有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文500字(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇1
朗琪羅這位畫界名人。他只知道埋頭工作,卻無(wú)暇顧及自己生活的環(huán)境。他對(duì)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著是我學(xué)習(xí)的精神。這就是我敬仰的藝術(shù)精英。
音樂(lè)家奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),凈化了我的心靈;
畫家描繪出絢麗多彩的美景,陶冶了我的操行;
文學(xué)家撰寫富有哲理的作品,感染了我的身心。
感謝這些名人偉人,讓我?guī)е麄兊撵`性,學(xué)習(xí)他們的精神,伴著讀書的快樂(lè)在人生道路上欣喜前行。
將后來(lái),我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀心谴喝栈ㄖG麗,夏日雨之激烈,秋日楓之縱美,冬日雪之飄逸是要用心去感悟。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀忻枥L的神奇的自然景觀,充滿樂(lè)趣的幽默故事,美麗動(dòng)人的神話傳說(shuō)可使我忘卻憂愁和痛苦。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀鴰椭覀償[脫精神束縛,跟上新時(shí)代的腳步,幫助我吸取失敗中的教訓(xùn),讓我少走彎路。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)樵跁锌梢圆迳蠅?mèng)想的翅膀,與先哲們同游,走過(guò)迷人的仙境,到達(dá)神奇的國(guó)土;可在煙波浩淼的洞庭湖上泛舟,可在寂靜無(wú)聲的頓河邊漫步,可在凄清寂冷的月宮中逗留,可在風(fēng)景秀美的花果山上云游。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀屛叶昧藥椭鷦e人其實(shí)也是在對(duì)自己的幫助;讓我明白了大災(zāi)有大愛(ài)這種傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)擁有;讓我知道了真情無(wú)限,真愛(ài)永久;讓我領(lǐng)悟到一方有難全世界人民齊伸救援之手,愛(ài)心不分國(guó)度;讓我感受的中華民族的凝聚力萬(wàn)古不朽!
……
我對(duì)書的感情依舊,因?yàn)樽x書也是一種尋求快樂(lè)的途徑。讀書,讓我樂(lè)在其中,樂(lè)以忘憂。要知道,書——并不是裝飾品,也不是陳列品,而是寄托精神的一方樂(lè)土。
我快樂(lè),因?yàn)槲页Wx書。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇2
我是一個(gè)普通的書包,肚子里裝著很多書本、文具及其它學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫主人裝書,這讓我很自豪。
那一年,主人的媽媽給主人買下了我。我非常大,而且穿著一身棕色和黑色交錯(cuò)并且還帶一點(diǎn)紅色。我可帥了!主人十分滿意,第二天就背著我上學(xué)了。
在學(xué)校,主人輕輕地將書從我的肚子里取出來(lái),看過(guò)后又輕輕地放回去。有時(shí),我不小心跌倒了,主人還會(huì)把我扶起來(lái)。令我自豪的是我
能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本等從我的肚子里拿出來(lái),寫作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶,象兩條加寬拉面。每天,我把背帶套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上學(xué)。我身上有許多的口袋,你看我旁邊的兩個(gè)“小耳朵”,是來(lái)給主人裝水瓶的;我的表面有一個(gè)口袋,用來(lái)給主人裝餐巾紙的;里面一層,用來(lái)給主人裝文具盒、水彩筆以及學(xué)雜物;最后一層,當(dāng)然是給主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝上小主人那么多書,還不得爆炸呀!
平時(shí)我為你們裝載著主人所需要的知識(shí)和財(cái)富,當(dāng)你們夏令營(yíng)的時(shí)候主人也可以帶上我,我會(huì)幫主人拿很多很多東西呢!比如:主人愛(ài)吃的奇多、樂(lè)事、妙脆角和你們愛(ài)喝的七喜、分達(dá)、可樂(lè)呢!
