倒出。她微笑著告訴我:“我早就注意到這邊是有機動車開過的,所以你彎下腰開始系鞋帶的時候我就準備拉你了……”她的話使我心頭一熱,恍惚之間,我覺得放學路不再單調(diào)了……

  放學路上有她,就有故事,就有溫情。細細觀察,細細品味,放學路很美好,很溫馨。

  放學路上六年級作文650字 篇44

  在我歡樂的童年生活中,親眼目睹的感人的事不多,而經(jīng)歷的小的趣事不少,可大都忘記了,只有一件事令我難以忘懷,他更改了我的認識,使我內(nèi)疚,激發(fā)我。

  那是去年的春天,雨淅淅瀝瀝的下著,學校的鈴聲響過不久,同學們都沖出校門,就像放開閘門的水一樣,一下子涌到了路上,我用雙手蒙住頭,埋頭往外跑,匆忙中卻碰著了一個人,一下把他碰得仰面朝天。我慌忙扶起他“對不起,我不是故意的!边@時他卻又蹲了下來,在地上摸起來,邊摸邊對我說:”沒事,不要緊……“

  這時我才有時間打量他,他比我高兩頭,臉上布滿皺紋,兩鬢斑白,用一雙茫然的雙眼看著雨中的世界。他竟然還是一個盲人,我心里更加感到愧疚。我發(fā)現(xiàn)在這雨天里只有他一個人便問他:“老大爺,你要去哪里?我扶您去吧。”他卻說:“謝謝,不用了,下著雨你趕緊回家吧,別淋濕了!蔽铱粗请p凹陷的眼睛,覺得很可憐,我邊走邊回頭看!鞍。 蓖蝗,腳下一拌我一下子摔倒了。老大爺聽到我的聲音,邊加快腳步邊問:“怎么了,孩子?”這時我才發(fā)現(xiàn)罪魁禍首是腳下的一塊大石頭,忙對老人說:“沒事,是石頭絆了我一下,您慢點,別絆住您了!蔽颐θシ鲎∷,讓他繞過去。他卻停下了腳步,用手中的棍子在路上探來探去,當棍子碰到石頭時,他彎下了腰,用他粗糙的手摸著石頭說:“還是讓它挪挪地方吧,以免再絆住其他人。不能光想著自己,也想想別人。”邊說邊用力搬起石頭,放在了路邊。這時,我突然覺得他那雙眼睛在閃爍著亮光,好像突然間睜開了,而且在直視著我。我的臉上呈現(xiàn)出了慚愧。我怎么就沒有想到呢。

  風,輕輕地刮著;雨,瀝瀝地下著。老人的身形更高大了,他說的“不能光想著自己,也想想別人!痹谖叶叢粩嗷仨,是啊,應該多想想別人。我抬起頭,透過無邊的雨幕,仿佛看到一條明亮的大路伸向遠方。

  放學路上六年級作文650字 篇45

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。"下課鈴響了,老師說”下課!“老師休息!彪S后,同學們陸續(xù)到門口排隊回家。

  在回家的路上,我遇到了一條兇惡神煞的狗。它立著尾巴,張大嘴,露出鋒利的牙齒,圓而大的眼睛看著就讓人心生畏懼。我看到它,撒腿就跑?伞瓣P鍵時刻掉鏈子”,我被腳下的一塊石頭絆倒了,頓時,我驚慌失措,用被絆倒的石頭砸它,這使得那條狗更加生氣了,像是火上澆油一樣。我心想:不行,我的快點跑,不然被追上就麻煩了。隨后,我又趕緊站起來繼續(xù)跑,它大聲的汪汪叫,好像在說:“快點停下來,不準再跑了,再跑我就咬你了!”我被嚇的更加害怕了,身邊有什么東西都扔了出去,恨不得把書包都扔出去砸它。我邊跑邊扔,但是身輕如燕的狗左蹦右跳的躲過了我的“攻擊”。我也成功地獲得了逃跑的時間?墒,逃跑了一會兒,它又追上來了。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個比較高的地方,我毫不猶豫的向上跳,爬了上去。終于可以休息一下了,我喝了些水,恢復了體力,在上面得瑟了一下。它無論怎么努力都爬不上來無可奈何,只好走了。我抓緊時間趕緊回去。

  后來在路上,我又遇到了一頭大黃牛,憨態(tài)可掬的樣子使我笑了起來。隨后,我又看見了一條狗,正當我準備跑的時候,發(fā)現(xiàn)了的樣子很可憐:搖著尾巴,一幅乞求的樣子,好像在說:“哥哥,行行好,給點食物吃吧!蔽铱此蓱z兮兮的,很是心疼,于是,到附近的小賣部里買了幾根火腿腸給它吃。它吃得津津有味,我也很高興,似乎已經(jīng)完全忘記了剛才所發(fā)生的事情。我該回家了,可那只小狗依然緊追不舍,我想盡了千方百計,終于甩掉了那只可憐的小狗。但我還是對它依依不舍,每天放學,我都會去買東西給它吃。

  我終于回到家了,我很開心也很傷心,因為我成功那個的逃脫了兇猛的狗的“捕殺”;也成功地幫助了小狗。

  放學路上六年級作文650字 篇46

  這是一條水泥路,它有些坑洼,有時我走在路上稍不留神就會被絆倒在地上,膝蓋經(jīng)常是黑一片青一片;下雨時,地上的水坑總是會成群結(jié)隊的出現(xiàn),走過時,腳下總是被水浸透著,感覺冰冰涼涼的,像是在足浴;丶液,鞋必須放在門前晾曬?杉词惯@樣,在我心中它仍舊是不可替代的,遺憾的是我即將離它而去了。

  這是一條長滿花花草草的路,即便小貓小狗會在路上為你準備驚喜,即便我在走路時總是讓我的鞋底粘上臭烘烘的物體,臉不由得陰沉下去,心中泛起陣陣漪瀾。但是路旁的楊柳,總是在路的兩旁為你送行,為你歡呼。

  墻壁上掛著的月季花,總是會三三兩兩的聚在一起,于是乎,就像十里蜀營一般,每隔三四米,墻上便出現(xiàn)一叢,給白花花的墻壁涂上了紅的和綠的顏色。這時,我總會駐足觀賞,想象我就是其中某一朵花,直至發(fā)現(xiàn)時間不早了,才匆忙打道回府。

  這是一條熱鬧的路,即使你會覺得很吵,即使你相比之下會有一絲孤獨,路旁的幾個老爺爺可能會擺一盤棋,時不時會發(fā)出爭吵聲。這種場景也會吸引我去看看,兩個白門禿頂?shù)睦蠣敔攲ψ诖,有說有笑的下著棋。盡管我有的看的不太懂,可總是裝著發(fā)出哦啊的聲音來。

  你也可能聽到麻將碰撞的聲音,可能看到幾十輛載有孩子的電動車從眼前飛奔過,也可能看到一個和你一樣單獨行走的人,還可能你們成為朋友。

  這不禁讓我想起了好友邱,記得剛認識時那日放學,因是同班又是同路,我們兩個走在一起誰也不和誰說話,總是互相望著,總希望他先發(fā)聲,終于我們兩個的嘴都張開了你好哇!我們異口同聲的說道,隨即大笑起來。之后便成了形影不離的好朋友。

  這是一條熱情的路,可能你會不好意思,可能讓你十分感激。你遲到了,你在奔跑,你忽然發(fā)現(xiàn)一個你不認識的同學,正騎著車,揮著手示意你過來坐他的車一起去學校

