關(guān)于未來的學(xué)校六年級(jí)作文
未來的意義在于不曾被過去所經(jīng)歷,在于不斷地被更新。人類從過去走來,向未來走去,經(jīng)歷的是一條不曾重復(fù)的奇跡偉大之路。下面是小編為你帶來的 關(guān)于未來的學(xué)校六年級(jí)作文,歡迎閱讀。
【篇一:未來的學(xué)校】
未來的學(xué)校應(yīng)該是全電腦控制的高科技學(xué)校,教室是多變的,里面有許多按鈕。上語文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺(tái)就會(huì)變成一個(gè)大舞臺(tái),讓我們?cè)谖枧_(tái)上表演,盡情的展示自己。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師講完課只要一摁按鈕,每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,讓我們?cè)诰W(wǎng)上答題。上音樂課的時(shí)候老師只要一摁按鈕,教室里的桌椅就會(huì)自動(dòng)消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動(dòng),同學(xué)們學(xué)習(xí)的更投入。
我夢(mèng)想中的操場(chǎng)不是一成不變的,它應(yīng)該是這樣的:未來的操場(chǎng)也是數(shù)字化全電腦控制的,它共分五層,第一層是我們?cè)械某R?guī)操場(chǎng),上面有球場(chǎng)、跑道和乒乓球臺(tái)等等;下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分,到了哪個(gè)季節(jié)就按哪個(gè)季節(jié)的按鈕,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)季節(jié)最美的畫面。春天我們上體育課的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),老師只要按一下春天的按鈕,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一大片土地,我們?cè)谕恋厣戏N下自己喜歡的果樹。夏天的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)一摁按鈕操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池,我們?cè)谟斡境乩锟鞓返挠斡。秋天老師帶我們(nèi)ゲ賵?chǎng)一摁按鈕,果子就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)按下冬天的按鈕,整個(gè)操場(chǎng)白茫茫的一片,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落。
我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍,我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來當(dāng)校長(zhǎng)!
【篇二:未來的學(xué)校】
現(xiàn)在已經(jīng)是公元2024年了,這時(shí),當(dāng)上科學(xué)家的我很想去原來的學(xué)?匆豢,于是,我就駕駛著我的“方?一號(hào)”出發(fā)了。
剛到學(xué)校門口,就有一個(gè)大的屏幕,上面介紹了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、體育館、游泳館的具體位置。先給大家解釋一下,這個(gè)屏幕運(yùn)用的是時(shí)空轉(zhuǎn)移法,如果你想去實(shí)驗(yàn)室,就從大屏幕上輕輕點(diǎn)一下實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)眼間,你就到了一間放滿了實(shí)驗(yàn)工具的教室了,現(xiàn)在的科技可是讓人輕松自如的。
首先,我先去教學(xué)樓看看同學(xué)們上課,走到教室門口,竟然沒有老師在講課,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,有位同學(xué)走過來說:“姐姐,你out了,現(xiàn)在老師只需要在辦公室跟同學(xué)們視頻就可以授課了。原來,有的老師要講好多節(jié)一樣的課,現(xiàn)在,幾個(gè)班可以同時(shí)聽同一節(jié)課。最妙的是,如果老師在線提問問題,不用手寫就可以回答,而是口答,電腦會(huì)自動(dòng)上傳,現(xiàn)在的教室和設(shè)備都是超一流哦!
接下來,這位同學(xué)又帶我參觀了學(xué)校的設(shè)備,例如:每個(gè)同學(xué)都有一把按摩椅子,在中午午休時(shí),椅子會(huì)自動(dòng)變成床,只要感受到人坐在椅子上,就會(huì)開始工作,這時(shí)同學(xué)們的勞累仿佛都跑到九霄云外去了。還有每個(gè)教室里面都裝有防曬玻璃,天氣很好時(shí),中午陽光強(qiáng)烈的時(shí)侯,玻璃上就會(huì)自動(dòng)落下窗簾,怎么樣,很神奇吧?聽了這位同學(xué)的介紹,我終于又進(jìn)一步了解了情況,我開心地說了一聲謝謝。我不知不覺就走到了游泳館,在這里,同學(xué)們盡情的嬉戲著,玩耍著,特別的開心,游泳池也更新了哦,它會(huì)根據(jù)你的身高來調(diào)整水深,還會(huì)自動(dòng)計(jì)時(shí)呢!
