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小學(xué)六年級春風(fēng)行動征文

時間:2021-08-12 13:09:06 六年級作文 我要投稿

小學(xué)六年級春風(fēng)行動征文范文

  第一篇

小學(xué)六年級春風(fēng)行動征文范文

  青年朋友們:

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?

  如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?

  如果你是一粒糧食,你是否育了有用的生命?

  如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守著你自己的崗位?

  三月的春風(fēng)拂綠了大地,“雷鋒精神”如春風(fēng)般吹入我們的心田,讓我們熱血沸騰、激情澎湃,“用行動延續(xù)一種美麗,讓心靈體會一份感動”是廣大團員青年發(fā)出的時代最強音。

  雷鋒精神是一種奉獻精神,是共產(chǎn)主義精神同中華民族傳統(tǒng)美德的結(jié)合,是我國人民的一筆極其寶貴的精神財富。做為新時代的團員青年,我們將永遠(yuǎn)珍惜這筆精神財富,繼承和發(fā)揚雷鋒精神。從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,“文明修身行”必將成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線。

  高舉雷鋒精神旗幟,“尋找雷鋒,爭做雷鋒”,讓我們由己及人做起,踴躍投身到各項活動中去,通過親身實踐不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,共譜新的時代篇章。

  值此,“3.5青年志愿者服務(wù)日”之際,學(xué)院團委、院學(xué)生會向全院師生發(fā)出倡議,號召青年志愿者們行動起來,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,在“無私奉獻,鍛煉自我,服務(wù)社會”的理念指導(dǎo)下,積極主動的參與志愿服務(wù),立足校園,深入社區(qū),服務(wù)身邊每一個需要幫助的人,力所能及的為那些需要我們幫助與支持的人們盡綿薄之力。志愿服務(wù),既是“助人”,亦是“助己”;既是“樂人”,亦是“樂己”;既是在幫助他人、服務(wù)于社會,亦是在傳遞愛心和傳播文明。

  朋友們,讓我們緊緊凝聚在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下,奉獻我們火熱的心,用我們的智慧和勤勞,讓青春在追求中閃光,用我們的才華和關(guān)愛,以春風(fēng)般的溫暖感動美麗的世界。

  朋友們,行動起來吧!

  第二篇

  3月18日,春光明媚的星期日早上,45位身穿大紅馬甲的哥哥、姐姐們正忙碌的往十輛車上搬運課外讀物、書包文具、食品、衣服。他們今天將前往 2015春風(fēng)行動 第二站 建甌迪口鎮(zhèn)中心小學(xué),去探望那里的15位貧困學(xué)生。

  滿載著愛心的隊伍前進在崎嶇的山路上。今年的桃花又開了,片片粉紅在田野上跳躍著,像極了那些孩子們的笑臉。志愿者們的心隨著汽車在飛馳。

  一個小時后,到達(dá)目的地,一下車,志愿者們顧不上休息,馬不停蹄的把愛心物資搬下車。小小的操場因了他們的進出突然間變得擁擠起來,地上堆滿了圖書、體育器材等。原來,工作室了解到由于小學(xué)距市中心較遠(yuǎn),孩子們文化生活貧瘠,便整理及購置了圖書2000冊,作業(yè)本1000本,羽毛球拍、乒乓球拍、象棋、軍棋、二用棋各30副,飛行棋40副,跳繩50副,排球10個,捐贈給迪口鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  可愛的同學(xué)們早早的等候在那里,有一些膽小的,怯怯的接過衣物,便低頭不語;有一些膽大的,眼里充滿著期盼,在愉快交流著;而當(dāng)一個叔叔挨個給貧困學(xué)生送上每人300元的營養(yǎng)補助費時,他的平易近人,三言兩語就把大家逗樂了。

  午飯后,志愿者們分三路去走訪貧困學(xué)生家庭,這才真正體會到貧困學(xué)生的艱苦 因為山路崎嶇,有的學(xué)生僅從家里走到學(xué)校就要花上50分鐘;因為父親病逝,母親出走,有的孩子現(xiàn)在和爺爺奶奶一起生活; 有因為父親失去勞動力,只能暫寄舊校區(qū)里;還有一個男孩,他視網(wǎng)膜病變脫落,由于家庭貧困,拿不出巨款治療,他將錯過最佳的治療時間,20歲將失明。。。

  走訪結(jié)束了,但是,孩子們那天真無邪的笑容,那清沏純潔的心靈,那默默無語的熱情,那依依不舍的眼神,都在告訴我們:他們沒有因為貧困停下前進的腳步,依舊陽光的生活著。

  我希望越來越多的人加入到 春風(fēng)行動 中,把學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻品質(zhì)深化到實際行動中,用自己的愛心、關(guān)心,惦記、幫助著他(她)們,讓我們共同播撒愛的種子,讓我們共同祝愿美好明天!

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