以前我一身輕松,自在快活,勝過(guò)神仙,但是現(xiàn)在的我,真是糟透了。從這學(xué)期起,主人就一個(gè)勁地往我肚子里灌書,害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全被打亂了:天剛破曉,我就開(kāi)始上班,直到半夜還無(wú)法安歇。
我代表書包家族呼吁人類:不要再增加主人的負(fù)擔(dān)。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇3
什么是“樂(lè)”?樂(lè)就是歡喜、快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最歡喜,最快樂(lè)的事就是和爸爸媽媽一起去旅行。
我最近的一次旅行,是因?yàn)榭戳恕镀婷畹呐笥选繁焕锩娴啮L鯊所吸引,所以在寒假里爸爸帶我去了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)親眼去看看。一進(jìn)入海洋王國(guó),我就看到了在我們的頭頂上有一塊超大的4D屏幕。播放著各種各樣的海洋生物?,一只巨大的水母正向我游來(lái),緊跟其后的就是一群活潑可愛(ài)的海豚,白鯨也不落后的趕超了上來(lái),真是太震撼了!但它們并沒(méi)有留住我的腳步,我直奔鯨鯊館而去。
長(zhǎng)隆海洋王國(guó)的鯨鯊館有著5項(xiàng)吉尼斯紀(jì)錄。分別是最大的水族館展示窗;最大的水底觀景穹頂;最大的水族箱;最大的亞克力板。雖然鯨鯊是世界上最大的海洋生物,但是鯨鯊館里的鯨鯊可都是小寶寶噢!鯨鯊張著它那寬大的嘴,一張一合,氣定神閑的地傲游著。欣賞完了海上巨無(wú)霸,我們?nèi)タ戳税做L表演,里面的白鯨簡(jiǎn)直把我萌翻了。可現(xiàn)在世界上的白鯨只有不到十萬(wàn)余只,所以我們更要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。
企鵝館里,憨態(tài)可掬的企鵝有的站著睡,有的趴著睡,這是怎么一回事呢?原來(lái)企鵝為了保護(hù)它們的腳蹼而只睡在飼養(yǎng)員鋪的新冰上。在舊冰上寧愿站著也不躺下。
最后,我要去挑戰(zhàn)冰山過(guò)山車。我登上“探險(xiǎn)號(hào)”飛船,穿好雨衣,扶好扶手,出發(fā)了!帮w船”先經(jīng)過(guò)平靜的水面,然后被被緩緩的拉升,爬到十多米的高度后,隨即開(kāi)始迅速的下降再上升,接著不斷地旋轉(zhuǎn),這時(shí)我的身體己經(jīng)不是自己的了,只能閉上眼睛不斷的尖叫,感受失重帶來(lái)的快感。一個(gè)俯沖隨著水花四濺,我們回到了平靜的水池了,原以為一切都結(jié)束了,想不到還有一次更高的俯沖,兩個(gè)俯沖后,宣告著游戲結(jié)束。同時(shí)也宣告著此次奇妙之旅也畫上了圓滿的句號(hào)。
快樂(lè)的旅行不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還給我的生活增添了樂(lè)趣。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇4
一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮,紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè),我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂(lè)!
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快?lè)的!
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇5
快樂(lè)是永恒的話題,成長(zhǎng)是不變的經(jīng)歷。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都充滿了對(duì)快樂(lè)的追求與向往。有人說(shuō),快 樂(lè)是老師對(duì)自己的表?yè)P(yáng);有人說(shuō),快樂(lè)是你幫助了別人,心里暖暖的;還有人說(shuō)……而我說(shuō),快樂(lè)是你經(jīng)歷了重重困難后獲得了成功。
今年五月,在學(xué)校的組織下,我們?nèi)ド角嗍澜畿娪?xùn),在那里,我即獲得了知識(shí),又收獲了快樂(lè)。其中,令我印象最深的是攀巖。
那一天,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要攀巖,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試?山坦兕I(lǐng)我們到了攀巖壁前,一大半同學(xué)的勇氣立刻無(wú)影無(wú)蹤。那巖壁足有四五十米高,巖壁上的巖點(diǎn)相距很遠(yuǎn),要爬到頂有登天般的困難。〗坦俳o我們做了示范,就讓我們按順序攀巖。
輪到我了,教官為我系上安全繩,讓我從巖壁的最左邊往上攀。剛攀幾步,我很輕松,因?yàn)檫@一部分兩個(gè)巖點(diǎn)之間的距離很近。我暗暗松了一口氣,可越向上越難爬,兩個(gè)巖點(diǎn)之間的距離越來(lái)越大,好幾次我都差一點(diǎn)沒(méi)抓住巖點(diǎn)兒掉下去。我對(duì)自己說(shuō):“鄭涵文,加油!堅(jiān)持就有成功的希望!”我咬緊牙關(guān),使勁一蹬,又上了一大塊,已經(jīng)離頂端很近了。我稍停頓一會(huì),又重溫了教官講的動(dòng)作要點(diǎn),喘了幾口粗氣,憋足了勁,瞅準(zhǔn)離我最近的巖點(diǎn),猛使勁蹬上去,手移動(dòng)后抓牢它,我又前進(jìn)了一步。就這樣,我一個(gè)巖點(diǎn)、一個(gè)巖點(diǎn),一步步、一步步,終于登上了巖頂。我眼前的世界豁然變大了,我似乎想長(zhǎng)雙翅膀,飛向藍(lán)天白云,飛向未知的世界。我好輕松、好快樂(lè)!