  這是一條即將離開我們的路,即使你很不舍得,即使你淚流滿面,但在六年后的今天,這條路值得你永遠記在心間。

  放學路上六年級作文650字 篇47

  一天放學后,我和奶奶走在回家的路上,我們披著晚霞,迎著晚風,小手牽著大手,邁著歡快的步子向前走。

  我們走著走著忽然看見不遠的轉(zhuǎn)彎處有兩個小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦?他們在干什么?樣子還挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個究竟,原來他們用鉛筆在潔白的墻上亂涂亂畫。我一看傻了眼,他們怎么能這樣做呢?奶奶走近一看,臉拉得老長生氣地說:“亂涂墻壁太不文明了!快把它擦干凈!”可他們?nèi)魺o其事,還嬉皮笑臉地說:“沒關系的,不要你管!”說著還做了個鬼臉,一溜煙地往后跑了。

  我氣得兩眼發(fā)直,拔腿就追,可是一轉(zhuǎn)彎沒了蹤影!八懔,就當作沒看見吧!蔽覠o奈地安慰著自己,不知不覺地又來到了那墻角邊,那黑乎乎的線條在潔白墻壁的反襯下顯得格外刺眼,格外猙獰。前面不遠處奶奶在呼喚著我,要我快回家,可是我的腿像灌滿了鉛似的挪不動。我想:杭州是我家,文明靠大家,保護環(huán)境,人人有責!他們不擦,我來擦。我一定要把這骯臟的東西請走!于是我從書包里拿出橡皮使勁地擦,可是墻上還是爬滿了“小黑蟲”,我拿出吃奶的力氣反復擦,橡皮倒擦光了,還是無濟于事,“小蛆蛆”還是死皮賴臉地賴在墻上,仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著我!拔揖筒恍牛埐蛔吣銈!”我揚著眉,握著拳頭自信滿滿地自言自語地說。我眼珠子一轉(zhuǎn),眉頭一皺,計上心來:有了,我可以用修正帶試試。就這樣我一點一點地蓋,一條一條地抹。雖然,我的手指變得酸痛僵硬,可是我看到了希望,經(jīng)過半個多小時的努力,大功告成!哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”。“小黑蟲”終于請走了!

  雪白的墻壁仿佛沖著我在微笑,它們在感謝我呢!奶奶豎起大拇指表揚我是個環(huán)保小衛(wèi)士。晚風吹拂著我,在為我鼓掌;晚霞映照著我,在為我喝彩。那一刻,我覺得自己真得好棒。

  放學路上六年級作文650字 篇48

  我已數(shù)不清自己經(jīng)歷了多少次放學,只知道現(xiàn)階段放學依舊是我一天生活的一部分。不同于以往,現(xiàn)在放學的路上有我為之奔赴的東西。

  記得在小學,我不常在放學路上耽誤太多時間,似乎是放學鈴聲一打響,我就能一溜煙跑回家。比起學校緊湊的課程內(nèi)容,我更加貪戀家里冰箱中的美味食物和電視機里趣味橫生的節(jié)目。偶爾在放學路上消耗點時間,無非是和伙伴們的打鬧罷了。這樣的放學路上,不忍舍去,緊緊抓住童年時的無憂無慮,可終究不能一直這樣下去。

  準確來說從初二開始,我會在放學的路上放慢腳步。迎著落日余暉,走在斑駁的墻邊,仔細瞧了瞧墻上不知歲月幾何的痕跡,在無數(shù)個加油的中間也添加了一個屬于我的“加油”。沉重的書包裝下強烈的愿望,無論多么辛苦,為之奮斗就對了。

  我手捏著幾張紙張,紙張上密密麻麻各種顏色的筆記與批注,殷切地張望著。我徐徐踱步,鞋底與沙石摩擦出美妙的聲音,舉起紙張背誦其中的一個知識點,默念幾遍后,又放下紙張在腦中回放知識點。一路上,目光與知識點交織多少回合,腦中知識架構才清晰無比,知識點的一步步填充,充實了整條道路。路上,來往的行人都奔赴在自己的路上,為家庭、為生活、為人生,同我一般。

  我無比喜悅,征服看似厚重的資料,或許就能離目標更近一步。自己在這條路消費的時間,不過是夠著成功的一塊塊墊腳石。而一路陪伴我的,還有那歸回山腳的太陽,它也在回家的路上盡可能留給人們最美麗的風景,是落日霞暉,亦或漫天云彩。我膽敢在這放學的路上,許下我那遠大的目標與志向,期待這一學年結(jié)束時,能幻化成美景供人欣賞

  走在放學的路上,也走在心中通往所需的路上。沒有了往日的嬉戲與貧嘴,有了如今的辛勤與努力,就會有將來的喜悅與感動。放慢腳步,深耕細作,一抬頭,美景盡入眼!

  放學路上六年級作文650字 篇49

  《放學的路上》 “淅瀝······淅瀝瀝······”蒙蒙細雨下了起來。透過教室的玻璃循聲望去,陰陰天空迷蒙一片,雨水瀟瀟灑灑、隨風飄落使美麗的校園充滿詩情畫意。下課鈴響了,終于放學了。操場在細雨的影響下,變得五彩繽紛,盛開出無數(shù)顏色各異、大小各異的傘花,就如同春天的百花園,把整個校園都裝點的生機勃勃、一派盎然。我被這場面深深的吸引了,細細的觀賞這美景,久久不愿離去。

  突然,丁思怡,重重的拍了我一下。頓時,我才反應過來還要值周,在不去就要扣分了。我用九牛二虎的力氣飛奔了下來,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)細雨一滴一滴的落在我身上。終于值完周了,我向車站走去,一輛汽車慢慢的停了下來下來,人們爭先恐后地向車門涌去,我也擠了進去。忽然,我發(fā)現(xiàn)公交卡忘在學校里了。

  又摸摸口袋結(jié)果一分錢都沒有。司機叔叔又讓我交錢。我想:慘了,這下可完蛋了。我急得不知所措,像熱鍋上的螞蟻。吞吞吐吐的說出了我沒錢三個字。此時我似乎覺得所有人都在小聲議論我。我只好默默的低下了頭,不敢直視任何一個人的眼睛。表現(xiàn)出了無奈和無助的表情。難道所有的悲劇都發(fā)生在雨天?司機叔叔似乎看出了我的心思。沖我笑了笑,和藹的對我說:“算了吧,我就免費送你一程,不過下次一定要記住帶錢,別的司機可不像我這么好說話!甭犃怂緳C叔叔的話我激動的點了點頭。打算下一次見面時再還給他。于是,每一次坐公交車時我都會留意一下。可是,我在也沒有見到他。直到今天我還對這件事銘記在心。

  雖然只是小小的一元錢,在別人眼里也許一文不值,但是卻對我意義重大。俗話說得好:吃一塹,長一智。此次我再也沒有忘記拿公交卡,做什么事情都十分謹慎。同時,我也想深深的感謝司機叔叔的體量和寬容。

  放學路上六年級作文650字 篇50

  放學路上,看到一個年逾古稀的老奶奶,一頭灰白的頭發(fā),手持一根木拐杖,有些佝僂的身子,卻是挑著兩大袋的東西。

  我走近細看,發(fā)現(xiàn)老奶奶挑的一大袋紙箱和一大袋塑料瓶。

  顯然,這是收廢品拿去賣的呢。

  體積不小的紙箱和大大小小地瓶子被整整齊課時放進袋中,而且袋子也挺干凈的,可見老奶奶做事的細心。

  可是雖然是紙箱和空瓶子,數(shù)量有這么多,肯定是有一定的份量的。老奶奶年紀這么大,這樣能吃的消嗎?

  我看著迎面而來的老奶奶一邊拐杖探路,一邊挑著東西,心里有些不忍,想著要不要幫幫她。

  可我的方向和她的是相反的呀,而且我不知她家住哪里,我要幫她挑,不知要挑到哪里去?還有一個就是,從沒有肩挑過東西的我,會挑這些東西嗎?

  就在我胡思亂想的時候,老奶奶拄著拐杖路過了我,挑眼看了我一下,淡定地和我擦肩而過。

  我回過頭,看著那個慢條斯禮,漸行漸遠的瘦弱的身軀,里面的滋味難以名狀。

  她是因為生活所迫嗎?否則,就算再節(jié)儉,子女也不會讓這樣一個年紀的老人這樣出來挑廢紙箱吧?

