書友六年級優(yōu)秀作文

　　書本，是良師，也是益友，但一生中讀過的是書不可能都對自己有用，而讓自己受益匪淺的書，也就那幾本。在我心中，也只有那一兩本為稱之為我的良師益友。

　　比起這么多書，那本《良知》使我覺得更有必要去珍藏。因為一看到它，我便想起了自己干的一件件荒唐事。

　　少年當自強，怎能忍你辱罵。一個和我同齡的小學生站在我面前，雖不說當眾，但也在幾個人的眼下侮辱我。發(fā)怒的我上去給他一腳，兩人瞬間扭打起來，兩人一會這個在上，一會這個在下。我沒有絲毫留手，忘記了身上的疼痛，把他逼到墻角，準備給他狠狠的一拳。

　　就在這時，這位難見的書友出來勸架了。當時這本書從我心頭冒出來時，我便開始了理智與憤怒的'較量，因為有這本書的支持，理智戰(zhàn)勝憤怒了。抬頭說了聲對不起，便沒回頭的走了。

　　此類事還有不少。因為這本書，良知這詞在一個十歲小孩心里發(fā)芽，但至于能不能長成參天大樹，還是得靠他自己。這本書因為我很少想起，所以才將之成為難見。但他的每一次出現(xiàn)，都會為一個莽撞青年減少一件麻煩。將至收藏，收益數(shù)年�？创藭�一天，如讀十年書。這兩句話，形容此書，并不為過。

　　此書蘊涵的道理之龐大，也只有世間這一本無盡之書能與之相比。此書對我而言，是書，更似友。

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