通過(guò)這次攀巖,我不僅鍛煉了勇氣收獲了快樂(lè),同時(shí)還明白了:努力是成功的前提,堅(jiān)持就是勝利!獲得成功就收獲了最大的快樂(lè)。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇6
上周星期五上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)非常好,下課鈐剛響,胡老師說(shuō):“同學(xué)們,我們到操場(chǎng)上做游戲去,好不好?”“好”同學(xué)們異口同聲地叫到。我想今天老師可開(kāi)恩了,我可得好好表現(xiàn)一下。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上,圍著老師討論做什么游戲,我舉手說(shuō):“老師,玩老鷹捉小雞,好嗎?”老師說(shuō):“好呀!大家猜手心手背決定誰(shuí)當(dāng)雞媽媽,誰(shuí)當(dāng)老鷹”,我原想當(dāng)雞媽媽的,結(jié)果是我當(dāng)了老鷹,劉忠杭當(dāng)了雞媽媽,其它同學(xué)當(dāng)了小雞。“哎”,劉忠杭可是我克星,我總是輸多贏少。得了,得想一個(gè)辦法。突然,我想到一條妙計(jì)——三十六計(jì)之瞞天過(guò)海。于是我就一下子坐在地,說(shuō):“不來(lái)了,為什么我總是斗不過(guò)劉忠杭呢,我不當(dāng)老鷹了”。劉忠杭一聽(tīng)我這么說(shuō),得意地哈哈大笑,這時(shí),我趁他不注意之時(shí),猛地?fù)淞诉^(guò)去,一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶,我的瞞天過(guò)海之際成功了,而劉忠杭?xì)獾么蠼,連忙打起精神,我說(shuō):劉忠杭,別小看我。于是我又使了一個(gè)“樹(shù)上開(kāi)花之計(jì)”,抓住了小雞冷先忠。可憐的兩只小雞,這次終于成了我盤中之餐。而雞媽媽像沒(méi)氣的氣球一樣——焉了。
正在我高興之時(shí),劉忠杭跑到老師面前,要求做躲躲貓的游戲,我正在心里說(shuō):“老師,千萬(wàn)別答應(yīng)他,這可是我最害怕的游戲了”,還沒(méi)等到我開(kāi)口,老師就宣布游戲開(kāi)始了,還過(guò),萬(wàn)幸的是我不是貓,貓是高洪生。突聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)叫我名字,抬頭一瞧,貓正朝我撲過(guò)來(lái),我趕緊一閃,閃開(kāi)了貓的攻擊,迅速跑開(kāi)了……。直到老師宣布游戲結(jié)束時(shí),貓都沒(méi)有抓住一個(gè)。
真得太高興了,今天,兩個(gè)游戲我得成功了,特別是成功地運(yùn)行了三十六計(jì)。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇7
我站在高高的大樹(shù)上,吃著樹(shù)上的蘋果,望著下面那早流著口水的表弟,總有種高高在上的感覺(jué)。
“咕咕咕——”一聽(tīng),果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了,才剛打完籃球幾分鐘,表弟的肚子又餓扁了,摸了摸身上的口袋,我茫然了,剛才錢都買汽水用掉了,沒(méi)辦法,只好借助大自然的力量了。
表弟的呼喚聲,把我引領(lǐng)到了一棵大樹(shù)前,我望了望那棵巨大的蘋果樹(shù),不禁望而生畏起來(lái)。
“表哥,你幫我把這棵樹(shù)上的蘋果弄下來(lái)嘛!北淼苊嗣丘I極了的肚子,畢竟我是他表哥,這點(diǎn)要求也不太好意思拒絕。
我大大咧咧地走到大樹(shù)旁,雙手往樹(shù)上一抱,雙腳往地面上一蹬,雙腳時(shí)不時(shí)往上蹭,可是并沒(méi)有注意到腳下踩的是一根非常細(xì)的樹(shù)根,腳一滑,樹(shù)枝一斷,“撲通”一聲摔在草坪上。
好在是草坪,不疼,繼續(xù)努力吧!我頓時(shí)恢復(fù)了信心,再次爬上了樹(shù),我艱難地爬上半樹(shù)腰,表弟也在下面大聲為我助威,可樹(shù)嘛,什么都不多,就樹(shù)葉最多,一片葉子忽然飄到我的臉上,剛好遮住視線,我一不留神,腳一滑,再次摔了下來(lái),而表弟竟在旁邊笑!