  回過頭,往回走的時候,我又碰上了一些再在閑聊散步的老者,不知怎地,我的心里浮現(xiàn)出了龍應臺寫給安德烈的那段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

  老一輩的人太多的人沒有讀書的機會,而他們之間,讀過書和目不識丁的人,那生活狀態(tài)真的是天壤之別。

  我很慶幸我成長在這樣的一個可以自由學習的時代,好好珍惜,為自己的成就感和尊嚴,為快樂。

  放學路上六年級作文650字 篇51

  “三鮮薯條5毛錢一包呦!”放學后,一聲聲的吆喝聲從校對面?zhèn)鱽,我摸摸口袋,早上買筆剩下的兩元錢靜靜地躺在我的口袋中,我的嘴巴有些發(fā)干,肚子也咕咕地叫起來了,我也想走出校門買一點東西吃吃。

  看著同學們蜂擁而上,校門口的各種小攤點都被圍得水泄不通,我羨慕極了,我的心里真的好想和他們一樣,沖上前去,買自己喜歡吃的東西,反正媽媽沒看見,想想中午的菜是那么的難吃,發(fā)黃的卷心菜像是隔夜炒的,紅燒大排一半紅一半白的,還有那紫菜湯淡而無味就跟白開水沒有什么區(qū)別,還散發(fā)著一股自來水消毒水的味道,這樣的伙食讓我不得不每天忍饑挨餓,盡量的少吃,想到這里,我的獨自咕咕地叫了起來。

  “快來買呦,兩元一根的香腸節(jié)日大酬賓了,現(xiàn)在一元一根哦!”奶茶店里的人也不甘示弱戴勝吆喝起來,漸漸的,店里的人越來越多了,那一股熱騰騰的奶茶香味飄了出來,此起彼伏的吆喝聲不絕于耳……我徘徊在校門樓,我猶豫,我想出去,可是我又不敢出去,記得有一次我偷偷地買了一包話梅,事后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我挨了一頓臭罵,那話梅的味道可是讓我難忘啊,我好像再吃一回啊。頓時,我的口中涌滿了口水,原來“望梅止渴”就是如此的感覺啊。啊,我看到了,那話梅,就在校門口的對面,我要去買,我剛要邁步出校門,可是腳卻紋絲不動,我雙手伸進褲袋,摸著那兩枚冰涼冰涼的錢幣,抓緊又松開,松開又抓緊,兩枚錢幣在袋中叮當作響,似乎在慫恿我:“快去買吧!”我感覺褲袋沉沉的。

  唉,算了,不買了,話梅雖好吃,但是媽媽的罵聲更讓人難受,再說了媽媽說過,做人要誠實,只要是好東西,跟媽媽講,媽媽一定會同意買的`。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開手中的兩元錢,一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去,風撫摸著我,袋中的兩枚硬筆發(fā)出清脆的響聲,似乎也在歡快的唱歌,哈哈,這味道好像比那話梅還好啊!

  放學路上六年級作文650字 篇52

  “叮零零”,困難班放學了,教室里頓時像炸開了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片,今天是星期五啊!總算是老天有眼,讓我沒有虛度困難班,我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時間,就讓我仔細地瞅瞅咱學校門口放了學是啥樣的。

  我跟著路隊長來到校門口的接送線外,哇!好一番鬧市的景象!讓我來個大特寫吧!

  鏡頭一:學生。

  出了校門的學生站在天橋旁等候父母來接自己回家;瞧,那位同學好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,激動地揮著手,哦,原來,他看見他老爸了。我移動鏡頭,看見另一位小同學一邊焦躁不安地搓著衣角,一邊眼望前方,盯著每一位同學的家長。咦,那個同學怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路,一邊哼著小曲兒。難道考試考了高分不成?算了,不管了,讓我們再看看下一個鏡頭吧!

  鏡頭二:家長。

  看,那兒有一些家長,手上拿著錢包,爭先恐后地領著自己的掌上明珠走向小攤?cè)ハM呢!東一個爸爸,西一個媽媽正領著自己的寶貝兒走進“零食天地”。唉,真是誤人子弟啊!

  鏡頭三:小販。

  這時,我的肚子唱起了“空城計”,口袋里的錢也一蹦三尺高。我本來還想勸肚子再忍耐一會兒,可肚子不但不聽我的勸告,反而變本加厲――唱得更起勁了,而腿也在瞎起哄,不聽使喚地向小店走去!鞍!沒辦法,忠言逆耳呀!”我自言自語道。沒法子,只能犧牲我的marny了。我向小店走去,店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢”啊!我在心里說道。俗話說:“見錢不認人。”可我看未必見得,小販和我不就是一個例子嗎?買完東西后,店主還熱情地把我送出店外,不過手里還緊緊地攥著那些錢。真惡心,還怕我把錢搶回來不成?才不會呢!本姑娘做事一向利落大方!

  啊,原來,一向不起眼的路,竟是如此地妙趣橫生,多姿多彩!

  放學路上六年級作文650字 篇53

  小明是光明小學三年級三班的學生,他不僅成績好,還愛勞動、有禮貌,也很活潑可愛。所以,大家都很喜歡他。

  近幾天小明很高興,因為他半期考試語文、數(shù)學、英語全部都100分,他的爸爸媽媽可高興了,要獎勵小明。小明卻說:“算了吧,等我期末考了100分再獎勵我吧!”爸爸媽媽一起說:“你長大了!”小明把眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說:“既然我已經(jīng)長大了,那你們就別來接我了吧!毙∶鞯陌职謰寢屩缓么饝恕P∶髌鋵嵲缇拖胍粋人回家了,現(xiàn)在你知道他為什么那么高興了吧?

  一天,小明放學回家,路過一家好運餐館,他忽然發(fā)覺營業(yè)牌上寫的字有點不對頭,仔細看看,小明才發(fā)現(xiàn)了問題。你瞧,“雞蛋”寫成“雞旦”,“蘑菇”寫在“磨姑”;“鯉魚”寫成“里魚”。真好笑,是這家餐館的老板馬虎了呢這些員工糊涂了呢?

  想到這里,小明就準備去告訴這家餐館的老板?墒,小明轉(zhuǎn)念一想,不行,那樣的話太讓人難看了。

  不過,小明畢竟是“智多星”,不一會兒就想出了一個好辦法。

  晚上,小明回到家以后,就給那家好運餐館的老板寫了一封信,信中指出了營業(yè)牌上的錯誤,并且沒有留姓名、電話,只寫下一個郵編。

  第二天,小明的爸爸正巧要在好運餐館吃飯,小明就趁著這個機會把信投進了意見箱里。

  果然不出小明所料,幾天后,他收到了回信,信中說要感謝小明,以寫信的方式而不是直接說的方式指出他們的錯誤。還說幾天后這個營業(yè)牌就會變了。此外,還讓小明再回一封信,把名字、電話、照片等等全寄去,讓他們永遠保存。

  看到這封信,小明心里舒服了許多。

  于是,小明便把自己的一些資料都寄了去。

  當然,小明當然沒有白白寫信,在不久以后的今天,小明終于看到了那塊寫著雞蛋、蘑菇、鯉魚的營業(yè)牌。

  現(xiàn)在,小明終于可以開心地笑了。

  放學路上六年級作文650字 篇54

  今天因為爸爸、媽媽有事,不能來學校接我放學了。從昨天晚上開始,爸爸、媽媽就開始給我上安全教育課,讓我放學時一個人獨自走回家,一定要等綠燈亮時,才能走斑馬線過馬路,而且爸爸還給我專門畫了一條放學回家要走的路線。這可是我第一次要獨自放學回家了,看爸爸、媽媽這么緊張,我好象也有點緊張了。哈,好玩!

