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六年級作文

時間:2021-03-19 17:55:21 六年級作文 我要投稿

【精選】六年級作文匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級作文匯總5篇

六年級作文 篇1

  萬物在傳遞中綿延不已,一棵小樹在傳遞中長成參天大樹,一小根絲瓜藤在傳遞中布滿整個籬笆棚,蒲公英的種子在傳遞中遍布每個角落……

  小的時候,我家門前有一棵正在成長中的小樹苗,那棵小樹苗在我們搬到這里前就已經(jīng)存在了。它的葉子少得可憐,只有屈指可數(shù)的幾片,但卻十分翠綠。我第一眼見到它就被它深深吸引了。于是,我主動承擔(dān)下了培養(yǎng)它的重任。

  它腳下的土壤早已干裂,小樹根仿佛一碰就碎。它居然能在如此惡劣的環(huán)境下存活著,這更加堅定了我培養(yǎng)它的決心。我每天都會按時給它澆水、施肥、松土。它越來越強壯了。可是這時,媽媽對我說我們又要搬家了。我十分不舍,卻又無可奈何。我再三拜托新來的主人家,一定要幫我照顧好它。

  從那以后,我每隔一個星期,都會回去看一看它,生怕它過得不好,但很顯然,我多慮了。小樹苗越長越高,越長越壯。

  上了初中后,我就沒那么多時間去看它了。一次,我抽空回去看它時,發(fā)現(xiàn)是另一個陌生的面孔在照顧它。那個陌生人十分細致地照料著,打聽之后,才知道之前那家人也搬走了,這次搬來的是一個園藝師。

  現(xiàn)在,我在北京生活了,那兒的老房子也已經(jīng)拆遷了。我以為那棵小樹苗早已消失在一堆廢墟里?捎幸淮危一?zé)o錫恰巧路過那邊,發(fā)現(xiàn)在一堆廢墟中有一棵大樹昂揚地挺立著。我迫不及待地跑過去,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正為它澆著水……

  萬物在傳遞中綿延不已,就像這棵快要干涸的小樹苗,它在傳遞中起死回生,在傳遞中茁壯成長,在傳遞中枝繁葉茂!

  小樹苗的生命是這樣,植物的生命是這樣,動物的生命是這樣,我們?nèi)祟惖纳螄L不是這樣呢?愛與善,讓所有的生命繁榮滋長!愛與善,讓這個地球生機勃勃!

  讓人人都參與進來!

  讓愛與善,永恒傳遞、生生不息!

六年級作文 篇2

  一個烈日炎炎的下午,我在家里過著我的“神仙”生活。誰叫父母不在家呢,羨慕吧?但是之后發(fā)生的事情真是讓我終生難忘!

  當(dāng)時我玩著游戲,吹著空調(diào),吃著薯片。哎呀,那真是叫一個爽!我吃完了一包薯片,嚼了嚼嘴巴,心想為什么就這么點薯片還沒吃就沒了,真是意猶未盡……

  我失望的搖了搖頭,突然發(fā)現(xiàn)電腦桌上有著一罐王老吉。我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,我如饑似渴的“撲”了上去。一瞬間,一罐王老吉被我喝了一半。不過,那王老吉味道怎么那么淡。

  不管了,玩游戲去!玩了一會,我突然想到一件事,家里的王老吉早喝完了,那么這罐王老吉是哪里來的呢?我想起來了,上次家里有一罐王老吉被我喝完了,而瓶子則被老媽拿去養(yǎng)花了,今天老媽剛好把花給扔掉了,但是我并沒有看到老媽把瓶子拿去扔掉——不會我剛才喝的王老吉就是老媽養(yǎng)花的水!“啊”,我悲痛欲絕的叫到。

  我急忙跑到衛(wèi)生間想把那養(yǎng)花的水給吐出來,可任憑我怎么弄我就是吐不出來。老媽我現(xiàn)在恨死啦!可老媽偏偏在這時把門打開了。老媽說道:“你怎么了,臉色那么難看,干什么壞事了啦!”我傷心的說:“這次是你干壞事,我是受害者,你要賠我精神損失費!

  我把事情的經(jīng)過從頭到尾的給老媽講了一遍。老媽聽完后哈哈大笑說:“看你以后還嘴饞不,這只是給你的一個提醒,讓你長長記性,精神損失費的話只有10元!薄癥es,太棒了,您是世界上最好的媽媽!薄安灰鸟R屁,不然沒收你10元!”