我很惱怒,但更多的是不甘心,經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,不過(guò)十幾分鐘,我便成功地掌握了爬樹(shù)的技巧。我一躍,躍到樹(shù)杈上,腳踩穩(wěn)了一根粗壯的枝干,便開(kāi)始往上爬,到半樹(shù)腰了,我再次一躍,勝利在望,這時(shí)飄落下一片樹(shù)葉來(lái),我用力一咬,竟含在嘴里,還差一點(diǎn),我伸手抓住一根樹(shù)干,用力一蹬,爬上了頂端,我……我勝利了!
我坐在高大的樹(shù)上,吃著甜美的蘋果,有種說(shuō)不出的感覺(jué),回味無(wú)窮……
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇8
我的家鄉(xiāng)坐落在江西省的“才子之鄉(xiāng)”—臨川縣。它也是“物華天寶,人杰地員”的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
一望無(wú)際的平原上,一塊塊稻田平平整整,綠油油的莊稼生機(jī)勃勃。撫河這條贛江的大支流,就從我們村子的旁邊流過(guò),河水碧藍(lán)碧藍(lán),船來(lái)船往,白帆點(diǎn)點(diǎn),在立在河岸的青灰色的古塔,在水面的映照下,美麗極了!我喜歡站在河堤上,抬頭向四周眺望,每當(dāng)這時(shí),總覺(jué)得心曠神怡。
聽(tīng)爺爺說(shuō),這里自古文人輩出,王安石、湯顯祖、晏殊等名人都是這個(gè)地方的人。王安石是宋朝大文學(xué)家、詩(shī)人、改革家,是唐宋八大家之一,湯顯祖是明朝的大戲劇家,被稱為是“東方的莎士比亞”,晏殊是宋朝有名的宰相,十四歲就考取了“進(jìn)士”,被稱為“神童進(jìn)士”。至今,這里不但有很多關(guān)于他們的名勝古跡,而且,流傳著許多關(guān)于他們少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí),智慧超人的傳奇故事。例如.王安石少年時(shí)代讀書常常入迷到通宵都不睡覺(jué),湯顯祖少年時(shí)代在文昌橋下與縣官對(duì)答如流,對(duì)“巧對(duì)”而一舉成名,晏殊幼年早慧,發(fā)奮苦讀,少年時(shí)代就早早成才。老年人都喜歡用“才子”的故事來(lái)教導(dǎo)青少年要努力學(xué)習(xí)。這些故事,雖然有的我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍了,但是,每次聽(tīng)了對(duì)我的教育都很大,這些“才子”的那種虛心、勤奮學(xué)習(xí)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),也使我懂得了“天才來(lái)自勤奮”的道理。也許是受他們的影響吧,聽(tīng)爺爺說(shuō),這里的青少年至今勤奮、好學(xué)成風(fēng),許多人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。近十四年來(lái),臨川這個(gè)中等縣,就為國(guó)家輸送了上萬(wàn)名大學(xué)生和中專生,每年都有好幾個(gè)優(yōu)秀少年考取中國(guó)科技大學(xué)等名牌大學(xué)的少年班。還有不少優(yōu)秀生已出國(guó)留學(xué)深造。這些,連中央人民廣播電臺(tái)都廣播過(guò)。臨川縣,早就被人們稱為“才子之鄉(xiāng)”。每當(dāng)想起這些,我心里總美滋滋的,感到很自豪。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)不僅景色美麗迷人,而且是讓人羨慕的“才子之鄉(xiāng)”。我作為“才子之鄉(xiāng)”的后代,應(yīng)該學(xué)習(xí)那些“才子”們發(fā)奮苦讀的精神,再為我的家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,做“才子之鄉(xiāng)”的又一代的新“才子”。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇9
曾經(jīng),我們的青山峰巒雄偉,山壑幽邃;曾經(jīng),我們的湖泊碧波蕩漾,漣漪瀲滟;曾經(jīng),我們的動(dòng)物生龍活虎,憨態(tài)可掬;曾經(jīng),我們的空氣清新甜美,沁人心脾,可是現(xiàn)在……
凝望著地球,這個(gè)我們唯一的家園,現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔:空氣不再清新,土地污染嚴(yán)重,溫室效應(yīng)威脅著人類,生物種類銳減……
這都是大自然的警告,難道這就是我們向往的家園嗎?我們應(yīng)該深刻的反思:時(shí)代進(jìn)步了,我們也不像過(guò)去那么無(wú)知了,我們應(yīng)該利用好我們的知識(shí)與技術(shù),好好保護(hù)我們的母親——地球。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一件小事做起,沒(méi)有人會(huì)喜歡死氣沉沉的世界,讓我們把生命的綠色灑遍祖國(guó)的大江南北吧!