  學校一放學,我就一個人背著書包出了校門。我按照爸爸指定的路線,沿著學校的圍墻一直走到了學校旁邊的大橋上。大橋那里有一條大馬路,我剛到馬路口時,心里不怎么緊張,就一個勁的想:綠燈快點亮!

  綠燈快點亮!

  等我一看到綠燈亮,我就馬上從斑馬線上走了過來,這時候兩旁邊的汽車都停了下來,讓我們行人先過馬路。我剛穿過馬路,又得看第二條馬路的紅綠燈了,這兩個紅綠燈實在是太近了,一點空隙也沒有,還好我穿過第一條馬路時,正好還是紅燈。我就站著等了好長一會兒,稍微休息了一下。這時,綠燈亮了,我就飛快地穿過了穿過了馬路。等我把兩條馬路都穿過了,我就輕松了,我一邊走路,一邊看看路旁邊的花花草草,心情非常得愉快,我心里還唱起了自己編的一首兒歌:我獨自走在放學的路上,我東南西北望一望,看看左邊,看看右邊,看看前面,看看后面,當我走到家門口,我打開書包,取出鑰匙,把我的家門開開了。就這樣,我一下了就走到了家里;丶液螅也庞X得一個我背著書包走回家,感覺真得很好玩。一路上可以呼吸新鮮的空氣、看看美麗的風景。平時,爸爸開汽車接我,汽車開得很快,根本吸不到新鮮空氣,也看不到風景,而且我覺得自己走回家還能鍛煉身體呢!

  其實,我自己走在回家路上的時候,我特別開心,心里老想著家里有好吃的東西在等著我。因為,每天早上,媽媽老是怕我放學回來餓,總是給我準備了點心。而且,媽媽今天早上還說如果我能一個人勇敢、安全地走回家,媽媽就給我買很多很多好吃的。哈,我媽媽買了什么,可不能告訴你們哦!

  放學路上六年級作文650字 篇55

  秋天的一個下午,放學很早。我們涌出校門,象重獲自由的小鳥,無拘無束地飛上天空。天空湛藍,漂浮著幾朵白云。

  正對校門的小路上,人來人往。有遛狗的,接小孩放學的,有鍛煉身體的。一副熱鬧的景象。

  忽然聽到“嘩啦”一聲,我連忙循著聲音的方向望去。原來,是一位叔叔騎著自行車,車上裝滿雜志,不知是他在拐彎時滑了一下,還是剎閘太猛,車上的雜志象隕石一樣滑落下來。叔叔推著車子 ,一時間不知所措。見人們慢慢向這邊涌來,他心急如焚,兩年前的一幕又出現(xiàn)在他眼前:那次他也把雜志撒落了一地,人們把雜志一本一本撿到自己手中,然后哄笑而去。想到這兒,他既尷尬又焦急。 一位老大爺似乎看出了他的心思,安慰道:“小伙子,不要急,來,咱們一起撿!庇谑牵先藦澭央s志一本一本撿起,我也撿到了四本,交到叔叔手中。一時間,停車的司機笑著過來撿,放學的小 學生過來撿,就連小狗都在旁邊急得搖尾巴。每個人把雜志都交到叔叔手中。他見手里的雜志越堆越多,激動地不知說什么好。

  無意中一抬頭,我看見一位同學跑得象風一樣,我腦子里畫了一個問號。不好!這里有鬼!于是我追過去,趁他停下來,裝作若無其事的樣子來到他后面。當我認定他一定搞了鬼時,一下子把他的 書包掀開,把一大摞雜志拿了出來。那同學見隱瞞不住,驚惶地懇求:“求你了,別喊出來,那人會打我的,我知道錯了,以后再也不敢了!币娝钦\心認錯,我也就原諒了他。

  當叔叔熟練地捆好雜志,牢固地固定在車后座上,騎上車子,回身揮手向大家告別。

  我心里充滿快樂。我因幫助了別人而快樂,也因看到了所有人美好的愛心而快樂!

  走在回家的路上,艷黃的落葉鋪滿了路邊的草地,樹上已沒有幾片葉子,看上去也不顯得孤寂蕭瑟,反而覺得成熟而溫暖。

  放學路上六年級作文650字 篇56

  惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣,往后使勁一拖,地上便劃出了道道棕色的痕,仿佛還不解氣,胡亂抓了一片樹葉便開始撕……語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極,語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學的那句“生般硬套,絕非原創(chuàng),不合時宣”——我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐,必定要自己回家的,于是便這樣的,一路上便有了剛才那么一出。有道是“一切景語皆情語”,猶是在這樣時候,天必定是下一場大雨,打一個通天響雷,我這個失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘,任那雨水打濕,既而大喊“為什么這樣不公!”——可惜,今天的放學路上與那情景偏是不同,既無打雷,也無下雨,天卻是“一千里都鏡凈”。

  我壓抑著心情,塞上一只耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步,我走在大路旁,直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風吹得一浪接一浪,耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想,只是無法傳達,只得站在一旁,當個局外人。想想我平時的上下學竟然都是被那么一群家伙望著,不禁也對它們細細打量起來,這一群被風吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在,生來便為佇足旁觀,卻不能絲毫的動彈,只得被風吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草,我只隨風柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風春不管,憑爾去,任殘留?”此時的我,竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學路上的行道樹。

  平日里說是“人非草木,孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁,韶華竟白頭!蔽要氉哉f著,那行道樹也像看出了我心中波瀾般的,更加地“忘情”地搖擺……可憐我是無那先人的才華,才不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處!倍鷻C中樂曲響起:走在岡中,我不曾回頭,只能讓自己忍受……壓抑著心情,我繼續(xù)走在放學的路上。

  放學路上六年級作文650字 篇57

  雨“嘩嘩”的下著,車站周圍擠滿了人,各種各樣的傘撞在一起使行動很不方便。汽車駛進站牌,人群蜂擁而上。售票員的警戒聲埋沒在人群中。

  有一位素不相識的農(nóng)民工做到了我的身邊。他的衣服很臟,還不是的散發(fā)出一點酸臭味,飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋,一個大大的旅行包被他緊緊的抱著。

  汽車行駛到拐彎處時,他那大大的大旅行包重重地落到了我的腿上,我立刻大叫:“旅行包!我的衣服!你沒長眼呀!”此時車廂內(nèi)的人都把頭齊刷刷的望著我們,空氣也仿佛凝固了。他先是一愣,然后馬上向我一個勁的說“對不起”。我狠狠地瞪了他一眼代表我的回答,他好像意識到了什么便把旅行包放到了地上。

  沉悶的車廂很容易讓人入睡,他也不例外,不一會就睡著了。響亮的打鼾聲籠罩在整個車廂。大家紛紛用異樣的眼光看著他。只見他斜靠在車座上,翹著二郎腿,閉著眼睛一副悠閑自得的樣子。我簡直要瘋掉了!又是一個拐彎處,他的身體慢慢往左移,不知不覺中竟靠在了我的右手上,我猛地一站,他人便倒在了座位上。見我這樣,他連忙說:“請理解!”“理解是相互的!”我沖他扔下這句。

  汽車靠站,上來一位年過花甲的老奶奶,她拄著拐杖。汽車向前行駛,她的身體前仰后合的,這種情況下卻沒人讓座。汽車猛地一停,老奶奶的身體猛的往后一仰,眼看就要倒下了,突然一只粗糙的大手抓住了她。我一看竟然是他,那位農(nóng)民工。“大媽您坐好!彼葠鄣卣f著。我對他的看法有了360度的轉(zhuǎn)變。真沒想到,這位外表骯臟的農(nóng)民工卻用一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞愧。

  他使我懂得了,美的關鍵并不在于外表,而是在于內(nèi)心。擁有一顆赤誠關愛的心才是最重要的。不要以短淺的目光去看待他人。車又開始行使,我毫不猶豫地起身到他的面前對他說:“您坐!”他看了看我,笑了。