  走著,咋們?nèi)ベI正宗王老吉……

六年級作文 篇3

  昨晚太熱了,一夜沒睡好。早晨6點半把我叫醒了。夏季哪怕再熱,早晨涼爽的,早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見在廚房里自言自語:熱死了,這鬼天氣,看樣子要下雨了。要下雨?我趕緊跑到門外,抬起頭看天。可不,一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實實地遮住天空。雨下定了,我歡喜。

  上午10點,天空暗,一絲風(fēng)。我走出屋,房檐下地螞蟻排成黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,要壓。一場大雨,馬臨了,下吧,下吧!多星期來,烈日暴曬,小樹,小草在烈日下都變了腰。

  下雨了,一場大雨嘩地落,樹木都正吃著甘甜地雨水,小草在雨中點頭,一場雨救了樹木小草,使樹木們又活了,雨打在屋檐上,發(fā)出滴滴的響聲,雨越下越大,小草們也奮力地向上爬;雨打在,打在河里,一滴落在河里,圈波紋向河岸蕩來,真是太爽了,下了場雨后,天氣涼快,下吧,下吧!讓人類涼快一點吧!

六年級作文 篇4

  四周全是溫暖的黃色,散發(fā)著陽光的香味。我獨自一人坐在陽臺里的板凳上,微風(fēng)輕輕拂過,撩起了幾絲頭發(fā)。這時,已是黃昏夕陽。

  黃昏時的寧靜讓我的心變得不再煩躁,能靜下心來享受獨處的美好時光。父親種植的幾盆盆栽已經(jīng)非常健壯了;母親養(yǎng)的幾盆花也個個花團錦簇。

  云,一片一片,是那樣生機;夕陽的光芒透過云層,灑下光點,眼前的江心寺、島嶼、植物、高樓。萬物好像都籠罩在一層薄薄的金紗之中。

  此刻的心中沒有雜念,一種模,莫名的力量安定了我的心,披上金紗的小黃菊花開了,內(nèi)心深處的真正所求似乎此刻才清晰明了了。安靜,多好。

  在這個黃昏,沒有白天的喧鬧和壓力,只有寧靜、祥和。

  夕陽的光芒照射在我的臉上。那光芒不得不讓我抬起手遮住眼睛。此時光芒的照射,讓我平日心中所積存的種種不快化作了煙霧,化作歡樂一笑,在寧靜中享受這一笑。

  安靜的心恍若山間的清泉,獨處夕陽下的靜世之中,好像有一股清明之氣,緩緩上升,照亮了自己,也照亮了萬物。讓我去發(fā)現(xiàn)了那個真實的自己——發(fā)現(xiàn)了自己生活的影子,甚至能聽見自己心底里的`聲音……

  夕陽漸漸小了,最后見不著影了,取代它的是夜晚,是一個黑漆漆的世界。此刻的天上世界該是休息了,我的心也休息了,感謝這份夕陽下獨處的時光。

六年級作文 篇5

  今天,我和爸爸懷著愉快的心情。

  到了烈士公園,我把我想玩的都通通玩了一遍,而且我們還釣了魚。玩了這么多項目以后,我們已經(jīng)累得筋疲力盡,滿頭大汗了。我們準(zhǔn)備要回去了。正走在回家的路上,走著走著,我們來到了烈士公園中的一個池塘,池塘里住著許多小魚,于是,我的興致又慢慢高了起來。我和爸爸一心一意地在捉魚,所然太陽曬得我們汗流成河。開始,我和爸爸都沒有捉上來一條。因為那些魚游得實在太快,且并,我們用的都是些笨辦法,剛剛把手伸進去魚就被我們嚇得魂飛魄散,立刻就游走了。后來,我爸爸終于想出了個好辦法。我們先把水邊漂浮的贓物弄掉,然后攪動水制造一些氧氣,爸爸說,有氧氣的地方,魚就回過來。

  果然,不過一會兒,小魚們都紛紛過來了,這時,我們就把手輕輕的放進水里,手掌朝上,我們等魚游到手掌中心的時候,就快速的撈起來。我們等了很久,終于有魚來自投羅網(wǎng)了。魚兒慢慢的游到了爸爸的手掌心中,我爸爸用最快的速度把手一撈,就抓到一條小魚了,雖然只有米粒那么大,可是總而言之,也是自己捉的呀,我們就把捉到的小魚,和釣到的魚放在一塊兒。又開始捉了起來,我等了很久,終于有條小魚到上來了,我等小魚游到手中的時候我就在那一瞬間把手提了上來,我捉到了一條小魚咯,看來,我爸爸的這個辦法,還是挺不錯的嘛。我們就用這種方法,捉了五條小魚,我都它們和釣上來的魚放在一起,我們又走在回家的路上,中途,我看了一看那小魚,我發(fā)現(xiàn)在袋子里的小魚已經(jīng)不剩一條了,看來是被大魚當(dāng)食物吃掉了。

  哎,我捉了三十分鐘的魚都被大魚吃了,白白浪費了這三十分鐘呀。但轉(zhuǎn)念一想,哎,無所謂,正好讓它們當(dāng)了魚食,何況我們還玩了一個開心的上午!

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