中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)部近期發(fā)布了一條消息:“近段時(shí)間,霧霾引發(fā)了公眾的高度關(guān)注。公眾“環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)感受”越來(lái)越敏感,而催生并不斷強(qiáng)化這種“環(huán)境焦慮癥”的動(dòng)因,是對(duì)于健康危害的現(xiàn)實(shí)感受和潛在擔(dān)憂。”隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著人民生活水平的提高,人們變得越來(lái)越奢侈、越來(lái)越浪費(fèi)。隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。霧霾天氣極易使哮喘病復(fù)發(fā),包括支氣管哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎和變異性咳嗽,對(duì)人體健康有著極大的危害。
如果我們的城市有著一個(gè)天然的“森林氧吧”,可以幫我們治療受傷的肺,那該多好!要知道,在霧霾天氣多發(fā)的城市,最受傷的就是我們的肺啊!和城市比起來(lái),森林的空氣質(zhì)量可好多了。
如果我們好好對(duì)待地球上的空氣,空氣也會(huì)回報(bào)我們,使我們的子孫,在地球上繁衍生息,千秋萬(wàn)代的。就像西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)的那樣,我們屬于地球,而地球并不屬于我們,我們是和地球上的動(dòng)物、植物,共同生活在這,所以,我們要擁抱綠色,創(chuàng)建森林城市。
只要我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,努力為城市綠化做貢獻(xiàn),盡量不破壞身邊的一草一木,我相信,在不久的將來(lái),我們的`家鄉(xiāng)一定會(huì)變成一個(gè)山明水秀的森林城鎮(zhèn)!
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇10
茉莉花常開(kāi)與初春,因?yàn)樗难┠,人們給它冠上了許許多多的美名,就像白天使,雪精靈等,似乎每個(gè)名字前,不是白就是雪,雪也是屬于那種圣潔的白,確實(shí),茉莉是那名副其實(shí)的白。
可為什么人們總愛(ài)把話題套在茉莉花身上呢?同樣是茉莉,可我認(rèn)為茉莉花開(kāi)比茉莉花更勝一籌。
別人圖的是觀賞茉莉花,可我認(rèn)為開(kāi)放了的茉莉花靜靜地躺在樹(shù)枝上,毫無(wú)生氣可言,而茉莉花開(kāi)卻是一個(gè)十足的動(dòng)態(tài)花開(kāi),當(dāng)那圓滾滾的花苞在一夜間爆開(kāi)時(shí),那清新的芳香也隨即散開(kāi),欣賞這一過(guò)程是多么另人遐想啊!
記得有一年,我的小侄子出生時(shí)正是茉莉花開(kāi)的季節(jié),那時(shí),我抱著欣喜的心態(tài)坐在茉莉花邊,這些茉莉花是在昨晚盛開(kāi)的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看著看著,我覺(jué)得茉莉花開(kāi)更像是一個(gè)小生命的出生,一顆毫無(wú)污染的潔白的童心的降臨。
童心,在生命降臨的時(shí)候,生命賜予的是最純潔,可貴的禮物,他猶如白紙一樣,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲瓏,更好比茉莉般的幼嫩清新。
一個(gè)小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨,童心美在毫不掩飾,美在善良無(wú)比,美在充滿幻想,雖然我們長(zhǎng)大了,成熟得有些世故,但每個(gè)人的內(nèi)心深初,那顆童心永遠(yuǎn)都不會(huì)失去。
一年一年都會(huì)有茉莉花開(kāi),而我們一年又一年地成長(zhǎng),但切記我們有一顆有如茉莉花開(kāi)般的童心。相信,有一顆童心的人才能活得更快樂(lè),更灑脫。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇11
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽,又香又美人人夸……”優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,優(yōu)雅的歌詞似乎已經(jīng)讓我看見(jiàn)了那一朵朵散發(fā)著清香的白茉莉。
說(shuō)起茉莉花,總是讓人贊不決口。
它有著初綻的花朵,默默地散發(fā)出陣陣清香,微風(fēng)拂來(lái),迷人的清香馬上彌漫了我的房間,淫了我的胸膛,仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣;它有著飽滿的花苞,讓人感覺(jué)似乎輕輕一碰,便會(huì)綻開(kāi)一樣;它也有著凋謝的花朵,雖然不會(huì)再為人們貢獻(xiàn)出芬芳。但它的用處卻很多。比如說(shuō),它可以化為肥料,為自己的母親貢獻(xiàn)出自己微薄的力量;它可以用來(lái)做香包,為喜歡它的女子們?cè)鎏硪唤z典雅;它還可以制成花茶,為干渴的人們多一樣解暑圣品。
茉莉花不僅外表讓人贊嘆,它的品質(zhì)更讓人敬佩。在變化無(wú)常的天氣中,它沒(méi)有脆弱地倒下,反而把變化無(wú)常的天氣看作是上天對(duì)自己的賜予的養(yǎng)分,是為了讓它開(kāi)出更多的花來(lái)美化人間。我們?nèi)瞬灰舱龖?yīng)該如此嗎?把此時(shí)的挫折看作是上天對(duì)你的考驗(yàn)。因?yàn)榛▋汗庥嘘?yáng)光,沒(méi)有風(fēng)雨,是開(kāi)不出美麗的花朵的!