  放學路上六年級作文650字 篇58

  “叮鈴鈴——”放學了。我們背著書包,排著隊伍,邁著輕快的腳步,走出校門。

  忽然空氣中飄來一陣濃濃的香味,同伴們不約而同,“蔥包檜兒……”“烤肉串”“是熱狗,熱狗……”饑腸轆轆的我們開始了嗅覺會餐。校門口的小攤最可惡了!每天這時候誘惑著我們這些半大孩子,而我們被家長老師再三叮囑不能買小攤上食物。

  今天似乎多了什么新品種,里三層外三層圍滿了低年級的孩子。我的腳不聽使喚挪了過去。遠遠的看見一個阿姨推著車子,旁邊的一根泡沫柱子上插滿了五顏六色的棉花糖,紅的像霞,粉的像花,白的像云……車上的小音箱里還唱著《棉花糖之歌》!耙涣A>`全跳進里面,一絲絲白雪就在這里出現(xiàn)……”聽著,聽著,我的手放進了口袋里,那里藏著我的小錢包,那里藏著我的零花錢。

  媽媽和老師嚴厲的囑咐跳出來:“小攤小販上的東西不能吃!”我眼巴巴地看著面前胖嘟嘟的棉花糖。它好像在眨著眼睛看著我說:“我白白的、軟軟的、甜甜的……”我就買一朵玩玩,棉花糖太漂亮了。我終于找到了一個理由安慰著自己。

  我把三元錢遞給阿姨,說:“給我來個原味棉花糖。”“好”。阿姨接過錢便開始制作了。只見阿姨左手拿了一根竹棒,右手舀了一勺白糖倒入飛速旋轉(zhuǎn)的機器中,慢慢地一層白紗出現(xiàn)啦,像棉花絮在飄。阿姨把竹棒輕輕放在機器的正中間,就那樣旋轉(zhuǎn)著,那層白棉絮聽話地貼在了竹棒上。不一會兒,屬于我的一朵棉花云就飛到了我的手上。

  我欣賞著,真漂亮。我今天還看到了棉花糖的制作過程,寫作文都有新題材了,媽媽不會批評我的。我又找到了新的理由,那寫棉花糖怎么能沒有味道呢?我為我這次尋到的理由興奮不已。我伸出舌頭輕輕舔上去,只感覺軟軟的,甜甜的,無數(shù)條細絲在我口中融化開來,讓我不禁陶醉地閉上眼睛細細回味。

  拿著那空空的竹棒,我想如果一旦事情敗露,我是有充分理由的……

  放學路上六年級作文650字 篇59

  在我長達六年的小學生涯中,放學回家的那條路我已經(jīng)走了無數(shù)次了,但最讓我記憶深刻的還是那一次。

  記得那時六年級上學期的一天,我和李明走在放學回家的路上,途中會經(jīng)過曹李村口,發(fā)現(xiàn)那兒有個賣核桃的攤子,守攤的是個和藹的中年人,臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口,這時,李明把握拉倒一邊,說:“你看,那個攤子上的核桃又大又圓,要不我們偷兩個吃,一個人一個?”我聽后,急忙說:“這可不行啊,老師不是教導我們不能做小偷嗎?”李明又說:“你看,那些核桃多誘人啊。”我順著他手指的方向望去,核桃果真長得大又圓,又正逢秋季,吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點心動了,又說道:“沒事,就拿兩個,絕不多拿。”我想了一會兒,最終還是擋不住誘惑,同意了。于是,我和李明商議……,按照計劃,我們?nèi)魺o其事地走到一個裝有核桃的布袋旁,李明冷不丁撞我一下,我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響,也趕緊走了過來,我看中年人過來了,右手趕忙抓了兩個核桃,這時,中年人也走到了我旁邊。那時,一個核桃就有我手掌三分之二大,我的手掌肯定蓋不住核桃,于是,露出了一個大大的核桃殼,暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前,我和李明驚恐地看著中年人,生怕他會教訓我們,甚至打我們,時間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下,仿佛在思索著什么,然后問我:“小朋友,身體不要緊吧?”我一邊站起來,一邊吞吞吐吐地說:“沒……沒事!敝心耆擞终归_他那朗朗的笑容“那快回家吧,省得加入擔心!蔽衣牶,跟李明一起向前跑,跑了很遠才停下,我們互相看著對方的立案,都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃,它們仿佛都失去了光澤,變得不再美味……。

  放學路上發(fā)生的這件事,讓我懂得了許多,中年人那和藹的笑容和關切的眼神,一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。

  放學路上六年級作文650字 篇60

  我向窗外看去,今天的夜來的緩,像一滴墨汁滴到水中,以最優(yōu)雅的姿態(tài)點點暈開。當天邊最后的晚霞也落下,夜悄然而至。

  我興奮地說:“哥幾個小主人們快放學了,咱們在學校待了一天,終于能到外面透透氣了!”周圍的書包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門。

  一出校門,我和同行的書包談論著今天各自主人發(fā)生的事。這時書包小剛趾高氣揚的說:“我的主人今天講了一道大家都不會的題,他很厲害吧?”書包小明說:“我的主人今天因為作業(yè)工整質(zhì)量高,也被表揚了呢!”此時只有我點頭稱是,因為我的主人不僅沒有被表揚,還因為沒記住知識點被批評了。我再看向他正在其他被表揚的同學們談笑時,內(nèi)心有說不出的滋味兒,心想難道他忘了他今天被批評了?他現(xiàn)在不應該為自己而反思嗎?真他替他著急。

  與幾位好友分離之后,我和主人也踏上了自己的回家之路。再過紅綠燈十字路口時,我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里,手中拿著紅白相間的指揮棒,沒有一絲疲倦懈怠之意。當我走近時,看到他年近五十,膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白,但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴的氣勢。交警頭上的警帽對我說:“我的主人有著驚人的意志和魄力,每當我抱怨為什么不論風雨都要站在這里時,他總會以挺拔的身軀告訴我這是一種責任,更是一種精神!蔽覍λ麄兠C然起敬,此時我的主人看到了他們,仿佛也若有所思,他也心生敬畏之意,眼神變得凝重起來。

  走到家附近,遠處的房子燈光亮起,正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準備可口的飯菜吧。這時我才注意到主人眼中閃動著淚花。他快速奔回家,回到自己的房間,從我的口袋中拿出了他出錯的知識點,專心致志地背了起來。我同樣也露出了欣慰的笑容。

  我心想,今天小主人在放學路上收獲滿滿,明天又是怎樣的經(jīng)歷呢?我愿與他共同經(jīng)歷這一路百事,千態(tài),萬情。

  放學路上六年級作文650字 篇61

  人人都有自己放學的經(jīng)歷,在路上總會看見許多人和事,有難以忘懷的,有開心快樂的,當然也有有趣的。當我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,會發(fā)現(xiàn)總有那么一些事讓你記憶深刻。

  喧鬧

  每天我背著書包走出校門,總會看見熙熙攘攘的人群。校門外人山人海,家長們焦急的望著校園,著急地等待著自己的孩子;同學們也像籠中小鳥一樣,迫不及待地飛奔出校門。有些同學直撲進自己家人懷里,向他們訴說學校里的奇聞異事;有些同學悠哉悠哉地走出來,似乎想多逗留一會兒;校門外有許多保安人員維持秩序,他們一會兒攔住這個奔跑的同學,一會兒又拉住一個逗留的同學,場面十分熱鬧,從遠處看也還富有一些情趣。

  溫暖

  一天放學了,寒風呼嘯,凜冽的北風像刀一樣刺骨,我獨自向公交車站走去,一路上冷得直打哆嗦。好不容易到了車站,我松了一口氣,恰巧這時來了一輛公交車,我象得了一根救命稻草似的,連忙跳上了車。車上很暖和,或許是人很多,大家又穿的很厚的緣故吧。車上沒有座位了,于是我找了一個人少的地方站好。這時我看見旁邊有一對母女,女兒坐著,母親站著,那個女人看上去很疲憊,可她還是將座位讓給的女兒。女兒一遍一遍地勸她媽媽“您坐吧,您太累了!薄拔也焕,沒事兒!”直到我下了車,這句話仍回蕩在我耳畔,心里暖洋洋的。

