歡度教師節(jié)六年級(jí)作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的歡度教師節(jié)六年級(jí)作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
歡度教師節(jié)六年級(jí)作文1
今天是一年一度的教師節(jié),也是我們大家在一起為老師過(guò)的最后一次了。所以這一次讓我們?yōu)槔蠋熯^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。雖說(shuō)今天的天氣不好,但是我的心情也有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨,這個(gè)天爺爺也太不給力了吧?墒俏业臒⿶酪呀(jīng)被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節(jié)該如何位老師過(guò)一個(gè)難以望懷的節(jié)日。
啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買(mǎi)了一個(gè)很好的禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節(jié)了,美好的一天開(kāi)始了。上午又感到時(shí)間爺爺過(guò)得好慢。〉搅讼挛,活動(dòng)開(kāi)始了。首先是老師抽紙條,俞男和斯諾讀。我害怕老師讀到我的,因?yàn)槲覍?xiě)的不怎么好?墒,偏偏在我想時(shí),讀到了我。沒(méi)辦法。寫(xiě)得最好的應(yīng)該是程嵐。她寫(xiě)的好多,好有感情。
接下來(lái),該送老師禮物了。我是第一個(gè)。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢(mèng)菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創(chuàng)意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動(dòng)!
活動(dòng)結(jié)束了,我想對(duì)老師說(shuō):作為學(xué)生的我們,面對(duì)不求回報(bào)的老師,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),唯一能說(shuō)的就是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ):‘老師您辛苦了!谧詈笞@蠋熃處煿(jié)快樂(lè)!
歡度教師節(jié)六年級(jí)作文2
一年一度的教師節(jié)終于來(lái)臨了,在來(lái)臨的前幾天,同學(xué)們有的給老師送花,有的給老師送月餅,還有的給老師送毛巾,送的東西各式各樣,種類(lèi)繁多,無(wú)奇不有,今天星期五,在今天下午我們?cè)诘诙?jié)課要舉行班會(huì),通過(guò)班會(huì)來(lái)慶祝教師節(jié)。
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了給老師一個(gè)大驚喜,同學(xué)們一大早就來(lái)了,有的買(mǎi)拉花,有的買(mǎi)氣球,還有的在買(mǎi)花,同學(xué)們有的掛氣球,有的掛拉花,還有的在吹氣球,忙的不可開(kāi)交,忙的連作業(yè)也不寫(xiě)了,第一節(jié)很快就下課了,為了不讓老師進(jìn)教室,我們特別把老師趕到了辦公室,第二節(jié)上課鈴一陣陣響起,同學(xué)們一切都準(zhǔn)備就緒,拿東西噴的撒花的一應(yīng)俱全。
這時(shí),老師也恰巧從辦公室里走了出來(lái),我們拉著老師進(jìn)了教室,禮炮聲一聲聲響起,噴東西的和撒花的一擁而上,把老師搞的仿佛是結(jié)婚的新娘子一般美麗,我們大家還和老師拍了合影照。
接下來(lái)就開(kāi)始同學(xué)們一個(gè)個(gè)為老師獻(xiàn)花,送賀卡,緊接著,就是同學(xué)們的時(shí)間了,演講的同學(xué)一個(gè)挨著一個(gè)上臺(tái),每個(gè)同學(xué)演講完之后,老師都會(huì)和他拍照留念。
時(shí)間過(guò)的可真快呀!在一陣陣的掌聲和祝福聲中,老師宣布了班會(huì)到此結(jié)束!
歡度教師節(jié)六年級(jí)作文3
9月10日——一年一度的教師節(jié)!那是一個(gè)老師的節(jié)日,前天,就是教師節(jié)。
教師節(jié),我們一定要讓老師開(kāi)開(kāi)心心的,為我們辛苦的老師多么累呀!在教師節(jié)里,許多同學(xué)全部送來(lái)了自己的心意:有送花的,有寫(xiě)賀卡的,也有送畫(huà)的……也許,這么多的`禮物送給老師,老師會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的舒心,啊詩(shī)情畫(huà)意的教師節(jié)!
我送給老師的不是高貴的花,也不是一張美麗的畫(huà),只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的紙盒。我說(shuō)簡(jiǎn)陋的紙盒的“簡(jiǎn)陋”時(shí),遭到了同學(xué)的反駁:“不,它并不是簡(jiǎn)陋的紙盒,是精致的紙盒!”
“對(duì),你看它多漂亮!”
聽(tīng)了同學(xué)們的表?yè)P(yáng),我心里好多了!只是,跟別人的花花比起來(lái),我的還能算得上是精致嗎?看看別的同學(xué),自豪的抱著花,送給老師,早上就送了。但是,我卻不敢送,怕別的同學(xué)嘲笑我,這,我不是丟盡面子了嗎?于是,我一直到放學(xué)才送給了馮老師。
這讓我很是開(kāi)心,但遺憾的是,沒(méi)跟老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”所以,我在這里對(duì)您說(shuō)一聲“老師您辛苦了!謝謝您!”
歡度教師節(jié)六年級(jí)作文4
今天是教師節(jié),早晨,我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花,他們嘴里說(shuō)著什么,老師高興的笑了,我猜他們說(shuō)的是:老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!這時(shí)老師看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“郭佳煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來(lái)到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過(guò),我還是大方的上臺(tái)朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。
是一個(gè)難忘的教師節(jié)呀!
歡度教師節(jié)六年級(jí)作文5
9月10號(hào)是第36個(gè)教師節(jié)。相信每年的教師節(jié),老師們都會(huì)收到許多禮物。其中,鮮花占絕大多數(shù)。教師節(jié)那天,教學(xué)樓里都彌漫著一股淡淡的花香味。
教師節(jié)是一個(gè)能向老師表現(xiàn)自己謝意的大好時(shí)機(jī)。精美的賀卡,溫馨的祝福語(yǔ),就連鮮花里也有小卡片上寫(xiě)著對(duì)老師的祝福。還有的同學(xué)給老師發(fā)短信,發(fā)電子郵件,所以在教師節(jié)那天每位老師都是笑瞇瞇的,因?yàn)樗麄兌际盏搅俗钫嫘牡淖8!?/p>
也有的同學(xué)認(rèn)為,“老師對(duì)我們這么兇,一天到晚批評(píng)我們,還請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校里來(lái),害慘我們了!”老師批評(píng)學(xué)生是為了讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)是為了能讓家長(zhǎng)了解自己的孩子。這一切都是為了學(xué)生好。作為學(xué)生,就應(yīng)該明白老師為我們付出了多少心血。
老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
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