最后,我來到了體育館……,叮鈴叮鈴,我被鬧鐘叫了起來,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我忽然明白了為什么會(huì)做這個(gè)夢(mèng),是因?yàn)橹灰覀兇蠹遗W(xué)習(xí),那么希望就在明天!
【篇三:未來的學(xué)校作文】
現(xiàn)在,我們來到了27世紀(jì)的學(xué)習(xí),F(xiàn)在的學(xué)校跟以前的可不一樣。
學(xué)校的大門上裝這一個(gè)小小的預(yù)報(bào)器,它連著廚房,廚師會(huì)根據(jù)預(yù)報(bào)器提供的天氣,做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著寢室的空調(diào),如果天氣冷或熱的話空調(diào)就會(huì)提前打開。等吃完中午飯到寢室的時(shí)候,寢室就是暖和或涼爽的了。
如果你進(jìn)入學(xué)校,只要攝像頭把你的長(zhǎng)相存住了,不管你來的早晚,直接可以進(jìn)去。如果你是新生,還需要輸入密碼,他才會(huì)把你的長(zhǎng)相存住,下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭,既安全又環(huán)保。因?yàn)樗挥秒,而是用太陽發(fā)電,節(jié)能吧!
進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有,只有進(jìn)門的微型電腦,如果你想要桌椅,對(duì)電腦說就行了。它會(huì)在你指定的地方出現(xiàn)一套桌椅。下課的時(shí)候桌椅還會(huì)自動(dòng)消失,給同學(xué)們騰出玩耍的地方。而想看書寫字的同學(xué)會(huì)進(jìn)入一個(gè)隔離空間,那里面非常安靜。上課的時(shí)候老師不用講,只要一說要講哪一課,同學(xué)們就會(huì)到那個(gè)地方,一發(fā)口令,同學(xué)們就會(huì)馬上回來。
操場(chǎng)可神奇了。如果你不想繞著操場(chǎng)跑,你一說想在哪里跑,那里就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)跑步機(jī)。
現(xiàn)在來到了餐廳,吃加餐和吃午餐還一樣呢?吃加餐的時(shí)候每張桌子上都會(huì)有一個(gè)微波爐,如果你想吃什么,對(duì)它說就行了。而吃午飯的時(shí)候?qū)W生們都吃的一模一樣。
寢室哪兒都不神奇,就床頭最神奇,因?yàn)榇差^有一臺(tái)微電腦,它會(huì)給你講故事。如果你想看書,對(duì)它一說,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)書的內(nèi)容。你覺得看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷眼睛,可它不傷眼,你看時(shí)間長(zhǎng)了它還會(huì)提醒你。未來的寢室神奇吧!
同學(xué)們,你們說27世紀(jì)的學(xué)校神奇吧!讓我們手牽手,一起創(chuàng)造這美好未來吧!
【篇四:未來的學(xué)!
來到學(xué)校的大門前,白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽光下閃閃發(fā)光,它會(huì)根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦,電腦里如果有你的記錄,你就可以進(jìn)入學(xué)校?赡銊e想未經(jīng)允許就進(jìn)入學(xué)校,因?yàn)楦袘?yīng)大門如果感知你有盜竊或犯法意識(shí),會(huì)發(fā)出警報(bào)使你無法進(jìn)入,這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。
走進(jìn)校園,你就仿佛進(jìn)入了漂亮的大花園,一排排高大的樹木綠樹成蔭,各種鮮花四季常開。咦?那我們的教室在哪兒呢?哈哈!我們的教室都浮在空中呢!這可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼裝而成,可以折疊,而且利用了磁懸浮火車的原理,房子就浮起來了。這樣就節(jié)約了大量的土地用來種花種樹,美化環(huán)境。而我們?cè)诳罩猩险n,與藍(lán)天白云小鳥做伴,簡(jiǎn)直就是人間天堂!或許你會(huì)擔(dān)心學(xué)生放學(xué)下不來,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,放學(xué)時(shí)間一到,教室的一端就會(huì)垂下一個(gè)自動(dòng)通道,同學(xué)們排隊(duì)來到這里,就像乘電梯一樣,既快又安穩(wěn)的直達(dá)校門口。也許你又會(huì)問:那課間怎么出來玩呢?放心,只要你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,你就會(huì)被老師叫來的`機(jī)器人送入"地下娛樂場(chǎng)",里面什么玩的都有,換氣也很方便,并且還會(huì)根據(jù)人數(shù)多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小,既時(shí)尚又環(huán)保,真是一物兩用呀!