  歸家

  放學后,背著象龜殼一樣沉重的書包走在街上,我覺得十分疲憊。我抬起頭往前看,一些同學說說笑笑的,吃著零食,邊走邊聊,四周回蕩著歡聲笑語;往右看,只見幾只小鳥從樹上飛下來,嘰嘰喳喳地象同學們一樣聊著天,好不快活,給這部放學交響曲增添了許多樂趣;再往左看,車道上川流不息,象許多要歸港的船只一樣。想到家里媽媽準備好的香噴噴的飯菜,我不禁打起了精神,加快了腳步,伴著夕陽向家走去。

  每天放學,我總是用好奇的雙眼發(fā)現(xiàn)路上的奇人趣事,它們能撫慰疲憊的我,沉重的書包變輕了,郁悶的心情煙消云散了,回家的路變得更輕松了。

  放學路上六年級作文650字 篇62

  媽媽,你看,有人破壞樹木。我驚訝的看著一個拿著鋸子的叔叔。

  事情是這樣的,在周五放學回家的路上,我看見有4個人在大樹旁邊,我走近一看有一個人在鋸樹,這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽,說:媽媽,你看那些人都那么大了,還不知道保護花草樹木嗎?媽媽笑著說:他們不像你說的那樣,他們在保護樹木呢!我又問:什么?他們還在保護樹木?對呀媽媽回答。

  我又問:他們到底是怎樣保護樹木呀?媽媽回答道:你看他們并沒有把粗的樹干鋸掉,而是把那些不好的小樹枝給鋸掉,讓這棵樹的營養(yǎng)都在主干上,來年樹就會長得更壯一些,這下你知道為什么要說這些人是在保護樹木了吧?

  這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹木了,我又觀察了一下,我又有一個問題,從腦袋里蹦出來又問:為什么這可以一個人做的事情,而他們需要四個人呢?媽媽回答:因為一個人整理一棵樹要十分鐘,四個人,一個人來鋸樹,一個人來撿樹枝,一個人來打包收拾,最后一個人把這些樹木樹枝拖走。這樣一棵樹要兩分鐘就可以全部干完,多快呀!大家齊心協(xié)力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感

  我知道了,團結(jié)力量大,就像我們打掃衛(wèi)生,一個人要十分鐘,而五個人一起做,每個人平均是兩分鐘多快呀,可以節(jié)省很多的時間來干別的事情。媽媽說:對,就是這個道理。

  通過這件事讓我還明白了,樹木在小的時候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當我們有些不好的習慣,爸爸媽媽和老師都會幫助我們修改調(diào)整,當我們長大了,我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足,并且有能力把它調(diào)整過來。

  這件事讓我知道了一些生活常識,特別是像我這種生活常識缺乏的人,就要多觀察多提問,多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。

  放學路上六年級作文650字 篇63

  “怎么還不放學?”同桌小聲地問我,話音剛落,“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了!跋抡n!”老師宣布后轉(zhuǎn)身走出了教室,同學們“咯當咯當”地把板凳往后一路易!胺艑W了!放學了!”一個個高興地歡呼起來。

  大家排著隊走出校門,幾個調(diào)皮鬼正在聊天!岸冀o我安靜!”班主任生氣地喊道,他們只好閉嘴。不過終于可以到外面呼吸幾口新鮮空氣了。這時,低年級的小朋友“一二一”地吹著口哨走過來,家長們頓時像炸了鍋似地擁了過去。一位阿姨伸長脖子嘴里叫道:“小虎!小虎!”“往后!讓一讓!”管理人員呵斥著進入學生通道的家長,可仍然有家長擠了過來,把校門口圍得水泄不通。我的耳邊不時傳來一些叫喊聲,責罵聲……

  總算在游完自行車迷宮比賽后沖了出來。我頓時耳根清靜了許多。不到五分鐘,耳邊又傳來了發(fā)傳單的阿姨的推薦聲:“我們這個班是……有十年的辦班經(jīng)驗……”吵得我頭都快要爆炸了,我趕緊溜之大吉。

  該過馬路了,“嘀嘀……”的汽車喇叭聲不絕于耳,“叮!钡淖孕熊団徛暬祀s其中,提醒著我們注意安全。學校附近是一個小型菜市場,賣菜的大叔正費力地吆喝著:“白菜便宜了,四毛了……”“砂糖橘子賠本賣了,十元三斤啦!”許多人正在討價還價,“看我賣這么多,就三毛吧!甭放杂袀燒烤攤,攤主正在滋滋地烤著羊肉串,他一邊撒調(diào)料一邊叫著:“新疆烤肉,五毛一串!”不一會兒,他的攤前就聚攏了一群小學生!袄习,給我來五串!币粋白白胖胖的小男孩捏著五元錢探著胳膊說道!昂冒。 贝笫逍亟舆^錢。

  可惜這道歌里出現(xiàn)了一點不和諧。路旁的香蕉攤上,一位女士罵著:“你是什么人?不夠二斤還給我算三斤的錢!”一旁圍觀的人群也議論紛紛,“就是,就是,那種人該罵!”

  清風伴我回到了家,我難得享受到這份安靜。我想:這千萬種聲音,大概就是生活的全部吧!

  放學路上六年級作文650字 篇64

  “丁零零……丁零零……”下課鈴響了,終于放學可以回家了。中午爸爸跟我說,他有事不能來接我,唉!想到要一個人走路回家,我的腳就開始發(fā)酸了。不過,一想到一個人走路可以邊走邊玩,還可以欣賞一路的風景,我頓時又來了興致。

  于是,我迫不及待地整理好書包準備回家。一出校門,我先來到學校旁邊的超市,這里商品琳瑯滿目,應有盡有。我選了一個冰激淋,一邊吃一邊往前走。

  路邊有個好玩的健身區(qū),經(jīng)常有許多小朋友在那兒玩。我也去過幾次,可好玩了,有蕩秋千、蹺蹺板、平衡木等等,還有石桌石凳,玩累了還可以坐下來休息呢。今天一個人回家,何不去玩玩呢!于是我加快了腳步。來到那兒,果然已有許多小同學在玩了,有的在蕩秋千,有的在爬平衡木,有的在追跑打鬧,充滿著孩子們歡樂的笑聲。我也馬上加入他們的行列。

  天色漸漸暗下來,小朋友們也陸續(xù)地走了,我也玩得滿頭大汗了。糟糕!媽媽下班了,回家沒看到我一定要著急了,我得趕緊回家。我馬上背上書包,連奔帶跑地來到馬路邊,我最好在媽媽下班前回到家。

  不一會兒,我的腳又停下來了。因為我看到了路邊賣小吃的攤子。有香噴噴的燒烤,還有解渴的珍珠奶茶、橙汁等,讓我直流口水。以前爸爸來接我,都不肯給我買,說路邊攤不衛(wèi)生,我只能看著別人爭先恐后地買而嘴讒。今天我一個人,而且早上媽媽給我5元錢買早餐沒用完,現(xiàn)在正好玩的又累又渴,想到這兒,我趕緊上前買了一杯我最愛的珍珠奶茶和一串羊肉串。好香!我迫不及待地咬了一口羊肉串,又喝一口奶茶,哇!真爽!簡直就是享受!

  吃飽了喝足了,我又繼續(xù)走在回家的路上。也許,等待我的是媽媽的一頓“審問”和臭罵吧!不過,今天的放學路上,我的確很快樂,是我最開心的一次放學回家。

  放學路上六年級作文650字 篇65

  放學了,我走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”,像一個張口笑的娃娃,走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音,特別礙事。我想找一個修鞋的店鋪,把鞋子修一修,便在馬路上尋覓著。

  我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁,設有一個修鞋鋪,便走過去,對修鞋的老爺爺說:“老爺爺,您給我修修鞋吧!”他順口說:“在小板凳上坐一會,等我手上的活干完了,就給你修!