我欣賞你。我愿做茉莉般的女子:榮辱不驚。茉莉,我羨慕你。你雖然那么平平無(wú)奇,卻能在自己的一生中,盡情地展示自己,給人們帶來(lái)了芬芳的倩影,不留下一絲遺憾地離去。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇12
我家院子里種著一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場(chǎng)里精心挑選來(lái)的。
這棵花搬到家里后,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。
茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水柱,在陽(yáng)光的照耀下,那一片片葉子綠得發(fā)亮,就像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一條條花滿伸出盆外,花滿的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。
莉花不同于其它的植物,就像個(gè)謙遜、害羞的鄉(xiāng)下小姑娘,不喜歡在人的面前炫耀自己。只會(huì)在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒(méi)有一點(diǎn)聲音,因?yàn)樗麦@醒了熟睡的人們,怕驚撓了他們的美夢(mèng)。
茉莉花總是在六到十月開(kāi)花,七月間開(kāi)花最多最大。在那青色花蕾的頂端長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小米粒大小的骨朵;ü嵌湓介L(zhǎng)越大,像玉米粒那么大。第二天,在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中,開(kāi)滿了三兩朵白色的花,又嬌嫩、又鮮美,層層疊疊。我看著朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花開(kāi)得越大越多,香味也就越來(lái)越濃郁。
深夜,繁星閃爍在天際,它便悄悄舒展著身子,慢慢地,輕輕地。早晨太陽(yáng)露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態(tài),最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)的升起并且釋放出全身的香味,給予人們一個(gè)清新的早晨,令人精神抖擻,心曠神怡。
我很喜歡茉莉花,在我心情低落的時(shí)候,花香就像個(gè)調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔,沁入肺腑,將煩惱一掃而光。
好一盆朵茉莉花!
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇13
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來(lái)。因?yàn)檫@天就是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了,為的就就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分,爸爸問(wèn)我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。
在路上,我突然發(fā)覺(jué)爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪,心想:爸爸會(huì)不會(huì)就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來(lái)的。俊
爸爸聽(tīng)了我的話,回過(guò)頭來(lái),然后親切地對(duì)我說(shuō):“就是啊!我這天確實(shí)沒(méi)帶鞭炮!
爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髅靼子植粠(lái)呢?”
爸爸明白我就是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人,他于就是對(duì)我說(shuō):“那就是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒(méi)有看告示嗎?聽(tīng)了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來(lái),上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
沒(méi)想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!
在掃墓時(shí),我看到了許多來(lái)掃墓的人,但他們好像沒(méi)把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來(lái),他們真就是不如我爸爸呀!
看到那里,我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該就是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀!
讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動(dòng)起來(lái)吧,改掉以往社會(huì)中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈此刻我們面前吧!
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇14
清明節(jié)就是一個(gè)踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了,清明節(jié)也就是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢(mèng)?在光與影的交織中,我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無(wú)心迷戀。又就是一年清明時(shí),燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,然而那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),然而與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,然而將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”然而當(dāng)然就是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇15
早晨,我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“!弊,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說(shuō)道:“!弊謶(yīng)該倒貼,就是“福”到的諧音,福光臨我們家了。過(guò)年帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意。”我一聽(tīng),趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎?
晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚(yú),那就表示年年有余?腿藗円捕嫉搅,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯,外婆來(lái)分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定,小輩們拿到了獎(jiǎng)狀,不僅有紅包,還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī),收看“過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。
今年的過(guò)年,我過(guò)得十分有意義。我希望明年過(guò)年,我會(huì)過(guò)得更好!