來到教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁的顏色會(huì)變化,上課時(shí)變成白色,能讓教室更亮些,下課便換成藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松,另外還能根據(jù)需要變成紅色黃色綠色---
每張課桌上,都配備有呼叫和報(bào)警用的小型電腦,當(dāng)你遇到難題不會(huì)時(shí),不用再跑去找老師,直接按一下它就能呼叫到老師,如果老師不在,就會(huì)有專門的機(jī)器人幫你解答。而報(bào)警按鈕可以在你考試時(shí)發(fā)揮作用,如果你想作弊,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的學(xué)校不錯(cuò)吧!我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
【篇五:未來的學(xué)!
未來的一天,我站在學(xué)校門口,禁閉的校門上會(huì)自動(dòng)用紅色電子光掃描你的學(xué)生卡。當(dāng)經(jīng)過認(rèn)證后,紅色電子光上的紅燈會(huì)立馬出現(xiàn)一張微笑著的臉,接著說:“早上好!比缓笞詣(dòng)把門打開,等你進(jìn)去后,它就會(huì)立馬關(guān)上。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一排機(jī)器人,走過去,其中一個(gè)機(jī)器人會(huì)自動(dòng)來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業(yè),它首先會(huì)問你是幾年級(jí)幾班的,你如實(shí)回答后,它就會(huì)讓你拿出作業(yè),機(jī)器人檢查作業(yè)速度很快,一掃而過。如果你順利通過了檢查,它就會(huì)讓你走進(jìn)教學(xué)樓,如果沒有完成,它就立馬給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)來接你,等你回去寫完后再回來。
因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生很多,所以學(xué)校專門定制了很多這樣的機(jī)器人,如果你沒有完成作業(yè)想從別的地方進(jìn)入,那你也逃不過機(jī)器人的眼睛。走進(jìn)教學(xué)樓,就看到一個(gè)“門衛(wèi)”機(jī)器人在維持秩序,這樣可以讓樓道不擁擠。走進(jìn)教室,教室里十分干凈整潔,這都是“值日生”機(jī)器人的功勞,在這個(gè)教室里,原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫的“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)白板還能像電視一樣看。在作業(yè)柜上,堆得成山的作業(yè)讓老師頭痛不安,不過,有了這個(gè)打分機(jī),只需一分鐘,就算堆得成山的作業(yè)也會(huì)被批改的完完整整。
同學(xué)們呢?也不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了,只要把書放在一個(gè)柜子里,去拿時(shí),只需把學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書!。∥磥矶嗝疵篮,只要我們努力,以后一定會(huì)建出這么好的學(xué)校!
【篇六:未來的學(xué)!
在未來的學(xué)校里,會(huì)種一片茂密的小樹林,把教學(xué)樓搭建在郁郁蔥蔥的小樹林里。我們?cè)缱x時(shí),可以在小樹林里讀書,讓朗朗的讀書聲飄蕩在學(xué)校的每一個(gè)角落。打了下課鈴后,小學(xué)生可以在樹林里玩捉迷藏、蕩秋千、走鋼絲……讓校園變得生機(jī)勃勃。
上課時(shí),如果老師嗓子啞了或生病了,可以用機(jī)器人代替上課,讓老師不再費(fèi)心。上體育課時(shí),在操場(chǎng)上有各種體育健身器材,我們可以高高興興地玩?zhèn)痛快。上美術(shù)課時(shí),老師會(huì)帶我們到學(xué)!懊谰皡^(qū)”,這里種著蒼翠欲滴的小樹林,嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這里點(diǎn)綴得更加美麗。老師讓我們?cè)谶@里寫生,并選出一個(gè)優(yōu)秀小畫家,把畫貼在展覽板上。上音樂課時(shí),課桌上會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)收音機(jī),輸入自己想聽的樂曲,就可以自由欣賞傾聽自己最喜歡的音樂,優(yōu)美的音樂流淌在每個(gè)人的心間,使人陶醉在優(yōu)美的音樂世界。
我們未來的學(xué)校里,有一方清澈見底的小池塘,池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見。小魚在水里自由自在地游來游去,波光粼粼的水面上冒出小魚吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水里巡邏。小螃蟹威武地?fù)]動(dòng)著兩只大鉗子向小魚小蝦示*:你們誰都不準(zhǔn)碰我,要不我就不客氣了!