  我坐在小板凳上,仔細打量著這個修鞋鋪。只見地上擺著許多不起眼的東西:碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……只見老爺爺?shù)纳砗髵熘粔K紅布,上面寫著“快速修補,立等可取”。

  “小同學,把鞋拿過來!痹凰幕钜呀(jīng)干完了。我遞過鞋要求給逢一縫,老爺爺看了看,胸有成竹地說:“不用縫,釘幾個釘子就行了!蔽也环判,怕他蒙我,就說:“老爺爺,您給修結(jié)實些。”他聽了抬頭瞅了我一眼,也不管三七二十一,“叭,叭,叭”幾個釘子釘入了鞋跟,然后讓我穿穿看,接著又一手拽著鞋底,一手扯著鞋幫,沖我使勁抻了抻。那意思是:這下你該放心了吧。

  我正要掏錢,老爺爺又忙說:“不忙。”他指著鞋對我說:“你看這,倒需要縫縫!闭f完就一針一線地縫起來。我氣不打一處來,心想:這個“老滑頭”,想多拉買賣,剛才怎么沒問價就修鞋,這下,他能不“宰”我嗎?

  “修好了。”老爺爺邊說邊把鞋給我!岸嗌馘X?”我脫口而出。老人聽了哈哈大笑:“小同學,你想到哪兒去了,5角錢嘛!”“嗯,嗯,5角錢……”我的臉像喝了白酒似的,漲得通紅。我忙把錢給了他,然后穿好鞋,對他說:“謝謝您!北憧绮较蚣易呷。

  夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想,多好的老爺爺啊!他不只是一個修鞋的人,而且也是一個為人們修補思想偏見的人。

  放學路上六年級作文650字 篇66

  出校門后是自己一個人的世界。

  一個人走在回家的路上,總會很容易地留意到路邊每一個細微的角落,甚至連空氣都會變得細膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏,生活也就在這獨自中沉淀下來,這是孤獨的享受。

  暫時放下所有的包裹,就讓自己鉆在孤獨中,去感受這個世界。唯有在孤獨中,才能享受這一周忙碌后的恬靜。

  于是在這孤獨之中,野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來,花瓣是五瓣圓片的,又或是八瓣尖片的,各不相同,稍稍地拂起晚風,它們居然也就借這個名義調(diào)皮起來,你碰我一下,我碰你一下,別有情趣。

  小吃攤旁,早已排起了長長的隊伍,同學們圍在老同學身旁輕輕地說著他們所要的小吃,老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠,手嫻熟地不停操作著,但臉上卻浮著掩飾不住的快樂。

  不知是誰家放的音樂,悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰家的小孩,伴著音樂在家門口便起了舞。她有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著仿佛置身自己于舞堂之中,雙臂也自在地擺動,做著自己想像中美好的動作,還有腳步,時而輕輕地掂著,時而歡快地跳著,銀鈴般的笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出,我被震攝到了,站在那里愣著竟忘記了繼續(xù)走路。

  等我回過神來,一輛公交車已經(jīng)從我身邊開過了,我趕緊揮手攔下緊跟著的第二輛公交車,匆匆地上了車去。

  車上也同樣叫人溫暖,一個小學生要下車,小心翼翼地扶著背椅,從位置上搖搖晃晃地站起來,仿佛一個不小心就要在這顛簸的車上摔下去,收票的中年婦女趕緊起身去牽他,下車時還不忘叮囑一句:“過馬路要小心點,趕緊回家,別讓你爸媽擔心。”

  我靠在車窗上,看窗外飛奔向后的田野,更覺得這土地親切起來,又回想起一路上看到的景象:野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門口成簇的夜來香與高大的桃樹,那家門里一個個爭著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。

  每每這一路的孤獨,總使人回歸了天真。

  放學路上六年級作文650字 篇67

  我現(xiàn)在經(jīng)常在放學后自己騎車回家,路上難免遇到一些奇聞趣事,今天就來和大家一起分享一下。

  一、同學的奇異失蹤

  有一次,我與同學小魏、賈寶一同放學回家,走著走著,我們來到了中心湖畔,這時,賈寶告訴我們,他抄近道過去與我們會合,于是我們也沒多問,便繼續(xù)向前走了,可是過了一會兒,我們已經(jīng)到了集合地點,卻一直不見賈寶的身影,我們便連忙沿著近道去找他,可沒想到,這次也沒找到,這下我們可著急了,連忙向前追去,可是,這樣仍然沒有找到他,當時我們還以為他離奇失蹤了,可沒想到第二天,他卻正常去上學了,當我們問他當時去了哪里時,他卻淡定的告訴我們,他遇到了他的對門,于是就跟別人一起回家了。這件事令我們百思不得其解,真真是豈有此理,竟然這么不諒解我們焦急的心啊!哎,真是無奈呀!

  二、一個偶然創(chuàng)想

  還有一次,我和另外兩個同學一起騎車回家,在回去的路上,由于我們都是自行車愛好者,于是大家就一起開始了“極限穿越”,也就是專門走難走的路面,比誰騎的最猛,就這樣,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個創(chuàng)想——既然大家都這么喜歡騎自行車,我為何不辦一個“自行車騎行團”呢?于是,我說辦就辦,立刻成立了屬于自己的自行車俱樂部——極限少年騎行團,如今,我們的團已經(jīng)從最早的三人發(fā)展到了今天的七人,而且還有更多的同學源源不斷的加入進來,看來效果不錯呦!

  三、小門切入,沒戲!

  昨天放學回家,我和張同學本想從離家近一點的小旋轉(zhuǎn)門推著車子進入,可是沒想到,本以為能干成的事情,事實卻不一樣,當自行車進入時,前面的輪子還沒來得及過去,后輪又搶著進來了,就這樣,自行車被卡住了,這可讓我們倆個進退兩難,費了九牛二虎之力終于把車子弄了出來,沒辦法,只好再繞路回去,本想節(jié)約時間沒成想?yún)s用了更多的時間!看來只有理論,沒有實踐也是不行的!

  以上這三件事就是我們回家路上的奇聞趣事,好了,今天就講到這里,如有興趣我們明天再見!

  放學路上六年級作文650字 篇68

  叮鈴鈴,放學了。我和幾個同學迅速地做完清潔,便背上書包,興沖沖地走出了校門。

  我走在回家的紅磚黃道小路上,兩側(cè)站滿了家長和同學,有的同學吃著家長帶來的水果、零食、飲料,吃完了喝好了就到處亂扔,幾乎遍地垃圾,地上到處是污漬。清潔工阿姨不得不多次去打掃,曾經(jīng)我最喜歡的紅磚黃道小路已面目全非……

  我走在放學回家的水泥路面,看見陌生叔叔在抽煙,抽完的煙頭隨處亂扔,有的還不熄滅就走了,清潔工阿姨和鋪面老板不得不拿起掃把去那里掃干凈……

  我走在放學回家的馬路上,看見汽車、出租車到處游蕩,一點兒也沒考慮到地球上的石油等資源被過度采取后,空氣和臭氧層會不會被破壞;我看到行人過馬路時,不看信號燈,出了意外,又罵罵咧咧的……

  我走在放學回家的林蔭路上,看見沒素質(zhì)的人脫了鞋躺著長椅上,悠閑的邊吃零食邊玩手機,吃完的零食包裝袋到處亂扔,明明旁邊就有垃圾桶,偏不扔進去。別人提醒他,他還罵別人多管閑事。我多想對他說:你一點也沒有考慮清潔工有多么辛苦嗎?頂著烈日要一遍遍把你弄臟的地方打掃干凈,行人和需要座位的人對你的行為會有多么的不滿和憤慨……