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇16
常州鄒區(qū)中心小學(xué)六(1)班 許卿我從小就討厭雨,是雨氣得我不能好好玩耍,只能在悶熱的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我感受到雨的風(fēng)采,雨的魅力,把我深深吸引住了。一天,我和朋友們?cè)诳盏厣湘覒蛲嫠,正在興頭上。突然,陽(yáng)光明媚的晴天下起了毛毛小雨,我哀怨道:“又不能玩了,真掃興!”我像往常一樣,跑進(jìn)了溫暖的屋子里。雨兒淅淅瀝瀝下個(gè)不停,落到地上時(shí)不時(shí)發(fā)出“滴滴嗒嗒”的響聲,我仔細(xì)聆聽(tīng)這優(yōu)美的雨聲,不禁置身其中,被它的美所陶醉,它仿佛是一把小巧而優(yōu)雅的小提琴,奏出輕快而優(yōu)美的樂(lè)曲,我便不知不覺(jué)地來(lái)到雨中細(xì)細(xì)品味著,時(shí)而如古雅琵琶,給人一種與眾不同的風(fēng)俗,時(shí)而又似美妙的豎笛清脆悅耳。雨兒越下越大,雨精靈也顯得更加頑皮了,它們不一會(huì)兒跳到我頭上,一會(huì)兒落到我手上,一會(huì)兒掉在衣服上,在跟我玩捉迷藏。我撐著小雨傘,來(lái)到這雨的世界里,靜靜地享受著。這時(shí),大雨嘩嘩而下,仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)跳傘員從空中降落又似千萬(wàn)個(gè)響箭從空中直瀉而下,水花四濺。雨兒隨風(fēng)飄蕩,一會(huì)兒撲進(jìn)河?jì)寢尩膽驯В诤用嫔狭粝乱蝗θπi漪,泛起連綿起伏的波浪,隨著河水潺潺流去;一會(huì)兒沐浴著花草樹(shù)木,使植物們快速生長(zhǎng),花瓣上,樹(shù)葉上,綴滿了無(wú)數(shù)晶瑩透明的小水珠;一會(huì)兒給大自然妙筆生花,房屋上,馬路上,被沖刷得一干二凈,成了一個(gè)油亮油亮的世界。這樣曼妙的雨曲,這樣頑皮的精靈,難道不值得留戀,不值得我回憶嗎?
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇17
一年有四個(gè)季節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,然后可我最喜愛(ài)寒冷而又潔白的冬天。
冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦?,天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步,鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;然后給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大啊!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,然后真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個(gè),我揉一個(gè)真開(kāi)心!不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了,這是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,然后四周一切都顯得那么靜,沒(méi)有了流水聲,也沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過(guò)這樣的雪景。
我愛(ài)你雪!
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇18
我家有一個(gè)小小的“水族館”,里面住著許許多多的居民:有小金魚(yú)、石斑魚(yú)、垃圾魚(yú)、鳑鮍魚(yú)、田螺、小蝦等等。關(guān)于這些“居民”的故事吧,我可能三天三夜也講不完。那么,我就簡(jiǎn)單地挑幾件事和大家分享一下吧!
要說(shuō)“水族館”里最貪嘴的莫過(guò)于垃圾魚(yú)了,雖說(shuō)這垃圾魚(yú)長(zhǎng)得虎頭虎腦,還穿著時(shí)下最流行的“豹紋”衣,可是卻沒(méi)有一點(diǎn)兒紳士風(fēng)度,它就像只饞嘴的小花貓,看到任何東西,都想去嘗一嘗。有一天,這條垃圾魚(yú)不知是餓了呢,還是無(wú)聊呢,竟然游到田螺的鱗上去吃食。這田螺也不甘示弱,使出九牛二虎之力,竟把垃圾魚(yú)牢牢地吸住了。這下垃圾魚(yú)可慘了,它進(jìn)也不是,退也不是,足足被田螺卡了兩天。后來(lái),我實(shí)在看不下去了,才把它倆分開(kāi)。這下,垃圾魚(yú)變成了破嘴魚(yú),真是“魚(yú)螺相爭(zhēng),兩敗俱傷”啊!