未來的校園里到處都是奇花異草,花朵一年四季燦爛綻放,對(duì)我們展露出最美的笑容。小草四季常青,一年四季也不舍得脫掉它那碧綠的衣裳,怎么也看不夠這個(gè)美麗的世界。當(dāng)你漫步于校園,濃濃的花香使你忘記一切憂愁,心中灑滿燦爛的陽光。
未來的校園里,小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔;小猴子攀在樹枝上,兩手抓住樹枝蕩秋千,紅紅的屁股讓人發(fā)笑;溫順的梅花鹿在溪邊飲水,看著自己的影子照鏡子……
我相信,未來的學(xué)校不是夢(mèng),我們正在一步步地靠近它!
【篇七:未來的學(xué)!
幾十年后,我可能成為一位優(yōu)秀的建筑師,我會(huì)把我們的學(xué)校建設(shè)的比現(xiàn)在美麗,同時(shí)也會(huì)給同學(xué)們提供更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校從上面看,不足一公頃,只有一座樓和一個(gè)小操場(chǎng),這時(shí),大家會(huì)覺得很奇怪:學(xué)校怎么變這么?答案是:其它的東西都建在了地下。
地下共有5層,每層大約是一公頃,地下一層是體育場(chǎng),里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……還有各種各樣的球類,如:籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應(yīng)有盡有,下課或上體育課都可以到場(chǎng)地玩各種各樣的球類。
第二、三、四層就是教室,那時(shí)候的教室更具現(xiàn)代化,每個(gè)桌斗都有一把特別的鎖,這個(gè)鎖不用鑰匙開,必須用指紋打開,如果你不是這個(gè)桌子的主人,鎖就不會(huì)打開,如果你5次都打不開,鎖就會(huì)給主人發(fā)信息;教室里的教學(xué)設(shè)備,都是自動(dòng)化的,只要你發(fā)出指令,電視、電腦、黑板都是自動(dòng)出現(xiàn)。
第五層就是老師的辦公室,進(jìn)了辦公室你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“老師的辦公桌上怎么一樣?xùn)|西也沒有,連電腦也不放呢?原來,東西都放在一個(gè)智能箱子里,只要老師發(fā)出指令,比如說:“本子、油筆!睎|西就會(huì)放在辦公桌上,給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上有許多小箱子,這些小箱子就是小電腦,老師只要一說:“電腦!彪娔X就從天花板慢慢的下來了。
我相信,同學(xué)們會(huì)在未來的學(xué)校里,在舒適安靜的環(huán)境下,快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
【篇八:未來的學(xué)!
哎呀!糟了!已經(jīng)7:30了,上學(xué)要遲到了呀!怎么辦?哼!有的是辦法,一個(gè)電話,學(xué)校就會(huì)專派一個(gè)穿越地點(diǎn)的時(shí)光洞來接你。家里的機(jī)器人幫我洗漱之后,時(shí)光洞就出現(xiàn)了,上面有兩個(gè)按鈕,紅色的是學(xué)校,綠色的是家,只要一按紅色的,一會(huì)兒,我就穿越到學(xué)校了!