  我走在放學回家的路上,我看見了一切缺失環(huán)保意識的人和沒有一丁點素質(zhì)的人,如果我是環(huán)保局長或是你的父母,我絕對會不留情面地罵你一頓或者打你一頓,讓你知道這種行為對于走在放學回家路上,有自律性的小學生是多么的寒心,又是多么的失望,更多的是對環(huán)保阿姨的關心和鳴不平……

  晚上,我做了一個夢,夢見小學生和家長不再亂扔果皮、紙屑、包裝袋等,夢見清潔阿姨不再那么辛苦的工作,行人也不再抱怨;地球得到了最好的美化,是星系里最干凈的一顆行星;每一位地球公民都具有超強的環(huán)保意識,到處是鳥語花香、綠樹成蔭、歡歌笑語……

  放學路上六年級作文650字 篇69

  “叮呤呤”放學的鈴聲早已響起,若放在平時,此時我應該還坐在溫暖的教室上課。但因為中午下了一場大雪,河里已經(jīng)結(jié)了一層薄冰,提前半個小時就放學了。

  出了教室門,一陣寒風吹過,刺骨的冷,多待一會,我也許就成冰雕了。我跟著隊伍朝著校門口走去,一路上,臉像是被鋒利的刀刃劃過一般,我感覺自己就是一根小樹苗在寒風中飽受摧殘,短短幾百米的路像紅軍萬里長征般艱難。一邊走我還忍不住一邊想:媽媽會來接我嗎?如果沒來該怎么辦?站在刺骨的寒風中等待嗎?

  終于到了校門口,看到同學一個個被家人接走,我不由得著急起來,環(huán)顧四周,什么也沒看見,除了樹上的鳥窩,但那上面也只有一只凍得發(fā)抖的小鳥罷了。忽然覺得那只小鳥與我十分相似,小鳥生得十分弱小,緊縮在巢中,一陣風似乎就能將它卷走。

  這時,一雙手拍了拍我的肩膀,回頭一看是保安爺爺。因為不是心中想的人,難免有些失落!靶∨笥,需要我?guī)湍愦騻電話嗎?”我沖爺爺笑了笑“不用啦,爺爺,我媽媽很快就來接我了!”保安爺爺回去了,又只有我一人站在風中。很冷,很冷。

  忽然,我看見一個人朝我跑來,她穿著白色羽絨服,凍得發(fā)紫的臉藏在帽子中,看起來很弱小,但我的心里卻很高大溫暖,因為我知道,那個人是——媽媽。她跑到我面前,朝我伸出了手只說了句“走吧,回家!”

  媽媽的手像冰塊,皮膚并不細膩,手中布滿了老繭,反而有些粗糙,很不舒服。但我的心中,卻如射進了一束陽光,冰雪消融,溫暖至極。

  這時,有一只全身黃澄澄的大鳥飛回了樹上的鳥窩,將小鳥攬入懷中,用身體為小鳥遮住了刺骨的寒風。

  雪白的世界,兩個人,兩只鳥,一個大人,一個小人;一只大鳥,一只小鳥,畫面是那么地祥和,讓人不忍去打破。

  放學路上六年級作文650字 篇70

  一天的校園生活結(jié)束時,就是放學回家。但是即是在放學的路上,我也能遇上許多五花八門的事兒。

  初秋的天氣變化無常,一會兒陽光明媚,一會兒烏云密布,一會兒又下起了牛毛細雨。因為有許多同學的家都在一個小區(qū),所以大家放學時常常會結(jié)伴而行,互相打鬧著回了家。記得去年的時候,夏天剛剛過去,但仍有數(shù)不勝數(shù)的小蟲子在空中雜亂地飛舞,我不得不用飯包趕走這些“討厭”的小蟲子。放學的時候,我與小文結(jié)伴而行。我倆剛說著話,“。≡趺催@么多小蟲子黏在衣服上!”小文喊道。我低下頭一看,有許多但綠色的小點出現(xiàn)在我黑色的衣服上。為了盡快地處理掉,我倆呼嘯幫忙拿掉這些小不點兒。我正專心致志地幫小文趕蟲子,我忽然感覺不遠處有個黑影一閃。我連忙抬起頭,四處尋找那個“黑衣人”!霸趺蠢?”小文問道。我便告訴了她剛才有個黑影閃了過去。小文不相信,于是我只好繼續(xù)跟她解說。我的話說到一半,有感覺有個黑影在竄來竄去。我和小文鼓起勇氣向前走去,這才發(fā)現(xiàn)是同班同學小朱。小朱見我們“發(fā)現(xiàn)”了他,立馬跑到十字路口那兒。我們都以為他只是鬧著玩,就沒有多說。可我們走到小區(qū)大門口時,又發(fā)覺有黑影在竄來竄去,又是小朱,他躲在一根水泥柱下,見我們不走了,他也不走了。“小朱,你別躲在柱子后面。你光明正大的走出來,別鬧了!”我向小朱說道。這下,他更“躲”著我們不見,跑到小區(qū)另一頭的西大門去了。日復一日,每天放學都有小朱在背后跟著,但是同學們都不喜歡小朱的行為。我這才發(fā)覺,小朱平日里并沒有什么朋友,聽同學們的談話、看同學們打鬧,雖然他不能參與其中,但也從中獲得了一份快樂。

  每天放學路上,總有一位默默無聞的“黑衣人”相伴,讓我們的生活又增添了一份名為“神秘“的調(diào)味料。

  放學路上六年級作文650字 篇71

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣悅耳動聽的下課鈴聲響起!胺艑W嘍!”匆忙收拾好書包,我們像一只只出籠子的小鳥一樣,瘋狂跑出了教室,只落下一聲聲“再見”。

  天黑沉沉的,烏云壓得很低,我感覺特別悶熱。汗珠子不斷地從額頭上滲出來?礃幼邮且掠炅税,我沒帶傘怎么辦?趕緊跑吧!

  于是,我三步并作兩步向校門口跑去。突然,一陣風刮過來,路上的泥沙都被卷了起來。我趕緊捂上鼻子,瞇著眼睛,背過身體逆風而行。風越來越大,把路旁的廣告牌吹得沙沙作響。路上的行人們趕緊奔跑起來。女孩子的頭發(fā)在風中特別凌亂。光線越來越暗了,我感覺都快喘不出氣了。

  剛好走到“名師蛋糕”,豆大的雨點就從天空中落下來!芭九九,啪啪啪……”雨點兒砸在我的臉上,手上,還有些生疼,我趕緊堵進了蛋糕店,哎!幸好有這家店,要不然我躲到哪兒去呢?雨越下越大,不到一分鐘的時間,已是大雨如注,傾瀉而來,千千萬萬的小雨點前仆后繼的從空中落到地上站起無數(shù)的水花,天和地很快連成了一片。霧蒙蒙的,連對面的樓房也看不清了,地上很快便積起了水,行人們紛紛躲進了街道兩旁的店鋪,馬路上汽車鳴著笛,打著雙閃緩緩前行,也有幾個騎摩托車穿著雨衣的人,艱難的在暴雨中前進,我想他們的衣服一定也濕透了吧!

  這么大的雨,我該怎么辦呢?蛋糕店的服務員看見我很焦急的樣子,便對我說:“孩子不用擔心,這夏天的雨來得快,去得也快,很快就會停的!”

  果然,不到二十分鐘,雨漸漸小了!皣W嘩”的雨聲也變成了“滴答,滴答”。雨停了,我嗖的一下竄出去,哇!雨后的空氣可真新鮮呀!天空像被清洗過一般,呈現(xiàn)出無比純潔的湛藍色。路旁的大樹葉子,因為被雨水洗滌,顯得綠而發(fā)亮。

  路上的行人越來越多了,他們都盡情呼吸著新鮮的空氣,這場雨過后,溫度也下降了好幾度,我感到特別舒服。哇,一道彩虹出現(xiàn)在空中,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫?烧嫫裂!

  我趕緊加快腳步,往家的方向跑去。

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