魚(yú)兒們的吃食也異常搞笑哦!有一次,我一不小心把面包掉到了地上,于是就撿起來(lái),扔進(jìn)魚(yú)缸里喂魚(yú)。才眨眼的工夫,石斑魚(yú)就沖上來(lái)開(kāi)吃了,只見(jiàn)它一刻不停地張大嘴巴,大口大口地吞食面包屑。然而,魚(yú)缸底下的一群鳑鮍魚(yú)也嗅到了食物的味道,它們一齊拱上去,氣勢(shì)洶洶地圍攻石斑魚(yú),開(kāi)搶食物。石斑魚(yú)一看形勢(shì)不妙,趕緊想撤。但是,已經(jīng)來(lái)不及了,石斑魚(yú)被啄得落花流水,夾著尾巴逃走了。旁邊別的魚(yú)兒看到這一情景也不敢過(guò)來(lái),只有等鳑鮍魚(yú)吃飽了游開(kāi)后才敢來(lái)吃。
這就是我家的“水族館”,里面的居民活潑而又有趣。如果你看到它們,你肯定也會(huì)喜歡它們的!
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇19
我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架,可是,不到五分鐘我們就和好了。這不,我們又吵架了,可這次,我們已經(jīng)好幾天都沒(méi)說(shuō)話了。原因不是她不借給我尺子用,而是我在玩游戲時(shí),她不知從哪冒出來(lái),跌在我身上,我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來(lái)眼淚,哭了……她卻笑瞇瞇地說(shuō):“我不是故意的!鞭D(zhuǎn)身就跑了。
本來(lái)我是相信她,可她得意的樣子讓我倍感生氣,心想:哼!有什么了不起!于是,我就想報(bào)復(fù)她,在她玩的時(shí)候,我悄悄地把腳伸過(guò)去,果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮,流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過(guò)身去,不一會(huì),我看見(jiàn)譚清越神氣得從老師的辦公室里出來(lái),糟了!她肯定告訴老師了。這時(shí)上課鈴響了“叮鈴鈴。”我忐忑不安地走進(jìn)了教室,心想:這下壞了,譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué),我像一只兔子似的飛快地跑回家了。
下午,同學(xué)告訴我,譚清越?jīng)]有告訴老師,她說(shuō)是自己不小心摔倒磨破的。我的臉紅了,不應(yīng)該錯(cuò)怪自己的好朋友。
一天,二天,三天過(guò)去了,我嘴里始終含著“對(duì)不起,我錯(cuò)了!边@幾個(gè)字,但總是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
終于有一天,譚清越對(duì)我說(shuō)“吳夢(mèng)婕,我們?nèi)ネ姘!”我愣住了,“藏”在心里的話終于說(shuō)出來(lái)了:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!弊T清越說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友嘛!”說(shuō)完,就拉起我的手,高高興興地去玩了。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇20
生活中我們都有要好的朋友。因?yàn)橛辛伺笥训睦斫狻⑿湃魏椭С,我們的生活變得豐富多彩。我有一個(gè)好朋友,我們一起讀書,一起長(zhǎng)大。
我們是在讀幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近,所以我經(jīng)常和他玩耍,漸漸地,我們便熟悉起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語(yǔ)言有很多,如:玩拼裝、看動(dòng)畫片、打電腦等等。更值得一提的是,我們還經(jīng);ハ鄮椭
他在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的,我都會(huì)耐心地教他。記得有一次,他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了困難,我看到他眉頭緊鎖,無(wú)從下筆,便知道他的心思,于是走過(guò)去拍拍他的肩膀,然后指出該題目要注意的地方,再教他解決的方法,不一會(huì)兒,他笑嘻嘻地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!”有時(shí),我不小心把事情弄糟了的時(shí)候,他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助,互相體諒,所以我們的友誼越來(lái)越深厚了。
這就是我的朋友,我們的友誼永遠(yuǎn)那么好!雖然我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾,但是事情過(guò)后,我們會(huì)向?qū)Ψ降纻(gè)歉,接著又樂(lè)呵呵地和好,就又是好朋友了。
也許,長(zhǎng)大以后我們會(huì)各走各的路,但不管怎樣,我們之間的那些美好時(shí)光,會(huì)成為回憶,一直陪伴著我們直到永遠(yuǎn),成為我們之間友誼的見(jiàn)證!
【六年級(jí)小學(xué)作文500字】相關(guān)文章:
小學(xué)六年級(jí)作文精選08-01
作文小學(xué)六年級(jí)09-23
小學(xué)六年級(jí)作文04-11
六年級(jí)小學(xué)作文09-06
小學(xué)六年級(jí)作文08-23
春節(jié)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)作文_小學(xué)英語(yǔ)作文12-10
小學(xué)六年級(jí)作文700字:家鄉(xiāng)巨變_小學(xué)六年級(jí)作文03-05
小學(xué)六年級(jí)作文300字:我的理想_小學(xué)六年級(jí)作文03-05