一進(jìn)教室,輕松悅耳的音樂響了起來,給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了,現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯(cuò)了字,不用急,不需要白板擦,只要老師拿出配套的電子棒,說一聲“某某字錯(cuò)”,錯(cuò)別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會(huì)想,萬一頭碰到了怎么辦?告訴你吧!課桌和板凳的四個(gè)角都塞滿了棉花,碰著了一點(diǎn)都不會(huì)疼。
下課的音樂鈴聲響了,我們同學(xué)來到教學(xué)樓的頂樓。上面有一個(gè)大花壇,有一個(gè)音樂噴泉,還有一棵高大的古樹……同學(xué)們都圍坐著,手里拿著掌上電腦在看書做作業(yè)。
說到電腦,那是學(xué)校專門為我們定做的,又綠色、又環(huán)保,還沒輻射哦,課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業(yè)發(fā)在電腦上面,同學(xué)們做完后就發(fā)給老師,這個(gè)時(shí)代保護(hù)資源是很重要的。
學(xué)校是個(gè)森林公園,到處都有大片大片的樹木和花草,環(huán)境非常優(yōu)美、空氣也很清新,一年四季都是鮮花盛開。我們?nèi)绻龅搅瞬婚_心的事,走進(jìn)校園的林蔭大道中,就會(huì)很快忘記一切煩惱。“琪琪,琪琪,起床上學(xué)啦!”原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢(mèng)中未來的學(xué)校,你喜歡嗎?
【篇九:未來的學(xué)!
科學(xué)不斷發(fā)展,社會(huì)發(fā)生著日新月異的變化,而未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢?
學(xué)校有一座大花園:綠油油的草地,淡雅的百合花,還有溫暖、令人心醉的春風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞、放風(fēng)箏、打滾兒……耳邊時(shí)而傳來宛轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲,身旁有成群的蝴蝶在翩翩起舞,還有席地而坐,捧著書放聲朗讀的同學(xué)。
學(xué)校有一座博物館,里面有穿越時(shí)空的機(jī)器,它可以帶我們?nèi)ベ_紀(jì)時(shí)代,與恐龍來個(gè)親密接觸;它可以帶我們回到幾十萬年前,目睹山頂洞人與自然搏斗的痕跡;它可以帶我們?nèi)浊昵埃ヂ犘拗L(zhǎng)城者一路留下的悲歌……這里還有世界各地的微縮景觀:有舉世聞名的埃及金字塔,有徜徉流淌的長(zhǎng)江、黃河,有綿延萬里的長(zhǎng)城……總之,它能使我們青少年更貼近我們生活的這個(gè)星球。
學(xué)校有一座科技館,同學(xué)們可以在里面看到許多高科技產(chǎn)品,還可以親手用精密的實(shí)驗(yàn)來證明前人的發(fā)現(xiàn),還可以與你崇拜的科學(xué)家一起探討科學(xué)的奧妙。
學(xué)校還有一座造型奇特的大劇院,環(huán)幕電視、先進(jìn)的影映設(shè)備,放映的課本劇讓我們身臨其境。我們可以親自去體驗(yàn)和少年時(shí)期的魯迅先生一起去捉鳥,和法布爾一起俯在草叢中觀察那可愛的小昆蟲,和高爾基一起聽他的外婆講故事……在劇院里,我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷,從而把課文內(nèi)容深深地印在腦海里。
未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往!
【篇十:未來的學(xué)!
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我從床上爬起,坐上了火箭,火箭的速度可快了,和我們平時(shí)坐的汽車根本無法比,才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學(xué)校,這就是未來的學(xué)校。
走進(jìn)校門,只見每一棵樹都長(zhǎng)得又高又壯,卻看不見塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),我很是奇怪。“鈴……”上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,咦!怎么一位老師也沒有?突然,一位美麗的女老師頭像出現(xiàn)在電視屏幕上,她和藹可親地說:“同學(xué)們,早上好!”哦,原來老師是通過電視來給我們上課的。同學(xué)們一摁桌上的按鈕,電腦就彈出來了,同學(xué)們便開始用它來完成上課的內(nèi)容。
教室的墻壁有各種各樣的顏色。在上課時(shí),它會(huì)變成藍(lán)色,像美麗的天空;下課時(shí),它會(huì)變成綠色,可以讓我們的眼睛適當(dāng)休息一下;雨天時(shí),它會(huì)變成白色,增加教室的亮度……它不僅能變色,還有適當(dāng)?shù)臏囟饶。冬天,它?huì)把整個(gè)教室變得非常暖和;夏天,它會(huì)把整個(gè)教室變得非常涼快。
“鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們走出教室,只見一個(gè)個(gè)教室慢慢升起,一片操場(chǎng)展現(xiàn)在我的眼前,我們就在操場(chǎng)上做廣播體操。如果你想踢足球,操場(chǎng)馬上就會(huì)變成足球場(chǎng)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了,我一下子從夢(mèng)中驚醒。啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
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